滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十三章 第六節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中的電壓 導(dǎo)學(xué)案

滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第十三章第六節(jié)《探究串、并聯(lián)電路中的電壓》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的內(nèi)容來(lái)自于滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第十三章第六節(jié)，主要研究串、并聯(lián)電路中的電壓。學(xué)生將通過(guò)實(shí)驗(yàn)和理論分析，理解并掌握串、并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，以及如何計(jì)算電路中的總電壓和各部分電壓。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能理解串、并聯(lián)電路電壓的概念，知道串、并聯(lián)電路電壓的計(jì)算方法。2.學(xué)生能通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察和測(cè)量電路中的電壓，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3.學(xué)生能運(yùn)用串、并聯(lián)電路電壓的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：串、并聯(lián)電路電壓的概念和計(jì)算方法。難點(diǎn)：如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察和測(cè)量電路中的電壓，以及如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：電源、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、電阻等。學(xué)具：筆記本、尺子、橡皮等。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察日常生活中常見(jiàn)的電路，如家庭電路、照明電路等，讓學(xué)生思考這些電路中的電壓是如何分配的。2.理論講解：介紹串、并聯(lián)電路電壓的概念，講解串、并聯(lián)電路電壓的計(jì)算方法。3.實(shí)驗(yàn)演示：教師演示如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察和測(cè)量電路中的電壓，并解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。4.隨堂練習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量電路中的電壓，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。5.例題講解：教師講解典型例題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用串、并聯(lián)電路電壓的知識(shí)解決問(wèn)題。7.作業(yè)布置：布置相關(guān)作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)如下：串、并聯(lián)電路電壓串聯(lián)電路：總電壓等于各部分電壓之和并聯(lián)電路：各部分電壓相等七、作業(yè)設(shè)計(jì)電路圖：電源開(kāi)關(guān)電阻1電阻2電流表||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：串、并聯(lián)電路電壓的計(jì)算方法在探究串、并聯(lián)電路中的電壓時(shí)，理解并掌握串、并聯(lián)電路電壓的計(jì)算方法是教學(xué)的重點(diǎn)，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。因此，我們需要通過(guò)實(shí)例解析、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證等教學(xué)手段，幫助學(xué)生深入理解并掌握這一知識(shí)點(diǎn)。一、串聯(lián)電路電壓的計(jì)算方法在串聯(lián)電路中，各用電器首尾順次連接，因此電流在各個(gè)用電器中是相同的。根據(jù)基爾霍夫電壓定律，電路中的總電壓等于各用電器兩端電壓之和。具體計(jì)算方法如下：1.確定各個(gè)用電器的額定電壓。2.測(cè)量各個(gè)用電器兩端的實(shí)際電壓。3.將各個(gè)用電器的實(shí)際電壓相加，得到電路中的總電壓。二、并聯(lián)電路電壓的計(jì)算方法在并聯(lián)電路中，各用電器兩端電壓相同，因此電流在各個(gè)用電器中可能不同。根據(jù)基爾霍夫電壓定律，電路中的總電壓等于各個(gè)用電器兩端電壓。具體計(jì)算方法如下：1.確定各個(gè)用電器的額定電壓。2.測(cè)量各個(gè)用電器兩端的實(shí)際電壓。3.由于并聯(lián)電路中各用電器兩端電壓相同，可以直接將測(cè)量的電壓值作為電路中的總電壓。三、實(shí)例解析實(shí)例一：串聯(lián)電路假設(shè)有一盞燈泡L1和一只電阻R串聯(lián)連接在電源兩端，燈泡L1的額定電壓為U1，電阻R的額定電壓為U2。測(cè)量得到燈泡L1兩端的實(shí)際電壓為U'1，電阻R兩端的實(shí)際電壓為U'2。1.根據(jù)燈泡L1和電阻R的額定電壓，可以得到它們各自的分壓：分壓=額定電壓×(實(shí)際電壓/額定電壓)燈泡L1的分壓為U1'=U1×(U'1/U1)=U'1電阻R的分壓為U2'=U2×(U'2/U2)=U'22.計(jì)算電路中的總電壓：總電壓=燈泡L1的分壓+電阻R的分壓=U'1+U'2實(shí)例二：并聯(lián)電路假設(shè)有一盞燈泡L1、一只電阻R和一只電容C并聯(lián)連接在電源兩端，燈泡L1的額定電壓為U1，電阻R的額定電壓為U2，電容C的額定電壓為U3。測(cè)量得到各用電器兩端的實(shí)際電壓均為U'。1.根據(jù)各用電器的額定電壓，可以得到它們各自的分壓：燈泡L1的分壓為U1'=U1×(U'/U1)=U'電阻R的分壓為U2'=U2×(U'/U2)=U'電容C的分壓為U3'=U3×(U'/U3)=U'2.由于并聯(lián)電路中各用電器兩端電壓相同，因此電路中的總電壓等于各用電器兩端電壓：總電壓=燈泡L1的分壓=電阻R的分壓=電容C的分壓=U'本節(jié)課通過(guò)實(shí)例分析和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，讓學(xué)生掌握了串、并聯(lián)電路電壓的計(jì)算方法。學(xué)生可以通過(guò)這一知識(shí)點(diǎn)，更好地理解電路中的電壓分配規(guī)律，并為后續(xù)學(xué)習(xí)電路中的電流、功率等概念打下基礎(chǔ)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.在講解串、并聯(lián)電路電壓的計(jì)算方法時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)有趣，以吸引學(xué)生的注意力。2.使用比喻、舉例等方法，將抽象的電路電壓概念形象化，幫助學(xué)生更好地理解。3.在講解過(guò)程中，適時(shí)提高語(yǔ)調(diào)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生印象深刻。二、時(shí)間分配1.合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和討論。2.在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，給予學(xué)生充分的時(shí)間觀(guān)察和操作，確保他們能夠親身參與并理解實(shí)驗(yàn)原理。3.留出一定的時(shí)間進(jìn)行課堂提問(wèn)和解答，讓學(xué)生充分消化吸收所學(xué)知識(shí)。三、課堂提問(wèn)1.針對(duì)所學(xué)內(nèi)容，提出引導(dǎo)性問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的思考和討論。2.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問(wèn)，解答他們的疑惑，幫助他們更好地理解知識(shí)點(diǎn)。3.通過(guò)提問(wèn)，了解學(xué)生的學(xué)