![自覺維護(hù)校園和諧_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/35/2A/wKhkFmaxgjyAd45uAAG-OdgNykI619.jpg)
![自覺維護(hù)校園和諧_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/35/2A/wKhkFmaxgjyAd45uAAG-OdgNykI6192.jpg)
![自覺維護(hù)校園和諧_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/35/2A/wKhkFmaxgjyAd45uAAG-OdgNykI6193.jpg)
![自覺維護(hù)校園和諧_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/35/2A/wKhkFmaxgjyAd45uAAG-OdgNykI6194.jpg)
![自覺維護(hù)校園和諧_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/35/2A/wKhkFmaxgjyAd45uAAG-OdgNykI6195.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
自覺維護(hù)校園和諧合同編號(hào):__________合同雙方:甲方:(甲方全稱)乙方:(乙方全稱)鑒于甲乙雙方本著平等、自愿、誠(chéng)信的原則,為了共同維護(hù)校園和諧,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特訂立本合同,以便雙方共同遵守。第一條合同標(biāo)的本合同標(biāo)的為甲方提供給乙方使用的教育資源和服務(wù)。第二條甲方權(quán)利和義務(wù)1.甲方應(yīng)按照合同約定提供教育資源和服務(wù)。2.甲方應(yīng)保證所提供的教育資源和服務(wù)符合國(guó)家教育部門的有關(guān)規(guī)定,保證教育教學(xué)質(zhì)量。3.甲方應(yīng)尊重乙方的合法權(quán)益,不得侵犯乙方知識(shí)產(chǎn)權(quán)和個(gè)人隱私。4.甲方應(yīng)在合同約定的范圍內(nèi)對(duì)乙方進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),解答乙方在教育教學(xué)過程中遇到的問題。5.甲方應(yīng)按照合同約定及時(shí)支付乙方相關(guān)費(fèi)用。第三條乙方權(quán)利和義務(wù)1.乙方應(yīng)按照合同約定支付甲方相關(guān)費(fèi)用。2.乙方應(yīng)合理使用甲方提供的教育資源和服務(wù),不得將其用于非法用途。3.乙方應(yīng)遵守國(guó)家教育部門的相關(guān)規(guī)定,維護(hù)校園和諧。4.乙方應(yīng)在合同約定的范圍內(nèi)積極參與教育教學(xué)活動(dòng),配合甲方完成教育教學(xué)任務(wù)。5.乙方應(yīng)尊重甲方的工作人員,遵守甲方的規(guī)章制度。第四條合同的履行和變更1.雙方應(yīng)按照合同約定的條款履行各自的義務(wù)。2.合同的履行地點(diǎn)為甲方所在地。3.合同的履行期限為:自雙方簽訂之日起至合同約定的服務(wù)期滿之日止。4.雙方同意,合同履行過程中如有爭(zhēng)議,應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。5.雙方同意,合同的變更和解除應(yīng)書面簽署,經(jīng)雙方確認(rèn)后生效。第五條違約責(zé)任1.任何一方違反合同的約定,導(dǎo)致合同無(wú)法履行或者造成對(duì)方損失的,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。2.甲方未按照約定提供教育資源和服務(wù)的,乙方有權(quán)要求甲方支付違約金或者解除合同。3.乙方未按照約定支付甲方相關(guān)費(fèi)用的,甲方有權(quán)要求乙方支付違約金或者解除合同。第六條爭(zhēng)議解決雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第七條其他約定1.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。3.本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充。甲方:(甲方蓋章)乙方:(乙方蓋章)簽訂日期:__________一、附件列表:1.教育資源和服務(wù)詳細(xì)清單2.甲方教育資質(zhì)證明文件3.乙方身份證明文件4.合同履行過程中的通信記錄5.培訓(xùn)和指導(dǎo)記錄6.費(fèi)用支付憑證7.違約金計(jì)算公式和相關(guān)法律依據(jù)二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照合同約定提供教育資源和服務(wù),包括但不限于:教育教學(xué)質(zhì)量不符合標(biāo)準(zhǔn)教育資源和服務(wù)不符合國(guó)家教育部門規(guī)定未在合同約定期限內(nèi)提供服務(wù)2.乙方未按照合同約定支付相關(guān)費(fèi)用,包括但不限于:未在合同約定期限內(nèi)支付費(fèi)用支付的費(fèi)用不符合合同約定3.雙方在合同履行過程中發(fā)生的其他違約行為,包括但不限于:未遵守國(guó)家教育部門相關(guān)規(guī)定未尊重對(duì)方合法權(quán)益,侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)或個(gè)人隱私未按照合同約定履行各自義務(wù)三、法律名詞及解釋:1.教育資源:指用于教育教學(xué)的各種物質(zhì)和非物質(zhì)資源,包括教材、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)軟件、教師培訓(xùn)等。2.服務(wù):指甲方為乙方提供的教育教學(xué)支持和服務(wù),包括教師指導(dǎo)、教學(xué)管理、教學(xué)咨詢等。3.違約金:指一方違約時(shí),按照合同約定向另一方支付的賠償金。4.合同履行:指雙方按照合同約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。5.校園和諧:指在學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)造一個(gè)和諧、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,包括師生關(guān)系、校園文化、教育教學(xué)秩序等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.教育資源和服務(wù)不符合標(biāo)準(zhǔn):及時(shí)與甲方溝通,要求甲方在規(guī)定期限內(nèi)進(jìn)行整改。如果甲方未能整改,可以要求甲方支付違約金或解除合同。2.費(fèi)用支付糾紛:保留相關(guān)支付憑證,以備不時(shí)之需。如果乙方未能按時(shí)支付費(fèi)用,可以要求乙方支付違約金或解除合同。3.教育教學(xué)質(zhì)量問題:及時(shí)與甲方溝通,要求甲方在規(guī)定期限內(nèi)進(jìn)行整改。如果甲方未能整改,可以要求甲方支付違約金或解除合同。4.違反國(guó)家教育部門規(guī)定:及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào),要求甲方和乙方遵守相關(guān)規(guī)定。如果甲方和乙方未能遵守規(guī)定,可以要求其承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.甲方為乙方提供教育資源和服務(wù)2.乙方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年檔節(jié)柜項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年方條磁鋼項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)太陽(yáng)能交通燈行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年吸塵器滾輪地刷項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年包裝熱收縮膜項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年五色石子項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年鱈魚保鮮劑項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)送布輪數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年草藝品手把項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年電動(dòng)伺服閥項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 綠色工廠評(píng)價(jià)指標(biāo)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 高一必修二英語(yǔ)測(cè)試題
- 甲型流感患者的護(hù)理查房
- 裝飾施工圖設(shè)計(jì)深度
- 100以內(nèi)的加減法練習(xí)1000題(可直接打印)
- 技術(shù)人員能力評(píng)價(jià)表
- 我是家務(wù)小能手(課堂PPT)
- 英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫作引言
- 汽車檢具知識(shí)培訓(xùn)講義
- 小學(xué)音樂課程與教學(xué)論(小學(xué)教育專業(yè))PPT完整全套教學(xué)課件
- 駕考三力測(cè)試模擬題含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論