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文檔簡介
江蘇省常州市(新版)2024小學語文部編版階段練習(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
jìngpèixūruòchóngdiéshānbēngdìliè
bēicǎnguàngàiwēihàizuǒgùyòupàn
2、填空題(每題2分共5題)
1).把下列名言和詩句補充完整。
(1)有勇氣的人,心中_____?!猍古羅馬]西塞羅
(2)_____,家祭無忘告乃翁?!妒緝骸?).給下面的字加上偏旁變成新字再組詞。
例:主注(注音)
白______(
)云____(
)
寸______(
)月____(
)
交______(
)青____(
)3).根據(jù)本學期所學,在橫線處填上恰當?shù)膬热荨?/p>
課文《自相矛盾》中,楚人贊其盾:“吾盾之堅,________________?!蓖瑫r,又贊其矛:“吾矛之利,________________?!边@個故事以:“________________,________________?!币l(fā)我們的思考。(用文中語句回答)4).古詩文讀記。
(1)世間萬物,皆有印記。印記,暗含在人生的名言警句里:“__________,__________”是贊揚君子光明磊落,諷刺小人斤斤計較的金玉良言。印記,刻畫在事物的邏輯辨析里:“夫不可陷之盾與無不陷之矛,__________”是規(guī)勸他人切勿夸大其詞的至理箴言。印記,蘊含在作者的強烈情感中:“___________,意恐遲遲歸”是孟郊對偉大母愛的歌頌。
(2)“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”與《田園四時雜興》(其三十一)中“____________,__________”有異曲同工之妙:雖沒有一個“忙”字,卻寫出了鄉(xiāng)村的農(nóng)忙情景。
(3)爺爺、奶奶都七十多歲了,已過__________之年。為了我們這個家的幸福祥和,兩位老人辛勤操勞了一輩子。我們祝愿他們都能活到一百歲,安享__________之年。5).我會照樣子,填一填。
(1)(看)報紙()足球()西瓜()音樂
(2)平安平平安安明白______許多______
(3)又大又圓又______又______又______又_______
(4)雪白雪白____________
(5)荷葉圓圓的,綠綠的。蘋果_____,______。
(6)小白兔一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”
____一邊______一邊_______。3、選擇題(每題2分共3題)
1).邢老師住院后,金鈴給大家上了一節(jié)作文課,她自己寫的是。()A.《告別母校之前》B.《我真想為你造一片森林》C.《我的爸爸》D.《為我的理想插上翅膀》2).下列對加點字詞的解釋有誤的一項是()A.天下奇觀(景象)B.故為精衛(wèi)(因此)C.題西林壁(題目)D.梅雪爭春未肯降(服輸)3).下面漢字第二筆都是“橫折”的是()A.口雨B.蟲日C.月是4、句子訓練(每題10分共1題)
1).用下面的句子開頭,試著寫下去。
圖書館里可真安靜呀,_______。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
2).近義詞,對對碰。(連一連)
著急了解趕快端詳和藹
審視親切焦急知道趕緊6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排序。
①馬市長放下手里的茶杯,望著女兒說道:“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些,有些人只顧自己的利益和前途,不愿到農(nóng)村去,而這個女大學生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表揚,我們一定要大力支持。”
②“有什么事就說吧。”
③“我們單位有個剛分配來的大學生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說她是不是太傻了?”
④馬市長吃罷晚飯,在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來:“爸,我想請教您一個問題?!?/p>
⑤“什么?”馬市長頓時收斂了笑容,“你怎么能這樣,這絕對不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是誰?”馬市長問道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女兒神秘地笑了笑,說:“不對,我認為應該表揚她爸爸,因為她爸爸十分支持她。
_____________________________________________2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()月臺中間有一個小小的噴水池,顯然是經(jīng)過精心設計的。
()月臺兩頭種了幾株杏樹。
()噴水池中間堆起一座小小的假山,假山上種著一棵小樹。
()杏花開得正艷,引來一群蜜蜂。
()噴泉從小樹下的石孔噴出,把假山洗得一塵不染。
()蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點綴著這寧靜的小站。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)理解判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“二十多天后,老母雞從門上的破洞里走了出來”,照應了第1自然段的“它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞”。()
2.“小蜘蛛,你吃飽了嗎?”老屋問?!皼]有,沒有!”這樣的對話照應了前文“偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上……”。()
3.“老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響”照應前文“老屋低頭看看,吃力地瞇起眼睛”。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內閱讀。詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。1.這首詩的作者是朝詩人。詩歌寫的是季的景色。
2.詩中用到了一個比喻句,請畫出這個句子并說一說它把什么比作什么。
________________________________________________
3.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?
_________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).我們成為小學生了,當背上小書包的時候,爸爸、
媽媽和你心情都是怎樣的?你以能寫一寫開學的第
一天上學是什么樣的心情吧!
.
.
.
.
.
.10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).讀小古文,完成練習。人生小幼?人生小幼,精神專利?,長成已后,思慮散選,固?須早教,勿失機也。吾七歲時,誦《靈光殿賦》,至于今日,十年一理,猶不遺忘;二十之外,所誦經(jīng)書,一月廢置,使至荒蕪矣。然人有坎壈?,失于盛年,猶當晚學,不可自棄。注1?節(jié)選自《顏氏家訓》。?專利:專一而做他.?四:所以?共提(lǎn):圖頓,不得志。1.七歲時所學和二十歲以后所學,會有什么不同呢?請用“”畫出相關的句子。
2.翻譯:人生小幼,精神專利。
_______________________
3.下列詩句表達的意思和選文所講的意思不同的一項是()。A.少年易老學難成,一寸光陰不可輕。B.讀書破萬卷,下筆如有神。C.少壯不努力,老大徒傷悲。D.黑發(fā)不知勤學早,白首方會讀書遲。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).10.課內閱讀(默讀課文語段,填空或簡答)。語段一:有名的老鋪要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。語段二:我看著盆里的衣服和盆外的衣服,我看著太陽,看看無線,我一聲不吭??粗枥锶鄤拥囊路途`開的泡沫,我感覺到周圍的光線漸漸暗下去,漸漸的涼下去沉郁下去,越來越遠越來越縹緲,我一聲不吭,忽然有點兒明白了。1.在語段一這句話中,作者運用了冒號和分號來體現(xiàn)句子的層次性。前面用冒號表示后面的內容是_____________________,后面用分號告訴讀者前三個“有的”是介紹燈的_______,后兩個“有的”是介紹燈的_______,句子中的“_______、_______、_______、_______”幾個詞都含有“全部”的意思,同義詞的運用體現(xiàn)了作者語言的豐富性。
2.語段二中的環(huán)境描寫的作用是___________________________?!拔腋杏X到……越來越縹緲”,既交代了時間的變化,更表現(xiàn)了“我”完全沉浸在_________________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下面哲理能說明孫臏的絕妙辦法的是()A.知己知彼,百戰(zhàn)不殆。B.先發(fā)制人。C.一夫當關,萬夫莫開。D.禮讓一寸,得禮一尺。2).給加點字選擇正確的讀音,打“√”。
文具(jùjǜ)遲到(cíchí)結實(jiējié)準備(zǔnzhǔn)
第一(dīdì)掰開(bāibān)背包(bēibèi)熊貓(xóngxióng)13、語言表達(每題6分
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