河北省秦皇島市一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中綜合復(fù)習(xí)卷二B卷

第第頁(yè)河北省秦皇島市一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中綜合復(fù)習(xí)卷二B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)知識(shí)（64分）(共8題；共64分)1.（5分）先辨字，再組詞。絨________

莫________

膠________

旋________賊________

墓________

校________

旅________2.（8分）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shì

jièfāng

shìchéng

gōngfǎn

fùjiǎn

dānzì

yóu________________________________________________3.（6分）選擇括號(hào)中的字填空。（節(jié)

結(jié)）________束（幸

辛）________?；頮_______（撥

潑）花________（辨

瓣）行________（使

駛）吃________（飽

炮）4.（15分）(2019二上·龍華期末)比一比，再組詞。掛________

土________

披________

閃________桂________

士________

坡________

閉________5.（6分）填上合適的量詞。一________山峰

一________桃子

一________猴子一________仙人

一________雄雞

一________奇石6.（6分）下面是王小明收集的自己六年小學(xué)生活中有代表性的資料，想采用“欄目式”做一本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，請(qǐng)你幫他放人相應(yīng)的欄目里吧。（填序號(hào)）①春游照片②第一次戴上紅領(lǐng)巾照片③班級(jí)集體照④書(shū)法作品⑤老師的寄語(yǔ)⑥一年級(jí)入學(xué)照片⑦涂鴉作品⑧同學(xué)的祝福⑨各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)⑩每個(gè)同學(xué)的照片成長(zhǎng)足跡：________多彩生活：________畢業(yè)贈(zèng)言：________留影珍藏：________7.（8分）照樣子寫(xiě)句子。①許多人被火圍困在山頂上，許多人在水里掙扎。②她找啊找啊，終于在一眼清清的泉水中找到了。8.（10分）(2018·南京)根據(jù)課文《孔子游春》的內(nèi)容填空。（1）吟詩(shī)弄詞：“________，________”，這是女詞人李清照對(duì)人生的慨嘆；“________，________”，這是孔子對(duì)學(xué)與思的思考；“________，________”，這是于謙憤世嫉俗的吶喊……徜徉在中華燦爛的文化中，我真的如張志和筆下的漁翁一樣：“________，________，________。”（2）“大自然多像________！廣裹的大地是她________，茂密的森林是她________，溫暖的太陽(yáng)是她________，和煦的輕風(fēng)是她________…”這段話用了________、________等修辭手法。二、閱讀理解（19分）(共2題；共19分)9.（7.0分）(2017三上·未央期末)閱讀下文，回答問(wèn)題找珍珠荷花妹妹有三顆晶瑩的珍珠，它可喜歡啦！輕風(fēng)一吹，荷葉一擺，“叮咚”一聲，一顆珍珠滑下河，濺起了一朵小水花。小河見(jiàn)了，掀著細(xì)細(xì)的浪花，幫著荷花妹妹找珍珠。小河沒(méi)找著，便請(qǐng)小魚(yú)幫忙。小魚(yú)潛到水底找呀找，還是沒(méi)找著。太陽(yáng)出來(lái)了，荷花妹妹請(qǐng)?zhí)?yáng)公公幫忙找，太陽(yáng)公公瞇著眼說(shuō)：“先讓我瞧瞧珍珠是啥模樣！”荷花妹妹把另外兩顆珍珠給太陽(yáng)公公瞧瞧，奇怪，冒了一陣氣兒，珍珠不見(jiàn)了，荷花妹妹哭了。太陽(yáng)公公不知道怎么回事，覺(jué)得很對(duì)不起荷花妹妹，就讓月亮幫著找。月亮笑著說(shuō)“不用找，珍珠會(huì)回來(lái)的：，”天黑黑，夜涼涼。珍珠回來(lái)了，荷花妹妹笑了。荷花妹妹高興地說(shuō)__謝謝月亮__您把我的珍珠送回來(lái)了__我一定不讓珍珠再丟失__月亮笑著說(shuō)：“你的話不對(duì)！其實(shí)，珍珠實(shí)際上是露珠，白天太陽(yáng)一曬就變成水汽，蒸發(fā)不見(jiàn)了；晚上，月亮出來(lái)，氣溫較低，水汽凝結(jié)又變成了露珠?！保?）在方框內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)。荷花妹妹高興地說(shuō)________謝謝月亮________您把我的珍珠送回來(lái)了________我一定不讓珍珠再丟失________（2）荷花妹妹分別請(qǐng)了________、________、________、________來(lái)幫忙找珍珠，結(jié)果________找到了。（3）荷花妹妹的珍珠是________。（4）太陽(yáng)找不著珍珠是因?yàn)開(kāi)_______。（5）露珠是怎樣形成的呢？10.（12分）閱讀芳草地。錫林郭勒草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍(lán)天底下滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上、深谷里、平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可以沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草灘上，嵌著一汪汪清亮的湖水，水面映出太?yáng)七彩的光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開(kāi)滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花．粉紅的牽?；?，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)出陣陣幽香。批注

讀了這段話，我不由得想起課文《草原》中的句子：這種境界，既使人________，又叫人________，既愿________，又想坐下低吟一首________。草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)極快，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐?。牧民騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”批注

讀到此處，我的腦海中出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：一群年輕的牧民騎在高高的馬背上，時(shí)而________，時(shí)而________，時(shí)而________，是多么________?。?）閱讀時(shí)要能從所讀的內(nèi)容想開(kāi)去。閱讀短文，完成對(duì)話框中的批注。（2）①第一自然段的中心句是第________句話，本段圍繞中心句，主要抓住________、________、________等景物，描寫(xiě)了草原的靜態(tài)美；第三自然段則描寫(xiě)了草原的動(dòng)態(tài)美，突出了草原________的特點(diǎn)。這種動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法的好處是：________。②第二自然段是________段，在文中起________的作用；它同時(shí)還是全文的中心句，起________的作用。（3）這篇短文和課文《草原》相比。在內(nèi)容上、情感上、表達(dá)方法上，既有相同之處，也有不同之處。對(duì)比一下，寫(xiě)出它們的相同處和不同處。相同處（兩個(gè)方面）：________不同處（兩個(gè)方面）：________三、口語(yǔ)交際（4分）(共1題；共4分)11.（4分）按要求寫(xiě)句子。（1）霧把一切都藏了起來(lái)。(給句子換一種說(shuō)法)（2）無(wú)論是天空，還是天空中的太陽(yáng)，都看不見(jiàn)了。（用下劃線詞說(shuō)一句話）（3）加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)霧呢

不知道消失到那里去了

四、看圖寫(xiě)話（13分）(共1題；共13分)12.（13分）連詞成句。①很遠(yuǎn)的

村民

要到

吃水

地方

去挑②該

的

太陽(yáng)

春天

什么

畫(huà)

呢

顏色參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（64分）(共8題；共64分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：答案：5-1、考點(diǎn)：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、答案：8-2、考點(diǎn)：解析：二、閱讀理解（19分）