21-22版高中英語Module3AdventureinLiteratureandtheCi(二)

學(xué)習(xí)資料

剛妞密管辱國銀

@0IWrilQ5fe??QG屐滕饌蒯《◎福

陽》國嫂修S

班級:科目:

學(xué)習(xí)資料

剛妞密管辱國銀

@0IWrilQ5fe??QG屐滕饌蒯《◎福

陽》國嫂修S

班級:科目:

課時素養(yǎng)評價

八Module3Grammar

-------------語用訓(xùn)練------------

Io單句語法填空

1oThetimethathasbeendevotedinthepastfewyearstohelping(help)thedisabled

isnowconsideredtobeofgreatvalueo

2oWhoweretheso一calledguestsinvited(invite)toyourpartylastnight?

，

3OItwastoocoldyesterdaymorning,andIcouldntgetmycarstarted(start)。

4OIregrettoinform(inform)youthatyourapplicationhasnotbeensuccessful.

5oLadiesandgentlemen,pleaseremainseated(seat)untiltheplanehascometo

acompletestop。

60Shehasbeenteaching(teach)inthisschoolfortenyearso

7.It'sawasteoftimeplaying(play)videogameseveryday。

8.We，vehadagoodstart;moreworkneedsdoing/tobedone(do)toachievethefinal

successo

9.Sheisalwaysthefirsttocome(come)totheofficeeveryday。

10oIhavenochoicebuttogive(give)upthischancetogoabroadforstudyo

Ho完成句子

1.Shetoldthechildtostaythereandwaittillshecamebacko

她讓孩子待在那里等她回來。

2.Theteacherencouragedustowriteanarticleeveryweeko

老師鼓勵我們每周寫一篇文章。

3oThosewishingtojointhisclubshouldsignhere。

想加入這個俱樂部的人應(yīng)該在這里簽名。

4.Thestorywrittenbyamiddleschoolstudentispopularinschoolso

這個由一名中學(xué)生寫的故事在學(xué)校中很流行。

5oIregrettotellyouthatIcannotcome。

我遺憾地告訴你我不能來了.

【補(bǔ)償訓(xùn)練】

1.It,sawasteoftimequarrening/arguingwithhim.

跟他爭吵是浪費(fèi)時間.

2.Thatcompany,thoughrelativelysmall,ispleasanttodealwith.

那個公司，雖然相對來說小，但是很好打交道。

3oLet'shavearestandthenwegoonwalking。

咱們休息一下，然后再繼續(xù)走路.

4.Hisfirstbooktobepublishednextmonthisbasedonatruestoryo

他下個月要出版的第一本書是根據(jù)真實的故事寫的。

5oThepowerstationbuiltlastyearoperatessmoothly。

去年建造的發(fā)電站運(yùn)轉(zhuǎn)順利。

-------------主題閱讀------------

I.閱讀理解

ReuelTolkien(1892?1973),theBritishlinguist,writer,createdafantasy-

novelTheLordoftheRings,thewell-knowntrilogy(三部曲).

TolkienwasborninBloemfontein,SouthAfricaoWhenhewas4yearsold,

hisfatherdiedandhisfamilymovedbacktoEngland.TolkiengraduatedfromOxford

Universitywhenhewas23yearsold,andparticipatedintheFirstWorldWar.During

thewar,Tolkiensufferedfrom“trenchfever“andstayedinthehospitaluntil

theendofWorldWaroItwasthedaysinthehospitalthathebeganhiswriting

careero

Afterthewar,TolkienbecamealinguistoHewasaneditoroftheNewEnglish

Dictionaryoi1918?1920。However,hewasmoreinterestedinAnglo-Saxonlanguage

whichmakeshisextensivecontactsinBritainandtheNordicspreadalloverthe

folkloreandmythology.

In1937,TolkiencompletedhisfirstworkTheHobbit。Althoughthiswasa

fairytale,itwasalsosuitableforadultstoreadoBecauseofgoodsales,

publishers(Allen&Unwin)convincedTolkientowriteitssequeloThisencouraged

Tolkientocompletehismostfamousworkstheepic(史詩)trilogyTheLordofthe

Rings。Theworksofwritingwentonforalmostayearwiththesupportfromhis

goodfriendLewiso

Atthebeginning,TheLordoftheRingswassimilarworksforchildren,but

afterthatwritingstylequicklybecameseriousanddarkoTheLordoftheRings

wasoneofthemostpopularliteraryworksinthe20thcenturyintermsofsalesand

readers'evaluation.Tolkien'sinfluenceisimportant,forthesuccessofThe

LordoftheRingsmakesthefantasynovelsofthisliteraturegenre（體裁）develop

rapidly.

【文章大意】本文主要介紹了《指環(huán)王》的作者托爾金的生平.

1.WhendidTolkientakepartintheWorldWarI?

A.1896.B.1915.Co1916.D。1937。

【解析】選B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第三句可知，托爾金23歲時參加了第一次世界大戰(zhàn)；

根據(jù)第一段可知他出生于1892年，1892+23=1915,故選B項.

2oWhatcanwelearnfromthepassage?

A.Tolkien'sfatherdiedof“trenchfever”。

BoTolkienwrotetheNewEnglishDictionaryhimselfo

CoTheLordoftheRingswasfinishedabouthalfayear.

D.Tolkienbeganhiswritingcareerinthehospitalo

【解析】選D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后一句"Itwasthedaysinthehospitalthat

hebeganhiswritingcareero”可知，他是在醫(yī)院開始他的寫作生涯的。故選D項。

3.WhatisTolkien'sTheLordoftheRingsconsideredtobe?

A.ThefirstworkofTolkien.

BoAlwaysseriousanddark.

C.Beneficialtothedevelopmentofthefantasynovelso

DoThemostpopularliteraryworksinthe20thcenturyo

【解析】選C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一句"Tolkien'sinfluenceisimportant,for

thesuccessofTheLordoftheRingsmakesthefantasynovelsofthisliteraturegenre

developrapidlyo〃可知，《指環(huán)王》促進(jìn)了魔幻小說的快速發(fā)展.故答案為C.

4OTheword“evaluation〃inthelastparagraphisclosesttothemeaningof"〃.

A.opinionB.valueC.interestD.hobby

【解析】選A。詞義猜測題.根據(jù)本文倒數(shù)第二句TheLordoftheRingswasoneofthemost

popularliteraryworksinthe20thcenturyintermsofsalesandreaders,evaluation,,

可知，《指環(huán)王》是二十世紀(jì)最受歡迎的文學(xué)作品之一。這是讀者和書商的評價，畫線詞意

為"評價"，故opinion"觀點(diǎn)，看法”是正確的。value價值；interest興趣；hobby

業(yè)余愛好，都與語境不符。故選A項。

II.完形填空

（2020?開封高二檢測）

Duringmyjunioryearofcollege,Isignedupforavolunteerteachingprogram

inCostaRica。Ilivedwithinaninspiringlycolorfullivingquarterwhichwas_1

intoafemaleandmalesection,alongwithakitchen,eatingroomandconferenceroomo

ItaughtataschooloItwaslocated（位于）withina2andeverydaybirdsand

，

butterfliesflewthroughoutourschooloItwas3。Wewere4onCostaRicas

schoolsystem,thecountry,thelanguageandhowto5alesson。Additionally,

wetookpartin6activitieslorelaxourselves.

TheexperiencewasbeneficialtomyEnglishwriting7whenIgotbackto

college,Ibeganwriting.Iwrotesomuchthatapieceofmywritingaboutthat

experiencewas8inFolio,sLiteraryMagazine.Becauseofthat,Iwasmore

9tocontinueworkingabroad.

After10,ImovedtoChinaforayearandworkedinschoolstoteachreading

andwriting.Itwasalife一changing11ofmylife。NotonlydidI12my

experiencethroughaweeklyblog,butIbeganabookoCulturedifferences13

meandevenconsumedmeinthebeginning,but14Ifellinlovewiththepeople,

theirschoolsandtheirhistory.

Upon15tomyhome,IbecameateacherinTrenton,NewJersey.Themoment

Isteppedintotheclassroom,Icouldempathize（有同感）withmy16Itruly

feelvolunteeringinCostaRicawaswhereitall17andworkinginChinaenriched

myteachinglifeoIfIcoulddoanything18,itmightbevolunteeringorworking

abroadmorebeforesettlingdown0

The19I'vemadethroughvolunteeringandworkingabroadareanEnglish

major'sdreamandIhopethateveryEnglishmajor20thechancetostudyorwork

abroad.

【文章大意】這是一篇記敘文.作者在哥斯達(dá)黎加的志愿者活動以及旅居在中國時的經(jīng)驗都成

為了作者回到祖國后成為老師時的寶貴經(jīng)驗，作者也希望更多學(xué)習(xí)英語專業(yè)的學(xué)生能夠抓住

在國外工作的機(jī)會。

loAotrainedB。pulled

C.absorbedD.divided

【解析】選D.考查動詞詞義辨析。句意：我住在一個讓人精神鼓舞的五彩繽紛的宿舍區(qū)，分

為女性和男性宿舍，還包括廚房、飯廳和會議室。trained訓(xùn)練；pulled拉；absorbed吸

收；divided劃分，分開.分析文章可知，后文提到了akitchen,eatingroomand

conferenceroom廚房、飯廳和會議室等不同的區(qū)域，說明作者居住的地方有不同的區(qū)域劃

分，且此處是固定詞組divideinto,意為“把...分成〃。故選D。

2OA.desertB.seaCoforestDoriver

【解析】選C。考查名詞詞義辨析。句意：學(xué)校位于森林中，每天都有鳥類和蝴蝶飛過我們學(xué)

校。desert沙漠；sea海洋；forest森林；river河流。分析句子可知，后文提到我們學(xué)

校附近有蝴蝶和鳥類飛過，由此判斷作者的學(xué)校應(yīng)該是在森林里。故選C.

3OA.beautifulBoboringCovividD.shocking

【解析】選A?？疾樾稳菰~詞義辨析。句意：它非常美.beautiful美好的，美麗的；boring

無聊的；vivid清晰的，生動的，栩栩如生的；shocking令人震驚的。每天在鳥語花香

的環(huán)境中生活是一件非常美好的事情。故選A.

4OAopraisedB。educated

CointerviewedDocommented

【解析】選B。考查動詞詞義辨析。句意：我們接受了關(guān)于哥斯達(dá)黎加學(xué)校制度、國家、語

言和如何規(guī)劃課程的教育。praised贊揚(yáng)；educated教育；interviewed采訪；commented

評論。第一段提至！J“IsignedupforavolunteerteachingprograminCostaRica〃作者

參加了一個志愿者教學(xué)項目，因此應(yīng)該是在學(xué)校里接受相關(guān)的教育.故選Bo

5.AochooseB。learnC.planD.attend

【解析】選C.考查動詞詞義辨析。句意：我們接受了關(guān)于哥斯達(dá)黎加學(xué)校制度、國家、語言

和如何規(guī)劃課程的教育.choose選擇；learn學(xué)習(xí)；plan計劃，規(guī)劃；attend參加.第一

段提至U“IsignedupforavolunteerteachingprograminCostaRica”作者參力口了——

個志愿者教學(xué)項目，因此應(yīng)該是在學(xué)校里接受相關(guān)的教育，包括如何規(guī)劃課程等。故選C。

60AolegalBofunC.briefDosafe

【解析】選B.考查形容詞詞義辨析.句意：另外，我們參加了一些有趣的活動來放松自己。

legal合法的；fun有趣的；brief簡短的；safe安全的。relaxourselves放松自己可以

通過一些很有趣的活動來實現(xiàn)。故選B。

7OAobecauseB。unlessC.althoughD.if

【解析】選A?？疾檫B詞辨析。句意：這種經(jīng)歷對我的英文寫作有好處，因為當(dāng)我回到大學(xué)時，

我就開始了寫作。because因為；unless除非；although盡管；if如果。作者參加的教育

培訓(xùn)活動與作者在大學(xué)時的寫作經(jīng)驗之間存在因果關(guān)系，因此需選擇表示因果關(guān)系的連詞。

故選Ao

8.A.exchangedB。readCorejectedDopublished

【解析】選D?？疾閯釉~詞義辨析。句意：我寫了非常多的文章，以至于我在《文學(xué)》雜志

上發(fā)表了一篇關(guān)于那段經(jīng)歷的文章。exchanged交換；read閱讀；rejected拒絕；published

發(fā)表。根據(jù)Folio'sLiteraryMagazine可知，作者寫的文章應(yīng)該是發(fā)表在雜志上。故選D。

9.A.worriedB。determinedC.frightenedDorelaxed

【解析】選B.考查形容詞詞義辨析。句意：正因如此，我更加下定決心繼續(xù)在國外工作。

worried焦慮的；determined下定決心的；frightened驚嚇的，感到害怕的；relaxed放

松的.作者將自己在國外學(xué)習(xí)工作的經(jīng)歷寫成文章發(fā)表在雜志上的事情是對自己的一種鼓勵，

因此堅定了自己繼續(xù)在國外工作的決心.且此處為固定詞組bedeterminedtodosth。,意

為“下定決心做某事”。故選B.

10oAograduationB.requirement

CooperationDoceremony

【解析】選A。考查名詞詞義辨析。句意：畢業(yè)后，我移居中國一年，在學(xué)校教閱讀和寫

作。graduation畢業(yè)；requirement要求；operation操作，手術(shù)；ceremony儀式，典

禮。前文講述了作者在大學(xué)期間參加的志愿教學(xué)培訓(xùn)活動，后文講述了作者在中國工作的情

況，由此判斷是在作者大學(xué)畢業(yè)后，故選A。

11.A.shelterB。topicComoveDoconflict

【解析】選C?？疾槊~詞義辨析。句意:這對我來講是改變?nèi)松囊粋€舉動。shelter庇

護(hù)所；topic主題；move舉動；conflict沖突。根據(jù)后文可知，作者移居到中國后不僅在博

客上發(fā)表文章，還出了自己的書，由此判斷作者在中國發(fā)展的決定是改變了自己人生的一

個舉動。故選C。

12oAoconfirmB.gainCocompareDoshare

【解析】選D。考查動詞詞義辨析。句意：我不僅在每周博客上分享我的經(jīng)驗，我還開始寫

書了。confirm確認(rèn)；gain獲得；compare比較；share分享.博客是一個網(wǎng)絡(luò)平臺，因此

作者可以把自己的經(jīng)驗分享在該平臺上.故選D.

13oAoconfusedBoamusedCocalmedDoexcited

【解析】選A?？疾閯釉~詞義辨析。句意：最開始的時候，文化的差異使我非常困惑，也

消耗了我很多精力，但漸漸地，我愛上了這里的人、學(xué)校和這里的歷史。confused使……困

惑；amused逗樂；calmed使平靜；excited使興奮.作者是旅居在中國的外國人，因此肯

定會產(chǎn)生文化上的差異，而這種差異肯定會使人產(chǎn)生困惑。故選A。

14oAoeasilyB.graduallyC.strangelyDousually

【解析】選B?？疾楦痹~詞義辨析。句意：最開始的時候，文化的差異使我非常困惑，也消

耗了我很多精力，但漸漸地，我愛上了這里的人、學(xué)校和這里的歷史.easily容易地；

gradually漸漸地；strangely奇怪地；usually通常地.文化上的差異需要不斷地學(xué)習(xí)和融

合才能消除，由此判斷作者應(yīng)是逐漸地接受了文化上的差異，并愛上中國的事物.故選B。

15.AobelongB。pointingCoreturningDoreferring

【解析】選C?？疾閯釉~詞義辨析。句意：一回到家鄉(xiāng)，我就在新澤西州的特倫頓當(dāng)了一名

教師。belong屬于;pointing指向;returning返回；referring把...提交。前文提到

作者旅居中國一年，后文提到了作者在Trenton,NewJersey新澤西州的特倫頓成為了一

名老師，由此判斷作者回到了自己的祖國.故選C.

16.A.volunteersB.classmates

CocolleaguesDostudents

【解析】選D?？疾槊~詞義辨析。句意：當(dāng)我踏進(jìn)教室時，我可以和我的學(xué)生產(chǎn)生共鳴。

volunteers志愿者；classmates同學(xué)；colleagues同事；students學(xué)生。作者回到自己

的國家后成為了一名老師，因此在教室里面對的應(yīng)該是自己的學(xué)生。故選D。

17.AorepliedB。disappearedCoescapedDostarted

【解析】選Do考查動詞詞義辨析.句意：我的確覺得在哥斯達(dá)黎加做志愿者是這一切的開

始.replied回復(fù)；disappeared失蹤；escaped逃跑；started開始.前文提到了作者在大

學(xué)時參加了在哥斯達(dá)黎加的志愿者活動，這使得作者想成為一名老師，由此判斷這是作者

成為老師的起點(diǎn)。故選D.

18.A.correctlyB。deliberately

CodifferentlyDostrictly

【解析】選c?？疾楦痹~詞義辨析。句意：如果我能做任何不同的事情的話，在定居之前，有

可能是志愿者活動或者是在國外工作.correctly正確地；deliberately故意地；

differently不同地；strictly嚴(yán)格地.作者所經(jīng)歷的事情都帶給了他不同的經(jīng)驗和感受，而

作者在成為一名老師之前，可以有著不同的嘗試。故選C。

19.AoexcusesB.discoveries

C.preparationsD.decisions

【解析】選B.考查動詞詞義辨析.句意：我所做的志愿者工作和在國外工作的發(fā)現(xiàn)是英語專

業(yè)學(xué)生的夢想，我也希望每個英語專業(yè)的學(xué)生都能有機(jī)會去國外學(xué)習(xí)或者工作.excuses借

口；discoveries發(fā)現(xiàn)；preparations準(zhǔn)備；decisions決定。作者參加志愿者活動和在國

外工作帶給作者不同的感受和發(fā)現(xiàn)。故選B。

20.AojumpsatB.standsfor

CoturnsdownD.speaksour

【解析】選A?？疾閯釉~詞組辨析。句意：我所做的志愿者工作和在國外工作的發(fā)現(xiàn)是英語專

業(yè)學(xué)生的夢想，我也希望每個英語專業(yè)的學(xué)生都能有機(jī)會去國外學(xué)習(xí)或者工作。jumpsat立

即抓??；standsfor代表；turnsdown調(diào)低，關(guān)??；speaksout暢所欲言。不管是參加志

愿者活動還是去國外工作都是非常好的機(jī)會，作者也希望學(xué)習(xí)英語專業(yè)的學(xué)生能夠抓住這些

機(jī)會.故選Ao

III.語法填空

Inyourmind,whatisschoolfor?Therearemanyanswerslothis

question,andpeopleintheUSAhavetheirownideas.Apoll(民意調(diào)查)2O—

(name)“ThePublic'sAttitudesTowardthePublieSchools,,isfromateaching

group,PDKInternationaloItaskedAmericanstonamethe3。(big)purpose

ofschooloPDKInternationalsaidnearly45percentofpeoplesaidthemaingoal

wasforstudentstomake4。(prepare)forexams.Aroundaquarterofpeople

saiditwastogetkidsajob.Justover26percentofAmericanssaidthereasonfor

schoolwastoteachchildrenaboutcitizenship(公民權(quán))。

TheCEOofPDKInternational,Joshuasaidthestudyquestionedwhetherschool

5o(do)therightthingatthattime.HeagreedwithanauthorJamesBaldwin,

6osaidin1963thattheaimofschoolis“toaskquestionsof7.

earthandlearntolivewiththosequestions”。

Studentshaddifferent8.(idea)aboutschooloElenaBrankov,15,

saiditwasnecessaryforschooltoteachstudentstobecreative,shareideasand

usetechnology9O(make)theworldabetterplace。SethGodinsaidthat

schoolwastohavestudents10o(train)inthebasicskills