學生違反校規(guī)校紀懲戒辦法

中學學生違反校規(guī)校紀懲戒辦法為保證正常的學習和生活秩序，最大程度發(fā)揮懲戒的教育功能，又切實維護學生合法權益，根據(jù)《山東省普通中小學學籍管理條例》和有關法律法規(guī)，遵循“德修美善、愛蘊言行”的校風和“違紀必究，懲戒為手段、警示他人”的懲戒原則，制定本辦法。第一部分學生違紀懲戒條例學生違反校規(guī)校紀、《中學生守則》和國家法令，學校要與家庭、社會配合進行教育，并根據(jù)情節(jié)輕重、認識態(tài)度給予違紀學生全校通報批評、警告、嚴重警告、記過、留校察看、勸其退學處分。學生違紀后能主動誠懇地承認錯誤，可降一級處分，否則加一級處分。兩次以上違紀者加重一級處分。全校通報批評、警告、嚴重警告處分由分校調(diào)查、核實違紀情節(jié)，依據(jù)本條例做出決定，全校通報，由分校告知家長并報學校政教處備案。記過、留校察看處分由學校政教處調(diào)查、核實違紀情節(jié)，依據(jù)本條例做出決定，報分管校長批準，全校通報，由政教處約談家長并讓家長在處分決定書上簽字。勸其退學處分由學校政教處調(diào)查、核實違紀情節(jié)，依據(jù)本條例做出決定，并報校長辦公會批準，全校通報，由分管校長約談家長，分校安排學生離校。受處分時限一般為一年，處分期滿可申請撤銷處分。是否撤銷處分由處分做出分校或處室負責。留校察看處分期滿不能解除的，可延長最多半年的察看時間；到期仍不能解除處分的，則給予勸其退學處分。一、學生有下列情形之一者，給予全校通報批評或警告處分，每人次扣班級量化評比分1-2分。1、自習和課堂上違紀不聽教師教育，情節(jié)較輕；因小事引起吵架但未動手。2、拒交作業(yè)，不按時完成作業(yè)，不及時更正作業(yè)，抄襲作業(yè)及其他相關違紀行為，且屢教不改。3、一學期曠課累計1-2天（偽造假條按曠課處理；上課無故遲到3次或早退2次按曠課l節(jié)計算；無故不參加學校、班級集體活動、社會實踐、實驗課、體育課、自習課、課間操和眼保健操，一律按曠課計算；每天按12節(jié)計算）。4、多次違反宿舍、教室管理規(guī)定，如上課、自習、午休晚睡時間仍說話、故意出怪聲、制造巨大聲響（擊桌、敲墻、撞樓板等）、隨便出入、開關燈嬉笑打鬧，影響正常的學習和休息秩序。5、說話污言穢語，惡語謾罵他人，歧視殘疾人，隨意吐痰，亂扔亂倒，亂涂亂畫，摘花折枝，踐踏綠化帶，不按規(guī)定穿校服，不佩帶校牌，穿奇裝異服，留怪發(fā)型，佩帶首飾，校園違規(guī)騎車，駕駛機動車入校，不在規(guī)定區(qū)域停車，且屢教不改。6、在教學樓、公寓樓內(nèi)等非體育活動區(qū)域從事打籃球、踢足球等體育活動，追逐打鬧；在圖書館、體育館、報告廳、餐廳、超市等公共場所或在大型集會時說笑、打鬧、插隊等不遵守公共秩序；不按交通信號燈行駛、逆行、翻越護欄等違反交通規(guī)則的行為。7、初次在校園內(nèi)、在教室內(nèi)非上課或自習時間使用手機。8、初次購買或閱讀宣揚色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，或偷看他人信件、日記。9、在學校周邊購買小吃，替他人從校外購買小吃。10、未經(jīng)允許進入他人宿舍，帶校外人員到宿舍逗留。二、學生有下列情形之一者，給予嚴重警告或記過處分，每人次扣班級量化評比分3-4分。1、自習和課堂上違紀不聽教師教育，情節(jié)較重，影響教師講課；不接受學生干部的管理，侮辱、謾罵或諷刺打擊學生干部；進出校園不出示證件、請假條，與保安發(fā)生沖突；在公寓內(nèi)不服從管理，故意制造混亂；動手打人，情節(jié)較輕。2、一學期曠課累計3-4天（每天按12節(jié)計算）。3、初次考試作弊、協(xié)同作弊和交白卷抗拒考試（是否構成作弊，由教務處依據(jù)考試規(guī)則核定）。4、再次購買或閱讀宣揚色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，或偷看他人信件、日記。5、違反用水用電規(guī)定，大開水龍頭、開無人燈，嚴重浪費水、電又不聽勸阻者。校及返校需提前聯(lián)系家長，做好交流溝通。離校及返校由分校校長審查、簽字批準，其他任何人不得隨意安排違紀學生離?；丶?。6.學生離校反省期滿，班主任約見學生及家長，充分交流溝通、達成共識后，填寫“違紀學生申請教育表”，報分校校長批準，由政教處存檔，安排學生上德育班。7.學生對所受處分有異議，可在7天內(nèi)向所在分校學生申訴委員會或?qū)W校學生會提出申訴申請，學校在接到申訴申請后7天內(nèi)給予答復。8.受到留校察看以下處分的學生，思想認識深刻，態(tài)度端正，在日常學習、生活、活動中積極要求上進，表現(xiàn)良好，處分期滿時可申請撤銷處分。具體程序：學生本人寫出思想認識和行為表現(xiàn)總結，請家長寫出評價意見和撤銷處分的書面申請；在班級匯報思想總結，經(jīng)全體同學以無記名投票方式?jīng)Q定，同意票超過80%為通過。班主任寫出鑒定，團支部書記、班長簽名，連同本人的思想表現(xiàn)總結一并上交分校審批。政教處審查，作出撤銷處分的決定，并通報全校。9.學生違紀處罰和教育呈報材料由政教處存檔，各分校、班級自行建立相關記錄和檔案。二、違紀學生懲戒教育處理1.對因違規(guī)違紀受到處分的學生，分校要責成級部主任、班主任做好教育轉(zhuǎn)化和疏導工作，幫助引導學生深刻反省，提高思想認識，努力改正錯誤，同時告知家長，盡量整合家校教育資源，形成教育合力；學生要寫出深刻的反省、詳實的整改材料。2.班主任選擇適當時機安排學生在班級做檢討、談認識、表決心，同時要安排班干部或骨干學生對其給予關心幫助，督促該生端正態(tài)度，改正錯誤，不斷進步。3.受記過以上處分的學生除以上教育外，必須到學校德育班接受教育。違紀學生所在分校管理委員會成員將分校的處理意見、學生的違紀事實、學生本人一起送交政教處，由政教處安排教育課程。4.德育班學生除學習規(guī)定的課程外，還要參加由學校處室、相關分校安排的適當?shù)男?nèi)社區(qū)服務，如：校內(nèi)執(zhí)勤、衛(wèi)生清掃、公益勞動等，服務期限5-7天，并由監(jiān)管部門填寫社區(qū)服務記錄反饋表，政教處審核備案。第三部分學生申訴委員會工作程序為保障學校自主處分權的行使，最大限度地保障學生依法申訴的權利，明確學校與學生特定的法律關系，最大可能地保護學生正當權益，保障學生身心健康，促進學生全面發(fā)展，構建民主文明和諧校園，學校要求在各分校成立學生申訴委員會。一、申訴委員會組織機構及職責1、組織機構：成員由分校管理委員會成員、教師代表和學生代表9—15人組成。各分校通過廣泛推選，考慮委員的代表性，組成各分校學生申訴委員會。2、職責：（1）本委員會設主任委員一人。根據(jù)情況決定是否受理學生申訴案件。（2）根據(jù)案件情況由主任委員提出會議申請，并組織召集委員會會議。（3）對涉及學生申訴的事項，本委員會有權進行查詢和調(diào)查。（4）按照申訴程序認真做好調(diào)查工作，評議決定書完成后報校長核定，經(jīng)校長核定后送達申訴人或原處分單位。二、關于申訴事項范圍：各分校學生、學生會或社團組織對于學校給其的獎懲處理決定，認為該處分或處理失實或失當，損害學生本人或組織權益，不服學校處理意見或其他措施等，均可依據(jù)本辦法之規(guī)定向本委員會提出申訴。學生申訴委員會以學生權益受損為前提，不同于普通的反映意見。本委員會主要受理學生對學籍問題、違規(guī)違紀處分、學分認定等方面的申訴。三、學生申訴處理程序1、學生申訴處理的程序主要分為申訴申請、申訴受理與審理、申訴處理決定3個階段。申訴處理委員會依據(jù)不同情況，對學生申訴作出駁回、變更或撤銷的處理決定。2、學生申訴委員會會議應有2/3及以上委員出席才能召開。申訴處理必須經(jīng)申訴委員會到會委員2/3及以上人員投票表決同意方為有效。3、學生及其他團體組織申訴案件的處理原則及程序，按下列規(guī)定辦理（1）學生及其他團體于接到學校對其獎懲處分或其他措施及決議處理后，如有不服，應與次日起十日內(nèi)詳填申訴書提出具體事宜，附相關材料向本委員會申訴。（2）本委員會于收到申訴書次日起，于一周之內(nèi)完成評議，作出復查結論并告知申訴人。（3）申訴委員會認為需要改變原獎懲決定的，則提交學校重新研究決定。如需延長時間，并通知