大學(xué)生獎學(xué)金申請保證書

大學(xué)生獎學(xué)金申請保證書合同編號：__________合同各方：甲方：（姓名/單位全稱）地址：聯(lián)系電話：乙方：（姓名/單位全稱）地址：聯(lián)系電話：鑒于：甲方為獎勵在學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)等方面取得優(yōu)異成績的大學(xué)生，設(shè)立獎學(xué)金，以激勵更多大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進步；乙方自愿申請甲方設(shè)立的獎學(xué)金，并承諾遵守相關(guān)條款；現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：一、獎學(xué)金的名稱、金額及名額1.獎學(xué)金名稱：____________________2.獎學(xué)金金額：人民幣_______元整（大寫：_____________________元整）3.獎學(xué)金名額：____名二、申請條件1.具有中華人民共和國國籍的在校大學(xué)生；3.學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)等方面有突出表現(xiàn)；5.未曾獲得其他同類獎學(xué)金。三、申請程序1.符合條件的申請人需向甲方提交書面申請，并附上相關(guān)證明材料；2.甲方收到申請材料后，組織專家對申請人進行評審；3.甲方根據(jù)評審結(jié)果，確定獲獎名單，并向社會公示；4.公示無異議后，甲方將獎學(xué)金發(fā)放給獲獎人。四、合同的履行2.乙方同意將獎學(xué)金用于自身的學(xué)習(xí)、科研、實踐活動等，不得用于其他用途；3.乙方在獲得獎學(xué)金期間，如有違法、違紀行為，甲方有權(quán)取消其獎學(xué)金資格；4.甲方應(yīng)按照約定時間、方式發(fā)放獎學(xué)金，如因特殊情況需調(diào)整，應(yīng)提前通知乙方。五、保密條款1.甲乙雙方應(yīng)對本合同的內(nèi)容和簽訂過程予以保密，未經(jīng)對方同意，不得向第三方披露；2.乙方在申請獎學(xué)金過程中所提供的個人信息，甲方應(yīng)予以保密，不得泄露給無關(guān)人員。六、違約責任1.如甲方未按照本合同約定履行義務(wù)，乙方有權(quán)要求甲方承擔違約責任；2.如乙方違反本合同約定，甲方有權(quán)取消其獎學(xué)金資格，并追究其法律責任。七、爭議解決1.本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律；2.甲乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；3.如協(xié)商無果，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。八、其他約定1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份；2.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年；3.本合同未盡事宜，可由甲乙雙方另行簽訂補充協(xié)議。甲方（蓋章）：____________________乙方（蓋章）：____________________簽訂日期：____________________一、附件列表：1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.獎學(xué)金申請人的成績單4.獎學(xué)金申請人的學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)等方面的證明材料5.獎學(xué)金申請人的社會實踐活動證明6.甲方制定的獎學(xué)金評審辦法7.獎學(xué)金發(fā)放通知二、違約行為及認定：1.甲方未按照本合同約定時間、方式發(fā)放獎學(xué)金，認定為違約行為。2.甲方未按照本合同約定保密條款進行保密，認定為違約行為。4.乙方使用獎學(xué)金用于其他非學(xué)習(xí)、科研、實踐活動等用途，認定為違約行為。三、法律名詞及解釋：1.獎學(xué)金：指甲方為獎勵在學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)等方面取得優(yōu)異成績的大學(xué)生而設(shè)立的資金。2.甲方：指設(shè)立獎學(xué)金的單位或個人。3.乙方：指申請獎學(xué)金的大學(xué)生。4.違約行為：指違反合同約定的一方行為。5.合同履行：指合同雙方按照約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未按照約定時間發(fā)放獎學(xué)金。解決辦法：乙方可以要求甲方承擔違約責任，協(xié)商解決或向法院提起訴訟。2.問題：乙方提供的申請材料不真實。解決辦法：甲方可以取消乙方的獎學(xué)金資格，并追究其法律責任。3.問題：甲方泄露乙方個人信息。解決辦法：甲方應(yīng)加強信息安全管理，如發(fā)生泄露，應(yīng)立即采取補救措施，并向乙方道歉。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為獎勵在校大學(xué)生而設(shè)立獎學(xué)金。2.乙方作為在校大學(xué)生，申請甲方設(shè)立的獎學(xué)金。3.甲方對乙方提交的申請材料進行評審。4.甲方確定獎學(xué)金獲