寫給班主任的改進保證

寫給班主任的改進保證合同編號：__________甲方（合同簽訂方一）：姓名：__________性別：__________身份證號：__________聯(lián)系方式：__________住址：__________乙方（合同簽訂方二）：姓名：__________職務(wù)：班主任所在學校：__________聯(lián)系方式：__________鑒于甲方為乙方所管理的學生，為了加強雙方之間的溝通與協(xié)作，共同促進甲方學生的健康成長，甲乙雙方本著平等、自愿、誠信的原則，就甲方學生的教育、管理等相關(guān)事項達成如下協(xié)議：一、甲方責任與義務(wù)1.1甲方應(yīng)遵守國家法律法規(guī)，遵守學校的各項規(guī)章制度，尊重師長，團結(jié)同學，積極參加學校組織的各項活動。1.2甲方應(yīng)積極參加學習，努力完成學業(yè)，不斷提高自身素質(zhì)，全面發(fā)展德、智、體、美等方面的能力。1.3甲方應(yīng)自覺遵守班級紀律，保持班級衛(wèi)生，維護班級和諧氛圍，為班級的進步作出貢獻。1.4甲方如有違反學校規(guī)定的行為，應(yīng)自覺接受學校的批評教育，并承擔相應(yīng)的責任。二、乙方責任與義務(wù)2.1乙方應(yīng)認真履行班主任職責，全面了解甲方的學習、生活、心理等情況，關(guān)心甲方的成長，為甲方提供必要的幫助和支持。2.3乙方應(yīng)對甲方進行思想教育，引導(dǎo)甲方樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)甲方的良好品質(zhì)。2.4乙方應(yīng)積極配合學校其他教師，共同關(guān)注甲方的學業(yè)進步，提高甲方的學習成績。三、違約責任3.1如甲方違反本合同規(guī)定的義務(wù)，乙方有權(quán)對甲方進行批評教育，并有權(quán)向?qū)W校報告，請求學校給予甲方相應(yīng)的紀律處分。3.2如乙方未履行本合同規(guī)定的義務(wù)，甲方有權(quán)向?qū)W校反映情況，請求學校對乙方進行考核或調(diào)整。四、合同的變更、解除與終止4.1本合同在履行過程中，如雙方達成一致，可以變更或解除合同。4.2如甲方轉(zhuǎn)學、休學或退學，本合同自動解除。4.3如乙方因工作調(diào)整不再擔任甲方所在班級的班主任，本合同自動終止。五、其他約定5.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本合同未盡事宜，可由雙方另行協(xié)商補充。5.3本合同的解釋權(quán)歸甲乙雙方共同所有。甲方（合同簽訂方一）：乙方（合同簽訂方二）：簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方身份證明文件2.乙方工作證明文件3.甲方學習成績單4.乙方班級管理規(guī)章制度5.學校相關(guān)教育教學政策文件6.甲方成長記錄手冊7.乙方教育建議方案二、違約行為及認定：1.甲方違反學習、生活、心理等方面的規(guī)定，如遲到、早退、不完成作業(yè)等。2.甲方違反班級紀律，如打架、罵人、破壞公物等。3.乙方未全面了解甲方的情況，未關(guān)心甲方的成長。4.乙方未組織好班級管理工作，如班級秩序混亂、衛(wèi)生差等。5.乙方未對甲方進行思想教育，如價值觀引導(dǎo)、品質(zhì)培養(yǎng)等。6.乙方未積極配合學校其他教師關(guān)注甲方的學業(yè)進步。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指合同簽訂方的學生。2.乙方：指合同簽訂方的班主任。3.違約行為：指合同雙方在履行合同過程中，違反合同規(guī)定的行為。4.合同解除：指合同雙方在合同履行過程中，依法解除合同關(guān)系的行為。5.違約責任：指合同雙方在履行合同過程中，因違約行為而應(yīng)承擔的法律責任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方不遵守班級紀律，如遲到、早退等。解決辦法：乙方應(yīng)加強對甲方的教育，及時糾正其不良行為，并可與甲方家長溝通，共同關(guān)注甲方的成長。2.甲方學習成績下滑。解決辦法：乙方應(yīng)關(guān)注甲方的學習情況，找出原因，與甲方家長協(xié)商，制定學習提升計劃。3.乙方工作繁忙，無法全面了解甲方情況。解決辦法：乙方應(yīng)合理安排工作，加強與甲方的溝通，了解甲方的需求和問題，及時給予幫助和支持。4.班級氛圍不和諧。解決辦法：乙方應(yīng)組織班級活動，增強班級凝聚力，營造積極向上的班級氛圍。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為學生，乙方為班