江西省宜春九中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為()A.36:19 B.12:43 C.24:31 D.13:422.如圖所示,打開(kāi)止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合不可能是A.雙氧水和二氧化錳 B.水和生石灰C.水和氫氧化鈉 D.水和硝酸銨3.稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是,它們都A.都是溶液B.都含有氫元素C.都解離出了氫離子D.都含有酸根離子4.下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A.菠菜 B.米飯 C.鯉魚(yú) D.豆油5.過(guò)氧乙酸(C2H4O3)是常見(jiàn)的消毒劑。下列有關(guān)過(guò)氧乙酸的說(shuō)法正確的是()A.過(guò)氧乙酸中含O3分子B.過(guò)氧乙酸分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為4:3C.過(guò)氧乙酸屬于氧化物D.過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%6.降壓藥又稱抗高血壓藥,是一類能控制血壓、用于治療高血壓的藥物。硝苯地平(C17H18N2O6)是一種常見(jiàn)的降壓藥,下列關(guān)于硝苯地平的說(shuō)法不正確的是A.硝苯地平由4種元素組成B.硝苯地平中N、O質(zhì)量比為7∶24C.硝苯地平的相對(duì)分子質(zhì)量是346D.硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是17∶18∶2∶67.竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過(guò)1400℃以上的高溫處理,再經(jīng)過(guò)現(xiàn)代納米級(jí)技術(shù)加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A.竹子、竹炭是同一種物質(zhì)B.(C6H10O5)n是一種有機(jī)物C.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:10:5D.每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有5n個(gè)H2O分子8.下列物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中,質(zhì)量會(huì)減少的是A.木炭 B.燒堿 C.濃硫酸 D.濃鹽酸9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.牛奶富含蛋白質(zhì)B.蔬菜、水果富含維生素C.為防止水產(chǎn)品變質(zhì),可用甲醛水溶液浸泡后出售D.大米主要含淀粉,屬于糖類10.水是生命之源,也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A.水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子B.將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、殺菌等凈化操作后,可供人們生活用水C.用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水D.水體有一定的自凈功能,工業(yè)污水可直接排放11.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方法是對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn),其中可做對(duì)照組實(shí)驗(yàn)的是()條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時(shí)接觸D與蒸餾水和氧氣同時(shí)接觸圖示A.A B.B C.C D.D12.在已調(diào)平的托盤(pán)天平兩邊的等質(zhì)量燒杯中各倒入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸。再向兩燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鋁和鎂,反應(yīng)完畢后,若天平失去平衡,則下列情況可能的是:①鋁、鎂均有剩余;②鋁、鎂均耗盡;③鎂耗盡,而鋁有剩余A.僅②B.①②C.①③D.②③13.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是()A淀粉遇到碘水呈藍(lán)色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬C.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒14.對(duì)現(xiàn)象的解釋正確的是選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A水凝結(jié)成冰,體積變大分子體積變大B1杯黃豆與1杯綠豆混合,體積小于2杯分子之間有間隙C過(guò)氧化氫分解生成水合氧氣過(guò)氧化氫由水分子和氧分子構(gòu)成D蔗糖溶解在水中分子是不斷運(yùn)動(dòng)的A.A B.B C.C D.D15.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是A.鐵絲伸入稀鹽酸中:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.硝酸銀溶液與鹽酸混合:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3C.二氧化碳通入石灰水中:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OD.氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖為溴元素在元素周期表中的相關(guān)信息及溴的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:溴的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____;溴位于元素周期表的第_____周期;寫(xiě)出溴元素與鈉元素形成化合物的化學(xué)式_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某?;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究.[查閱資料]<資料1>該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿(化學(xué)式為_(kāi)____)和氯化銨.(“侯氏制堿法”是我國(guó)近代著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝.)<資料2>生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質(zhì).<資料3>部分生產(chǎn)流程如下圖所示.上述流程中涉及的部分反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;NH4Cl═NH3↑+HCl↑生產(chǎn)原理:將氨氣(NH3)和二氧化碳通入飽和食鹽水中得到小蘇打和氯化銨的混合物,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl(飽和溶液)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3(晶體)↓+NH4Cl;分離出NaHCO3,使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見(jiàn)的氧化物,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.溶液A中的溶質(zhì)為_(kāi)____,操作Ⅱ的名稱為_(kāi)____.上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是_____(填序號(hào)).ACO2BNH3C.HClDNaOHENa2CO3根據(jù)上述信息,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________(含量測(cè)定)同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定該純堿樣品的純度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).甲組:取10.0g純堿樣品(假定雜質(zhì)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不發(fā)生變化),向其中加入過(guò)量的鹽酸,直至樣品中無(wú)氣泡冒出.充分加熱蒸發(fā)所得物質(zhì)并干燥、冷卻至室溫后稱量,所得固體質(zhì)量為10.9g.樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(結(jié)果保留一位小數(shù)).乙組:取10.0g純堿樣品,利用右圖所示裝置,測(cè)出反應(yīng)后裝置C增重了3.5g(所加試劑均足量).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)乙組測(cè)定的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因是_____.18.(8分)現(xiàn)有H2SO4與CuSO4的混合溶液,為了分析混合溶液中H2SO4與CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)方案:圖1圖2根據(jù)圖1坐標(biāo),推測(cè)CuSO4溶液呈________(填“酸”、“堿”、“中”)性;C點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)______(寫(xiě)化學(xué)式)。請(qǐng)計(jì)算該混合溶液中的CuSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。若在100g混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉溶液,請(qǐng)你在圖2中畫(huà)出加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖________。根據(jù)該方案的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)的原因是____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小華同學(xué)在探究金屬與酸反應(yīng)時(shí),將鋁片、鋅片打磨后,分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中,觀察到鋁與稀鹽酸反應(yīng)較鋅與稀鹽酸反應(yīng)快。金屬與鹽酸反應(yīng)快慢,除與金屬的種類有關(guān)外,還受哪些因素的影響呢?a.可能與鹽酸的濃度有關(guān);b.可能與反應(yīng)時(shí)的溫度有關(guān);c.你的猜想是______。小明利用如圖甲所示裝置,用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和相同形狀的鋁片進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)鹽酸的濃度(均取20mL)溫度/℃記錄的數(shù)據(jù)①5%30②10%20③5%20④10%30(交流討論)(1)請(qǐng)寫(xiě)出鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。實(shí)驗(yàn)前小明先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,再將注射器活塞往右拉,松手后,觀察到注射器活塞回到原處。小明進(jìn)行該操作的目的是______。實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)可能是:______;對(duì)比實(shí)驗(yàn)②③可知______對(duì)金屬與酸反應(yīng)的速率的影響實(shí)驗(yàn)表明,四次實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)的速率由快到慢依次為④、②、①、③.根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析,如果鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,溫度為25℃,則所記錄數(shù)據(jù)應(yīng)該介于______兩次實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)之間。小明進(jìn)行鋁與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),試管外壁發(fā)燙,并測(cè)得實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成氫氣的體積隨時(shí)間變化的曲線如圖乙所示,根據(jù)曲線歸納鋁與稀鹽酸反應(yīng)速率的變化規(guī)律:______研究小組同學(xué)對(duì)鋁和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行再探究。將橡皮塞連接氣體壓力傳感器,燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸,塞緊瓶塞并打開(kāi)儀器,一段時(shí)間后,得到如丙圖所示的氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖。AB段氣體壓力變化不明顯的原因是:______。CD段氣體壓力逐漸下降的原因是:______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

天平平衡不是取決于加入了多少,而是取決于剩余了多少,也就是取決于質(zhì)量的凈增加。所以在計(jì)算中要關(guān)注質(zhì)量增加量?!驹斀狻吭O(shè):加入5.6g鐵產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為xx=0.2g左盤(pán)增加的質(zhì)量=5.6g-0.2g=5.4g,左盤(pán)增加了5.4g,所以右盤(pán)也應(yīng)該增加5.4g才能平衡。在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,所以生成氫氣的質(zhì)量=0.1g,銅在金屬活動(dòng)性順序表中銅排在氫之后,不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。設(shè):鎂的質(zhì)量為yy=1.2g所以銅的質(zhì)量為5.5g﹣1.2g=4.3g?;旌衔镏墟V和銅的質(zhì)量比為1.2g:4.3g=12:43故選B?!军c(diǎn)睛】金屬與酸后,增加的質(zhì)量等于加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣質(zhì)量。2、D【解析】

A、雙氧水和二氧化錳反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氧氣,從①中的導(dǎo)管冒出,不符合題意;B、水和生石灰反應(yīng)會(huì)放出大量熱,使得試管②中的空氣膨脹,從①中的導(dǎo)管冒出,不符合題意;C、氫氧化鈉溶解于水時(shí)也會(huì)放出大量熱,使得試管②中的空氣膨脹,從①中的導(dǎo)管冒出,不符合題意;D、硝酸銨溶于水時(shí),要從環(huán)境只收熱量,試管②內(nèi)空氣遇冷體積縮小,從而①中的導(dǎo)管形成水柱,符合題意。故選D??键c(diǎn):物質(zhì)反應(yīng)或溶解時(shí)的吸放熱現(xiàn)象3、C【解析】

稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己袣潆x子。故選C。4、C【解析】魚(yú)富含蛋白質(zhì),菠菜含維生素,米飯含糖,豆油含油脂5、B【解析】

A、分子是由原子構(gòu)成的,過(guò)氧乙酸分子中含有氧原子而不是O3分子,故錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,過(guò)氧乙酸(C2H4O3)中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為4:3,故正確;C、分氧化物是由兩種元素組成的,而過(guò)氧乙酸是由三種元素組成的,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;D、過(guò)氧乙酸(C2H4O3)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=31.6%,故錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】

A、由化學(xué)式C17H18N2O6可知是由C、H、N、O四種元素組成,正確;B、硝苯地平中氮、氧元素的質(zhì)量之比是:(14×2):(16×6)=7:24,正確;C、硝苯地平的相對(duì)分子質(zhì)量是:12×17+1×18+14×2+16×6═346,正確;D、硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是(12×17):(1×18):(14×2):(16×6)≠17∶18∶2∶6,錯(cuò)誤。故選:D。7、B【解析】

A、由題干信息可知,竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過(guò)1400°C以上的高溫處理,再經(jīng)過(guò)現(xiàn)代納米級(jí)技術(shù)加工而成,竹子和竹炭不是同一種物質(zhì),不符合題意;B、竹炭纖維含碳元素,屬于有機(jī)物,符合題意;C、竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(12×6n):10n:(16×5n)=36:5:40,不符合題意;D、每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有6n個(gè)碳原子、10n個(gè)氫原子、5n個(gè)氧原子,不含水分子,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。8、D【解析】A、木炭在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),不會(huì)變質(zhì),質(zhì)量不會(huì)減少,錯(cuò)誤;B、燒堿固體會(huì)吸收水分且與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,質(zhì)量增加,錯(cuò)誤;C、濃硫酸會(huì)吸水質(zhì)量增加,錯(cuò)誤;D、濃鹽酸會(huì)揮發(fā)氯化氫氣體,質(zhì)量減小,正確。故選D。9、C【解析】

A、牛奶含有豐富的蛋白質(zhì),故A正確;B、蔬菜水果中含有豐富的維生素,故B正確;C、甲醛有毒,不能用于食品保鮮,故C錯(cuò)誤;D、大米中含有的淀粉屬于糖類物質(zhì),故D正確;故選C.10、B【解析】

A、水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,不能說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由自來(lái)水的凈化過(guò)程可知,黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水,故選項(xiàng)正確;C、區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、工業(yè)污水一定要經(jīng)過(guò)凈化處理后才能排放,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水。11、D【解析】

鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。A、該圖示中,鐵釘只與干燥的空氣接觸,鐵釘沒(méi)有發(fā)生銹蝕;B、該圖示中,鐵釘只與水接觸,鐵釘沒(méi)有發(fā)生銹蝕;C、該圖示中,鐵釘與空氣和蒸餾水同時(shí)接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕;D、該圖示中,鐵釘與氧氣和蒸餾水同時(shí)接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)中,D可做對(duì)照組實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了鐵釘?shù)匿P蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。故選D。12、D【解析】

①兩種金屬剩余,表明酸完全反應(yīng),等量的酸會(huì)生成等量的氫氣,天平仍然平衡;②兩種金屬耗盡,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算可知,等量的鋁和鎂完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系為:鋁>鎂,天平不平衡;③鎂耗盡鋁有剩余分兩種情況:當(dāng)鎂和硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí),二者生成的氫氣一樣多,天平保持平衡;當(dāng)鎂過(guò)量硫酸有剩余時(shí),鋁產(chǎn)生的氫氣多,天平不平衡。根據(jù)題意可知天平失去平衡,所以可能的情況是②③。故選D。13、A【解析】A、淀粉遇到碘水呈藍(lán)色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉.正確;B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如稀鹽酸和氧化鈣反應(yīng)能生成鹽氯化鈣和水,但是不是中和反應(yīng).錯(cuò)誤;C、與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬,例如碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w.錯(cuò)誤;D、有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,例如電燈通電時(shí)發(fā)熱、發(fā)光,但是不是燃燒.錯(cuò)誤.故選A.14、D【解析】

分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。【詳解】A、水凝結(jié)成冰,體積變大,分子體積不變,分子間間隙變大,故A不正確;B、黃豆與綠豆是宏觀物體,與分子無(wú)關(guān),故B不正確;C、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,過(guò)氧化氫是由氫元素和氧元素組成的,故C不正確;D、蔗糖溶解在水中,蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水中,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。15、A【解析】

A.鐵絲伸入稀鹽酸中,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.硝酸銀溶液與鹽酸混合,生成氯化銀沉淀和和硝酸,反應(yīng)方程式為:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,選項(xiàng)正確;C.二氧化碳通入石灰水中,生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,選項(xiàng)正確;D.氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合,生成硫酸鋇沉淀和水,反應(yīng)方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,選項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)(即“+”)連接起來(lái)。2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等)。3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號(hào)表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面,若有兩個(gè)條件,等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)。4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、79.904NaBr【解析】

元素周期表的一格中,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,最下面是相對(duì)原子質(zhì)量79.90;溴原子的核外有四個(gè)電子層,位于第四周期;溴元素的化合價(jià)是-1價(jià),鈉元素化合價(jià)是+1價(jià),因此溴化鈉的化學(xué)式為NaBr;故填:79.90;4;NaBr。【點(diǎn)睛】熟知元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖的每一部分的含義即可答題。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、Na2CO32NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑NaCl、NaOH、Na2CO3過(guò)濾ABC取少量樣品中的一種放入試管中,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,導(dǎo)管的另一端伸入澄清的石灰水中;加熱固體并觀察現(xiàn)象.產(chǎn)生無(wú)色氣泡,澄清的石灰水變渾濁該樣品是碳酸氫鈉;另一種是碳酸鈉86.7%生成的二氧化碳?xì)怏w沒(méi)有被C中的堿石灰完全吸收【解析】

[查閱資料]<資料1>純堿是碳酸鈉的俗名,它由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成,鈉的化合價(jià)為+1,碳酸根的化合價(jià)為﹣2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,以及正價(jià)在前,負(fù)價(jià)在后的原則,化學(xué)式為Na2CO3;<資料3>根據(jù)信息“分離出NaHCO3,使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見(jiàn)的氧化物”知,反應(yīng)物為碳酸氫鈉,條件是加熱,生成物除碳酸鈉外,還有兩種常見(jiàn)的氧化物,根據(jù)碳酸氫鈉的組成判斷應(yīng)是水和二氧化碳,故方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;[問(wèn)題討論](1)粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaCl2),氯化鎂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以A中的溶質(zhì)主要是氯化鈉,由于氫氧化鈉和碳酸鈉過(guò)量,溶液A中也有氫氧化鈉和碳酸鈉;過(guò)濾是把固體與液體分開(kāi)的操作,操作Ⅱ?qū)⒒旌衔锓殖闪司w與溶液,正是通過(guò)過(guò)濾操作;(2)根據(jù)生產(chǎn)流程中涉及的方程式和流程圖,發(fā)現(xiàn)二氧化碳、氨氣、氯化氫為重復(fù)使用的物質(zhì);(3)碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水、二氧化碳,而二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,據(jù)此可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):將固體放在試管中加熱,并將試管口塞上裝有導(dǎo)管的單孔塞,將導(dǎo)管末端伸入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,固體為碳酸氫鈉,反之,為碳酸鈉;[含量測(cè)定]甲組:解:設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x.x=8.67g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=86.7%乙組:乙組測(cè)定的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其直接原因是C裝置增重少,可能原因是生成的二氧化碳?xì)怏w沒(méi)有被C中的堿石灰完全吸收。18、酸Na2SO416%往H2SO4與CuSO4的混合溶液中加入加入NaOH溶液時(shí),開(kāi)始并沒(méi)有產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明開(kāi)始加入的NaOH沒(méi)有與CuSO4反應(yīng),由此可知,NaOH能與H2SO4反應(yīng)?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)圖1坐標(biāo)可知,加入氫氧化鈉溶液之前溶液的pH<7,故可推測(cè)CuSO4溶液呈酸性;,C點(diǎn)溶液的pH=7,則反應(yīng)是恰好反應(yīng),故C點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為Na2SO4。(2)設(shè)100g混合溶液中的CuSO4的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成Cu(OH)2的質(zhì)量為y。,解得x=16g,解得y=9.8g混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=16%(3)由圖1坐標(biāo)可知,開(kāi)始加入的75gNaOH溶液與H2SO4反應(yīng),從75g開(kāi)始生成沉淀,生成沉淀的質(zhì)量最多是9.8g,所以圖像是:(4)往H2SO4與CuSO4的混合溶液中加入加入NaOH溶液時(shí),開(kāi)始并沒(méi)有產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明開(kāi)始加入的NaOH沒(méi)有與CuSO4反應(yīng),由此可知,NaOH能與H2SO4反應(yīng)。【點(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、與金屬與酸的接觸面積2

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