版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
【人教版】八年級物理上冊第一章機械運動1.1長度和時間的測量期中試卷【可編輯】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數:__________一、單選題(每小題2分,共計40分)1、我們現(xiàn)在使用的初中物理課本的長度約為(
)A.30μmB.30mmC.30cmD.30dm2、對下列物理量的估測中,符合實際的是(
)A.正常人的體溫約為45℃B.初中物理教科書的長度約為26cmC.一名普通中學生的質量約為700kgD.一名中學生參加百米賽跑用時約為8s3、下列關于誤差的理解,正確的是(
)A.誤差就是測量中產生的錯誤B.誤差只可能盡量減小,但不能避免C.隨著科技的進步,測量儀器將進一步改進,測量誤差最終將被消除D.長度測量中,為了減小誤差,可以采用分度值后多估讀幾位的方法4、下列是對生活中常見的一些數據的估計,其中最接近實際情況的是(
)A.課桌高約800mmB.人體平均密度約
C.一枚雞蛋質量約500gD.人步行速度約
5、下列數據中,最接近生活實際的是(
)A.一個蘋果的質量在2kg左右B.課桌的高度大約是75cmC.小敏上學時步行的速度大約是10m/sD.人的正常體溫大約是42℃6、在下列單位中,長度的國際單位是(
)A.米(m)B.千米(km)C.米/秒(m/s)D.厘米(cm)7、下列估測與事實最接近的是()A.學校實驗室光具座長大約20cmB.學校實驗室用的溫度計分度值為0.1℃C.一節(jié)新干電池電壓約為1.5VD.實驗操作考試用的天平質量大約5kg8、小明對一些物品的物理量進行估計,最符合實際的是(
)A.中學生一只鞋的長度約為20dmB.自來水管流出水的溫度約為90℃C.一滿瓶醬油的質量約為6kgD.一扇門的高度約為2.5m9、物理老師讓同學們對身邊一些常見的物理量進行估測。以下是他們交流時的一些估測數據,你認為數據最接近實際的是(
)A.聲音在空氣中的傳播速度約為3×105km/sB.課桌高度約為120mmC.物理課本的質量約為350gD.中學生的體重約為50N10、同學們通過學習物理養(yǎng)成了關注社會和生活的良好習慣,對下列物理量的估測中,你認為最接近實際的是(
)A.正常人lmin脈膊的次數約為30次B.人步行的平均速度約為10m/sC.教室課桌的高度約為80cmD.人拿起一個雞蛋的力大約是2N11、小新測量自己用的鉛筆長度時,記錄下16.25,但漏寫了單位,這個單位應是(
)A.mmB.cmC.mD.km12、以下估測與實際最接近的是(
)A.教室里的課桌的寬度約2mB.普通中學生重力約為500NC.教室里大氣壓約為1.4×105PaD.將實心球緩慢舉高0.5m需做功1J13、下列人體相關物理量的估測,最符合實際情況的是(
)A.人體舒適的環(huán)境溫度大約為37℃B.人的密度大約為1g/cm3C.人的步行速度約為8m/sD.中學生的平均身高約為159mm14、下列說法中正確的是(
)A.高速公路上小轎車正常行駛時速度是4m/sB.擊鼓時,力量越大音調越高C.工廠里的工人戴一個防護耳罩,這是在聲源處減弱噪聲D.教室的門寬約80cm15、某同學利用同一把刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數據分別為2.45cm、2.46cm、2.64cm、2.46cm,則測量結果應記為(
)A.2.50cmB.2.457cmC.2.45cmD.2.46cm16、下列估測符合實際的是(
)A.人正常步行的速度約為10m/sB.手指甲的寬度約為1mmC.初二一節(jié)物理課的時間是40minD.教室高度約為4m17、下列數據中,最接近實際情況的是(
)A.某中學生的質量為500kgB.全新的2B鉛筆長度約為18cmC.一標準大氣壓能支持約0.76m高水柱D.人步行的速度為3.6m/s18、某同學對預防新冠肺炎措施中使用的一些物品進行了估測,其中最接近實際的是(
)A.“測體溫”:一個人的正常體溫約為37℃B.“勤洗手”:一瓶家用洗手液的質量約為50kgC.“要消毒”:一張消毒濕巾的厚度約為20mmD.“戴口罩”:一只長方形口罩受到的重力約為1N19、下列數據中最接近生活實際的是(
)A.我們正常心跳一次的時間約60sB.我們正常步行的速度約5m/sC.吉林省全年的平均氣溫約為28℃D.學習用課桌的高度約80cm20、中國女排總教練郎平說過一句話:“每一次比賽,我們的目標都是升國旗,奏國歌!”那么演奏國歌的時間大約為(
)A.B.C.D.二、填空題(每小題1分,共計15分)1、某同學四次測同一物體的長度得到的測量結果分別是:3.62cm、3.63cm、3.58cm、3.62cm,在測量中存在錯誤的數據是,該物體的長度應記為。2、如圖甲所示為溫度計的一部分,該溫度計的示數為℃;如圖乙所示,用刻度尺所測物體的長度為cm。3、測量是學習的一項基本技能,物理實驗中經常用到許多測量工具,如甲圖中停表的讀數為s乙圖中物體A的長度為cm;丙圖中體溫計的讀數是℃。4、小明采用如圖的方法測定硬幣的直徑,測得1枚硬幣的直徑是cm。測某物體溫度如圖中所示,則溫度計的示數為℃。5、測量是一項基本技能。如圖甲,被測木塊的長度為cm;如圖乙,溫度計的分度值為℃,示數為℃。6、如圖中圓的直徑是cm。7、如圖中木塊的長度
cm,所用的刻度尺的分度值是
;如圖中溫度計讀數正確的是
℃;如圖中機械停表的示數是
s。8、在國際單位制中,長度的基本單位是,時間的基本單位是;家庭和實驗室里常用的溫度計是根據的規(guī)律制成的,現(xiàn)在室外的氣溫大約是“-20℃”讀做;實驗室里的天平是測量常用的工具。9、用一把刻度尺測量某一物體的長度,測了5次,分別為3.12cm、3.13cm、3.13cm、3.53cm、3.13cm,物體的長為cm,多次測量是為了。10、甲圖中秒表的讀數為s;小明用刻度尺和三角板按如乙圖示方法測量一枚“5角”硬幣的直徑,測得的直徑是cm.11、(1)如圖甲用刻度尺測量一物體的寬度,物體的寬度是cm;(2)如圖乙所示,秒表的讀數為s。12、2020年肆虐全球的新冠病毒大小125nm=m,中國抗擊新冠病毒的領軍人物并獲得共和國勛章是院士。13、在測量物體長度、時間以及其他物理量時,多次測量、選用精密的測量工具、改進測量方法,都可以減小。14、聯(lián)系生活、生產實際,在下面空格處填上合適的數據或單位。張紙的厚度約為80,②一節(jié)課的時間為45,③一袋學生牛奶的質量約為0.25,④一瓶礦泉水的質量約為550。15、新冠病毒的直徑約為100nm,合μm。為了抗擊新冠肺炎,學校采取了一系列的防控措施,如用消毒燈對餐具進行消毒,這是利用(選填“紅外線”或“紫外線"可以消毒:用84消毒液噴灑教室,學生可以聞到消毒液的味道,這是現(xiàn)象。三、計算題(每小題3分,共計15分)1、小明同學,用一把分度值是1mm的刻度尺,測量物理課本的長度,六次的測量結果為:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,回答下列問題(1)這些測量結果記錄中哪些是錯誤的?(2)物理課本的長度應記作多少?(寫出計算過程)2、如圖,柱狀容器下方裝有一閥門,容器底面積為S=200cm2,另有一邊長為L1=10cm的正方體木塊,表面涂有很薄的一層蠟,防止木塊吸水(蠟的質量可忽略),現(xiàn)將木塊用細繩固定在容器底部,再往容器內倒入一定量的水,使木塊上表面剛好與水面相平,繩長L2=20cm,木塊的密度為ρ木=0.6×103kg/m3。求:
(1)圖中水對容器底的壓強?
(2)若從閥門放出m1=300g的水后,木塊受到的浮力多大?
(3)若從閥門繼續(xù)放出m2=200g的水后,細繩的拉力多大?
3、麗麗想知道學校操場跑道的長度,于是她推著一個半徑為30cm的輪子繞操場跑道一周,從起點到終點共轉過186圈,求操場跑道的長度是多少?4、如圖所示為簡化的D3069動車時刻表的一部分,請分別計算D3069動車從南京到合肥南和從南京到六安的平均速度.
車次
站次
站名
到達時間
開車時間
里程
D3069
8
南京
12:27
12:30
311
9
合肥南
13:30
13:38
465
10
六安
14:06
14:10
5555、某同學用如圖所示的方法測量細鋼絲的直徑:將細鋼絲在鉛筆上緊密排繞20圈后用刻度尺測量,測得這個線圈的長度是多少厘米?細鋼絲的直徑是多少毫米?四、解答題(每小題3分,共計15分)1、如圖是一個長方實心體,現(xiàn)在有一個刻度尺,如何測出該長方體兩相對頂點之間的距離?
2、小明前后四次測量了同一物體的長度,讀數分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數據是哪一個?為了減小誤差,小明該如何處理剩余的數據呢?請你幫他把計算過程及結果寫下來。3、現(xiàn)有一內徑2cm的圓環(huán)和一直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆.僅用這些器材,你如何較精確地測出一足夠長且厚薄均勻的紙帶的厚度?4、“圓夢”實踐活動小組正在自制測量儀器,下面是他們制成的未標注刻度的半成品,請你任選一項,借助必要的器材為其粗略標注刻度。
A.用小瓶,細管和煤油制成的液體溫度計(要求量程0﹣100℃,分度值2℃)。
B.用平滑窄木板制作的刻度尺(要求量程1m,分度值lcm)。
(1)你的選項是_____(A或B);
(2)你標注刻度的過程是:_____。5、在某次測量活動中,小劉同學對一個圓的直徑進行了測量,并將6次測量的數據記錄如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm。
(1)請寫出6次測量中錯誤的數據。
(2)通過簡易的計算,測量結果應該記為多少?五、實驗探究(每小題1分,共計15分)1、如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。(1)圖中AB段的路程SAB=
cm,如果測得時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度VAB=
cm/s;(2)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度VAB會偏
;(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?
,理由是:
。2、某同學欲測量一根長為L的細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1;
B.用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2
C.用銅絲的長度L1除以銅絲的圈數n,即得細銅絲的直徑d;D.將細銅絲緊密排繞在鉛筆桿上;
E.數出排繞在鉛筆桿上的細銅絲的圈數n。(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是(填字母),錯誤的步驟是。(2)改正后實驗步驟的合理順序應是。(3)該同學若在繞線時匝于匝之間有間隙,則測量值將偏。3、(1)如圖所示,用最小刻度不相同的刻度尺測量物體A的長度。圖甲中,物體A長度為cm。圖乙中,物體A長度為cm。如圖丙所示的停表示為s。(2)如圖所示,刻度尺的分度值是;讀數時視線錯誤的是圖,該鉛筆的測量準確值應該是。4、如表是某班同學在正常情況下測得的脈搏1min跳動的次數.跳動次數55﹣5960﹣6465﹣6970﹣7475﹣7980﹣84人數46163042(1)請你根據上述數據繪制成直方圖:(2)根據直方圖回答:脈搏1min跳動在65﹣75次之間的學生占學生總數的百分率
.由此說明青少年學生正常脈搏1min跳動
次.5、測量時生活和學習中一項基本技能.(1)如圖甲是王瑞用刻度尺測量一條形金屬片的長度,該金屬片的長度是
cm,該刻度尺的分度值是.(2)溫度計的示數如圖乙所示,溫度計的最小分度值是℃,溫度計示數是℃.6、家庭實驗室是學習物理的重要陣地,下面是同學們在家庭實驗室中的若干片段,請回答下面問題:(1)請寫出甲實驗讀數時準確測量結果是,若現(xiàn)需測氣泡的運動速度,還需添加的測量儀器是.(2)我們制做的針孔照相機成像原理是,請你寫出乙、丙兩圖中所用的兩種測量儀器成像時的相同點.(寫一條即可).(3)如圖丁是“探究光的反射規(guī)律”的裝置;將一可沿ON折轉的白色硬紙板垂直置在平面鏡上,實驗中為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應當.7、正確使用儀器(1)圖甲中,刻度尺的分度值是,木塊的長度是
cm.(2)圖乙中,體溫計讀數是℃,體溫計是根據液體
的性質制成的.8、(1)在課外實踐活動中,禎禎和湘媛同學用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次。(a)她們所在的興趣小組拍下的照片如圖甲所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是(選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”);(b)如圖乙所示,四個速度隨時間的關系圖像中,能反映出該紙錐下落運動的是。(填圖中字母)(2)晨宇同學用分度值為厘米的刻度尺先后四次測得練習本的長度為:17.1cm、17.1cm、17.2cm、17.3cm,則練習本的真實長度較接近下列哪一個值?______A.17.1cmB.17.175cmC.17.2cmD.17.3cm(3)思琪同學使用皮卷尺測量跳遠運動的成績時,若測量時將皮卷尺拉得太緊,則測量值會______;A.偏大B.偏小C.不變D.都有可能(4)如何測出一枚圓形紐扣的直徑呢,請你用畫圖表達測量方法。9、(1)如圖1所示,刻度尺的分度值為mm;圖中測得木塊的長度為cm;(2)小明借助手機中的秒表測量了自己步行一圈的時間為2min24s,如圖2所示,秒表外圈示數的單位為,分度值為s;(3)如圖3所示,停表的讀數為s;(4)如圖4所示,體溫計的讀數為℃。10、(1)觀察甲所示刻度尺的分度值是,該物體長度是cm;如圖乙所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,精確度高的是。(選A或B),(2)如下圖所示,甲、乙、是常用的測量時間的工具.通常我們測一集電視劇的時間應該用(選填“甲”“乙”),體育課上測百米成績用的是
(選填“甲”“乙”)。(3)圖丙溫度計示數為:℃;如果采用圖丁中A方法讀數結果會選填“偏大”、“偏小”或“正確”)11、某同學家里裝修,所用墻紙的規(guī)格是“0.53m×10m(寬×長),厚度0.63mm”,實驗步驟如下:①用刻度尺測出鉛筆的直徑為D1(如圖所示);②把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,數出圈數為n;③______;(1)請幫該同學完成實驗步驟3;(2)墻紙的厚度的表達式是;(3)該同學一共測了三次,他這樣做的目的是。12、親愛的同學,請你應用所學物理知識解答下列問題:(1)小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數據,每次讀數時溫度計的位置如圖甲所示,其中正確的是。圖乙、丙分別是測冰和水時的溫度計示數,那么冰的溫度是℃,水的溫度是℃。(2)如圖所示,是手機中顯示天氣預報的截圖.觀察此圖可知,當天的最大溫差是;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 要求單位簽字合同模板
- 交通智能終端維護合同模板
- 酒店外墻裝修合同模板
- 刷車合同模板模板
- 膠購銷合同模板
- 通信設備合同模板
- 客戶經理勞務合同模板
- 翻修公寓出租合同模板
- 銀行進貨合同模板
- 電影委托制作合同模板
- 期中測試卷(1-5單元)(試題)-2024-2025學年人教版數學三年級上冊
- 點亮文明 課件 2024-2025學年蘇少版(2024)初中美術七年級上冊
- Braden壓力性損傷風險評估量表
- 新質生產力-講解課件
- 中國非遺文化儺戲詳細介紹課件
- 2024年界面設計13875自考復習題庫(含答案)
- 麻醉藥品和精神藥品管理培訓
- 人工智能智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年復旦大學
- 7壓力容器專業(yè)英語詞匯ASME常用詞匯
- NB∕T 32004-2018 光伏并網逆變器技術規(guī)范
- 電纜敷設施工方案
評論
0/150
提交評論