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PAGE大象版小學(xué)科學(xué)五年級下冊課時(shí)分層作業(yè)1.5陽光里的色彩一、填空題1.雨過天晴,天空中很多小水珠把太陽光成多種顏色的光,形成了,這和三棱鏡的實(shí)驗(yàn)相似。2.太陽光是由的光組成的。太陽光通過會被分解成多種顏色的光。3.1666年,英國科學(xué)家牛頓讓一束光通過,發(fā)現(xiàn)陽光被分解成了幾種的光,我們平時(shí)能看到不同顏色的物體,這是因?yàn)檫@些物體。4.如圖所示,讓一束太陽光通過三棱鏡射到白屏上,我們在白屏上看到一條彩色的光帶,最上面是色,最下面是色。二、選擇題5.在光的色散實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)(

)可以把太陽光分解成多種顏色的光。A.凸透鏡 B.三棱鏡 C.平面鏡6.當(dāng)我們把制作的七彩陀螺快速旋轉(zhuǎn)起來時(shí),陀螺呈現(xiàn)的顏色近似于(

)。A.綠色 B.白色 C.黑色7.下列有關(guān)色光的敘述,錯(cuò)誤的是(

)。A.多色光是可以混合成白光的B.太陽光通過三棱鏡后會被分解成多種顏色的光C.太陽光是由六種顏色的光組成的8.最先發(fā)現(xiàn)陽光通過三棱鏡能分解成幾種顏色的光的科學(xué)家是(

)。A.伽利略 B.牛頓 C.愛因斯坦9.下列做法有利于我們眼睛健康的是(

)。A.躺在床上看書B.在強(qiáng)烈的太陽光下看書C.經(jīng)??纯淳G色植物或眺望遠(yuǎn)方三、判斷題10.太陽光是由多種顏色的光組合而成的。()11.我們平時(shí)能看到不同顏色的物體,是因?yàn)檫@些物體只反射或透射了某些顏色的光。()12.太陽光并不是單色光,而是由多種顏色的光組成的。()13.彩虹是空氣中的小水珠使陽光發(fā)生色散形成的。()14.太陽光是由6種顏色的光組成的。()四、簡答題15.你知道為什么雨后會出現(xiàn)彩虹?五、實(shí)驗(yàn)題16.萌小牛在做“三棱鏡色散實(shí)驗(yàn)”時(shí)發(fā)現(xiàn),光進(jìn)入三棱鏡后的傳播路線發(fā)生了改變(如圖甲)。他查閱資料了解到,光由空氣斜射入水或其他透明物體中時(shí),光的傳播路線發(fā)生變化的現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象(如圖乙)。為了進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)光的折射,萌小牛找來一杯清水和一支激光筆進(jìn)行探究(如圖丙)。(1)從圖丙中的現(xiàn)象可以看出,光垂直射入水中時(shí),光的傳播路線;光斜射入水中時(shí),光的傳播路線。(均填“改變”或“不變”)(2)筷子插入水中看起來“折斷”了,這與光的現(xiàn)象有關(guān)。17.五(1)班的同學(xué)在研究陽光照射角度與溫度之間的關(guān)系,他們用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行研究。請你完成下列問題。(1)框中的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃中,不同的條件是。(2)框中實(shí)驗(yàn)計(jì)劃中,使用黑色紙袋的主要目的是。(3)通過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)同一時(shí)刻光線照射的角度越小,溫度。實(shí)驗(yàn)計(jì)劃一、問題:光線照射角度與溫度變化之間有什么關(guān)系?二、推測:光線直射時(shí)溫度高。三、相同條件:室溫、黑色紙袋、溫度計(jì)、燈泡距測試袋的距離四、不同條件:……五、實(shí)驗(yàn)方法:……

1.分解彩虹色散2.七種顏色三棱鏡3.三棱鏡顏色只反射或透射了某些顏色的光4.紅紫5.B6.B7.C8.B9.C10.√11.√12.√13.√14.×15.彩虹是因?yàn)殛柟庹丈涞娇罩薪咏蛐蔚男∷?,造成色散及反射而成。下雨后,陽光射入水滴時(shí)

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