學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧政策心得體會(huì)

學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧政策心得體會(huì)【篇一：扶貧培訓(xùn)心得體會(huì)】扶貧培訓(xùn)心得體會(huì)參加了15日在縣計(jì)生委舉辦的扶貧規(guī)劃培訓(xùn)，我由衷的感到高興和激動(dòng)。在此之前我還從未接觸過(guò)扶貧工作，盡管培訓(xùn)時(shí)間短暫，但授課的老師們還是讓我受益匪淺，不管是工作上，還是待人處事上，都有了與以前不一樣的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)小結(jié)如下：一是對(duì)農(nóng)村扶貧工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。以前由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)并沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)工作，所以對(duì)扶貧工作缺乏認(rèn)識(shí)，總覺(jué)得扶貧工作不如農(nóng)業(yè)、黨建工作重要，通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到只是一味的閉門(mén)造車(chē)并不能轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生活條件，有時(shí)必須要借助外力，才能更好更快的實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)。必須進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧，不僅能增加貧困戶(hù)收入，還要支持貧困戶(hù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè)，進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化上規(guī)模、上檔次、上水平，成為帶動(dòng)幫助貧困人口提高收入水平的重要來(lái)源。要充分利用扶貧開(kāi)發(fā)的有利條件，在產(chǎn)業(yè)增收上找路子，想辦法。鼓勵(lì)農(nóng)民在本地城鄉(xiāng)從事二、三產(chǎn)業(yè)，組織勞務(wù)輸出，拓寬增收渠道，增加現(xiàn)金收入。二是對(duì)自己參與到這次扶貧規(guī)劃的編撰有了更深的認(rèn)識(shí)，特別是感受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次扶貧規(guī)劃編撰的重視。這次的扶貧規(guī)劃關(guān)系到我縣未來(lái)10年的發(fā)展方向。按照“區(qū)域發(fā)展帶動(dòng)扶貧開(kāi)發(fā)，扶貧開(kāi)發(fā)促進(jìn)區(qū)域發(fā)展”的基本思路，把集中連片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)的總體要求、空間布局等方面，是指導(dǎo)片區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅(jiān)的重要文件。新階段的扶貧不再是以金錢(qián)、食物等的方式開(kāi)展扶貧，而是轉(zhuǎn)向了以文化扶貧、政策扶貧的轉(zhuǎn)變。從思想上、行動(dòng)上使貧困農(nóng)民能夠自養(yǎng)，從而脫貧，然而從另外一個(gè)方面講，我鄉(xiāng)綜合指標(biāo)的落后、教育文化水平相對(duì)比較低、農(nóng)民生產(chǎn)生活方式比較單一，在一定程度上制約了廣大人民的發(fā)展思路和發(fā)展模式?，F(xiàn)階段農(nóng)民的脫貧致富，除了依靠國(guó)家扶持外，更重要的是自食其力，拓寬路子，從過(guò)去主要依靠土地增加產(chǎn)量、提高價(jià)格轉(zhuǎn)向提高效益、擴(kuò)大就業(yè)上來(lái)，從依靠農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向依靠特色經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移上來(lái)。現(xiàn)階段促進(jìn)農(nóng)民增收既要向農(nóng)業(yè)的廣度和深度進(jìn)軍，又要繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力外出就業(yè)，借助國(guó)家的惠民政策全方位開(kāi)辟農(nóng)民就業(yè)和增收新渠道。在今后2個(gè)多月的規(guī)劃編撰工作中，同大家齊心協(xié)力，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的完成交予我的任務(wù)。確保規(guī)劃編撰工作的順利完成。***年*月*日【篇二：精準(zhǔn)扶貧大討論心得體會(huì)】精準(zhǔn)扶貧大討論心得體會(huì)習(xí)近平總書(shū)記指出：“全面建成小康社會(huì)，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村、特別是在貧困地區(qū)；沒(méi)有農(nóng)村的小康，特別是沒(méi)有貧困地區(qū)的小康，就沒(méi)有全面建成小康社會(huì)。”當(dāng)前，我縣正處在扶貧攻堅(jiān)、加快發(fā)展的關(guān)鍵階段，確保到2017年年底與全區(qū)全國(guó)同步進(jìn)入全面小康社會(huì)，必須始終堅(jiān)持把精準(zhǔn)識(shí)貧、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧貫穿黨建工作全過(guò)程，把黨建與扶貧同部署、齊推進(jìn)，以黨建扶貧促精準(zhǔn)脫貧。一、搞好頂層設(shè)計(jì)是打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的關(guān)鍵抓扶貧必須抓黨建，抓黨建就是抓扶貧。實(shí)踐證明，只有緊緊圍繞扶貧開(kāi)發(fā)謀劃和推動(dòng)黨的建設(shè)工作，把促進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為黨建工作的根本，才能更好地推動(dòng)扶貧攻堅(jiān)工程。扶貧攻堅(jiān)是全縣各族人民的根本利益所在，是全縣各項(xiàng)工作的重中之重，是我們艱巨而光榮的歷史使命。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們必須堅(jiān)持用習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)期扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，堅(jiān)定信心、共同發(fā)力，打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。為此，我村在村委中進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，明確扶貧攻堅(jiān)的時(shí)間表、路線(xiàn)圖、任務(wù)書(shū)和保障網(wǎng)，確保以過(guò)硬的黨建工作引領(lǐng)精準(zhǔn)扶貧，以精準(zhǔn)扶貧的成效體現(xiàn)黨建工作實(shí)績(jī)，為堅(jiān)決打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)是打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的保證在打贏扶貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗中，只有充分凝聚各方力量、發(fā)揮各類(lèi)資源，才能走出一條符合實(shí)際的脫貧之路，才能盡快讓群眾脫貧致富。在落實(shí)任務(wù)、明確職責(zé)、完善制度、規(guī)范程序等方面進(jìn)行積極探索，全力解決貧困群眾生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確保幫扶對(duì)象準(zhǔn)、幫扶任務(wù)明、幫扶責(zé)任清、幫扶措施實(shí)、幫扶效果好的全員幫扶模式。充分發(fā)揮村“兩委”班子的作用。我們要立足農(nóng)村黨員干部熟悉基層忍不拔的韌勁，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，積點(diǎn)滴之功，持續(xù)用力，有始有終、善始善終，功到自然成。扶貧先扶智，不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，把山區(qū)教育記在心上、扛在肩上、抓在手上。做好思想動(dòng)員，必須搞好義務(wù)教育，確保貧困孩子健健康康有書(shū)讀、平平安安有學(xué)上，有理想、有尊嚴(yán)，不斷提高文明素質(zhì)、文化素質(zhì)。牢記六個(gè)不能,精準(zhǔn)扶貧別做假..扶貧開(kāi)發(fā)貴在精準(zhǔn)、重在精準(zhǔn)、成敗之舉在于精準(zhǔn)。各地要在扶貧對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶(hù)精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)，脫貧精準(zhǔn)上實(shí)化、細(xì)化。真扶貧、扶真貧。要做到家家有本賬，戶(hù)戶(hù)建檔案。真名實(shí)姓地記錄扶貧救濟(jì)款、項(xiàng)目資金使用、見(jiàn)到的實(shí)效或者失敗的原因，一筆筆、一項(xiàng)項(xiàng)填寫(xiě)，抓早抓小，到期匯總分析，好的繼續(xù)堅(jiān)持，不好的及時(shí)糾正，獎(jiǎng)懲有章可循、有據(jù)可查。手把手培養(yǎng)當(dāng)?shù)卮甯刹?，帶出一批留得住、用得上、土生土長(zhǎng)的人才，造就扶貧、脫貧源頭活水。常見(jiàn)病、小毛病，盡量在當(dāng)?shù)亟鉀Q。疑難病、并發(fā)癥要集體會(huì)診，需要請(qǐng)教專(zhuān)家的要請(qǐng)教專(zhuān)家。對(duì)癥下藥、照方用藥，扶到點(diǎn)上、扶到根上，絕不能留下后遺癥。六個(gè)不能是總書(shū)記的諄諄教導(dǎo)，要內(nèi)化于心、外化于行。選派干部時(shí)要重視德的考核，嚴(yán)禁帶病上崗、帶病提拔。對(duì)所選之人要進(jìn)行思想政治教