第15章 第5節(jié) 家庭用電（新教案）-2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理（滬科版）

第15章第5節(jié)家庭用電（新教案）20232024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理（滬科版）一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于滬科版九年級(jí)上冊(cè)物理第15章第5節(jié)“家庭用電”。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括：了解家庭電路的基本組成，掌握家庭電路中各元件的作用和連接方式；理解并掌握電流過(guò)大、短路等家庭電路故障的原因及預(yù)防措施；認(rèn)識(shí)家庭電路的安全用電原則，并能夠正確地操作家庭電路。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解家庭電路的基本組成，掌握家庭電路中各元件的作用和連接方式。2.通過(guò)實(shí)例分析，使學(xué)生理解電流過(guò)大、短路等家庭電路故障的原因及預(yù)防措施。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)家庭電路的安全用電原則，提高學(xué)生的家庭電路操作能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：家庭電路的基本組成，家庭電路中各元件的作用和連接方式。難點(diǎn)：電流過(guò)大、短路等家庭電路故障的原因及預(yù)防措施，家庭電路的安全用電原則。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體教學(xué)設(shè)備，家庭電路模型，電線、插座、開關(guān)等實(shí)物。學(xué)具：筆記本，彩筆，練習(xí)題。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入（5分鐘）教師通過(guò)展示一些家庭電路的圖片，讓學(xué)生來(lái)說(shuō)明這些圖片中的電路有哪些元件，它們的作用是什么，以及它們是如何連接的。2.知識(shí)講解（15分鐘）教師利用家庭電路模型，向?qū)W生講解家庭電路的基本組成，包括電源、電線、插座、開關(guān)、電器等元件，并解釋它們的作用和連接方式。3.實(shí)例分析（15分鐘）教師通過(guò)一些實(shí)例，讓學(xué)生分析電流過(guò)大、短路等家庭電路故障的原因，并講解如何預(yù)防這些故障。4.課堂練習(xí)（10分鐘）教師給出一些練習(xí)題，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。5.安全用電原則講解（10分鐘）教師講解家庭電路的安全用電原則，包括不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體等。6.課堂小結(jié)（5分鐘）教師讓學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō)，本節(jié)課他們學(xué)到了哪些知識(shí)。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：家庭電路電源電線插座開關(guān)電器七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)列舉出你家中的電器，并說(shuō)明它們是如何連接的。答案：略2.請(qǐng)說(shuō)明電流過(guò)大、短路等家庭電路故障的原因及預(yù)防措施。答案：略八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)實(shí)例分析，讓學(xué)生了解了家庭電路的基本組成，掌握了家庭電路中各元件的作用和連接方式，理解了電流過(guò)大、短路等家庭電路故障的原因及預(yù)防措施，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。在課后，學(xué)生可以進(jìn)一步了解家庭電路的進(jìn)戶線、電能表、總開關(guān)等元件，加深對(duì)家庭電路的理解。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：家庭電路的安全用電原則在“家庭用電”這一節(jié)中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生了解和掌握家庭電路的安全用電原則。這是本節(jié)課的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。因?yàn)?，學(xué)生不僅要掌握安全用電的原則，更要理解和認(rèn)識(shí)到違反這些原則可能帶來(lái)的危險(xiǎn)和后果。1.不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。這是最基本的安全用電原則。在生活中，我們要避免直接接觸電線、插座等帶電體，尤其是當(dāng)它們處于帶電狀態(tài)時(shí)。同樣，我們也要避免靠近高壓帶電體，如變壓器、高壓線等。2.使用符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的電器和電線。電器和電線的安全性能直接關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，在購(gòu)買和使用電器和電線時(shí)，一定要選擇符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的正規(guī)產(chǎn)品。3.正確使用電器，避免超負(fù)荷使用。在使用電器時(shí)，要按照說(shuō)明書的要求正確使用，避免超負(fù)荷使用。比如，不要在一個(gè)插座上同時(shí)使用多個(gè)大功率電器，以免造成電流過(guò)大，引發(fā)火災(zāi)。4.定期檢查和維護(hù)家庭電路。家庭電路在使用過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)老化、破損等問(wèn)題。因此，我們要定期檢查和維護(hù)家庭電路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。5.使用電器時(shí)，要有防護(hù)措施。比如，使用電熱水器時(shí)，要防止水進(jìn)入電源插座，避免發(fā)生短路事故。使用電飯煲時(shí)，要確保鍋體清潔，避免食物燒焦引發(fā)火災(zāi)。不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，是因?yàn)槿梭w是導(dǎo)電的，當(dāng)人體接觸到帶電體時(shí)，電流會(huì)通過(guò)人體，造成人體傷害，甚至死亡。而靠近高壓帶電體，可能會(huì)導(dǎo)致電弧觸電，這是一種非常危險(xiǎn)的觸電方式。使用符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的電器和電線，是為了保證電器和電線的安全性能，減少因電器和電線故障引發(fā)的火災(zāi)事故。再次，正確使用電器，避免超負(fù)荷使用，是為了防止電流過(guò)大，造成電線過(guò)熱，引發(fā)火災(zāi)。定期檢查和維護(hù)家庭電路，是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決家庭電路可能存在的安全隱患，確保家庭電路的安全運(yùn)行。使用電器時(shí)，要有防護(hù)措施，是為了防止電器在使用過(guò)程中，因各種原因引發(fā)火災(zāi)。總的來(lái)說(shuō)，家庭電路的安全用電原則，是為了保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，防止因家庭電路問(wèn)題引發(fā)的火災(zāi)事故。因此，我們要嚴(yán)格遵守這些原則，確保家庭電路的安全運(yùn)行。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在教授“家庭電路的安全用電原則”這一課時(shí)，教師需要運(yùn)用一些教學(xué)技巧和竅門，以提高教學(xué)效果，讓學(xué)生更好地理解和掌握安全用電的原則。1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解安全用電原則時(shí)，教師應(yīng)使用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)要適中，既不要過(guò)于平淡，也不要過(guò)于激昂。對(duì)于一些重要的知識(shí)點(diǎn)，可以適當(dāng)提高語(yǔ)調(diào)，以引起學(xué)生的注意。2.時(shí)間分配：本節(jié)課的內(nèi)容較為重要，教師應(yīng)合理分配時(shí)間，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有足夠的講解和練習(xí)時(shí)間。對(duì)于一些重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，可以適當(dāng)延長(zhǎng)講解時(shí)間，以確保學(xué)生能夠充分理解和掌握。3.課堂提問(wèn)：在講解過(guò)程中，教師可以適時(shí)提問(wèn)，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)積極性。提問(wèn)可以分為兩類：一類是針對(duì)學(xué)生已知的知識(shí)點(diǎn)，用以鞏固學(xué)生的知識(shí)；另一類是針對(duì)學(xué)生未知的知識(shí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考和探索。4.情景導(dǎo)入：在講解安全用電原則之前，教師可以先給學(xué)生展示一些與家庭電路相關(guān)的圖片或?qū)嵗?，讓學(xué)生來(lái)說(shuō)明這些圖片中的電路有哪些元件，它們的作用是什么，以及它們是如何連接的。通過(guò)這種方式，可以讓學(xué)生對(duì)家庭電路有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，為后續(xù)講解安全用電原則打下基礎(chǔ)。5.舉例說(shuō)明：在講解安全用電原則時(shí)，教師可以結(jié)合具體的實(shí)例進(jìn)行分析，讓學(xué)生更好地理解和記憶。例如，講解不接觸低壓帶電體時(shí)，可以舉一些因接觸帶電體而導(dǎo)致