安徽省巢湖市廬江縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

安徽省巢湖市廬江縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫出得數(shù)。3.4－0.3＝42×30＝540÷9＝8×600＝＋＝50×20＝82－28＝7.1＋0.1＝612÷3＝1－＝2．豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算．①37×49=

②35×48=

③△545÷5=④11.2+4.9=

⑤6.4-2.8=

⑥4.6+2.7=3．脫式計(jì)算。294＋399÷716×（57÷3）576÷3÷4二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．早晨我面向太陽，左手邊就是南面。（________）5．2016年有365天，其中2月份有28天。（______）6．把一根繩子截成5段，其中3段占整根繩子的。（______）7．因?yàn)榧住?3＝乙×44，所以甲＞乙。（______）8．把109塊肥皂，把4塊裝一盒，至少要27個(gè)盒子才能裝完。（_______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．下面是幾家銀行的標(biāo)志，是軸對(duì)稱圖形的有（）個(gè)。A．3

B．4

C．210．從30、25、24、20這四個(gè)數(shù)中任選兩個(gè)數(shù)相乘，積的數(shù)值有（）種可能。A．5 B．6 C．1211．口4×32的積是三位數(shù)，口中可填的數(shù)字有（）個(gè)。A．1 B．2 C．312．涂色部分可以用0.3表示的是（）。A． B． C．13．在百米賽跑決賽中，王飛用了15.4秒，李偉用了14.5秒，陳強(qiáng)用了16秒。（）獲得了冠軍。A．王飛 B．李偉 C．李強(qiáng)四、快樂填空。14．一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)下午3：45開始，演出時(shí)間是1小時(shí)35分鐘．聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)刻用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是_____．15．盒子里有三個(gè)白球、兩個(gè)黃球、四個(gè)紅球，黃球占總球數(shù)的（______）。16．看圖回答問題。（1）醫(yī)院在明明家的（________）方向；兒童樂園在學(xué)校的（________）方向。（2）明明從家向（________）走271米，又向（________）走430米到圖書大廈，共走（________）米。17．一種方磚邊長(zhǎng)是5分米，它的面積是（______）平方分米．用80塊這樣的方磚正好將這個(gè)房間的地面鋪滿，這個(gè)房間的面積是（______）平方米．18．在1002、26.7、200.1、8、0、0.9、1這7個(gè)數(shù)中，整數(shù)有（______）個(gè)，小數(shù)有（______）個(gè)。19．填上合適的單位．?dāng)?shù)學(xué)書封面的面積約是5________

學(xué)校教學(xué)樓高約18________爸爸的體重大約是75________

紅領(lǐng)巾展開的面積約16.5________淘氣身高約138________

一輛貨車的載重量為30________20．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。1.60元（__________）0.60元0.082米（__________）0.28米0.5米（__________）5分米21．估計(jì)教室里的黑板、窗戶、課桌面的大小,再計(jì)算．然后回答問題．物體名稱長(zhǎng)寬周長(zhǎng)面積黑板____________________窗戶____________________課桌____________________(1)（______）的面積最大（______）的周長(zhǎng)最短．(2)黑板和窗戶相比,（______）的面積大一些,大（______）．22．將一塊披薩平均分給8個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得這塊披薩的，其中的5個(gè)小朋友分得這塊披薩的。23．在橫線上填上合適的單位名稱．（1）數(shù)學(xué)課本封面的面積大約是4_____；（2）明明的身高1.4_____，體重30_____；（3）學(xué)校操場(chǎng)的面積約是3000_____．五、作圖題。24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。25．品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運(yùn)完，且不超載？用線連一連。26．幫小動(dòng)物找家。六、解決問題27．學(xué)校要舉行歌詠比賽。王老師買了2箱服裝，每箱有8套，一共花了896元，每套服裝多少元？28．一根電線，先用去了3.4米，又用去了2.1米，還剩下4.6米，這根電線原來長(zhǎng)多少米？29．明德小學(xué)有師生610人去秦皇島旅游，一輛大客車能坐59人，租11輛這樣的大客車夠嗎？30．超市某天賣出4箱鮮橙汁，每箱有12瓶，每瓶售價(jià)3元，超市這天賣鮮橙汁賣了多少元?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、3.1；1260；60；4800；1000；54；7.2；204；【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算計(jì)算方法、小數(shù)加減法的計(jì)算方法和同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?.4－0.3＝3.142×30＝1260540÷9＝608×600＝4800＋＝50×20＝100082－28＝547.1＋0.1＝7.2612÷3＝2041－＝【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力，注意每種計(jì)算的計(jì)算方法，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。2、①1813;②1680;③109;④16.1;⑤3.6;⑥7.3【詳解】①37×49=1813②35×48=1680

③△545÷5=109驗(yàn)算：④11.2+4.9=16.1

⑤6.4-2.8=3.6

⑥4.6+2.7=7.33、351；304；48【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?94＋399÷7＝294＋57＝35116×（57÷3）＝16×19＝304576÷3÷4＝192÷4＝48【點(diǎn)睛】脫式計(jì)算時(shí)，觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，注意運(yùn)算順序，仔細(xì)解答即可。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【分析】太陽東升西落，早晨面向太陽就是面向東方，那么左邊是北面，右邊是南面，據(jù)此即可解答?！驹斀狻吭绯课颐嫦蛱?，左手邊就是北面，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)基本方向的辨認(rèn)。5、×【詳解】用年份除以4（整百年份除以400），如果能整除就是閏年，不能整除就是平年；閏年2月29天，平年2月28天。2016÷4＝504，2016年是閏年，其中2月份有29天故答案為錯(cuò)誤。6、×【分析】把一根繩子截成5段，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，沒有說平均分，其中的3段無法用分?jǐn)?shù)表示，由此解答。【詳解】把一根繩子截成5段，題目沒有說平均分，所以不能用分?jǐn)?shù)表示；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示；注意關(guān)鍵詞“平均分”。7、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法可知，當(dāng)兩個(gè)算式得數(shù)相等時(shí)，在一個(gè)算式里，如果其中一個(gè)因數(shù)小于另一個(gè)算式里的一個(gè)因數(shù)，那么這個(gè)算式里的另一個(gè)因數(shù)一定大于另一個(gè)算式里的另一個(gè)因數(shù)。【詳解】因?yàn)榧住?3＝乙×44，33＜44，所以甲＞乙，題干正確。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查的是整數(shù)乘法，了解兩個(gè)因數(shù)和積的關(guān)系是關(guān)鍵。8、×【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，據(jù)此即可解答?！驹斀狻垦刂虚g折疊，左右兩邊完全重合，是軸對(duì)稱圖形；沿中間折疊，左右兩邊不能完全重合，不是軸對(duì)稱圖形；沿中間折疊，左右兩邊不能完全重合，不是軸對(duì)稱圖形；沿中間折疊，左右兩邊完全重合，是軸對(duì)稱圖形。是軸對(duì)稱圖形的有2個(gè)。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是：軸對(duì)稱圖形的概念及特征，借助畫圖，更容易解答。10、B【分析】30與25、24、20相乘積有3種得數(shù)，25與24、20相乘積有2種得數(shù)，24與20相乘積有1種得數(shù)，所以積的數(shù)值有3＋2＋1＝6種可能?！驹斀狻?＋2＋1＝6（種）故選：B。【點(diǎn)睛】本題是一個(gè)搭配問題題目，要根據(jù)題意靈活選擇計(jì)算方法。11、B【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法可知，要使口4×32的積是三位數(shù)，第二個(gè)因數(shù)十位上的3乘第一個(gè)因數(shù)時(shí)，積為兩位數(shù)，也就是口中可填1、2；據(jù)此解答即可?！驹斀狻靠?×32的積是三位數(shù)，口中可填1、2，即口中可填的數(shù)字有2個(gè)。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)時(shí)，先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再用第二個(gè)因數(shù)十位的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，然后把兩次乘得的積加起來。12、C【分析】將單位“1”平均分成10份，表示其中這樣的3份是，用小數(shù)表示是0.3，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．沒有平均分，不能用0.3表示；B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；C．平均分成了10份，其中的3份就是，寫成小數(shù)就是0.3。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的掌握情況。13、B【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法，將三個(gè)人比賽時(shí)間進(jìn)行比較，用時(shí)最少的那個(gè)人獲得冠軍?！驹斀狻?4.5＜15.4＜16，所以李偉獲得冠軍。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】相同路程，時(shí)間短的速度快。四、快樂填空。14、17：1【解析】下午3時(shí)45分+1小時(shí)35分鐘＝下午5時(shí)1分下午5時(shí)1分即17時(shí)1分所以，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)刻用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是17：1．故答安慰：17：1．15、【分析】先把白球，黃球和紅球的數(shù)量加起來，算出來盒子里球的總數(shù)，再用黃球的數(shù)量除以盒子里球的總數(shù)，算出黃球占盒子里球總數(shù)的多少?！驹斀狻?÷（3＋2＋4）＝2÷9＝黃球占總球數(shù)的。故答案為：【點(diǎn)睛】本題主要考查的是分?jǐn)?shù)的計(jì)算，要注意黃球占總球數(shù)的多少＝黃球的數(shù)量÷總球數(shù)。16、東南東北西南北701【分析】地圖一般按照“上北下南、左西右東”的原則繪制的，據(jù)此解答即可。讀圖可知，明明從家走了271米到達(dá)學(xué)校，又從學(xué)校走了430米到圖書大廈，則明明一共走了271＋430米。【詳解】（1）醫(yī)院在明明家的東南方向；兒童樂園在學(xué)校的東北方向。（2）明明從家向西南走271米，又向北走430米到圖書大廈。271＋430＝701（米），則共走701米。故答案為：（1）東南、東北；（2）西南、北、701?！军c(diǎn)睛】本題考查方向的辨別。先找到觀測(cè)點(diǎn)，再根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷。17、2520【詳解】略18、43【分析】整數(shù)是表示物體個(gè)數(shù)的數(shù)，0表示有0個(gè)物體。在實(shí)際測(cè)量和計(jì)算時(shí)，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時(shí)常用小數(shù)來表示?！驹斀狻吭?002、26.7、200.1、8、0、0.9、1這7個(gè)數(shù)中，整數(shù)有：1002、8、0、1，共4個(gè)；小數(shù)有：26.7、200.1、0.9，共3個(gè)。故答案為：4；3【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)整數(shù)與小數(shù)的認(rèn)識(shí)。分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，可以用小數(shù)表示，這就是小數(shù)的意義。19、平方分米米千克平方分米厘米噸【解析】常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米；常用的長(zhǎng)度單位有米、分米、厘米；常用的質(zhì)量單位有噸、千克、克，要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的計(jì)量單位．20、＞＜＝【分析】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……米和分米之間的進(jìn)率是10，將0.5米換算成分米，再和5分米比較大小?！驹斀狻?.60元＞0.60元0.082米＜0.28米0.5米＝5分米故答案為：＞；＜；＝【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，先換算成同一單位的，再進(jìn)行比較。21、3米1米8米3平方米1米1米4米1平方米8分米6分米28米48平方分米黑板課桌黑板2平方米【詳解】略22、；【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成8份，其中的幾份就是八分之幾?！驹斀狻恳粔K披薩平均分成8份，每個(gè)小朋友得一份，所以每個(gè)小朋友分得這塊披薩的，其中5個(gè)小朋友分得其中的5份，是這塊披薩的。故答案為：；【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義，每個(gè)小朋友分得的是8份中的1份。23、平方分米米千克平方米【解析】略五、作圖題。24、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。25、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。26、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來即可。六、解決問題27、