小學(xué)美術(shù)湘美術(shù)四年級上冊《跟奶奶學(xué)手藝》詳案_第1頁
小學(xué)美術(shù)湘美術(shù)四年級上冊《跟奶奶學(xué)手藝》詳案_第2頁
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文檔簡介

小學(xué)美術(shù)湘美版四年級上冊《跟奶奶學(xué)手藝》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、欣賞庫淑蘭奶奶套貼剪紙作品,了解庫淑蘭奶奶套貼剪紙藝術(shù)風(fēng)格;2、掌握庫淑蘭奶奶套貼剪紙作品中的剪貼方法,運用其方法進行創(chuàng)作;3、感受我國民間藝術(shù)剪紙魅力,增強對民族文化的認同和熱愛,實踐民族文化藝術(shù)的傳承。二、教學(xué)重難點重點:欣賞庫淑蘭奶奶剪紙藝術(shù),掌握其剪貼方法。難點:能運用庫淑蘭奶奶剪貼方法創(chuàng)作出有新意的作品。三、教學(xué)準備1、教師準備:ppt、剪貼方法微課視頻、磁鐵板書、作品展示欄等。2、學(xué)生準備:蠟光紙、剪刀、固體膠等。四、教學(xué)過程課前活動:觀看視頻(5min)1、師:孩子們,上課前我們來聽一段故事。(師播放視頻)師:2004年12月19日,庫奶奶在家中病逝,我們中國又失去了一位藝術(shù)大師,失去了一位“剪花娘子”。庫奶奶的剪刀是畫筆,花鳥魚獸、毒蛇蝎子等題材都鮮活于紙上,她用真情實感展示了她豐富的生活。孩子們,你們想對庫奶奶說點兒什么呢?生:預(yù)設(shè)()2、師總結(jié):一樹梨花靠粉墻,奶奶是個剪花娘。剪刀鉸花好手藝,剪出彩紙美名揚,剪出彩紙(美名揚)師舉手,生說。上課。一、導(dǎo)入(1min)師:庫奶奶就這樣走了,但她心中有一個夢,一個關(guān)于剪紙的夢:讓我們傳承剪紙藝術(shù),跟奶奶學(xué)手藝吧?。ㄙN課題)現(xiàn)在我們先來幫庫奶奶實現(xiàn)幾個小夢想!新授(一)師:請看夢想一:探究庫奶奶剪紙作品的藝術(shù)風(fēng)格。板書:藝術(shù)風(fēng)格(1分種)師:這是庫奶奶的剪紙(出示圖片),這是一張單色剪紙(出示圖片),你更喜歡哪一張呢?為什么?生:預(yù)設(shè)(色彩豐富)師:色彩豐富,色彩對比還很?(邊說邊板書)生:亮麗師:我們可以說色彩鮮艷(板書:色彩鮮艷)除此以外,庫奶奶的剪紙作品還有什么特別之處?生:圖案很多。師:我們可以說紋飾多樣(板書:紋飾多樣)師小結(jié):色彩艷麗、紋飾多樣,這就是庫奶奶剪紙作品突出的藝術(shù)風(fēng)格。師:庫奶奶在剪紙藝術(shù)的世界里,用濃艷的色彩、豐富的想象,大大小小的點與圓孔粘貼出了一幅幅精美的作品,奶奶有什么技巧呢?(二)夢想二師:請看夢想單上的夢想二,誰能很快找出奶奶剪貼畫中的剪貼方法呢?(學(xué)生說一個老師貼一個)師:方法可真多,我們也來試試吧!請看夢想三,根據(jù)提示結(jié)合圖案嘗試制作。(三)、夢想三:分小組選擇一種方法進行探究,并嘗試制作。1航天組、2海洋組:套貼3動植物組、4農(nóng)業(yè)組:排比貼5醫(yī)療組:點綴貼6建筑組:襯邊7交通組:復(fù)疊剪8科技組:對疊貼開始嘗試吧!時間3分鐘(比一比,哪個組最快)(四)探究制作反饋1、套貼(4min)(手指黑板):是哪兩個組嘗試的套貼法?誰愿意起來分享你是怎么制作的?生:一層一層粘貼。同學(xué)們都完成得很好。師點評后播視頻《套貼》小結(jié):套貼是運用不同顏色的彩紙從大到小或從小到大層層粘貼,庫奶奶彩貼剪紙中最常用的方法。2、排比貼(5min)師:我們接著來看看排比貼又是哪兩個組嘗試的呢?請將你們的作品舉起來大家欣賞。師:你們組的誰來說說排比貼是用的幾層紙?(生:多層)怎么折?(生:對折)大家一起看看視頻,這兩個組的同學(xué)剪貼對了嗎?(出示排比貼視頻)小結(jié):你們兩個組不僅有一雙靈巧的小手,還完成民奶奶的第三個夢想3、點綴貼(4min)師:點綴貼是哪兩個小組完成的?(生:揮揮手)誰來說說你是怎樣一次性剪出多個圓的?(生:對折)說得好我們一起來看看視頻(出示點綴貼視頻)小結(jié):(師可示范)長條紙多折幾次進行剪圓,不僅得到多個圓,剩下的長條紙的圖案也可以當(dāng)作剪紙中的復(fù)疊剪紋樣粘貼到作品上,一舉兩得,當(dāng)然,除了剪圓也可以剪其他形狀。4、剩下的對疊貼和襯邊“襯邊“露出外沿邊框、對折剪等……這些方法都是庫奶奶作品中采用的剪貼方法。小結(jié):方法這么多,你能從作品中找一找嗎?(夢想四):考考大家:奶奶的作品和學(xué)生作品里運用了哪些剪貼方法?出示圖片庫奶奶的作品:《小雞》《植物》出示學(xué)生作品:《大象》、《輪船》抽生回答5、火箭套貼(1min)師:怎樣才能制作一件完整而又精美的作品呢?請看視頻。(出示火箭套帖視頻)(夢想五)實現(xiàn)中國夢師:庫奶奶還有最后一個大大的夢想,那就是中國夢!要實現(xiàn)我們的中國夢,科技,醫(yī)療,交通,農(nóng)業(yè)等方面就得均衡發(fā)展,齊頭并進。同學(xué)們,為實現(xiàn)中國夢努力吧!相信咱們金茂小學(xué)的孩子一定能幫她實現(xiàn)。請看溫馨提示。三、溫馨提示:(1min)1、將文件袋里的底板和彩色紙拿出,同桌共同完成一幅作品(1名同學(xué)套貼底板,另一名同學(xué)套貼花紋)2、對照夢想單上的圖形巧妙使用庫奶奶的剪貼方法剪貼,也可以自己創(chuàng)作方法進行粘貼。3、小組完成后選出2幅優(yōu)秀作品,粘貼到黑板對應(yīng)編號內(nèi)。4、創(chuàng)作時注意剪刀使用安全,將剪紙垃圾放入垃圾紙盒。師:孩子們,開始創(chuàng)作吧!看看哪個小組又快又好!四、學(xué)生制作(播放中國夢音樂15min)五、作品展示:由小組長貼在黑板上對應(yīng)的組上(2min)師:剪出彩紙……生:美名揚師:現(xiàn)在請同學(xué)們把選出的作品粘貼到黑板上。課堂小結(jié)(1min)1.師:同學(xué)們的作品真精彩!你們圓了庫奶奶的夢,你們是祖國的未來,東方巨龍已崛起,華夏復(fù)興千秋功。你的夢,你們的夢,我的夢,我們的夢,鑄就了咱們的中國夢(貼板書)。2.看視頻(外國人學(xué)剪紙的視頻)師:請看(播放視頻)師:外國人也為咱們的民族文化藝術(shù)著迷,讓我們繼傳統(tǒng)、向未來、創(chuàng)一流、出特色,把中國文

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