山東省濟(jì)南市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高考?xì)v史三模試卷含解析

山東省濟(jì)南市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高考?xì)v史三模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．下圖是水下考古圖片，這表明A．軍艦官兵的生活受西方影響B(tài)．市民階層接受新事物較快C．通商口岸出現(xiàn)西式餐飲D．軍艦官兵的日常生活已經(jīng)全盤西化2．明清時(shí)期，晉商以山西富有的麥、棉、皮、毛、木材、旱煙等特產(chǎn)，套換江南的絲、綢、茶、米，又轉(zhuǎn)銷西北、蒙、俄等地，其販運(yùn)銷售活動(dòng)遍及全國。這反映出當(dāng)時(shí)A．農(nóng)副產(chǎn)品的商品化趨勢(shì)明顯B．晉商經(jīng)濟(jì)地位得以快速提升C．區(qū)域位置決定商業(yè)貿(mào)易發(fā)展D．長途販運(yùn)貿(mào)易成為商業(yè)主流3．在農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)軌的過程中，清政府隕落了。但為了維護(hù)自己的統(tǒng)治，清政府也不斷地進(jìn)行自我拯救，力求跟上工業(yè)文明的腳步。下列的說法，正確的是A．海禁政策的實(shí)施表明清政府自我拯救的決心B．維新變法運(yùn)動(dòng)使自我拯救深入到制度的層面C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展說明清政府完成了自我拯救D．護(hù)國運(yùn)動(dòng)加速了清政府自我拯救的步伐4．羅馬法是古代世界最完備的法律體系，下列有關(guān)羅馬法的敘述不確切的是A．羅馬法成為近現(xiàn)代西方法律制度的基礎(chǔ)B．《十二銅表法》是羅馬法體系的起源C．羅馬法揭露和批判了私有制的罪惡D．羅馬法體現(xiàn)了羅馬人的法治精神和法律意識(shí)5．“北京天安門已經(jīng)成為中國的一個(gè)象征。在中國近現(xiàn)代歷史上，它是一個(gè)特殊的見證者。”它沒有見證的是A．在1900年見證了西方列強(qiáng)的野蠻B．在1912年見證了中華民國的成立C．在1919年見證了中國人民的覺醒D．在1949年的秋天迎來了一個(gè)嶄新的共和國6．某班要舉行關(guān)于“貞觀之治”盛況的故事會(huì)，同學(xué)們準(zhǔn)備到圖書館去查找資料。你會(huì)向他們推薦的參考書籍是A．《春秋》 B．《史記》 C．《史通》 D．《資治通鑒》7．唐朝時(shí)期，定期對(duì)官員實(shí)行考核，評(píng)定出等級(jí)，并當(dāng)眾宣讀。然后給所考之官發(fā)考牒，作為其官職遷降的依據(jù)之一。此制度具有覆蓋廣泛、標(biāo)準(zhǔn)明確、制度嚴(yán)密等特點(diǎn)。這種制度A．進(jìn)一步削弱了相權(quán) B．能夠強(qiáng)化政府的效能C．旨在防范地方叛亂 D．彌補(bǔ)了科舉制的弊端8．唐建立之初，“均給天下民田”，達(dá)到了“力業(yè)相稱，細(xì)民獲資生之利，豪右靡余地之盈”；唐中葉以后，“有錢則買，無錢則賣”“人從私契”成了土地轉(zhuǎn)移、讓渡的基本方式與基本原則。唐朝經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的這一轉(zhuǎn)變A．有利于促進(jìn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．表明政府的經(jīng)濟(jì)職能發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變C．是當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果D．是古代中國經(jīng)濟(jì)重心南移的必然產(chǎn)物9．歷史文獻(xiàn)中經(jīng)常出現(xiàn)“西方列強(qiáng)”、“東方國家”和“南北對(duì)話”等涉及方位的概念，它包含有深刻的政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。如，二戰(zhàn)后“西方”的概念其內(nèi)涵是A．西歐主要資本主義國家B．大西洋兩岸的歐美國家C．美國為首的資本主義國家D．歐洲與美洲的所有國家10．戊戌變法期間，康有為曾上書光緒帝：“今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨(dú)異……今為機(jī)器之世，多機(jī)器則強(qiáng)，少機(jī)器則弱，辮發(fā)與機(jī)器不相容也。”“中國寬衣博帶，長裙雅步而施萬同競爭之世……誠非所宜?！贝硕尾牧现锌涤袨橐磉_(dá)的思想是A．進(jìn)行政治變革，建立君主立憲政體B．進(jìn)行社會(huì)風(fēng)俗的變革，以使中國與世界文明相融合C．進(jìn)行經(jīng)濟(jì)變革，大力發(fā)展機(jī)器生產(chǎn)，以提高生產(chǎn)力D．要求政府下令進(jìn)行“斷發(fā)易服”，采用漢人裝束11．1882年4月18日，達(dá)爾文病逝，人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)他的敬仰，把他葬在了牛頓的墓旁，這主要是因?yàn)锳．達(dá)爾文的進(jìn)化論思想深受牛頓經(jīng)典力學(xué)的啟發(fā)B．牛頓和達(dá)爾文分別在物理學(xué)和生物學(xué)領(lǐng)域“趕走了神”C．達(dá)爾文是地位僅次于牛頓的英國科學(xué)家D．達(dá)爾文的科學(xué)成就是第二次工業(yè)革命的重要理論基礎(chǔ)12．美國首都華盛頓原是一片荒無人煙的灌木叢林。聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)位于城市中心，國會(huì)大廈建在全城最高點(diǎn)“國會(huì)山”上，在其兩側(cè)分別是總統(tǒng)府和聯(lián)邦最高法院。以建都時(shí)各州名稱命名的15條大道由內(nèi)向外輻射，覆蓋全城。華盛頓的建筑規(guī)劃體現(xiàn)的美國政治文化是A．白手起家的開拓精神B．議會(huì)至上與共和意識(shí)C．三權(quán)分立與州權(quán)平等觀念D．政府中心與邦聯(lián)意識(shí)二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）二戰(zhàn)的反思新華網(wǎng)東京2015年3月9日電，在今年紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的特殊日子里，德國首相默克爾到訪日本后，一天內(nèi)兩次公開提到歷史認(rèn)識(shí)問題。默克爾在東京的一場(chǎng)演講會(huì)上指出，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)后和解的前提是正視歷史。德國坦率面對(duì)歷史，并由此得到鄰國諒解，德國才得以重新被國際社會(huì)接納。在與安倍首相的會(huì)談中，她介紹了德國如何清算納粹分子實(shí)施的猶太人大屠殺等可怕罪行。材料一：“……作為當(dāng)今之策，我國不應(yīng)猶豫，與其坐等鄰國的開明，共同振興亞洲，不如脫離其行列，而與西洋文明國共進(jìn)退。對(duì)待支那、朝鮮的方法，也不必因其為鄰國而特別予以同情，只要模仿西洋人對(duì)他們的態(tài)度方式對(duì)付即可。與壞朋友親近的人也難免近墨者黑，我們要從內(nèi)心謝絕亞細(xì)亞東方的壞朋友。”——1885年（日）福澤諭吉《脫亞論》材料二：德國失業(yè)人數(shù)和納粹黨人數(shù)統(tǒng)計(jì)表1929～1932年德國失業(yè)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表年份1929年1930年1931年1932年人數(shù)130萬300萬435萬800萬1929～1933年納粹黨人數(shù)變化表年份1929年9月1930年9月1932年3月1933年1月人數(shù)15萬30萬100萬140萬材料三：“希特勒并沒有制定征服世界或關(guān)于別的任何事情的計(jì)劃。他認(rèn)為，別人會(huì)提供機(jī)會(huì)，并且他會(huì)抓住它們?！虼宋覀円欢ㄒ趧e處尋找那個(gè)提供機(jī)會(huì)的人，這個(gè)機(jī)會(huì)希特勒會(huì)利用的，而那個(gè)人也就這樣給走向戰(zhàn)爭以第一推動(dòng)。顯而易見，尼維爾·張伯倫是這一地位的候選人?！薄ㄓⅲ┨├铡兜诙问澜绱髴?zhàn)的起源》回答：（1）材料一《脫亞論》是日本哪一重大事件的行動(dòng)綱領(lǐng)？（2）材料二反映了當(dāng)時(shí)德國社會(huì)怎樣的狀況？試分析這一狀況的原因（3）結(jié)合以上材料，以“二戰(zhàn)給我們的啟示”為題，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。14．（20分）材料阿爾及利亞淪為法國殖民地后，人民曾掀起過五十多次起義。在二戰(zhàn)后民族主義風(fēng)起云涌之時(shí)，阿爾及利亞也掀起了去法國化的運(yùn)動(dòng)。1954年，阿爾及利亞組建了民族統(tǒng)一戰(zhàn)線組織―民族解放陣線，開始了武裝抗法斗爭。1956年，阿爾及利亞共產(chǎn)黨也加入陣線。民族解放軍戰(zhàn)斗的地區(qū)迅速擴(kuò)大，他們采用游擊戰(zhàn)術(shù)來消耗、打擊敵人，粉碎殖民軍的攻勢(shì)。1955-1959年，法國軍費(fèi)支出巨大，財(cái)政極端困難，殖民戰(zhàn)爭還遭到了世界輿論的強(qiáng)烈譴責(zé)。從1960年起，阿、法經(jīng)歷了近兩年半時(shí)間的談判。在談判的同時(shí)，民族解放陣線領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭繼續(xù)發(fā)展。1961年，法國要求結(jié)束殖民戰(zhàn)爭的罷工浪潮高漲，戴高樂政府謀求與阿妥協(xié)。1962年3月，雙方談判簽訂《埃維昂協(xié)定》。7月3日，阿爾及利亞正式宣告獨(dú)立?！幾粤_洪彰《阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭的幾個(gè)問題》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭取得勝利的原因。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】

1894年甲午海戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)號(hào)被敵擊中魚雷發(fā)射管引發(fā)管內(nèi)魚雷爆炸沉沒，全艦官兵246人為國殉難。因此考古發(fā)現(xiàn)的致遠(yuǎn)艦上的餐盤標(biāo)有英語，說明軍艦官兵的生活受西方影響，故答案為A項(xiàng)。這一餐盤不是普通市民的生活用品，排除B項(xiàng)；從致遠(yuǎn)艦上發(fā)現(xiàn)的餐盤不能反映當(dāng)時(shí)通商口岸的狀況，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)中的“全盤西化”說法絕對(duì)，排除。2、A【解析】

材料“麥、棉、皮、毛、木材、旱煙等特產(chǎn)，套換江南的絲、綢、茶、米”反映了明清時(shí)期農(nóng)副產(chǎn)品大量投入市場(chǎng)，說明農(nóng)副產(chǎn)品的商品化趨勢(shì)明顯，故A正確；材料沒有將不同時(shí)期晉商的經(jīng)濟(jì)地位進(jìn)行比較，不能說明晉商經(jīng)濟(jì)地位得以快速提升，故B錯(cuò)誤；區(qū)域位置并不是商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的決定性因素，故C錯(cuò)誤；材料沒有將長途販運(yùn)貿(mào)易與其它貿(mào)易形式對(duì)比，不能說明長途販運(yùn)貿(mào)易成為商業(yè)主流，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料信息“麥、棉、皮、毛、木材、旱煙等特產(chǎn)，套換江南的絲、綢、茶、米”，學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)從農(nóng)副產(chǎn)品大量投入市場(chǎng)的角度出發(fā)，即可排除無關(guān)選項(xiàng)，得出正確答案。3、B【解析】

維新變法運(yùn)動(dòng)是清政府從制度層面的自我拯救，B正確。清政府自我拯救是中國變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)以后，閉關(guān)鎖國的局面被打破，所以A錯(cuò)誤。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)并沒有實(shí)現(xiàn)師夷長技以自強(qiáng)的目的，甲午戰(zhàn)敗宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)，C錯(cuò)誤。護(hù)國運(yùn)動(dòng)護(hù)的是中華民國，是反對(duì)袁世凱復(fù)辟的運(yùn)動(dòng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤.4、C【解析】本題屬于逆向選擇題。羅馬法對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，成為近現(xiàn)代西方法律制度的基礎(chǔ)，故A正確，不符合題意；《十二銅表法》是成文法誕生的標(biāo)志，是羅馬法體系的起源，故B正確，不符合題意；羅馬法保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)，并未揭露和批判私有制的罪惡，故C錯(cuò)誤，符合題意；羅馬法的平等、公平至上的法律理念具有超越時(shí)間和空間的永恒價(jià)值，一定程度上體現(xiàn)了法治精神和法律意識(shí)，故D正確，不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握羅馬法相關(guān)知識(shí)，學(xué)生應(yīng)該從羅馬法的發(fā)展歷程、內(nèi)容特點(diǎn)、性質(zhì)作用、歷史影響出發(fā)，即可得出正確選項(xiàng)，再以逆向思維排除。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中華民國成立是在南京，選項(xiàng)B符合題意，1900年八國聯(lián)軍侵華主要攻打的是北京、1919年五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)、1949年新中國在北平成立，選項(xiàng)A、C、D不符合題意，排除。6、D【解析】

“貞觀之治”是唐代歷史時(shí)期，因此可以從宋代《資治通鑒》找到資料，選項(xiàng)D正確；選項(xiàng)A、B是唐朝前的史書，排除；《史通》是史學(xué)理論著作，并未涉及史實(shí)，排除C。7、B【解析】

根據(jù)材料“定期對(duì)官員實(shí)行考核，評(píng)定出等級(jí)，并當(dāng)眾宣讀”“覆蓋廣泛、標(biāo)準(zhǔn)明確、制度嚴(yán)密”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)期對(duì)官員的定期考核，有利于規(guī)范官員的執(zhí)政行為，能夠強(qiáng)化政府的效能，B項(xiàng)正確；材料內(nèi)容體現(xiàn)了對(duì)官員的考核，沒有涉及削弱相權(quán)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料涉及定期考核的官員包括中央和地方的官員，與防范地方叛亂沒有直接關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，科舉制的主要弊端是考試科目主要限定在儒家經(jīng)典，不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才，材料所述對(duì)官員的考核制度不能彌補(bǔ)科舉制的弊端，D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、C【解析】

從材料中的“有錢則買，無錢則賣”“人從私契”來看，說明唐中葉以后的土地轉(zhuǎn)移主要是通過買賣來完成，這一轉(zhuǎn)變是當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，故答案為C項(xiàng)；土地買賣會(huì)導(dǎo)致大土地所有制的擴(kuò)大，不利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)中的“根本轉(zhuǎn)變”說法絕對(duì)，排除；經(jīng)濟(jì)重心南移與這一轉(zhuǎn)變無關(guān)，排除D項(xiàng)。9、C【解析】試題分析：考查二戰(zhàn)后的世界政治格局。二戰(zhàn)后，由于社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)的敵對(duì)，形成以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營和以美國為首的資本主義陣營，兩大陣營對(duì)峙。故C。項(xiàng)符合題意。考點(diǎn)：二戰(zhàn)后的世界政治格局?專兩極格局?特點(diǎn)10、B【解析】

材料體現(xiàn)的是康有為希望通過服飾和發(fā)飾的變革來適應(yīng)工業(yè)化社會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)中國和世界文明的融合，B正確；材料未涉及政體的變革，A排除；康有為主張的是政治改良，C排除；D說法不符合史實(shí)，排除。故選B。11、B【解析】

達(dá)爾文和牛頓在各自領(lǐng)域的成就都打擊了宗教，因此選項(xiàng)B正確；兩者之間并未有相互啟發(fā)，排除A；選項(xiàng)C表述不符合史實(shí)，排除；法拉第的成就是第二次工業(yè)革命成就的理論基礎(chǔ)，選項(xiàng)D排除。12、C【解析】

建筑的規(guī)劃沒有體現(xiàn)白手起家的開拓精神，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。國會(huì)、總統(tǒng)、最高法院在美國憲法中是平等的，美國并非議會(huì)中心。故B項(xiàng)錯(cuò)誤?！皣鴷?huì)大廈”、“總統(tǒng)府”、“聯(lián)邦最高法院”三者并立，體現(xiàn)了立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)三權(quán)分立原則和相互制衡的原則，故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)“政府中心與邦聯(lián)意識(shí)”與材料“聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)位于城市中心，各州名稱命名道路由內(nèi)向外”的布局特點(diǎn)不符合，排除。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）事件：明治維新（2）狀況：失業(yè)人數(shù)增加，納粹黨人數(shù)增長迅速。原因：作為一戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國，受到“凡—華”體系的壓制，民族復(fù)仇情緒高漲。經(jīng)濟(jì)危機(jī)使社會(huì)生產(chǎn)力急劇下降，工人失業(yè)，社會(huì)階級(jí)矛盾激化；希特勒鼓吹的民族主義，鼓吹“生存空間”，向工人和農(nóng)民許諾土地和面包，具有很大的欺騙性。1933年希特勒上臺(tái)后，實(shí)行一黨專政，擴(kuò)大了納粹黨的勢(shì)力。（其它言之成理的史實(shí)觀點(diǎn)也可賦分）（3）本大題采用分項(xiàng)評(píng)分方法。評(píng)分觀察的要素是：觀點(diǎn)、史實(shí)、論述、組織?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)“只要模仿西洋人對(duì)他們的態(tài)度方式對(duì)付即可。與壞朋友親近的人也難免近墨者黑，我們要從內(nèi)心謝絕亞細(xì)亞東方的壞朋友”、“1885年”等信息并結(jié)合所學(xué)可知《脫亞論》是日本明治維新的行動(dòng)綱領(lǐng)。（2）根據(jù)德國失業(yè)人數(shù)和納粹黨人數(shù)的變化可以看出，當(dāng)時(shí)德國社會(huì)失業(yè)人數(shù)不斷增加，納粹黨的人數(shù)也迅速增長。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可從德國受到“凡爾賽—華盛頓”體系約束、民族復(fù)仇情緒高漲、經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響、社會(huì)矛盾激化、希特勒鼓吹民族主義和納粹黨實(shí)行一黨專政等方面總結(jié)概括其原因。（3）二戰(zhàn)的啟示可結(jié)合所學(xué)，從二戰(zhàn)爆發(fā)的背景、過程等方面進(jìn)行總結(jié)概括，如要對(duì)法西斯主義和狂熱的民族主義保持警惕，要反對(duì)綏靖政策，要注意國際間的交流與合作，通過交流溝通化解矛盾，