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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.生活中金屬材料得到越來越廣泛的應(yīng)用,下列屬于金屬共性的是()A.熔點高 B.良好的導(dǎo)電性C.硬度大 D.銀白色的光澤2.下列有關(guān)實驗操作或方案錯誤的是()A.用水鑒別苯、四氯化碳、酒精三種液體B.加入足量鐵屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3C.用激光筆照射稀豆?jié){,檢驗其是否為膠體D.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,容量瓶用蒸餾水洗滌后再用待裝溶液潤洗3.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑4.下列關(guān)于酸堿鹽的用途不合理的是()A.用鹽酸除鐵銹B.用氫氧化鈉改良酸性土壤C.用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液D.用小蘇打治療胃酸過多5.控制變量法是化學(xué)實驗的常用方法之一。如圖實驗探究影響反應(yīng)速率的因素是()A.固體質(zhì)量B.催化劑C.溫度D.濃度6.下列物質(zhì)不屬于有機物的是A.淀粉 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.食鹽7.向一定質(zhì)量的氧化鈣中,加入一定量的水,充分振蕩,靜置,如下圖。下列說法正確的是A.上層清液一定是飽和溶液B.下層白色固體中含有氧化鈣C.升高溫度可以使杯底固體繼續(xù)溶解D.燒杯中溶劑的質(zhì)量與加入的水的質(zhì)量相等8.對比實驗是實驗探究的重要方法。下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.圖1探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài).圖2對比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度C.圖3探究空氣是燃燒的必要條件D.圖4探究CO2與水反生反應(yīng)9.2017年5月,中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4B.乙烯的化學(xué)式為C2H4C.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變D.無機物不能轉(zhuǎn)化為有機物10.下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水11.某同學(xué)梳理歸納以下知識:①稀釋濃硫酸時,將水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);③用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.鉛筆折斷 B.廢紙撕碎C.鋼鐵銹蝕 D.水分蒸發(fā)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.生活中處處有化學(xué)。請按要求回答下列問題:(1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;③消毒;④蒸餾,其中沒有用到的是_____。(填序號)(2)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是_____。(3)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式_____。14.能源、材料、環(huán)保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學(xué)的視角分析下列有關(guān)問題并填寫空格:化石燃料包括煤、石油和_______________。鋁合金可用于制造飛機的外殼,鋁合金屬于_______(填“合成材料”“金屬材料”或“復(fù)合材料”)。塑料在為我們的生活創(chuàng)造便利的同時,也對環(huán)境造成不利影響。人們把塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“____________”。為了合理膳食,營養(yǎng)均衡,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭,這種饅頭提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是_____和___________?;蕦μ岣咿r(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于_____(填“氮肥”“鉀肥”或“磷肥”)。15.小明同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中兩種方案均合理的是()選項實驗?zāi)康姆桨?方案2A除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉加水溶解加稀硫酸B清洗鐵制品表面的鐵銹加稀鹽酸用水洗滌C檢驗一氧化碳中是否混有少量二氧化碳點燃通入澄清石灰水D鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸加鋅粒加石蕊溶液A.A B.B C.C D.D16.在同一水溶液里和下列離子不能共存的離子有(請將離子符號寫在空白處):CO32﹣_____、_____、_____、_____。OH﹣:_____、_____、_____、_____、_____、_____。Cl﹣:_____。SO42﹣:_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題。(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是_______;(2)t1℃時,在盛有100克水的燒杯中,加入50克B物質(zhì),充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量為_______g;(3)t1℃時,C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______;(4)將t1℃的A、B、C三種飽和溶液分別升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_______________。18.在實驗室中,同學(xué)們用如圖裝置制取純凈干燥的CO2。(查閱資料)飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2(1)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該二氧化碳氣體含有的雜質(zhì)是氯化氫氣體和__________(填物質(zhì)名稱)。(2)若缺少裝置②,則裝置③中可能會出現(xiàn)白色渾濁,其原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。(3)若將裝置④做在裝置③前面,產(chǎn)生的后果是__________。(4)在裝置⑤中是用瓶口朝上方法收集二氧化碳氣體,其原因是_______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。計算當恰好完全反應(yīng)時:(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是_____克;(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為_____克;(3)此時所得到的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少?_____(寫出必要的計算過程,結(jié)果保留到0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A.不是所有的金屬熔點都很髙,有一些金屬熔點較低,例如:汞,故A錯誤;B.金屬具有良好的導(dǎo)電性,故B正確;C.不是所有的金屬硬度都很大,有一些金屬的硬度很小,例如:鉛硬度很小,故C錯誤;D.金屬不同,金屬的顏色可能不同,如鐵是銀白色,但銅是紫紅色,故D錯誤。故選:B。2、D【解析】
A、水與苯混合有機層在上層、與四氯化碳混合有機層在下層、與酒精不分層,現(xiàn)象不同,可鑒別,故A正確;B、Fe與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,不會引入新雜質(zhì),符合除雜要求,故B正確;C、膠體具有丁達爾現(xiàn)象,則用激光筆照射稀豆?jié){,檢驗其是否為膠體,故C正確;D、配制溶液時容量瓶不能潤洗,否則濃度偏大,所以容量瓶用蒸餾水洗滌即可,不需要潤洗,故D不正確。故選D。3、A【解析】A、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香(即梅不如雪白,雪沒有梅香),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、爆竹爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、煤炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、高溫煅燒石灰石過程中有新物質(zhì)氧化鈣等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A。點睛:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。4、B【解析】
A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應(yīng),可用鹽酸除鐵銹,故選項說法正確;B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用氫氧化鈉改良酸性土壤,故選項說法錯誤;C、可用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液,故選項說法正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,可用小蘇打治療胃酸過多,故選項說法正確。故選B。5、C【解析】
由圖可知,鹽酸的體積、濃度相同,鎂條的質(zhì)量相同,水溫不同,故實驗探究影響反應(yīng)速率的因素是溫度。故選C。6、D【解析】
A、淀粉是有機物中的糖類,故不符合題意;B、維生素也是有機物,故不符合題意;C、蛋白質(zhì)是有機物,故不符合題意;D、食鹽中含有碳元素是無機物中的鹽,故符合題意。故選D。7、A【解析】
A、由圖可知,溶液中有未溶解的固體,故上層清液一定是飽和溶液,正確;B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故下層白色固體中不含氧化鈣,錯誤;C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大,故升高溫度不能使杯底固體繼續(xù)溶解,錯誤;D、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,消耗了水的質(zhì)量,故燒杯中溶劑的質(zhì)量小于加入的水的質(zhì)量,錯誤。故選A。8、A【解析】
A、圖1的變量是溫度,其他條件相同,故可以探究溫度對分子運動快慢的影響,符合題意;B、圖2中滴加的酸不同,一個是稀鹽酸,一個是稀硫酸,不能對比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度,不符合題意;C、圖3兩個試管中的藥品不同,一個是紅磷,一個是白磷,無法探究空氣是燃燒的必要條件,不符合題意;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,不能使酚酞溶液變色,無法探究二氧化碳與水反應(yīng),不符合題意。故選A。9、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知氫氣過量,參加反應(yīng)的氫氣分子為6個,二氧化碳分子為2個,生成1個乙烯分子和4個水分子;故A選項生成物分子數(shù)之比是1:2:4是錯誤的敘述;B選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述;C選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道,反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯誤的敘述;D選項根據(jù)題中敘述知道,無機物能轉(zhuǎn)化為有機物,故是錯誤的敘述;答案選擇B10、A【解析】A、氨水顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色,正確;B、汽水顯酸性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤;C、冰水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤;D、糖水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤。故選A。點睛:紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色,遇堿性溶液變成藍色;無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變成紅色(可以簡記為:“紫石酸紅遇堿藍,無酚酸無遇堿紅”)。11、B【解析】
①稀釋濃硫酸的正確方法是:稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故不正確。②酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但是生成水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如硫酸和氧化銅反應(yīng)也生成水,但不是中和反應(yīng),故正確;③pH試紙用水潤濕以后,再將待測液滴到pH試紙上,相當于把待測液給稀釋了,則測出的pH不準確。故錯誤。④比較鋅和銅的金屬活動性,將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅,因此正確;⑤分子是由原子構(gòu)成的,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子也可分,所以錯誤。⑥可以利用化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展,綜合利用自然資源和改善環(huán)境,故說法錯誤。故選B。12、C【解析】
A、鉛筆折斷的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
B、廢紙撕碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
C、鋼鐵銹蝕的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意。
D、水分蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
故選:C。【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、④食醋【解析】
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附、消毒等,一般用不到蒸餾,故選④。(2)自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是食醋。(3)碘酸鉀在加熱條件下生成碘化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。14、天然氣金屬材料白色污染維生素糖類氮肥【解析】
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣。(2)金屬和合金都屬于金屬材料,鋁合金屬于金屬材料。(3)人們把不可降解的塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“白色污染”。(4)饅頭的主要成分是淀粉,提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是糖類;蔬菜水果給人提供的營養(yǎng)素主要是維生素。(5)只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復(fù)合肥。尿素[CO(NH2)2]只含有氮磷鉀中的的氮元素,是氮肥。15、D【解析】
除雜要求:不引入新的雜質(zhì),不和原物質(zhì)反應(yīng)?!驹斀狻緼、除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉,加水溶解,氫氧化鈉和碳酸鈉均易溶于水,不能除去,加稀硫酸,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,引入雜質(zhì),故A不正確;B、清洗鐵制品表面的鐵銹,加稀鹽酸,鐵銹和稀鹽酸反應(yīng),可以除去鐵銹,加水鐵銹不溶于水,不能除去雜質(zhì),故B不正確;C、檢驗一氧化碳中是否混有少量二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,點燃把一氧化碳除去了,通入澄清石灰水,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng),一氧化碳不和氫氧化鈣反應(yīng),可以除去二氧化碳,故C不正確;D、鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸,加鋅粒和稀鹽酸反應(yīng),可以鑒別,加石蕊溶液,稀鹽酸能使石蕊溶液變紅,氯化鈉不能使石蕊溶液變紅,可以鑒別,故D正確。故選D。16、H+Ba2+Ca2+Mn2+H+NH4+Cu2Mg2+Al3+Fe2+Ag+Ba2+【解析】
根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若離子之間能結(jié)合產(chǎn)生沉淀、氣體或水就不能共存?!驹斀狻浚?)碳酸根離子與氫離子結(jié)合生成水和二氧化碳;碳酸根離子與鈣離子、鋇離子、錳離子等多數(shù)金屬離子生成沉淀;CO32﹣:不能與H+、Ba2+、Ca2+、Mn2+等離子共存;(2)氫氧根與氫離子結(jié)合生成水,與銨根離子結(jié)合由氨氣生成,與銅離子、鎂離子、鋁離子、亞鐵離子結(jié)合由沉淀生成;OH﹣:OH﹣不能與H+、NH4+、Cu2、Mg2+、Al3+、Fe2+等離子共存;(3)氯離子與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀;Cl﹣:不能與Ag+共存;(4)硫酸根與鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀;SO42﹣:不能與Ba2+共存;【點睛】本題考查離子的共存問題,是常考考點和熱點,學(xué)生只要熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及物質(zhì)的狀態(tài)、溶解性等即可解答。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、B14020%B>A>C【解析】
(1)由溶解度曲線可知,t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B>A=C。故A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是B;(2)由溶解度曲線可知,t1℃時,B的溶解度是40g,故在盛有100克水的燒杯中,加入50克B物質(zhì),充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量為140g;(3)t1℃時,C的溶解度為25g。故C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
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