數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化沏茶問(wèn)題課件小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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合理安排時(shí)間授課教師：吳秋云學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.我會(huì)根據(jù)具體事情合理安排時(shí)間，會(huì)用最合理的方法解決問(wèn)題。2.在自己學(xué)習(xí)和小組探究的過(guò)程中，學(xué)會(huì)用圖來(lái)安排順序。3.在小組合作中，體會(huì)合作的力量，知道在生活中合理安排時(shí)間的重要性。項(xiàng)目拖地擦桌子燒水所需時(shí)間(分）8

2

10

根據(jù)圖中的信息，你能算出一共用了（）分鐘。學(xué)情展示

燒水（10分鐘）

同時(shí)↓（8分鐘）拖地→擦桌子

（2分鐘）項(xiàng)目拖地擦桌子燒水所需時(shí)間(分）8

2

10

答：做完這些事情至少要用10分鐘。合作探究沏茶要做些什么事呢？小組合作要求：用準(zhǔn)備好的工序圖片擺一擺，并算一算時(shí)間，看怎樣安排最合理？1分鐘1分鐘8分鐘1分鐘2分鐘1分鐘倒開(kāi)水1分鐘等開(kāi)水變溫6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫5分鐘我感冒了，吃完藥后要趕快休息。小紅應(yīng)如何合理安排以上事情？課堂檢測(cè)倒開(kāi)水等開(kāi)水變溫1分鐘找感冒藥量體溫6分鐘6分鐘1分鐘5分鐘1分鐘課堂小結(jié)這節(jié)課你的收獲是什么？我最棒！預(yù)習(xí)引領(lǐng)（1）小張、小王和小周三人同時(shí)被張經(jīng)理找去談話，他們所用的時(shí)間分別是3分鐘、5分鐘、8分鐘。如果小張先去，那么小王要等候（）分鐘，小周要等候（

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