四川省南充市蓬安縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷

三年級(jí)語(yǔ)文試卷【卷首語(yǔ)】親愛(ài)的同學(xué)們，這張?jiān)嚲韺ьI(lǐng)你走進(jìn)知識(shí)的樂(lè)園。請(qǐng)仔細(xì)審題，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，相信你一定會(huì)滿載而歸。我們先來(lái)熱熱身——一、客觀題(21分)(一)單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確的答案涂在答題卡上。每小題2分，共16分)1.下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.遵循(zhūn)芬芳(fēng)逐漸(zhú)B.稅務(wù)(shuì)勻稱(chèn)呈現(xiàn)(chéng)C.纖細(xì)(qiān)大概(kài)咳嗽(sòu)2.下面詞語(yǔ)字形完全正確的一組是()A.演湊花瓣歐州B.鎮(zhèn)靜儒弱歷害C.辨別模型襯衫3.下列詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)是()A.優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲B.萬(wàn)里無(wú)云的天空C.竊竊私語(yǔ)的辯論4.下列加點(diǎn)詞理解有誤的一項(xiàng)是()A.因釋其耒而守株(解釋)B.正是河豚欲上時(shí)(將要，正要，想要)C.小溪泛盡卻山行(再，又)5.下列符合“比喻做了多余的事反而把事情弄壞”詞義的一項(xiàng)是()A.掩耳盜鈴B.刻舟求劍C.畫(huà)蛇添足6.下列詩(shī)句中不含植物的的一項(xiàng)是()A.千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。C.獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。7.下列節(jié)日的時(shí)間與習(xí)俗搭配不正確的一項(xiàng)是()A.中秋節(jié)——農(nóng)歷八月十五日——吃湯圓，賞月，掛茱萸B.清明節(jié)——公歷四月五日前后——祭祖，踏青，插柳C.端午節(jié)——農(nóng)歷五月初五——吃粽子，賽龍舟，掛艾葉8.對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是()A.《陶罐和鐵罐》：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。B.《方帽子店》：不能因循守舊，要敢于創(chuàng)新，勇于接受新事物。C.《我不能失信》：對(duì)方不能履行約定，我們也可以不守信用。(二)判斷題(正確的在答題卡上涂黑“A”，錯(cuò)誤的涂黑“B”。每小題1分，共5分)9.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”和“獨(dú)憐幽草澗邊生”中的“獨(dú)”都表示“孤獨(dú)”。10.長(zhǎng)城、故宮、頤和園都是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。11.該不該實(shí)行班干部輪流制，由班主任說(shuō)了算。12.紙，是由一千九百年前的東漢時(shí)代一個(gè)叫蔡倫的人發(fā)明的。13.“過(guò)而不改，是謂過(guò)矣”意思是事情過(guò)了不用改正，反正已過(guò)去?！揪碇姓Z(yǔ)】同學(xué)們，你看，大自然已經(jīng)為我們打開(kāi)了一幅幅卷軸，讓我們一起去探尋天地間無(wú)窮無(wú)盡的奧秘吧——二、主觀題(79分)(一)積累·梳理·運(yùn)用情境一：走近百花圖(13分)百花圖里的朵朵鮮花逐漸從睡夢(mèng)中慢慢(sūxǐng)，一朵有一朵的(zīshì)。牽牛花吹起了紫色的小喇叭，薔薇綻開(kāi)了笑臉，池塘里的荷花隨風(fēng)(wǔdǎo)。嗡嗡嗡,花間的蜜蜂像是(xīnshǎng)著美景,又像是和花朵交流著(mìmi)。14.借助拼音，按順序?qū)懗鱿鄳?yīng)的詞語(yǔ)，讓這幅百花圖活起來(lái)。(10分)sūxǐngzīshìwǔdǎoxīnshǎngmìmi15.仿照文段劃?rùn)M線句子的表達(dá)方式，寫(xiě)一種你最喜歡的花開(kāi)放時(shí)的姿態(tài)。(3分)情境二：觀摩動(dòng)物園(11分)16.請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容，完成信息卡。(6分)動(dòng)物1：一身()的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的()的小燕子。動(dòng)物2：叢林中的一只鹿覺(jué)得自己的角很()，四條腿卻很()。(填反義詞)動(dòng)物3：海底動(dòng)物的聲音很有趣：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像()一樣()。17.天上飛的，地上跑的，水里游的……請(qǐng)仿照“動(dòng)物1”信息卡，介紹一種你最喜歡的動(dòng)物。(3分)18.當(dāng)鹿抱怨自己的腿時(shí)，你會(huì)怎么勸告它呢?()(填序號(hào)，2分)①唉，難看就難看嘛，畢竟是自己身體的一部分。②鹿角和鹿腿都很重要，它們各有各的長(zhǎng)處。情境三：探索自然奧秘(10分)19.法布爾不小心打亂了實(shí)驗(yàn)記錄信息，請(qǐng)你幫忙將序號(hào)填到相應(yīng)表格里。(3分)①驗(yàn)證蜜蜂是否有辨認(rèn)方向的能力。②蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，但靠的不是超常的記憶力，而是一種無(wú)法解釋的本能。③先在自家蜂窩里捉一些蜜蜂放進(jìn)紙袋，再走到四公里外，給蜜蜂做記號(hào)并放飛，最后記錄飛回的蜜蜂數(shù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)結(jié)論20.想一想實(shí)驗(yàn)里每一個(gè)步驟有什么用意，再連線。(3分)給蜜蜂做記號(hào)路程稍遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說(shuō)服力放進(jìn)紙袋與其他蜜蜂區(qū)分開(kāi)帶到四公里外讓蜜蜂不明方向21.讀句子,按要求作答。(4分)這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，要觸到地面幾乎，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(1)用修改符號(hào)，修改文段中的一處錯(cuò)誤。(2)將劃?rùn)M線的句子，改成陳述句。(二)閱讀·鑒賞·探究情境四：親近大熊貓(15分)國(guó)寶大熊貓資料一：壽命14-30歲大小1.2-1.9米重量70-135公斤顏色主要黑白,部分棕白色食物竹子(99%的飲食)。偶爾食草、嚙齒動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)最高速度32公里/小時(shí)資料二：大熊貓能成為國(guó)寶，主要原因來(lái)源于它的生活習(xí)性蘊(yùn)含的意義與中國(guó)傳統(tǒng)文化息息相關(guān)。大熊貓有鋒利的牙齒，解剖刀般鋒利的爪子，其身體強(qiáng)壯力氣很大，咬合力很強(qiáng)，奔跑和爬樹(shù)速度堪稱一流，成年以后沒(méi)有天敵，可以說(shuō)如果想要獨(dú)霸天下，幾乎沒(méi)有困難。但它放棄食肉，選擇吃素。大熊貓主要的食物是竹子?！皩幙墒碂o(wú)肉，不可居無(wú)竹”，竹子，是中華文化的組成部分，影響著中國(guó)人生活的方方面面。大熊貓也被冠上高雅之士的隱喻。它自身強(qiáng)大卻不欺負(fù)其他弱小動(dòng)物，代表了和平、和睦、和諧。這也是中華民族5000多年來(lái)一直追求和傳承的理念。中華民族的血液中沒(méi)有侵略他人、稱王稱霸的基因，也是我國(guó)奉行“人不犯我，我不犯人”和平外交政策的具體體現(xiàn)。22.我從資料里知道了大熊貓壽命最短是歲，最長(zhǎng)是歲；成年大熊貓的重量，一般最輕有公斤，最重有公斤。大熊貓奔跑的速度堪稱一流，最高速度可以達(dá)到每小時(shí)公里。(5分)23.“大熊貓主要的食物是竹子”中的“主要”一詞能否去掉，我的觀點(diǎn)是()(3分)①不能去掉，因?yàn)椤爸饕北硎敬蟛糠质澄锸侵褡印４笮茇堖€會(huì)吃其他食物；②可以去掉，因?yàn)榇笮茇堉怀灾褡印?4.關(guān)鍵語(yǔ)句能幫助我們概括大意。我發(fā)現(xiàn)資料二的關(guān)鍵句是第句。(2分)25.竹子，中華文化的組成部分?！皩幙墒碂o(wú)肉，不可居無(wú)竹”讓我想到了宋代蘇軾寫(xiě)的“，春江水暖鴨先知”的美麗風(fēng)景。我還知道中華文化中的“歲寒三友”指的是松、竹、梅，“文房四寶”指、墨、硯,“雅人四好”指、、書(shū)、畫(huà)。(5分)(三)表達(dá)·交流情境五：了解身邊人(30分)26.小