南京棲霞區(qū)攝山中學(xué)2022年中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.2017年1月1日,哈爾濱市首批88臺純電動公交車正式運(yùn)營,對于制造和使用電動公交車的認(rèn)識,說法錯誤的是()A.節(jié)約化石燃料 B.有利于環(huán)保C.車內(nèi)裝修使用合成材料 D.制造外車體用生鐵2.常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是A.①② B.②③ C.①④ D.②④3.下列是一些食物的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是()A.蘋果汁(2.9~3.3) B.葡萄汁(3.5~4.5)C.牛奶(6.3~6.6) D.雞蛋清(7.6~8.0)4.用如圖裝置探究分子運(yùn)動,以下說法錯誤的是()A.該實(shí)驗說明分子在不斷運(yùn)動B.氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā)C.該實(shí)驗通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性D.該裝置的優(yōu)點(diǎn):現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染5.有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是()A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲6.下列用品的有效成分及用途對應(yīng)錯誤的是

A

B

C

D

用品

有效成分

NaCl

CO(NH2)2

C12H22O11

Ca(OH)2

用途

做調(diào)味品

做復(fù)合肥

做甜味劑

改良酸性土壤

A.A B.B C.C D.D7.生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系。下列敘述中只發(fā)生物理變化的是:A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用食醋除去水壺中的水垢C.用活性炭除去冰箱中的異味 D.用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多8.“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放,不會造成環(huán)境污染的是A.氮?dú)?B.二氧化氮C.固體粉塵 D.工業(yè)廢水9.下列“水”一定屬于溶液的是A.冰水B.鐵水C.硬水D.泥水10.我國古代科技高度發(fā)達(dá),對中國古代著作涉及化學(xué)的敘述,下列解讀不正確的是()A.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)B.《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金D.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學(xué)變化11.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵12.如圖是電解水的簡易實(shí)驗裝置,下列有關(guān)敘述正確的是A.試管1中得到H2B.A為電源的正極C.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1D.電解水實(shí)驗表明,水是由H2和O2組成的13.下列關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是()A.二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于滅火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用會消耗二氧化碳14.下列是《本草綱目》記載的四種無機(jī)藥物,其成分中Hg的化合價為0的是A.水銀(Hg)B.升丹(HgO)C.朱砂(HgS)D.輕粉(Hg2Cl2)15.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是()A化學(xué)與健康B化學(xué)與社會發(fā)展①缺碘會引起骨質(zhì)疏松②糖類是人體最主要的供能物質(zhì)③為補(bǔ)充蛋白質(zhì)只吃肉類不吃蔬菜①廣泛使用太陽能能有效減少碳排放②普通玻璃屬于無機(jī)非金屬材料③煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨C化學(xué)與安全D化學(xué)實(shí)驗中的先與后①進(jìn)入溶洞前做燈火實(shí)驗②煤氣泄露立即開燈查找泄露③煤爐上放盆水防止CO中毒①制取氣體:先加藥品后檢查裝置氣密性②稱量一定質(zhì)量藥品:先加藥品后加砝碼③可燃性氣體燃燒:先驗純后點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.“上善若水,水利善萬物而不爭”。水和水溶液是初中化學(xué)的重要知識。(1)生活中可用_______來區(qū)別硬水和軟水。(2)電解水實(shí)驗揭示了水的組成,寫出電解水的化學(xué)方程式:___________。如圖電解水實(shí)驗中能得到可燃燒的氣體的試管是___________(填“a”或“b”)。(3)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到無色溶液的是_____(填字母)。A高錳酸鉀B汽油C面粉D白糖(4)2019年3月,我國樸玲玉研究員和天津大學(xué)馬智教授團(tuán)隊成功利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑(TiO2/Pt)將水分解,原理如下圖所示,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,此反應(yīng)在實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn)之一是_____。該反應(yīng)與電解水比較,說明化學(xué)反應(yīng)的條件的不同可能會影響_________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)小組同學(xué)對NaOH的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗探究。實(shí)驗一:NaOH溶液與CO2的反應(yīng),裝置及實(shí)驗測定結(jié)果如下某同學(xué)檢驗A裝置氣密性(夾持儀器省略),甲圖象說明裝置氣密性良好,該同學(xué)進(jìn)行的操作是_____。在燒瓶中充滿CO2圖乙是用注射器向瓶中分別注入同體積水和NaOH溶液得到的壓強(qiáng)變化圖象,其中表示CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的是_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗二:NaOH溶液與Fe2(SO4)3溶液的反應(yīng)實(shí)驗操作如圖B所示,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。充分反應(yīng)后得到的無色溶液中一定含有的離子是_____(填離子符號)。實(shí)驗三:NaOH溶液與鹽酸的反應(yīng)室溫下,取10份相同體積溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液于10個燒杯中,分別滴加一定體積溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸,并測定溶液溫度,記錄數(shù)據(jù)如下:加入鹽酸體積/mL2468101214161820測得溶液溫度25.228.632.036.038.236.735.734.733.732.9(5)加入鹽酸體積在12﹣20mL之間時,溶液溫度下降的原因可能是①_____②_____。根據(jù)堿與酸反應(yīng)的性質(zhì),可將Al(OH)3制成抗胃酸(主要成分為HCl)藥劑,請回答:①Al(OH)3的相對分子質(zhì)量_____。②0.25gAl(OH)3能消耗胃酸中的HCl_____g(結(jié)果精確到0.01)18.(8分)化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請你參與以下探究:甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計測該溶液的pH,同時插入一支溫度計,測量溶液的溫度(如圖所示).用膠頭滴管吸取稀鹽酸,逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌。此時可觀察到的現(xiàn)象是:酸度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸______(選填“增大”、“減小”或“不變”),溫度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于___(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,你認(rèn)為該方案___(選填“合理”或“不合理”),原因___。丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗時,當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),用化學(xué)方程式表示該氫氧化鈉變質(zhì)的原因___。為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,你認(rèn)為可選用的物質(zhì)是_____(填字母)A.稀鹽酸B.氫氧化鈣溶液C.氯化鈣溶液D.氯化鈉溶液丁組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入稀鹽酸,最后溶液為無色.小金認(rèn)為溶液顯中性。小東認(rèn)為不一定.小東同學(xué)設(shè)計了實(shí)驗進(jìn)行驗證,結(jié)果否定小金的結(jié)論,請寫出小東設(shè)計的實(shí)驗(要求寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):_______戊組同學(xué)拿來丙組同學(xué)實(shí)驗所用的氫氧化鈉溶液,欲測定其變質(zhì)情況,取出100g該溶液,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。據(jù)此推測并計算:①該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況:________(選填完全變質(zhì)、部分變質(zhì))②該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為_____g。③當(dāng)加入300g稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確到0.1%,要求寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組對氫氣的實(shí)驗室制法,進(jìn)行了一系列實(shí)驗探究。小組用鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。為了加快鋅與稀鹽酸的反應(yīng)速率,老師提示可向反應(yīng)物中加入少量硫酸銅固體,為了弄明白速率加快的原因,小組同學(xué)提出了以下猜想。甲同學(xué):可能與硫酸根離子有關(guān);乙同學(xué):可能與銅離子有關(guān);丙同學(xué):可能與銅單質(zhì)有關(guān)。丙同學(xué)猜想的依據(jù)是_____。設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗室溫時,小組同學(xué)按下表進(jìn)行實(shí)驗,觀察并記錄現(xiàn)象。實(shí)驗序號①②③④實(shí)驗產(chǎn)生氣泡的快慢較快明顯加快較快明顯加快(分析并得出結(jié)論)由實(shí)驗①和實(shí)驗③發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率幾乎沒有變化得出甲同學(xué)的猜想_____(選填“正確”或“不正確”)。實(shí)驗④是將硫酸銅換成氯化銅進(jìn)一步驗證猜想,丙同學(xué)認(rèn)為不需要替換試劑,只需通過觀察實(shí)驗②的現(xiàn)象就可以驗證,該反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。此反應(yīng)發(fā)生后反應(yīng)速率加快依然較明顯,小組同學(xué)得出_____的猜想正確。請你重新設(shè)計一個實(shí)驗方案驗證丙同學(xué)的猜想。實(shí)驗方案:_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】使用電動公交車,可以減少化石燃料的使用,有效降低污染物的排放,有力不保護(hù)環(huán)境,車內(nèi)裝修用到很多合成材料,如:合成纖維、合成橡膠、及塑料等。為了公交車的美觀和耐用,外車體不鞥用生鐵,因為生鐵易被腐蝕,易生銹。選D2、C【解析】①常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,每24份質(zhì)量的鎂能置換出2份質(zhì)量的氫氣,溶液的質(zhì)量不斷增加,鹽酸反應(yīng)結(jié)束,溶液的質(zhì)量不再增大,正確;②金屬與酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),溶液的溫度逐漸升高,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,溫度下降,會恢復(fù)到原溫度,錯誤;③鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)過程中氣體的體積不斷增加,鹽酸反應(yīng)結(jié)束,氣體的體積不再增大,氣體的體積不會一直增大,錯誤;④根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,氯元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,正確。圖像正確的是①④。故選C。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,進(jìn)而確定正確的圖像。3、A【解析】

A、蘋果汁的pH為2.9~3.3,小于7,顯酸性。B、葡萄汁的pH為3.5~4.5,小于7,顯酸性。C、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性。D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,大于7顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),蘋果汁的pH最小,酸性最強(qiáng)。故選A。4、C【解析】

A、實(shí)驗過程中,濕潤的酚酞濾紙條變紅色,是因為氨分子是不斷運(yùn)動的,當(dāng)運(yùn)動到濕潤的酚酞濾紙條中時,和水結(jié)合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,該選項說法正確;B、氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā),該選項說法正確;C、該實(shí)驗通過酚酞溶液變紅證明氨水顯堿性,不能證明氫氧化鈉呈堿性,該選項說法不正確;D、該裝置的優(yōu)點(diǎn):現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染,該選項說法正確。故選:C。5、D【解析】因為“只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在”可說明甲的活動性最弱?!岸←}的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。說明丁的活動性比乙弱,比丙強(qiáng)。因此D項正確。點(diǎn)評:可根據(jù)金屬與鹽溶液是否反應(yīng)平判斷金屬的活動性強(qiáng)弱。6、B【解析】

試題分析:A食鹽的主要成分為氯化鈉,可做調(diào)味品。此項正確。B尿素的主要成分為CO(NH2)2,富含農(nóng)作物生長需要的氮元素,屬于氮肥。此項不正確。C蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,有甜味,可作甜味劑。此項正確。D熟石灰的成分為氫氧化鈣,可用于改良酸性土壤。此項正確。所以應(yīng)選B項??键c(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和用途7、C【解析】試題分析:用熟石灰改良酸性土壤;用食醋除去水壺中的水垢;用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多這三個變化中都產(chǎn)生了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,用活性炭除去冰箱中的異味,只是物質(zhì)的吸附,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選C.考點(diǎn):物質(zhì)的變化8、A【解析】

A、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种唬粫斐森h(huán)境污染,故選項正確。

B、二氧化氮是空氣污染物之一,會造成空氣污染,故選項錯誤。

C、固體粉塵是空氣污染物之一,會造成空氣污染,故選項錯誤。

D、工業(yè)廢水會造成水體污染,故選項錯誤。

故選:A。9、C【解析】

A.冰水只有一種物質(zhì),是純凈物,不屬于溶液,選項錯誤;B.鐵水是鐵的液態(tài),是純凈物,不屬于溶液,選項錯誤;C.硬水是含可溶性鈣、鎂化合物較多的水,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,選項正確;D.泥水不是均一、穩(wěn)定的混合物,不是溶液,選項錯誤。故選C。10、D【解析】

A、熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅,指的是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),選項A正確。B、灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸鉀,顯堿性,“堿”是K2CO3,選項B正確。C、以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折,鋼是鐵的合金,選項C正確。D、青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,是指從青蒿中分離出汁液,屬于物理變化,選項D不正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識點(diǎn),為高頻考點(diǎn),明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵,會根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途,題目難度不大。11、C【解析】試題分析:地殼中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe,含量最多的金屬元素是Al。故選C??键c(diǎn):元素的含量12、B【解析】

在電解水實(shí)驗中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1?!驹斀狻緼、從實(shí)驗裝置圖可以看出,試管2收集到的氣體比試管1收集到的氣體要多,體積約為2:1,所以試管1中得到的是O2,不符合題意;B、試管1中得到的是O2,正極產(chǎn)生氧氣,所以A為電源的正極,符合題意;C、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1,不符合題意;D、電解水實(shí)驗表明,水是由氫元素和氧元素組成的,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】分析有關(guān)電解水實(shí)驗題時,要掌握以下口決:正氧負(fù)氫,氫二氧一。13、A【解析】

A、二氧化碳不能供給呼吸,能使人窒息死亡,但本身沒有毒性,選項A錯誤;B、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,選項B正確;C、固體二氧化碳叫干冰,干冰升華能吸收大量熱量,可用于人工降雨,選項C正確;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,因此光合作用會消耗二氧化碳,選項D正確。故選A。14、A【解析】A、水銀是金屬汞的俗稱,Hg屬于單質(zhì),化合價為0,正確;B、升丹(HgO)中汞元素的化合價為+2價,錯誤;C、朱砂(HgS)中汞元素的化合價為+2價,錯誤;D、輕粉(Hg2Cl2)中氯元素顯-1價,那么汞元素顯+1價,錯誤。故選A。點(diǎn)睛:掌握單質(zhì)中元素的化合價為0是解題關(guān)鍵。15、B【解析】

A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松;故錯誤;維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康,應(yīng)多吃富含維生素的水果、蔬菜,故錯誤;故歸納和總結(jié)不完全正確;B、太陽能來自于太陽光,沒有碳的排放,屬于新能源,正確;普通玻璃中含硅酸鹽等屬于無機(jī)非金屬材料,正確;煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,正確;故歸納和總結(jié)完全正確;C、二氧化碳的密度比空氣大,溶洞里容易積聚較多的二氧化碳,又由于二氧化碳不供給呼吸,不燃燒、不支持燃燒,因此進(jìn)入溶洞前先進(jìn)行燈火實(shí)驗,正確;可燃性氣體和氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸,因此夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,不能開燈尋找泄漏源,錯誤;一氧化碳難溶于水,因此在煤爐上放一盆清水不能防止CO中毒,錯誤;故歸納和總結(jié)不完全正確;

D、制取氣體時要先檢查裝置氣密性后加藥品,錯誤;稱量一定質(zhì)量的藥品時,要先加砝碼并移動游碼再加藥品,錯誤;可燃性氣體與空氣混合易爆炸,必須先驗純、后點(diǎn)燃,正確;故歸納和總結(jié)不完全正確。

故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、肥皂水a(chǎn)D能產(chǎn)生清潔燃料氫氣,不耗電,比較節(jié)能、安全、環(huán)保(合理即可)生成物的種類【解析】

(1)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;(2)水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:;在電解水實(shí)驗中,“正氧負(fù)氫”,氫氣具有可燃性,故能得到可燃燒氣體的試管是a;(3)A、高錳酸鉀溶于水,溶液呈紫紅色,不是無色溶液,不符合題意;B、汽油不溶于水,它會以小液滴的形式分散在液體里形成乳濁液,不符合題意;C、面粉不溶于水,會以固體小顆粒懸浮在液體里形成懸濁液,不符合題意;D、白糖溶于水,會形成均一、穩(wěn)定的無色溶液,符合題意。故選D。(4)由圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;此反應(yīng)在實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn)是:能產(chǎn)生清潔燃料氫氣,不耗電,比較節(jié)能、安全、環(huán)保電解水:水在通電的條件下,生成氫氣和氧氣,該反應(yīng):水在可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑的條件下生成氫氣和過氧化氫,說明反應(yīng)條件不同,可能會影響生成物的種類。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、緩慢向外拉動注射器活塞,并保持活塞不動Ⅱ2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OFe2(SO4)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+Na2SO4Na+、SO42﹣反應(yīng)停止,加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低反應(yīng)結(jié)束后不再產(chǎn)生熱量,自然冷卻780.35【解析】

(1)甲圖象說明裝置氣密性良好,該同學(xué)進(jìn)行的操作是:緩慢向外拉動注射器活塞,并保持活塞不動;(2)表示氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的曲線是Ⅱ,因為二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)后,壓強(qiáng)幾乎變?yōu)榱?;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)硫酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:Fe2(SO4)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+Na2SO4;(4)充分反應(yīng)后得到的無色溶液中一定含有的離子是:Na+、SO42﹣;(5)加入鹽酸體積在12﹣20mL之間時,溶液溫度下降的原因可能是:①反應(yīng)停止,加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低;②反應(yīng)結(jié)束后不再產(chǎn)生熱量,自然冷卻;(6)①Al(OH)3的相對分子質(zhì)量=27+(16+1)×3=78;②設(shè)能消耗HCl的質(zhì)量為x,x≈0.35g。18、減小放熱不合理固體氫氧化鈉溶于水放熱,無法判斷反應(yīng)是否放熱2NaOH+CO2==Na2CO3+H2OB取樣,加入碳酸鈣(或滴加碳酸鈉溶液),有氣泡產(chǎn)生,則鹽酸過量,溶液顯酸性。(所加試劑合理即可,如可用紫色石蕊溶液、pH試紙等等)部分變質(zhì)10.617.7%【解析】

(1)由圖示可知,酸度計放置于氫氧化鈉溶液中,當(dāng)向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸時,發(fā)生中和反應(yīng),溶液的堿性減弱,pH減小。溫度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)。(2)乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,該方案不合理,原因是固體氫氧化鈉溶于水放熱,無法判斷反應(yīng)是否放熱。(3)氫氧化鈉溶液與空氣接觸,易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O,選用除雜試劑,要遵循兩個原則,一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH,故選B。(4)酚酞溶液遇酸性、中性溶液都不變色,仍為無色,在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入稀鹽酸,最后溶液為無色,溶液可能是酸性,也可能是中性。取樣,加入碳酸鈣(或滴加碳酸鈉溶液),有氣泡產(chǎn)生,則鹽酸過量,溶液顯酸性(或滴入紫色石蕊溶液,溶液為紅色,則溶液顯酸性或用pH試紙測溶液的pH值,pH<7,溶液顯酸性。)(5)①根據(jù)圖像可知,向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸,開始沒有產(chǎn)生氣體,則是稀鹽酸先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),待氫氧化鈉反應(yīng)完以后,稀鹽酸才與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。②根據(jù)圖像可知,產(chǎn)生的4.4g氣體是二氧化碳,設(shè)該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為x。=,解得x=10.6g③Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,NaOH+HCl==NaCl+H2O所以HCl-------NaCl,由圖像可知,當(dāng)加入300g稀鹽酸,稀鹽酸與混合溶液恰好反應(yīng),設(shè)生

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