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教科版上冊科學(xué)同步試卷【可打印】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題2分,共計40分)1、如圖所示:把紙揉皺后,塞入杯底,豎直倒扣入水中,紙不會濕的原因是(
)。A.空氣無固定的形狀B.空氣占據(jù)杯中的空間C.空氣能流動2、水結(jié)冰的過程中,冰水混合物的溫度(
)。A.逐漸升高B.逐漸降低C.保持在0℃不變3、下列關(guān)于植物的相同點的描述不正確的是(
)。
A.植物都需要水分、陽光和空氣B.植物都會生長、發(fā)育C.植物的生長都離不開土壤4、關(guān)于蚯蚓,下列說法中不正確的是(
)。
A.蚯蚓的環(huán)帶是它的繁殖器官B.蚯蚓是靠腹足爬行C.夏天暴雨后,蚯蚓會從地下爬出來5、在比較溶解快慢的實驗中,下列做法正確的是(
)。A.不斷地往燒杯中加食鹽B.燒杯里的水是一樣多的C.在比較水溫對溶解快慢的影響時,一杯攪拌,一杯不攪拌6、“天有城堡云,地上雷雨臨”,這句諺語中的“城堡云”就是(
)。A.層云B.積云C.卷云7、天空中的云是由(
)聚集而成的。A.水蒸氣B.水蒸氣和空氣C.小水滴或小冰晶8、不同的動物都能適應(yīng)自己的生長環(huán)境,在綠草地中生活的蚱蜢的體色大多是(
)。
A.灰色B.綠色C.黃色9、我們應(yīng)該選擇(
)方法來觀察溫度計的讀數(shù)。A.俯視B.平視C.仰視10、磚塊屬于(
)。A.建筑類材料B.金屬材料C.陶瓷類11、民間有這樣一句諺語:下雪不冷化雪冷。其中包含的科學(xué)原理是(
)。A.雪融化時會吸收周圍的熱量,空氣的溫度就會下降B.雪融化時會釋放冷氣C.雪在融化時溫度是不變的,只是人的感覺出了問題12、蚯蚓的環(huán)帶靠近(
)一端。
A.口B.肛門C.身體的正中間13、水沸騰時,可以看到燒水壺口的上方會出現(xiàn)“白汽”。這“白汽”是(
)。A.水蒸氣B.空氣C.小水滴14、一天中氣溫最高的是(
)。A.上午10時B.中午12時C.下午2時15、下面的天氣現(xiàn)象中,不是降水形式的是(
)。A.暴雨B.大雪C.冰凍16、石棉網(wǎng)的主要作用是(
)。A.加熱得更快些B.讓蒸發(fā)皿均勻受熱C.避免蒸發(fā)皿的底部變黑17、在學(xué)習(xí)天氣單元時,為了長時間觀察記錄各種各樣的大氣情況,通常將這些天氣情況記錄在(
)上。A.天氣表B.天氣日歷C.日歷表18、在觀察記錄一個月的氣溫時,下列做法錯誤的是(
)。A.每天的同一時間測量B.在室外、向陽、通風(fēng)的地方測量C.在同一地點進行觀察記錄19、校園氣象站中有可以打開的百葉箱,里面放的測量儀器是(
)。A.氣溫計B.雨量器C.風(fēng)速風(fēng)向儀20、(
)的莖與香樟樹的莖的特點類似。
A.柳樹B.黃花酢漿草C.狗尾草二、填空題(每小題2分,共計30分)1、植物的葉由和組成。2、一般科學(xué)中的觀察方法有很多,比如用看、、摸、等。3、我們通過看知道水是的,通過聞知道水是的。(填“無色”“無味道”或“無氣味”)4、蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習(xí)性:比如在爬行的時候會分泌黏液,是為了。5、天空中飄浮的云實際上是由千千萬萬的或小冰晶組成的。6、天氣與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)下述生活情節(jié),在正確的天氣描述上打“√”并為人們出行提幾點溫馨建議。上午,路邊的大樹直搖晃,路上行駛的汽車亮著燈;人們穿著棉衣,打著雨傘,彎腰前進;打開窗戶,雨水馬上打了進來。下午,天空布滿了灰色的云層,炊煙向東南飄去。通過描述,我知道了今天的天氣是(陰、大雨、大雨轉(zhuǎn)陰);早上的天氣特點是(有霧、有霜、有雪);氣溫特點是(溫暖、涼爽、寒冷);風(fēng)向是(東南風(fēng)、東北風(fēng)、西北風(fēng));風(fēng)速是(無風(fēng)、微風(fēng)、大風(fēng))。根據(jù)今天的天氣,我想對大家說:(至少2條建議)7、在觀察大樹時,我們常常遇到如右圖所示的情景,這樣,我們可以根據(jù)大樹周圍的建筑物來初步了解大樹的。8、風(fēng)是流動形成的。9、把磚放到水中會冒氣泡﹐說明磚塊中有。10、根據(jù)你的觀察,把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強到弱排序:、、。11、溶解得快慢與許多因素有關(guān),要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些,可以采用、、弄碎等方法。12、酒精燈是實驗室內(nèi)重要的加熱工具,酒精燈的火焰分為、和焰心三個部分,其中的溫度最高。13、要在一杯水中很快溶解一塊糖,我會用到的方法有、、等。14、像水一樣沒有固定形狀,會流動的物體叫。(填“固體”“液體”或“氣體”)15、讀出下面氣溫計的溫度讀作:寫作:讀作:寫作:讀作:寫作:三、判斷題(每小題1分,共計30分)1、在相同條件下,不同物質(zhì)的溶解能力是不同的。2、氣象學(xué)家把風(fēng)速分為了12個等級,最大風(fēng)力是12級。3、用自制雨量器測量降雨量,讀數(shù)時要加上單位“毫升”。4、我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著,人們稱它為大氣層。5、新鮮的葉與落葉相比,除了顏色不同,其他都相同。6、下落的籃球會彈起來,是因為球內(nèi)的空氣被壓縮了。7、空氣沒有形狀,沒有重量。8、(如圖)先在橫梁兩端掛上氣球(里面裝著壓縮空氣),保持著平衡。然后將左邊的氣球放氣,左邊翹起來了。說明空氣有重量9、對一種液體缺乏了解時,不能輕易用口嘗或用鼻子聞。10、水是有固定形狀,會流動的液體。11、不能溶解在水里的物質(zhì)都可以用過濾的方法分離出來。12、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來。13、木屑和鐵屑混合在一起了,可以用磁鐵來分離。14、只要沒有下雨下雪,那么就是晴天。15、我們能用鼻子聞的方法區(qū)別白醋和水。16、在碎冰里加較多的食鹽,可以使碎冰的溫度變得更低。17、燕子,蜻蜓等動物會對天氣變化作出反應(yīng),松果等植物也能預(yù)報天氣。18、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。19、水占據(jù)空間,空氣不占據(jù)空間。20、降水的形式很多。常見的有雨、雪、冰凍。21、磚塊放入水中冒出氣泡。說明磚塊中有空氣。22、觀察就是用眼睛看。23、植物也是有生命的,一棵大樹也會經(jīng)歷生長、衰老和死亡的過程。24、在使用材料的過程中,也會造成環(huán)境污染,因此我們要合理地使用材料。25、
磚塊放入水中會冒氣泡,說明
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