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【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期期中試卷(A4可編輯)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)60分)1、水壺的柄一般用膠木制作,因?yàn)樗蝗菀讉鳠?。下面各種材料中也不容易傳熱的是(

)。

A.鐵絲B.銅片C.木塊D.硬幣2、在出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣的日子,我們應(yīng)該(

)。A.清晨到公園跑步B.多到室外鍛煉身體C.減少室外活動(dòng),留在室內(nèi)3、下列三種形狀的玻璃杯中,適合用來制作簡易雨量器的是(

)。A.B.C.4、玻璃瓶中有一瓶空氣,現(xiàn)在抽出半瓶空氣后,還有(

)。A.一瓶空氣B.半瓶空氣C.大半瓶空氣5、生活中,(

)運(yùn)用了空氣可以壓縮的特點(diǎn)。A.吹肥皂泡B.籃球C.喝牛奶飲料6、生活中可以用來測量降水量的杯子最好是(

)的。A.上小下大B.上大下小C.上下一樣大7、金魚游泳時(shí)不斷地張嘴是因?yàn)?

)。

A.它要不停地喝水B.它在找水中的食物C.它在呼吸水中的氧氣8、下列不是降水形式的是(

)。A.雪B.冰雹C.霾9、用濕布擦黑板,過了一會(huì)兒,水干了,這是(

)現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)10、記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格﹐我們常叫做(

)。A.天氣表B.氣溫表C.天氣日歷11、食鹽和沙子混合后的總質(zhì)量與混合前兩者的總質(zhì)量相比(

)。A.混合前重B.混合后重C.沒有變化12、如圖所示的蝸牛殼是(

)。A.左旋式B.右旋式C.里旋式D.外旋式13、下列物體中,(

)是利用壓縮空氣有彈性的性質(zhì)制成的。A.彈簧沙發(fā)B.皮球C.橡皮筋14、水黽能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因?yàn)樗模?/p>

)。A.浮力B.表面張力C.重力15、下列方法不能把食鹽從水中分離出來的是(

)。A.加熱B.過濾C.太陽照射16、通過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)下列材料中,(

)吸水能力最強(qiáng)。A.陶瓷B.塑料C.紙17、以下關(guān)于水和空氣的描述,正確的是(

)。A.水和空氣都沒有固定的形狀B.水會(huì)流動(dòng),空氣不會(huì)流動(dòng)C.水能占據(jù)空間,空氣不能占據(jù)空間18、把紙揉皺后,塞入杯底,倒過來,插入水底,紙不會(huì)濕的原因是(

)。A.空氣能流動(dòng)B.空氣沒有一定的形狀C.空氣占據(jù)杯中的空間19、下列方法中,水果糖在水中溶解得最快的是(

)。A.把水果糖放入冷水中攪拌B.把水果糖放入熱水中攪拌C.把水果糖切碎后放入熱水中攪拌20、關(guān)于水和牛奶的特點(diǎn),下面說法錯(cuò)誤的是(

)。A.都會(huì)流動(dòng)B.都沒有固定形狀C.都無色無味21、在瓶中裝半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是兩根吸管(如圖)。如果從B管往里吹氣,觀察到的現(xiàn)象是(

)。A.A管里有水流出B.B管里有水流出C.A、B管里都有水流出22、假如我們要進(jìn)行空氣傳遞游戲,你認(rèn)為裝在哪個(gè)容器中最合適呢(

)。A.塑料杯B.碗C.自封口塑料袋23、水沸騰時(shí),可以看到燒水壺口的上方會(huì)出現(xiàn)“白汽”。這“白汽”是(

)。A.水蒸氣B.空氣C.小水滴24、空氣很容易被壓縮的實(shí)驗(yàn)(如圖)。說明(

)。A.空氣很輕B.空氣會(huì)流動(dòng)C.空氣占據(jù)空間的大小很容易改變25、(

),證明空氣可以被壓縮。A.往皮球內(nèi)打氣B.紙飛機(jī)飛出去C.紅旗飄起來26、用同一支溫度計(jì)分別測0℃的水和冰水混合物的溫度,下列說法正確的是(

)。A.0℃的水溫度高B.冰水混合物溫度高C.二者溫度相同27、下列事實(shí)說明樹有生命的是(

)。A.樹上有鳥窩B.樹干可以做家具

C.樹會(huì)生長D.樹上有小動(dòng)物28、空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì),那么空氣熱脹冷縮的變化是(

)。A.化學(xué)變化B.物理變化C.物理變化和化學(xué)變化29、下列選項(xiàng)中,水以氣體形態(tài)存在的是(

)。A.海水B.冰C.水蒸氣30、新鮮葉與落葉的最大不同點(diǎn)在于(

)。

A.生命力不同B.形狀不同C.大小不同二、填空題(每小題1分,共計(jì)10分)1、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。2、在天氣日歷中,一般要記錄:﹑、、風(fēng)速、風(fēng)向和氣溫等。在測量氣溫時(shí),要選擇在室外陰涼通風(fēng)處測量。在觀測風(fēng)向時(shí),可以用來判斷風(fēng)向。3、在觀察大樹時(shí),我們常常遇到如右圖所示的情景,這樣,我們可以根據(jù)大樹周圍的建筑物來初步了解大樹的。4、天氣日歷一般要記錄日期和時(shí)間、氣溫、、、風(fēng)速和風(fēng)向等。5、0不同的空氣會(huì)流動(dòng)形成。6、在天氣日歷中,一般要記錄:、、、風(fēng)速、風(fēng)向和氣溫等。在測量氣溫時(shí),要選擇在處測量。在觀測風(fēng)向時(shí),可以用來判斷風(fēng)向。7、風(fēng)是流動(dòng)形成的。8、金華今夜至明天晴到多云,偏北風(fēng)3~4級,明天氣溫-1℃~7℃?!边@份天氣預(yù)報(bào)包含的天氣信息有氣溫、、和。9、放在陽光下的冰塊會(huì)慢慢,在碎冰中加入食鹽后溫度會(huì)。10、像水一樣沒有固定形狀,會(huì)流動(dòng)的物體叫。(填“固體”“液體”或“氣體”)三、判斷題(每小題2分,共計(jì)30分)1、同一個(gè)氣球,干癟時(shí)和充了氣后的質(zhì)量是一樣的。2、看不見的東西,說明它是不存在的。3、風(fēng)速的大小我們還可以用感官來初步判定。4、像松、柏這樣的植物,不會(huì)經(jīng)歷生長、衰老和死亡的過程。5、在碎冰里加較多的食鹽,可以使碎冰的溫度變得更低。6、“等水涼了再喝”,這句話中包含的科學(xué)原理;水溫下降,水的熱量減少了。7、小雨、中雨、大雨、暴雨等是氣象學(xué)家根據(jù)一天中每小時(shí)的降水量確定下來的。8、在做食鹽與水的分離實(shí)驗(yàn)時(shí),加熱后的一些實(shí)驗(yàn)器材在相當(dāng)長的

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