江蘇省銅山區(qū)七年級生物下冊第9章生物體有相似的結構層次學案1無答案新版蘇科版_第1頁
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文檔簡介

PAGE生物體有相似的結構層次【學習目標】1.通過觀察一株完整的植物體,說出其具有的六大器官。2.說出什么是組織及植物體主要有哪些組織及其功能,什么叫器官。3.通過分析根尖的組織構成,理解器官的概念?!緦W習重難點】1.(重點)植物的五大類組織及其功能。2.(難點)植物的五類組織的分布及功能?!緦W過程】一、創(chuàng)設情境,導入新課你注意過果園的桃樹和樹下茁壯成長的蒲公英嗎?從外形上看,它們的差異雖然很大,可是它們的組成卻是基本相似的。二、自主學習活動一、觀察一株完整植物體(閱讀課本P21內容,快速獨立完成下列問題)1.你現在觀察到的蒲公英有等器官。2.你現在觀察到的桃樹有等器官。3.綠色開花植物有等器官。其中屬于營養(yǎng)器官的有、、;屬于生殖器官的有、、。4.什么叫器官呢?活動二:觀察植物體器官的構成(閱讀課本P21-22內容,快速獨立完成下列問題)1.器官就是有幾種不同的按照一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定的結構。2.植物的組織主要分為組織、組織、組織、組織和組織。3.各種組織分別具有什么功能?①是組織,具有功能。②是組織,具有功能。③是組織,具有的功能。④是組織,具有很強的能力。⑤是組織,具有功能。4.根能夠長長、長粗與區(qū)和區(qū)有關。植物體一株完整的綠色開花植物器官根、莖、葉(營養(yǎng)器官)植物體一株完整的綠色開花植物器官根、莖、葉(營養(yǎng)器官)花、果實、種子(生殖器官)組織保護組織:具有保護作用分生組織:具有分裂能力輸導組織:運輸營養(yǎng)物質機械組織:支持作用薄壁組織:儲存營養(yǎng)四、檢測反饋1.判斷對錯:(1)生物體的每一種器官都是由一種組織構成的()(2)植物體中,儲藏營養(yǎng)的器官就是營養(yǎng)器官,用來繁殖的器官就是繁殖器官()2.下列各植物結構中,屬于器官的是()3.徐州的市花是紫薇,關于構成一株紫薇的結構層次由小到大的排列順序,正確的是()A.細胞、組織、器官、系統(tǒng)、紫薇個體B.細胞、組織、系統(tǒng)、器官、紫薇個體C.細胞、器官、組織、紫薇個體D.細胞、組織、器官、紫薇個體4.生物體的結構是有層次的,我們常吃的蘋果屬于()A.細胞 B.組織 C.器官D.植物體5.下列蔬菜的實用部分屬于植物營養(yǎng)器官的是()A.櫻桃B.藕、馬鈴薯C.果實D.種子6.西紅柿因其美味可口,營養(yǎng)豐富,越來越受到人們的青睞。用開水燙一下西紅柿,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于()A.輸導組織B.保護組織C.營養(yǎng)組織D.機械組織7.下列各項中屬于器官的是()A.洋蔥表皮B.甘蔗植株C.桃花D.葉脈8.根、莖、葉中能夠運輸水分和無機鹽的導管叫()A.營養(yǎng)組織B.分生組織C.輸導組織D.保護

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