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第第頁江蘇省無錫市語文二年級(jí)下冊(cè)期末綜合課外閱讀專項(xiàng)練習(xí)A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、現(xiàn)代文閱讀(共16題;共216分)1.(18分)閱讀下文,回答問題。蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒(bā

pá)土,還用鉗子搬掉較(jiǎo

jiào)大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏(tā

tà)地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪(pū

pù)開。(1)選擇文段中正確的音節(jié)。扒________(bā

pá)土

較________(jiǎo

jiào)大踏________(tā

tà)地

鋪________(pū

pù)開(2)找出文中描寫蟋蟀建造住宅的動(dòng)作詞:________、________、________、________、________。(3)蟋蟀建造住宅的工具是:________、________、________、________。(4)蟋蟀用如此柔弱的工具,建造出這么偉大的住宅,你有什么體會(huì)呢?寫一寫吧!2.(9分)閱讀下文,回答問題。春天,毛毛蟲斑斑從卵里鉆出來,他慢慢地爬到池塘邊,小鵝告訴他:“不要害怕,你很快就會(huì)變成一只蝴蝶呢!”斑斑開始有了夢(mèng)想。斑斑爬上一個(gè)山坡。他看見一只小白兔受傷了,昏倒在地上?!暗降资侨托“淄眠€是去變蝴蝶呢?”斑斑很猶豫。斑斑決定去幫小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出絲,把傷口一圈一圈包扎起來。小白兔的傷口不再流血了。沒等小白兔醒來,斑斑就爬遠(yuǎn)了。他爬呀爬呀,累得滿頭大汗……(1)根據(jù)意思在短文中選出相應(yīng)的詞語。①拿不定主意。________②對(duì)未來的希望。________(2)斑斑的夢(mèng)想是________,當(dāng)他遇到受傷的小兔的時(shí)候,他是怎樣做的?用“________”畫出相關(guān)語句。(3)你認(rèn)為斑斑是個(gè)怎樣的孩子?3.(17分)閱讀短文,回答問題。春雨春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色?白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”小燕子說:“不對(duì),春雨是綠色的,你們瞧!春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳枝兒綠了……”麻雀說:“不不!春雨是紅色的,你們瞧!春雨灑在桃樹上,桃花紅了,春雨滴在杏樹上,杏花兒紅了……”(1)填上合適的詞:________的小草

________的桃花________的柳樹

________的杏花(2)春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么有趣的問題?(3)按短文內(nèi)容填空:①小白鴿認(rèn)為春雨是________,小燕子認(rèn)為春雨是________,麻雀認(rèn)為春雨是________。②你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎?(4)連詞成句:①屋檐下

②小鳥

③爭(zhēng)論

④有趣的

⑤在

⑥一個(gè)

⑦問題4.(21分)(2020六下·黃岡月考)現(xiàn)代文閱讀(一)《北京的春節(jié)》①元宵上市,春節(jié)的又一高潮到了。正月十五,處處張燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚土燈中點(diǎn)上燭,觀者就更多。小孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀?、谶@的確是美好快樂的日子。(1)元宵節(jié)指的是________(具體時(shí)間),這一天人們________,小孩子們________,大家還必須________。(2)①句中加粗的“又”表示________,①②句分別是此部分內(nèi)容的________和________。從這兒也可以看出作者在這里采用了________的段落結(jié)構(gòu)。(3)這部分內(nèi)容重點(diǎn)寫了燈的________、________。(4)給下列加粗字選擇正確的解釋。張:①使合攏的東西分開;②陳設(shè),鋪排;③夸張,擴(kuò)大:④看,望;⑤商店開業(yè)。張燈結(jié)彩________

虛張聲勢(shì)________東張西望________

一張一弛________(5)北京春節(jié)的民風(fēng)民俗真有意思!古人也有描寫中國傳統(tǒng)佳節(jié)的詩句,我會(huì)寫:________,________。(6)將第②句改成雙重否定句。5.(6分)閱讀下文,回答問題。小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。(1)根據(jù)課文內(nèi)容選一選。(填序號(hào))①歌臺(tái)

②搖籃

③涼傘

④停機(jī)坪荷葉是小水珠的________;荷葉是小魚兒的________;荷葉是青蛙的________;荷葉是小蜻蜓的________。(2)請(qǐng)你寫一寫:荷葉是________的________。6.(11分)課外閱讀。天上的云天剛亮,媽媽就叫我起來看天上的云。我走出來一看,天上的云可真奇怪。有的像紅紅的花,有的像白白的羊,有的像力氣最大的象。天上的云可真有趣。(1)第________自然段寫云的樣子。

(2)天上的云有的像________,有的像________,有的像________。(3)天上的云很________,也很________。(4)寫寫你心中的云的樣子。7.(15分)銜接閱讀:元宵上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。正月十五,到處張燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪全部《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚間燈中都點(diǎn)上燭,觀者就更多。小孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光的玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮的響。這一天大家還必須吃湯圓呀!這的確是美好快樂的日子。一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。學(xué)生該去上學(xué),大人又去照常作事。臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑的時(shí)候。過了燈節(jié),天氣轉(zhuǎn)暖,大家就又去忙著干活了。北京雖是城市,可是它也跟著農(nóng)村一齊過年,而且過得分外熱鬧。(1)“懸”字的部首是(),音序是();“懸”的意思有:①掛②公開揭示③抬④無著落;無結(jié)果⑤距離大;差別大。文中的“懸”取第()種解釋;“實(shí)力懸殊”取第()種解釋。(2)找出一個(gè)夸張句畫上橫線,這樣寫是為了說明________(3)說明燈的數(shù)量多的詞語是:________說明燈的種類多的詞語是:________(4)用橫線劃出說明燈的數(shù)量多的句子;用波浪線劃出說明燈的種類多的子。(5)根據(jù)你的課外閱讀理解,把下面人物分類。林沖、賈寶玉、宋江、武松、林黛玉、薛寶釵、屬于《水滸傳》的有:________屬于《紅樓夢(mèng)》的有:________8.(5分)閱讀文段,完成練習(xí)。小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。(1)我會(huì)填量詞。一________大青蛙

一________大眼睛(2)青蛙長(zhǎng)什么樣?在文段中用“________”畫出來。(3)這段話主要寫了()A.小蝌蚪找到了鯉魚媽媽

B.小蝌蚪找到了青蛙媽媽

9.(16分)課內(nèi)閱讀,回答問題。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇(shàn

shān)子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ▃hāi

zāi)呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2)找出這段話的中心句。(3)文中描寫顏色的詞語有:________,這些詞語可以用語段中的“________”一詞來概括。(4)畫橫線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,把________比作________,寫得生動(dòng)形象。請(qǐng)選擇一個(gè)詞語并用同樣的修辭手法續(xù)寫句子:秋天把(紫紅色

淡黃色

雪白色)________給了________。10.(17分)閱讀短文,回答問題。愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜好吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓

園園)的,朝著身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一對(duì)長(zhǎng)(cháng

zhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云改為一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高興,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一塊兒滾進(jìn)大海中。啊,她在海里把(那

哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo

piào)亮的白浪花。(1)選擇括號(hào)中正確的詞或讀音鼓得________(圓圓

園園)

長(zhǎng)________(cháng

zhǎng)耳朵(那

哪)________朵白云

漂________(piāo

piào)亮(2)短文共有________個(gè)自然段,第二自然段有________句話。(3)太陽娃娃喜好吹白云玩,她把白云吹成了________、________、________和________。(4)“摩登”的近義詞是________,反義詞是________。(5)找出短文中寫小白兔模樣的詞語。11.(15分)閱讀下文,回答問題。有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。待一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住了眸子,小紅腳剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢(mèng)?我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。(1)在選文里,哪些地方表達(dá)了作者對(duì)小珍珠鳥的喜愛之情?(2)寫出文中點(diǎn)明主旨的一句話。(3)“信賴”指什么?創(chuàng)造的“美好的境界”是什么?12.(5分)(2020一上·小店期末)我會(huì)閱讀。魚池里的金魚各種各樣,有圓頭的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金色、黑色、白色,也有紅色的,很好看。它們非?;顫?,常在水里一起游戲,加上色彩美麗,真令人喜愛。(1)短文共有________句話。(2)文中的金魚有________種顏色。(3)金魚各種各樣,有________的,有________的,也有________的。13.(18分)閱讀《北京的春節(jié)》片段,回答問題。正月初一的光景與除夕截然不同:鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。男人們?cè)谖缜暗接H戚家,朋友家去拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。城?nèi)城外許多寺院舉辦廟會(huì),小販們?cè)趶R外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩們特別愛逛廟會(huì),為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具。廟會(huì)上賽馬的,還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭(zhēng)誰第一誰第二,而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。多數(shù)的鋪戶在初六開張,不過并不很忙,鋪中的伙計(jì)們還可以輪流去逛廟、逛天橋、和聽?wèi)?。元宵上市,新年的又一個(gè)高潮到了。正月十五,處處張燈結(jié)彩,整條的大街像是辦喜事,火紅而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚間燈中都點(diǎn)上燭,觀者就更多。小孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈_____走馬燈_____宮燈_____各形各色的紙燈_____還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮地響!這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂的日子。(1)“逛”字用部首查字法應(yīng)查________,用音序查字法應(yīng)查________。(2)請(qǐng)從文中找出下面詞語的近義詞。熟練——________

漂亮——________(3)請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。家中也有燈________走馬燈________宮燈________各形各色的紙燈________還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮地響?。?)這個(gè)片段按________的順序?qū)?,詳寫________,略寫________,這樣寫的好處是________。(5)請(qǐng)用“________”畫出兩個(gè)能體現(xiàn)“燈多”的句子。(6)從這個(gè)片段中找出描寫小孩子過春節(jié)的兩個(gè)句子,用波浪線畫出來。再聯(lián)系實(shí)際,用一個(gè)排比句寫一下你是怎樣過春節(jié)的。14.(24分)閱讀下文,回答問題清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過了一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。(1)給劃線的字選出正確的讀音。嫩黃色________(lènnèn)

露出________(lòulù)

趕緊________(jǐnjǐng)(2)我會(huì)照著下面詞語的樣子再寫出幾個(gè)。挨挨擠擠:________;________;________;________一個(gè)個(gè):________;________;________;________(3)“荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?!边@句話是把________比作________,表現(xiàn)出荷葉________的特點(diǎn)。(4)第二段描寫了哪幾種荷花?它們分別是什么樣子的?(5)第四段作者想到蜻蜓、小魚分別告訴我有趣的事情,你認(rèn)為還有哪些動(dòng)物會(huì)告訴我有趣的事情呢?15.(5分)閱讀下文,回答問題。月亮是地球的衛(wèi)星,就好像是地球的衛(wèi)兵,一年四季不停地繞著地球轉(zhuǎn)(zhuǎn)??稍铝猎诳罩行▁uán)轉(zhuǎn)卻不會(huì)掉下來,是什么原因(yīn)呢?那是因?yàn)樵铝料腚x開地球,但是地球的引(yǐn)力卻像一只看不見的大手,緊緊抓(zhu?。┳≡铝敛环?。這樣,一個(gè)要離開,一個(gè)要拉住,兩邊的力量(liang)正好相等,所(suǒ)以月亮就不會(huì)掉下來了。(1)這段話共有________句,第________句提出問題,第________句和________回答問題。(2)月亮不會(huì)掉下來,是為什么?請(qǐng)你用“________”畫出。16.(14分)閱讀下文,回答問題天鵝的故事在老人潘家做客時(shí),我看到墻上掛著一枝獵槍,就________地問:“你老喜歡打獵?”老人說:“是的,但那是30年前的事了。有一年初春,我背著這枝獵槍,在湖邊上打野鴨。我在湖邊轉(zhuǎn)悠了好半天,一無所獲,感到十分________。這時(shí),飛來了一群天鵝,落在離我不遠(yuǎn)的地方。天鵝在冰上互相呼喚著,好像在討論:湖面結(jié)冰了,怎么辦?突然,一只個(gè)兒特別大的老天鵝騰空而起,可是它并不是飛走了,而是利用落下的沖力,像石子似的把自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔?,鋼鐵般的冰面被震得顫動(dòng)起來。接著是第二次,第三次……冰層出現(xiàn)了一個(gè)小小的冰窟窿。老天鵝沿著冰窟窿在邊緣繼續(xù)撲打著,水面在慢慢地?cái)U(kuò)大。很快整群天鵝,大約百十來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!水面在迅速地?cái)U(kuò)大著。不久,小小的冰窟窿終于變成一個(gè)很大的水面。所有的天鵝都同時(shí)結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游,捕食魚蝦,不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼聲。說到這里,斯杰潘老人停了一下。又深情地說:“多可愛的鳥兒??!我當(dāng)時(shí)離它們才三四十米,雙手端著上了子彈的獵槍,可是我卻把槍掛到肩上,悄悄地離開了。從此以后,這枝獵槍就一直掛在墻上,再也沒有動(dòng)過?!保?)在橫線上填上合適的詞語。①

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