河南省洛陽(yáng)市二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)題A卷_第1頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)題A卷_第2頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)題A卷_第3頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)題A卷_第4頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)題A卷_第5頁(yè)
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第第頁(yè)河南省洛陽(yáng)市二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)題A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共9題;共15分)1.(1分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。huā

bànwǔ

dǎofǎng

fú________________________bǎo

zhàngpò

lièzī

shì________________________2.(1分)我會(huì)查字典:(1)“嚷”用部首查字法,先查部首________,再查_(kāi)_______畫(huà),它是________結(jié)構(gòu)的字,我會(huì)組詞:________、________。(2)“董”用音序查字法,先查_(kāi)_______,再查音節(jié)________,我會(huì)用這個(gè)字組詞________。3.(1分)辨字組詞。埃________

拘________

頒________挨________

句________

份________4.(1分)(2019三上·余杭期末)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。guānchácuìlǜguīzéjiùmìngchuāndài________________________________________qiángbìmǎnzàiyánhánchìbǎngyáohuàng________________________________________5.(1分)(2019一上·新會(huì)月考)我會(huì)選一選,填一填。個(gè)

只一________手

一________鴨子

一________牛一________書(shū)

一________白云

一________蘋(píng)果6.(1分)用下面加下劃線的詞語(yǔ)的近義詞或反義詞填空。智者善抓住機(jī)會(huì),愚者易________機(jī)會(huì),科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。機(jī)遇藏在人們熟視無(wú)睹的物品中、________的小事里。它給目光敏銳的人帶來(lái)靈感,而反應(yīng)________的人卻得不到它的青睞。它給堅(jiān)持不懈的人捧出成功,卻給________的人丟下失敗。機(jī)會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊,只有有準(zhǔn)備的人才能辨識(shí)和把握它。7.(1分)依詞義寫(xiě)詞語(yǔ)①做夢(mèng)也在追求。指愿望極其強(qiáng)烈迫切。________②教導(dǎo),訓(xùn)誡。________③原指猛獸怒吼。比喻人發(fā)怒吼叫。________8.(4分)讀一讀,注意劃線的部分,照樣子把句子補(bǔ)充完整。①例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘(juē)起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”淘淘________:“這道菜太難吃了!”②例:“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來(lái)?!敖K于放假了,可以去旅行了!”蘋(píng)蘋(píng)________。9.(4分)日積月累。贈(zèng)

倫李白乘舟將欲________,忽聞岸________踏歌________。桃________潭________深千尺,________及汪倫送________情。二、閱讀理解(共2題;共5分)10.(4分)重點(diǎn)段落品析。秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去,成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴,聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧著暖和的火盆穿過(guò)走廊時(shí),那閑逸心情和這寒冷的冬晨多么和諧??!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點(diǎn)掃興。(1)分別寫(xiě)出這兩個(gè)自然段的中心句。(2)文中畫(huà)線的句子屬于()描寫(xiě)。A.動(dòng)態(tài)

B.靜態(tài)

C.心理

(3)在作者眼里,冬天的美在于________。(4)這篇文章采用了()順序。A.時(shí)間

B.空間

C.邏輯

11.(1分)讀一讀,補(bǔ)充句子。例:如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。(1)如果不遵守課堂紀(jì)律,就FORMTEXT1。(2)如果FORMTEXT1,就FORMTEXT2。參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共9題;共15分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、答案:2-2、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn)

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