徐州教師招聘真題2023

2/2收集整理，僅供參考徐州市教師招聘真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過(guò)努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.直觀性原則B.循序漸進(jìn)原則C.可接受性原則D.啟發(fā)性原則【答案】：C2.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則C.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則D.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【答案】：A3.（）是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì)，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。A.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)B.體育活動(dòng)C.學(xué)科活動(dòng)D.社會(huì)活動(dòng)【答案】：D4.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。A.分析概括作用B.經(jīng)驗(yàn)泛化作用C.學(xué)習(xí)定勢(shì)作用D.相同要素作用【答案】：C5.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.實(shí)踐B.思考C.學(xué)習(xí)D.交往【答案】：A6.教師的（）就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù)，是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.社會(huì)地位B.威信C.角色D.權(quán)威【答案】：B7.精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事是（）的特點(diǎn)。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)【答案】：C8.在通過(guò)其他途徑都不能獲得滿意的救濟(jì)時(shí),可以通過(guò)（）渠道獲得充分的補(bǔ)救。A.校內(nèi)調(diào)解B.訴訟救濟(jì)C.教育仲裁D.行政救濟(jì)【答案】：B9.美國(guó)著名教育心理學(xué)家?jiàn)W蘇伯爾認(rèn)為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是（）。A.接受學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.有意義的接受學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：C10.教師績(jī)效考評(píng)的首要原則是（）。A.科學(xué)合理B.分類考核C.注重實(shí)效D.客觀公正【答案】：D11.發(fā)散思維的基本特征沒(méi)有（）。A.變通性B.流暢性C.多樣性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：C12.從某種意義上講，所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點(diǎn)。這句話反映了心理健康的（）。A.動(dòng)態(tài)性B.相對(duì)性C.絕對(duì)性D.靜止性【答案】：B13.德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象，其不具備以下哪種屬性？（）A.繼承性B.社會(huì)性C.階級(jí)性D.娛樂(lè)性【答案】：D14.遺傳在人格發(fā)展中的作用是（）。A.決定了發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性B.是內(nèi)部決定因素C.提供了發(fā)展的可能性D.起關(guān)鍵性作用【答案】：C15.教師道德最基本的作用是（）。A.促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化B.促進(jìn)人類文明進(jìn)步C.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展D.指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系，保證教育工作順利開(kāi)展和教育任務(wù)的完成【答案】：D16.下列教育家中，（）提出了“泛智主義”教育思想，主張“把一切事物教給一切人”。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.裴斯泰洛齊D.贊可夫【答案】：A17.下列關(guān)于職業(yè)道德的表述正確的是（）。A.是從業(yè)人員在履行本職工作中應(yīng)遵守的勞動(dòng)紀(jì)律B.是從業(yè)人員在履行本職工作中應(yīng)遵守的規(guī)章制度C.是從業(yè)人員在履行本職工作中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則D.是從業(yè)人員在履行本職工作中所確立的工作目標(biāo)【答案】：C18.（）是通過(guò)財(cái)政收支規(guī)模的變動(dòng)來(lái)增加和刺激社會(huì)總需求的政策。A.緊縮性財(cái)政政策B.自動(dòng)穩(wěn)定的財(cái)政政策C.擴(kuò)張性財(cái)政政策D.均衡性財(cái)政政策【答案】：C19.根據(jù)民事訴訟法的規(guī)定，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.人民法院調(diào)解好的離婚案件，可以不制作調(diào)解書(shū)B(niǎo).修改后的民事訴訟法增加了“公益訴訟”的內(nèi)容C.人民法院可以根據(jù)實(shí)際情況，決定采取傳真的方式送達(dá)判決書(shū)D.修改后的民事訴訟法規(guī)定，當(dāng)事人所在社區(qū)可推薦公民作為訴訟代理人【答案】：C20.國(guó)家司法機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序，具體應(yīng)用法律處理各種案件的專門(mén)活動(dòng)是（）。A.法的解釋B.守法C.執(zhí)法D.司法【答案】：D21.我國(guó)歷史上第一部農(nóng)業(yè)百科全書(shū)是（）。A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《神農(nóng)本草經(jīng)》C.《茶經(jīng)》D.《齊民要術(shù)》【答案】：D22.公文用語(yǔ)的要求之一是（）A.中肯B.得體C.符合邏輯D.無(wú)懈可擊【答案】：C23.菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃，出自：（）A.神秀B.慧能C.玄奘D.慧思【答案】：B24.下列關(guān)于霧的表述，正確的是（）。A.輻射霧是由冷空氣中的水氣遇到溫暖的地表后凝結(jié)而成的B.霧其實(shí)是空氣中的小水珠附在空氣中的灰塵上形成的C.霧預(yù)示著壞天氣的到來(lái)D.霧產(chǎn)生于多云無(wú)風(fēng)的夜晚或清晨【答案】：B25.當(dāng)下，我們的商界精英必須清醒地意識(shí)到，企業(yè)固然要顧及股東的利益，盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化，但是獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí)，也就承擔(dān)了社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。能否充分考慮這些利益相關(guān)者的利益，也日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)業(yè)績(jī)和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：（）。A.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化B.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)C.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益D.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任【答案】：C26.每個(gè)人都希望漲工資，漲得越快越好，但恐怕大多數(shù)人都不敢奢望未來(lái)五年工資翻番，因?yàn)楣べY漲不漲與漲多少，并不是職工說(shuō)了算，市場(chǎng)化企業(yè)的工資也不是政府部門(mén)說(shuō)了算，甚至不是全由企業(yè)說(shuō)了算，工資增長(zhǎng)速度與幅度還受制于多種因素。但如若政府首先有所擔(dān)當(dāng)，比如切切實(shí)實(shí)給企業(yè)減稅降費(fèi)，通過(guò)制度改革提高職工博弈能力等，則能在一定程度上提高居民收入，保持職工工資較快增長(zhǎng)。這段文字意在說(shuō)明的是：（）。A.未來(lái)五年的工資翻番只是奢望B.工資的漲幅受多種因素的影響C.僅靠企業(yè)擔(dān)不起漲工資的重任D.工資較快增長(zhǎng)需政府財(cái)稅支持【答案】：D27.弗洛伊德認(rèn)為，意識(shí)不是思考的本質(zhì)，意識(shí)本身就是大腦的輸出形式。同時(shí)，相對(duì)于整個(gè)潛意識(shí)來(lái)說(shuō)，我們意識(shí)到的內(nèi)容只是冰山一角。大腦處理信息的效率異常之高，而進(jìn)入意識(shí)層面的內(nèi)容卻極其有限。情緒反應(yīng)也是如此，在我們感覺(jué)到自己的情緒之前，情緒反應(yīng)已經(jīng)產(chǎn)生，“情不自禁”就是對(duì)此的生動(dòng)描述。因此我們很難掩飾自己的情緒。也許因此而可推論，我們?cè)跐撘庾R(shí)層面解讀別人心智的能力，必定比在意識(shí)中還要強(qiáng)。根據(jù)以上文字，下列說(shuō)法正確的是：（）。A.意識(shí)總是先于潛意識(shí)而存在B.通常情況，我們僅利用潛意識(shí)解讀別人心智C.潛意識(shí)是大腦的一種輸出形式D.相對(duì)于潛意識(shí)，我們的意識(shí)始終是有限的【答案】：D28.我天天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)?？此鯓由扉_(kāi)柔軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝；看它怎樣舒開(kāi)折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老。我細(xì)細(xì)____它纖細(xì)的脈絡(luò)，嫩芽，我以______的心情，巴不得它長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得茂綠。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.欣賞急不暇擇B.觀賞揠苗助長(zhǎng)C.賞鑒急不可耐D.賞玩過(guò)猶不及【答案】：B29.隨著公益事業(yè)的發(fā)展，各種公益組織和項(xiàng)目____，在運(yùn)行中卻暴露出一系列問(wèn)題。愛(ài)心捐贈(zèng)是否基于自愿？項(xiàng)目運(yùn)作是否足夠規(guī)范？信息披露是否透明專業(yè)？這些無(wú)不在____著大大小小的公益慈善組織。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不斷涌現(xiàn)___質(zhì)疑B.屢見(jiàn)不鮮___質(zhì)問(wèn)C.司空見(jiàn)慣___考驗(yàn)D.層出不窮___拷問(wèn)【答案】：D30.《菩薩蠻·黃鶴樓》茫茫九派流中國(guó)，沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。黃鶴知何去？剩有游人處。把酒酹滔滔，心潮逐浪高！對(duì)毛澤東這首詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“沉沉”，亦作“沈沈”，深遠(yuǎn)貌?！耙痪€”指橫在眼前的鐵路B.“龜蛇鎖大江”，是說(shuō)龜山和蛇山夾江對(duì)峙，制約著翻滾的江流C.“九派”，水的支流叫派，相傳長(zhǎng)江在湖北、江西一帶，分為九個(gè)支派D.“酹”，用酒祭地?！鞍丫契咸稀笔钦f(shuō)把滔滔江水當(dāng)酒，來(lái)祭奠大地【答案】：D31.超細(xì)顆粒功能制備機(jī)是先以高速氣流的猛烈碰撞把顆粒超細(xì)粉碎、自動(dòng)分級(jí)后,再加入需要復(fù)合的納米或微米材料進(jìn)行多種性能的捏合,使顆粒分體達(dá)到所需要的功能。使用超細(xì)顆粒功能制備機(jī)將化學(xué)藥品超細(xì)粉碎后,仍容易團(tuán)聚結(jié)塊不易流化,而且藥效易揮發(fā)。此時(shí)加入藥品級(jí)的表面包覆復(fù)合劑,通過(guò)高速旋轉(zhuǎn)吸附在藥品的超細(xì)顆粒表面,既能防止超細(xì)顆粒團(tuán)聚,又能形成一層保護(hù)膜以保護(hù)藥效。這段文字說(shuō)明了“超細(xì)顆粒功能制備機(jī)”（）A.特點(diǎn)及它在藥品粉碎以及制備中的運(yùn)用B.設(shè)計(jì)原理及在藥品粉碎和制備中的應(yīng)用C.解決了化學(xué)藥品粉碎制備中出現(xiàn)的問(wèn)題D.承擔(dān)了藥品從原料變成制劑的加工任務(wù)【答案】：B32.20年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革，把中國(guó)經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長(zhǎng)的快車道，把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國(guó)人推上了一個(gè)高峰。然而，____，我們一刻都不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”的風(fēng)險(xiǎn)隱患；____，“發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題不比不發(fā)展時(shí)少”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.夕惕若厲___如履薄冰B.常備不懈___未雨綢繆C.居安思危___喜中有憂D.防患未然___戒驕戒躁【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教研結(jié)合B.終身學(xué)習(xí)C.反思經(jīng)驗(yàn)D.創(chuàng)新實(shí)踐E.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】：ABCD34.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在（）。A.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來(lái)講，個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)B.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中C.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價(jià)值D.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中【答案】：ABD35.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.便于開(kāi)展集體活動(dòng)B.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單C.有較強(qiáng)的專業(yè)性D.有規(guī)模效益【答案】：ABCD36.思維的基本特征是（）A.目的性B.間接性C.形象性D.概括性【答案】：BD37.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)B.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的C.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】：ABCD38.（）是貫穿社會(huì)主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.規(guī)則B.愛(ài)C.責(zé)任D.專業(yè)技術(shù)【答案】：BC39.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)A.應(yīng)用專業(yè)B.學(xué)科專業(yè)C.基本專業(yè)D.特設(shè)專業(yè)【答案】：CD40.教師職業(yè)在社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用（）。A.教師是塑造一代新人的靈魂工程師B.教師是人類智力資源的開(kāi)發(fā)者C.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者D.教師經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的建設(shè)者【答案】：ABC41.在下列的表述中，觀點(diǎn)正確的是（）。A.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展B.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜C.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本D.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求【答案】：AC42.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過(guò)哪些途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)（）。A.強(qiáng)化崗位規(guī)章制度B.強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)C.對(duì)從業(yè)人員的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)D.強(qiáng)化職業(yè)觀念【答案】：ABD43.我國(guó)宏觀調(diào)控體系以（）。為手段。A.產(chǎn)業(yè)政策B.貨幣政策C.財(cái)政政策D.價(jià)格政策【答案】：ABCD44.黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持（）。A.統(tǒng)籌兼顧B.以人為本C.把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)D.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展【答案】：ABCD45.以下關(guān)于道德評(píng)價(jià)的說(shuō)法，不正確的有（）。A.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范B.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)C.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有絕對(duì)權(quán)威D.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)【答案】：BCD46.下列各句中，句意明確，沒(méi)有歧義的是（）。A.剛調(diào)到我們單位的一個(gè)女大學(xué)生誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)B.我國(guó)從本土向太平洋海域發(fā)射的運(yùn)載火箭，飛躍萬(wàn)里長(zhǎng)空，獲得了圓滿成功C.昨天報(bào)社派記者來(lái)我們學(xué)校采訪，同學(xué)們對(duì)三個(gè)報(bào)社的記者說(shuō)：“你們的報(bào)辦的真好。”D.不單是公安機(jī)關(guān)，任何公共權(quán)力部門(mén)都不應(yīng)該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個(gè)人”任何形式的捐助和饋贈(zèng)【答案】：BD47.下列選項(xiàng)中，包含矛盾雙方相互依存和相互轉(zhuǎn)化的辯證法思想的有（）。A.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨B.有無(wú)相生，難易相成C.物極必反，樂(lè)極生悲D.千里之堤，毀于蟻穴【答案】：BC48.社會(huì)工作者價(jià)值觀旳實(shí)踐意義涉及（）。A.可以從精神上鼓勵(lì)社會(huì)工作者克服種種困難，完畢助人使命B.可以協(xié)助社會(huì)工作者設(shè)計(jì)恰當(dāng)旳工作方案C.可以從倫理上指引社會(huì)工作者旳實(shí)踐D.可以使社會(huì)工作者減少服務(wù)成本【答案】：CD49.以下選項(xiàng)正?確的是（）：A.廈門(mén)市企業(yè)?退休人員社?會(huì)化管理對(duì)?象是指：參加我市養(yǎng)?老保險(xiǎn)統(tǒng)籌?，在社會(huì)保險(xiǎn)?機(jī)構(gòu)按月領(lǐng)?取養(yǎng)老金，按規(guī)定移交?社會(huì)化管理?的退休人員?。B.長(zhǎng)期居住在?福利院、敬老院（養(yǎng)老院）、療養(yǎng)院等養(yǎng)?老機(jī)構(gòu)及精?神病醫(yī)院的?退休人員，移交到其戶?口所在地的?街道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障事?務(wù)所管理。C.居住在本市?范圍內(nèi)的退?休人員，戶口與居住?地不一致的?，由現(xiàn)居住地?的街道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障事?務(wù)所接收管?理。D.企業(yè)或個(gè)人?按照職工退?休時(shí)參加社?會(huì)保險(xiǎn)管轄?隸屬地原則?，由市（區(qū)）退管中心經(jīng)?辦移