中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告_第1頁
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中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校韓麗嬌為了提高中職教師人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,通過企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn),使受培訓(xùn)教師的政治思想和職業(yè)道德水準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能、教育教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著的提高,使受培訓(xùn)老師成為在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮示范作用的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師。赤峰市職教中心組織安排教師下到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn)。作為青年教師的我積極響應(yīng)號(hào)召,為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì),于2013年4月到2013年9月依次深入到赤峰市三和影視文化傳媒有限公司、雅羅文化傳媒有限責(zé)任公司赤峰市動(dòng)漫協(xié)會(huì)、鐵斗雕藝工作室和藝創(chuàng)裝飾設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。經(jīng)過六個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行模式,企業(yè)對(duì)人才的需求有更深刻的了解。這次實(shí)踐學(xué)習(xí)不但鍛煉了我的專業(yè)技能,同時(shí)也培養(yǎng)了我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力、提高分析問題和解決問題的能力。下面就是我在四家公司實(shí)踐鍛煉的情況總結(jié):一、公司基本情況及實(shí)踐內(nèi)容1、赤峰市三和影視文化傳媒有限公司是當(dāng)?shù)睾苡杏绊懥Φ膫髅焦?,從事電視包裝、宣傳片、專題片、建筑動(dòng)漫、影視廣告、圖文設(shè)計(jì)等專業(yè)制作。紀(jì)錄片《天職》、探索發(fā)現(xiàn)之《契丹王朝》就是由三和影視文化傳媒有限公司拍攝完成的。公司擁有“一生二,二生三,三生萬物”的經(jīng)營理念,超強(qiáng)凝聚力的合作團(tuán)隊(duì),為客戶提供高品質(zhì)服務(wù)的同時(shí)追求完美,不斷超越,企業(yè)正在不斷地壯大。在公司實(shí)踐期間,受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待,我以一個(gè)學(xué)生的心態(tài),抱著積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求。按照公司制定的實(shí)踐培訓(xùn)計(jì)劃,了解了影視制作的一般流程,親自參與學(xué)習(xí)了前期策劃、腳本寫作、現(xiàn)場拍攝、后期制作等,同時(shí)了解了攝像機(jī)的相關(guān)知識(shí)和操作方法,了解了攝像的各種角度、構(gòu)圖、場景及注意事項(xiàng),操作學(xué)習(xí)了Edius非線性編輯軟件和AfterEffects特效制作軟件,還參與了“赤峰市第七屆杰出青年企業(yè)家”評(píng)選活動(dòng)的拍攝與制作。六周的實(shí)踐,讓我收獲很多,切實(shí)了解了企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際要求,學(xué)習(xí)了企業(yè)在實(shí)際工作中對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求和應(yīng)用,我更是在尋找授課教學(xué)過程和實(shí)際操作過程的不同點(diǎn),為設(shè)計(jì)專業(yè)下一步的專業(yè)課程教學(xué)做準(zhǔn)備。企業(yè)到底需要什么樣的人才?畢業(yè)后的學(xué)生如何順利就業(yè)?這些疑問似乎有了些回答,從學(xué)生學(xué)設(shè)計(jì)的角度說,設(shè)計(jì)是很有用處的。在以后的教學(xué)過程中,我要多引導(dǎo)多鼓勵(lì)學(xué)生,必須加強(qiáng)提高專業(yè)技能的訓(xùn)練。優(yōu)秀作品的欣賞和軟件的操作,讓我對(duì)影視制作充滿了興趣,讓我堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念。2、雅羅文化傳媒有限責(zé)任公司赤峰市動(dòng)漫協(xié)會(huì),以動(dòng)漫版權(quán)業(yè)務(wù)為核心,利用動(dòng)漫大平臺(tái)優(yōu)勢,積極挖掘中國原創(chuàng)漫畫,打造明星漫畫產(chǎn)品,力求成為中國蒙東地區(qū)的原創(chuàng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的源頭砥柱型產(chǎn)業(yè)。開展廣告設(shè)計(jì)、活動(dòng)策劃、宣傳片制作、代理發(fā)布、會(huì)議服務(wù)等輔助業(yè)務(wù)。原創(chuàng)作品有《阿路龜》《飛魚雅羅》《珠爾吉格》等,成功舉辦赤峰市兩屆動(dòng)漫節(jié)和內(nèi)蒙古自治區(qū)動(dòng)漫展。公司安排我們參觀了動(dòng)漫工作室,參觀了動(dòng)漫衍生產(chǎn)品示范基地,觀看了多部中外優(yōu)秀的動(dòng)畫片《機(jī)器人總動(dòng)員》、《千與千尋》、《龍貓》、《獅子王》、《大鬧天宮》等。之后詳細(xì)了解了二維動(dòng)畫的制作流程,并參與了前期劇本的創(chuàng)作,角色的設(shè)計(jì),場景的設(shè)計(jì)以及分鏡頭的設(shè)計(jì)等。在動(dòng)畫的中后期制作階段,設(shè)計(jì)老師親自給我們示范動(dòng)畫的制作過程,也讓我們初接觸了Flash這個(gè)動(dòng)畫制作軟件。學(xué)習(xí)Flash軟件對(duì)于有設(shè)計(jì)功底的我來說不會(huì)太難,但這個(gè)過程要求我要細(xì)心耐心還要有決心。最后,我們參與制作了城市環(huán)保宣傳片的制作,《踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園》、《糧食孕育生命—拒絕浪費(fèi)從每一粒米做起》、《綠色辦公,低碳生活,節(jié)約資源,舉手之勞》。四周的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,首先讓我對(duì)我國動(dòng)漫行業(yè)有了更清晰地定位,動(dòng)漫行業(yè)的興衰要靠人才來支撐和改變,我國的動(dòng)漫行業(yè)缺乏專業(yè)的、精益求精的動(dòng)漫人才和團(tuán)隊(duì)。這也讓我深感專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)的學(xué)生的培養(yǎng)是多么的任重道遠(yuǎn)。3、鐵斗雕藝工作室2007年赤峰學(xué)院美術(shù)系開設(shè)雕刻專業(yè)課程,程鐵峰老師被聘為客座教授,親自授課,為赤峰市的巴林石產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的雕刻人才。程老師從事這行二十多年,他常說,雕刻是一件很枯燥很辛苦的事情,需要興趣來維持,他覺得石頭雕刻讓他從中悟出了很多道理,包括事業(yè),包括人生,那就是執(zhí)著的從事一件事情,只要有目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)累積下去,就一定能成功。在工作室學(xué)習(xí)的六周時(shí)間里,程老師的人格魅力感染了學(xué)習(xí)的每一位老師,整個(gè)過程都是愉快的。安排了以下學(xué)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)容,欣賞了程老師收藏的近二十年的優(yōu)秀雕刻作品數(shù)件,有《小沙彌》、《彌勒》、《濟(jì)公》、《連年有余》、《少女》、《趙本山》《阿Q》、《馬三立》等。講解了巴林石的起源于歷史,種類與特征,如何辨別巴林石的真?zhèn)危土质谋pB(yǎng)等內(nèi)容。程老師親自演示如何雕刻印章,嫻熟的刀法,令人無比佩服。同時(shí)指導(dǎo)我們完成了自己的印章的雕刻,貫穿始終的是大量的專業(yè)的篆刻知識(shí)的講授與解答。從程老師身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些,做人處事,接人待物,人生觀,價(jià)值觀等,這也是我想要傳授給我的學(xué)生們的,興趣很重要,但貴在堅(jiān)持,人人都可以成功,但必須吃得了苦。4、赤峰市藝創(chuàng)裝飾工程有限責(zé)任公司是一家集室內(nèi)外裝飾裝修、設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工、材料于一體的專業(yè)化裝飾公司,有著精心的設(shè)計(jì),合理的報(bào)價(jià),專業(yè)化的施工團(tuán)隊(duì),確保施工綠色環(huán)保,安全文明。公司本著“崇尚自由,追求完美”的設(shè)計(jì)理念,憑借超前的設(shè)計(jì)構(gòu)思,優(yōu)質(zhì)的全程服務(wù),真誠為每一位客戶量身定制全新的、優(yōu)雅的、舒適的居家生活和文化空間。八周較長的實(shí)踐過程中,指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們親自進(jìn)入施工現(xiàn)場去觀摩,認(rèn)識(shí)防水,電路改造,吊頂工程,木地板的鋪設(shè),墻面刮白,墻面滾刷涂料,裱糊壁紙等,參觀了現(xiàn)代簡約,雅致主義,新中式,新古典等風(fēng)格的樣板間,真讓人耳目一新,簡單了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件和操作方法,到材料市場比較了各種檔次各種價(jià)位的施工材料,本著一個(gè)原則就是要安全環(huán)保。進(jìn)入工地有時(shí)是辛苦的,但親自了解了各項(xiàng)工藝施工過程,總是比在書上講一百遍管用的多,容易接受。學(xué)生如果能講理論和實(shí)踐也很好的結(jié)合,那將會(huì)解決企業(yè)與行業(yè)之間的一個(gè)很大的問題。二、企業(yè)實(shí)踐體會(huì)這半年來,令我感悟最深的就是各企業(yè)員工愛崗敬業(yè)的精神,他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)我以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。1.教師教學(xué)理念得到提升下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過程中,我們普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。通過到企業(yè)實(shí)踐,作為教師的我實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升,通過與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。2.豐富了培養(yǎng)形式、培養(yǎng)內(nèi)容。職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè),腳踏實(shí)地地深入基層,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會(huì)場轉(zhuǎn)到企業(yè)的工作現(xiàn)場,把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練,把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對(duì)性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。3.增強(qiáng)了教師實(shí)踐能力。教師到企業(yè)實(shí)踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,也帶著問題,向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員請教,提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力,掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,同時(shí)對(duì)企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認(rèn)識(shí),大大提高了實(shí)踐能力,也對(duì)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實(shí)的了解。4.提高了教師專業(yè)實(shí)踐技能。下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能,充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,特別是制作工藝方面。由于參與企業(yè)流程改造、技術(shù)更新的實(shí)踐操作,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識(shí)雖然豐富,但是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上,所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能,教師首先要提高自己。六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作,但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照,在實(shí)踐教學(xué)過程中做到融會(huì)貫通,可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力。同時(shí)為工藝美術(shù)類課程的實(shí)踐教學(xué)改革開拓了思路。5.提高了教書育人的責(zé)任感。企業(yè)的每一個(gè)流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不容出錯(cuò),企業(yè)的決策更是需要萬無一失,只有這樣才能設(shè)計(jì)制作出優(yōu)秀的作品,才能做出正確的決策。作為教師,學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的作品,只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生。通過實(shí)踐鍛煉,原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性,同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以

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