人教版九年級物理 17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用 復(fù)習(xí) 教案

教案：人教版九年級物理17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用復(fù)習(xí)一、教學(xué)內(nèi)容1.串、并聯(lián)電路的基本概念；2.歐姆定律的定義及其公式；3.串、并聯(lián)電路中電流、電壓的分布規(guī)律；4.歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用實例。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能熟練掌握串、并聯(lián)電路的基本概念及特點；2.學(xué)生能理解并運用歐姆定律公式進(jìn)行簡單計算；3.學(xué)生能分析并解決串、并聯(lián)電路中的實際問題。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點：串、并聯(lián)電路中電流、電壓的分布規(guī)律及歐姆定律的應(yīng)用；2.教學(xué)重點：串、并聯(lián)電路的基本概念、歐姆定律公式的運用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、電路圖、實驗器材（電阻、燈泡、電壓表、電流表等）；2.學(xué)具：筆記本、筆、計算器。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：展示一個家庭電路圖，讓學(xué)生觀察并分析其中的串、并聯(lián)關(guān)系；2.復(fù)習(xí)串、并聯(lián)電路的基本概念：引導(dǎo)學(xué)生回顧串、并聯(lián)電路的定義、特點及連接方式；3.復(fù)習(xí)歐姆定律公式：引導(dǎo)學(xué)生回憶歐姆定律的定義及公式；4.分析串、并聯(lián)電路中電流、電壓的分布規(guī)律：通過實驗數(shù)據(jù)或課件演示，讓學(xué)生理解并掌握電流、電壓在串、并聯(lián)電路中的分布規(guī)律；5.歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用實例：出示一些實際問題，讓學(xué)生運用歐姆定律進(jìn)行解答；6.課堂練習(xí)：布置一些有關(guān)串、并聯(lián)電路的習(xí)題，讓學(xué)生獨立完成；六、板書設(shè)計1.串、并聯(lián)電路的基本概念；2.歐姆定律公式；3.串、并聯(lián)電路中電流、電壓的分布規(guī)律；4.歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用實例。七、作業(yè)設(shè)計1.請列出串、并聯(lián)電路的基本特點及連接方式；2.請寫出新歐姆定律的公式，并解釋其含義；3.根據(jù)下列電路圖，計算電路中的電流、電壓：A|R1|B|R2|C其中，R1=10Ω，R2=20Ω，A、B、C三點間的電壓分別為12V、8V、6V。答案：1.串、并聯(lián)電路的基本特點及連接方式；（答案略）2.新歐姆定律的公式：U=IR；（答案略）3.電路中的電流為0.6A，R1兩端的電壓為6V，R2兩端的電壓為12V；（答案略）八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課通過復(fù)習(xí)串、并聯(lián)電路的基本概念及歐姆定律公式，讓學(xué)生掌握了電流、電壓在串、并聯(lián)電路中的分布規(guī)律，并能運用歐姆定律解決實際問題。但在課堂上，對于一些學(xué)生的疑問，解答不夠詳細(xì)，需要在課后進(jìn)行個別輔導(dǎo)；2.拓展延伸：請學(xué)生課后調(diào)查生活中常見的串、并聯(lián)電路實例，并分析其工作原理。一、教學(xué)內(nèi)容1.串、并聯(lián)電路的基本概念；2.歐姆定律的定義及其公式；3.串、并聯(lián)電路中電流、電壓的分布規(guī)律；4.歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用實例。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能熟練掌握串、并聯(lián)電路的基本概念及特點；2.學(xué)生能理解并運用歐姆定律公式進(jìn)行簡單計算；3.學(xué)生能分析并解決串、并聯(lián)電路中的實際問題。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點：串、并聯(lián)電路中電流、電壓的分布規(guī)律及歐姆定律的應(yīng)用；2.教學(xué)重點：串、并聯(lián)電路的基本概念、歐姆定律公式的運用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、電路圖、實驗器材（電阻、燈泡、電壓表、電流表等）；2.學(xué)具：筆記本、筆、計算器。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：展示一個家庭電路圖，讓學(xué)生觀察并分析其中的串、并聯(lián)關(guān)系；2.復(fù)習(xí)串、并聯(lián)電路的基本概念：引導(dǎo)學(xué)生回顧串、并聯(lián)電路的定義、特點及連接方式；3.復(fù)習(xí)歐姆定律：回顧歐姆定律的定義、公式及其含義；4.分析串、并聯(lián)電路中電流、電壓的分布規(guī)律：引導(dǎo)學(xué)生運用歐姆定律分析串、并聯(lián)電路中的電流、電壓分布；5.應(yīng)用實例分析：出示一些實際問題，讓學(xué)生運用歐姆定律進(jìn)行解答；6.課堂練習(xí)：出示一些有關(guān)串、并聯(lián)電路的習(xí)題，讓學(xué)生獨立完成；六、板書設(shè)計1.串、并聯(lián)電路的基本概念；2.歐姆定律公式及其含義；3.串、并聯(lián)電路中電流、電壓的分布規(guī)律；4.歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用實例。七、作業(yè)設(shè)計1.請列出串、并聯(lián)電路的基本特點及連接方式；2.請寫出歐姆定律的公式，并解釋其含義；八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生深入研究歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用，探討更多實際問題的解決方法，提高學(xué)生的實際操作能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：使用清晰、簡潔、生動的語言，語調(diào)要適中，避免過于單調(diào)或過于激昂。在講解重點知識點時，可以適當(dāng)提高語調(diào)，以引起學(xué)生的注意。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行講解和練習(xí)。在講解歐姆定律公式時，可以留出更多時間讓學(xué)生理解和消化。3.課堂提問：通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，激發(fā)學(xué)生的思考。在講解串、并聯(lián)電路的特點時，可以邀請學(xué)生分享自己的理解和例子。4.情景導(dǎo)入：以實際生活中的電路實例作為情景導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。例如，可以展示家庭電路圖，讓學(xué)生觀察并分析其中的串、并聯(lián)關(guān)系。5.舉例說明：通過具體的實例講解歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用，讓學(xué)生更好地理解和運用。可以給出一些實際問題，讓學(xué)生分組討論并給出解決方案。6.互動環(huán)節(jié)：設(shè)置一些互動環(huán)節(jié)，如小組討論、實驗操作等，讓學(xué)生積極參