黑龍江省齊齊哈爾市2021年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試卷A卷(新版)

第第頁(yè)黑龍江省齊齊哈爾市2021年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試卷A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累運(yùn)用(共10題；共43分)1.（5分）小小書(shū)法家（看拼音，寫(xiě)漢字）shéhuì

yìng

xiàn

ruǎn________頭________成倒________貢________松________2.（4分）判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。（1）《村居》這首詩(shī)寫(xiě)的是詩(shī)人居住農(nóng)村時(shí)親眼看到的情景，字里行間透出了詩(shī)人對(duì)春天來(lái)臨的喜悅和贊美。（2）“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！边@兩句詩(shī)把柳枝比作碧玉，把柳葉比作絲帶，非常形象。3.（4分）讀拼音，寫(xiě)漢字wēicāng

mángyīn

tiānsì

hū________險(xiǎn)________________________4.（2分）(2018·浙江模擬)下列詞語(yǔ)注音沒(méi)有錯(cuò)的一組是（）A.烽火（fēng

huǒ）

誓言（shì

yán）

侮辱（wú

rǔ）

B.柔嫩（rò

1èn）

推辭（tuī

chí）

熱情（rè

qíng）

C.幽靜（yōu

jìng）

輝煌（huī

huáng）

女孩（nǚ

hái）

5.（2分）下面加下劃線的字的讀音相同的一項(xiàng)是（）。(填序號(hào))A.磨坊

牌坊

作坊

油坊

B.淹沒(méi)

沉沒(méi)

埋沒(méi)

沒(méi)收

C.當(dāng)時(shí)

當(dāng)今

上當(dāng)

當(dāng)年

D.發(fā)表

發(fā)明

打發(fā)

頭發(fā)

6.（4分）我能給劃線的字選擇正確的解釋。（1）馬寶玉把從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。（）A.放任，不加拘束

B.放

C.身體猛然向前或向上

（2）胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊地，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。（）A.板著

B.強(qiáng)忍住

C.拉緊

7.（2分）(2018六下·龍崗期末)下列畫(huà)橫線的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.我們見(jiàn)非洲人吃螞蟻，大感驚奇，但導(dǎo)游卻說(shuō)，那是司空見(jiàn)慣的事。B.他雖在草原上單獨(dú)放牧，卻意識(shí)到自己是處在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中間，從沒(méi)有眾星拱月般的感覺(jué)。C.這塊石碑上畫(huà)的是九株竹子，同時(shí)又用竹葉拼成漢字，構(gòu)成一首七言詩(shī)，真是別出心裁，獨(dú)具一格。8.（2分）(2018·孝感)下列句子中劃線詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“正確的答案只有一個(gè)”的思維模式，在我們頭腦中已經(jīng)根深蒂固。B.臨近畢業(yè)，同學(xué)們都依依不舍，大家約定在新學(xué)校里萍水相逢。C.他經(jīng)常有事沒(méi)事招惹別人，老師批評(píng)他時(shí)，他還在那能言善辯。D.北京電視臺(tái)的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)節(jié)目都辦得栩栩如生，顯示出了編導(dǎo)的水平。9.（13分）句子樂(lè)園（1）讀下面的句子，請(qǐng)按要求做練習(xí)。暑假，小紅與媽媽去大西北旅游，傍晚火車(chē)路過(guò)大戈壁，她看到太陽(yáng)圓圓的，像個(gè)大紅燈籠掛在天邊，一戶農(nóng)家屋頂炊煙裊裊上升，黃河水正在流淌，她忽然想起“________，________”的詩(shī)句．夜晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把鐮刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小紅真想用李賀的詩(shī)句“________，________”來(lái)贊美這美景。（2）仿照例句，以“寬容”開(kāi)頭寫(xiě)句子。例：寬容如春雨，滋潤(rùn)人的心田；寬容如陽(yáng)光，溫暖人的靈魂。寬容如________，________；寬容如________，________。（3）種樹(shù)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，?shù)苗就會(huì)枯萎得更多?！?改為轉(zhuǎn)述句)10.（5分）排列順序。

________①而人類(lèi)又靠吃動(dòng)植物生長(zhǎng)。________②植物靠陽(yáng)光、水分和大氣中的氧、二氧化碳生長(zhǎng)。

________③對(duì)地球來(lái)說(shuō)，太陽(yáng)十分重要。

________④由此可見(jiàn)，地球上的生命是不能缺少太陽(yáng)的。________⑤動(dòng)物靠吃植物生長(zhǎng)。二、閱讀理解(共3題；共49分)11.（23分）閱讀下文，回答問(wèn)題校園里的泡桐樹(shù)在我們校園周?chē)幸恢曛旮叽蟮呐萃?shù)，它們一年四季默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。春天，泡桐樹(shù)開(kāi)花了，棵棵泡桐樹(shù)的花都開(kāi)得那么旺盛，開(kāi)得那么熱鬧，每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團(tuán)錦簇，整個(gè)校園都籠罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散發(fā)出陣陣清香，彌漫著整個(gè)校園。微風(fēng)吹來(lái)，花朵們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在朝你點(diǎn)頭微笑呢！盛夏，烈日當(dāng)頭。泡桐樹(shù)的葉子又多又密，一片緊挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙；一棵棵泡桐樹(shù)像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，支在操場(chǎng)周?chē)?，遮住炎熱的太?yáng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦呀，跳呀，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。秋天，泡桐樹(shù)結(jié)了許多像棉花桃一樣的果實(shí)，沉甸甸地掛在枝頭。這些飽滿的果實(shí)在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動(dòng)，好像是在向人們顯示自己的喜悅心情。冬天，泡桐樹(shù)的葉子在凜冽的北風(fēng)中飄飄悠悠地全落在地上。我們把這些樹(shù)葉掃在一起，放入校園周?chē)幕▔铮屗o植物當(dāng)棉被，讓它給植物當(dāng)肥料。我常常站在教學(xué)樓的走廊里，望著泡桐樹(shù)那高大的身影深思：泡桐樹(shù)啊泡桐樹(shù)，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地把自己所有的一切毫無(wú)保留地送給我們。你多么高尚，從來(lái)對(duì)我們無(wú)所求，從來(lái)不為自己的利益著想。想著想著，我的心里好像有一顆種子在生根，發(fā)芽。（1）給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。兆________

________

________

________

________

________果________

________

________

________

________

________（2）判斷下面的句子是不是比喻句①這些飽滿的果實(shí)在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動(dòng)，好像是在向人們顯示自己的喜悅心情。②想著想著，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽。③一棵棵泡桐樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘。（3）文章最后一句話的意思是什么？________①作者的心里長(zhǎng)出了泡桐樹(shù)的幼芽。②作者感到自己變成了一棵泡桐樹(shù)。③泡桐樹(shù)舍己為人的精神使“我”受到了教育。（4）概括出短文的主要內(nèi)容。12.（21分）閱讀下文，回答問(wèn)題___________________①一年有四季，分別是：春、夏、秋、冬。我們南京四季真是太美了：春季是綠色的，夏季是五顏六色的，秋季是金色的，冬季是銀白色的。②我愛(ài)春天，那剛剛出土的小芽?jī)菏悄劬G色的，甚至連天上會(huì)眨眼睛的星星也隱隱約約顯出淡淡的綠色。③我也愛(ài)夏天，夏天的色彩是最豐富的了！那春天出土的小芽?jī)鹤兂闪松罹G色，柳樹(shù)結(jié)著白色柳絨兒，草地上的鮮花五顏六色，引來(lái)了許多五彩繽紛的蝴蝶和金色的小蜜蜂。④金色的秋天也美，象征著成熟，象征著收獲。農(nóng)民伯伯從地里取出一捆捆橙黃的稻子，一邊扛還一邊唱：“嗨喲嗨！加勁兒！加油！稻子成熟了！”⑤銀白色的冬天也別有一番滋味兒，雪花像鵝毛，像棉絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，大地銀裝素裹，分外嬌嬈。⑥我愛(ài)春季的綠，我愛(ài)夏季的五顏六色，我愛(ài)秋季的金黃，我愛(ài)冬季的銀白，我愛(ài)色彩繽紛的四季?。?）給短文加上一個(gè)標(biāo)題。（2）用“／”劃出句內(nèi)的停頓。例：她聽(tīng)到了／森林的喧嘩，大海的咆哮，小鳥(niǎo)的鳴唱，牧童的笛聲……連天上會(huì)眨眼睛的星星也隱隱約約顯出淡淡的綠色。（3）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。模模糊糊________

五顏六色________（4）給下列句子中劃線的字選擇正確的意思。“深”在字典中的解釋有：（a）從上到下或從外到里的距離大（b）深度（c）深?yuàn)W（d）深刻，深入（e）感情深厚，關(guān)系密切（f）顏色濃（g）很，十分（h）距離開(kāi)始的時(shí)間很久①那春天出土的小芽?jī)鹤兂闪松罹G色________②老師說(shuō)：“這句話的含義是深了點(diǎn)?！盻_______③深秋的早晨天氣還是很冷的。________④我對(duì)母親的話深信不疑。________（5）在文中用橫線劃出一句比喻句。句中把________比作________和________。（6）用“∥”給文章分段。短文是按________分段的。（7）這篇文章的中心是________①南京的四季是美麗的。②我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——南京。③我愛(ài)南京色彩繽紛的四季。④一年四季的色彩迥然不同。13.（5分）(2018·沈陽(yáng)模擬)在下面的要求中任選其一，寫(xiě)一篇400字左右的作文。選項(xiàng)一：生活中你一定遇到過(guò)許多善良的人，把他們的故事寫(xiě)下來(lái)。選項(xiàng)二：以“_____________的童年”為題，寫(xiě)出你對(duì)童年的美好回憶。參考答案一、積累運(yùn)用(共10題；共43分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、答案：2-2、考點(diǎn)：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：答案：6-1、答案：6-2、考點(diǎn)：解析：答