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安徽省阜陽(yáng)市太和縣2024屆六年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試題一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.圓柱體的底面半徑擴(kuò)大2倍,高不變,側(cè)面積擴(kuò)大(_________)倍,底面積擴(kuò)大(_________)倍,體積擴(kuò)大(_________)倍。2.把一個(gè)圓柱體切削成一個(gè)最大的圓錐后,體積減少了1.8立方分米,削成的圓錐的體積是(________________).3.一根繩子長(zhǎng)8米,第一次用去,第二次用去米,這根繩子比原來(lái)短了_____米.4.底是12cm、面積是48cm2的平行四邊形,如果高增加2cm,要使面積不變,底邊長(zhǎng)應(yīng)該是________。5.一個(gè)糧店有糧食m噸,又運(yùn)來(lái)2車(chē),每車(chē)a噸.糧店現(xiàn)在有糧食________噸,如果m=8,a=5,那么糧店現(xiàn)在有糧食________噸.6.在1?20的自然數(shù)中,任意抽取一個(gè)數(shù),抽取到既是偶數(shù)又是素?cái)?shù)的可能性是,抽到既是奇數(shù)又是合數(shù)的可能性是.7.分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是____.8.:0.125化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是____,比值是____.9.用1521除以一個(gè)兩位數(shù),余數(shù)是51,那么,滿足這樣條件的所有兩位數(shù)是______.10.笏石中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站每周播音2小時(shí).如圖表示各個(gè)節(jié)目的播音時(shí)間.(1)_____的播音時(shí)間最長(zhǎng).(2)每周播出《學(xué)法交流》專題節(jié)目24分鐘,占每周播音總時(shí)間的幾分之幾_____.(3)《音樂(lè)欣賞》的播音時(shí)間占每周播音總時(shí)間的15%,它的播音時(shí)間是_____分鐘.(4)學(xué)校廣播站每周都要用的時(shí)間播報(bào)《校園新聞》,《故事天地》每周播音_____分鐘.11.亮亮用幾個(gè)1立方厘米的正方體木塊擺了一個(gè)物體。下面是他分別從不同方向看到的圖形,這個(gè)物體的體積是_____立方厘米。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.把一個(gè)長(zhǎng)方體(如圖),沿虛線切成兩個(gè)長(zhǎng)方體,圖()的切法增加的面積最大。A. B. C.13.三個(gè)人進(jìn)行60米賽跑,甲用0.3分鐘,乙用分鐘,丙用15秒,()的速度最快。A.甲 B.乙 C.丙 D.無(wú)法確定14.A=2×2×3×3,那么A有()個(gè)因數(shù)。A.2 B.4 C.9 D.1015.公交車(chē)從甲站到乙站每間隔5分鐘開(kāi)出一輛,全程走15分鐘,某人騎自行車(chē)從乙站往甲站,開(kāi)始時(shí)恰好遇見(jiàn)一輛公交車(chē),騎行過(guò)程中又遇見(jiàn)12輛,到甲站時(shí)又一公交車(chē)剛要出發(fā),則這人從乙站到甲站騎行的時(shí)間是()。A.35分鐘 B.40分鐘 C.45分鐘 D.50分鐘16.曹沖稱象的故事:聰明的曹沖,把大象趕到船上??此偷绞裁次恢?,刻上記號(hào)。把大象牽上岸,再往船上裝石頭,到了記號(hào)位置就停止裝石頭。最后把船上的石頭稱一稱7.5噸,得到大象重7.5噸。這里運(yùn)用了()的數(shù)學(xué)策略。A.一一列舉 B.假設(shè) C.畫(huà)圖 D.轉(zhuǎn)化三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.1的倒數(shù)是1,0.2的倒數(shù)是。(______)18.正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體都可以用“底面積×高”這個(gè)公式求體積.______.19.3元加3角等于6元.(____)20.3n=n×n×n(____)21.3千米的25和2千米的3四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)得數(shù).790-500=
60÷60%=
7÷20=
0÷9.76=54+45=
4-1.7=
0.8×0.5=
86.32×0.1=2-2÷3=
×2.1=
0.27+0.3=
a+a=×=
÷=
-=
72.5××0=23.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的簡(jiǎn)算(1)+÷(2)7-××21(3)(-0.125)÷(4)2016×24.解方程.(1)x+x=121(2)5x-3×=(3)x÷=12五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)(共5分)25.連線題六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.3個(gè)同學(xué)跳繩,小明跳了240下,小強(qiáng)跳的是小明跳的,小亮跳的是小強(qiáng)跳的.小亮跳了多少下?27.小明爸爸將10000元存入銀行,存期為兩年,年利率為2.75%,到期時(shí)小明爸爸一共能取回多少錢(qián)?28.只列式(或列方程)不計(jì)算。萌萌在義賣(mài)活動(dòng)中買(mǎi)了一本48頁(yè)的漫畫(huà)書(shū),第一天讀了它的,第二天讀了它的50%,第二天比第一天多讀多少頁(yè)?29.某品牌微波爐的標(biāo)價(jià)是1260元,若打九折出售仍可獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的的利潤(rùn),這種品牌微波爐的進(jìn)價(jià)是多少元?30.修路隊(duì)修一條公路,第一個(gè)月修了全長(zhǎng)的,第二個(gè)月修了全長(zhǎng)的,第二個(gè)月比第一個(gè)月多修240米,這條公路全長(zhǎng)多少米?31.小林看一本100頁(yè)的書(shū),第一天看了全書(shū)的,第二天看了全書(shū)的.小林兩天一共看了多少頁(yè)?第三天應(yīng)從第幾頁(yè)看起?32.市公路局委派一個(gè)工程隊(duì)給“小康村”修一條通往國(guó)道的柏油路,3天后已修的路程與剩下的路程的比是2:3,如果再修560米,已修的路程正好是全程的.問(wèn)這條路要修多少米?
參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、244【分析】依據(jù)圓柱體底面積=πr2可得:半徑擴(kuò)大2倍,底面積就要可得22=4倍,圓柱體側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高=2πrh可得:半徑擴(kuò)大2倍,側(cè)面積就擴(kuò)大2倍,圓柱體體積=底面積×高,底面積擴(kuò)大了4倍,體積就要擴(kuò)大4倍,據(jù)此即可解答。【詳解】22=4,答:它的側(cè)面積擴(kuò)大2倍,底面積擴(kuò)大4倍,體積擴(kuò)大4倍。故答案為2,4,4。【點(diǎn)睛】本題考查圓柱體公式的綜合應(yīng)用,要熟記公式,靈活運(yùn)用。2、0.9立方分米【分析】等底等高的圓柱和圓錐的體積比是1∶1,找出題中1.8立方分米所對(duì)應(yīng)的份數(shù),根據(jù)比的應(yīng)用求解.【詳解】把一個(gè)圓柱體切削成一個(gè)最大的圓錐,則圓錐與圓柱等底等高,于是它們的體積關(guān)系是:圓錐體積:圓柱體積=1:1.即將圓錐的體積看作是1份的話,體積減少的部分是這樣的(1-1)份,故圓錐的體積是:1.8÷(1-1)=0.9(立方分米).3、4米【詳解】8×+=4+=4(米)答:這根繩子比原來(lái)短了4米.故答案為:4.4、8cm【解析】平行四邊形面積=底×高,用平行四邊形面積除以底求出高,再加上2求出現(xiàn)在的高,用平行四邊形面積除以現(xiàn)在的高即可求出現(xiàn)在的底邊長(zhǎng)度.【詳解】48÷(48÷12+2)=48÷6=8(cm)故答案為:8cm。5、2a+m1【分析】(1)先求出運(yùn)來(lái)2車(chē)有多少噸糧食,再加上原有的糧食的噸數(shù)求出現(xiàn)在糧食的噸數(shù);(2)把m=8,a=5,代入(1)中求出的含字母的式子解答即可.【詳解】2a+m(噸),如果m=8,a=5,則2a+m=2×5+8=1(噸)答:糧店現(xiàn)在有糧食2a+m噸,如果m=8,a=5,那么糧店現(xiàn)在有糧食1噸.故答案為2a+m,1.6、;【解析】既是偶數(shù)又是素?cái)?shù)的數(shù)是2;既是奇數(shù)又是合數(shù)的是9、15,7、1【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義找出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)就是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分子小于分母的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)就是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),把它們加起來(lái)求和,據(jù)此解答.【詳解】分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有:,,,,+++=1;故答案為1.8、5:15【分析】化簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的混合比,比的前項(xiàng)和后項(xiàng)先乘分母,化成整數(shù)比,然后再化簡(jiǎn)即可;求比值的方法是:前項(xiàng)÷后項(xiàng)=比值,據(jù)此解答即可.【詳解】:0.125=(×8):(0.125×8)=5:1:0.125=÷=5.故答案為5:1;5.9、70或1.【解析】先用1521﹣51=1470,再將1470分解為2×3×5×7×7,再根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系即可求解.【詳解】1521﹣51=1470,1470=70×21=1×15,則滿足這樣條件的所有兩位數(shù)是70或1.故答案為70或1.10、《故事天地》1848【詳解】(2)2小時(shí)=120分鐘24÷120=答:占每周播音總時(shí)間的.(3)120×15%=120×0.15=18(分鐘)答:它的播音時(shí)間是18分鐘.(4)120×(1﹣﹣15%)=120×(1)=120×=48(分鐘)答:《故事天地》每周播音48分鐘.11、5【分析】從前面看有4個(gè)1立方厘米的正方體木塊,結(jié)合從上面看到的圖形及從右面看到的圖形,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)物體的右邊的后面有還一個(gè),所以這個(gè)物體是由5個(gè)1立方厘米的正方體木塊擺成?!驹斀狻窟@個(gè)物體是由5個(gè)1立方厘米的正方體木塊擺成。1×5=5(立方厘米)故答案為:5【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生觀察、分析圖形的能力及空間想象的能力,解決本題關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)物體的右邊的后面有還一個(gè)木塊。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、C【分析】長(zhǎng)方形的面積為:長(zhǎng)×寬?!驹斀狻繄DA增加:6×4×2=48;圖B增加:5×4×2=40;圖C增加:6×5×2=60.60>48>40故選:C?!军c(diǎn)睛】沿虛線切成兩個(gè)長(zhǎng)方體,截面是兩個(gè)長(zhǎng)方形,所以要計(jì)算兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積。13、B【分析】1分鐘=60秒,先把單位全部化成秒,然后再進(jìn)行比較,用時(shí)最短的速度最快?!驹斀狻?.3分鐘=18秒,分鐘=14秒,14秒<15秒<18秒,所以乙的速度最快。故答案為:B。【點(diǎn)睛】此題要注意統(tǒng)一單位,將分鐘化為秒計(jì)算比較簡(jiǎn)便。14、C【分析】算出A的值,再根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,找到所有因數(shù),數(shù)一數(shù)即可?!驹斀狻緼=2×2×3×3=36,36的因數(shù)有:1、2、3、4、6、9、12、18、36,共9個(gè)因數(shù)。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了因數(shù),找因數(shù)時(shí),從最小的自然數(shù)1找起,一直找到它本身,一對(duì)對(duì)找。15、D【分析】公交車(chē)每5分鐘開(kāi)出一輛,全程15分鐘,15÷5=3輛,當(dāng)自行車(chē)出發(fā)時(shí)正好有一輛公交車(chē)到達(dá)乙站,即這時(shí)有一公交車(chē)剛要從甲站出發(fā),路上還有3-1=2輛公交車(chē)(后出發(fā)的一輛剛離站5分鐘),途中自行車(chē)共遇見(jiàn)12輛公交,也就是說(shuō)在自行車(chē)出發(fā)后又有12-2=10輛公交車(chē)從甲站出發(fā)(自行車(chē)出發(fā)后第10輛出站的公交車(chē)剛離開(kāi)甲站5分鐘),所以總共用時(shí)是10×5=50分鐘,據(jù)此解答?!驹斀狻縖12-(15÷5-1)]×5=[12-(3-1)]×5=[12-2]×5=10×5=50(分鐘)故答案為:D【點(diǎn)睛】此題考查的是行程問(wèn)題,解題時(shí)注意發(fā)車(chē)間隔。16、D【詳解】此題主要考查了解決問(wèn)題的策略,研究數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),我們通常是將未知問(wèn)題轉(zhuǎn)化為已知問(wèn)題,將復(fù)雜問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單問(wèn)題,將抽象問(wèn)題轉(zhuǎn)化為具體問(wèn)題,將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,甚至常常在不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題之間互相轉(zhuǎn)化,這就是轉(zhuǎn)化的思想,據(jù)此解答。故答案為:D三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、×【詳解】本小題主要考察倒數(shù)的知識(shí)。0.2=,的倒數(shù)是5。18、正確【解析】分別依據(jù)正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體的體積公式即可進(jìn)行推導(dǎo),得出結(jié)論,于是就可以判斷題干的正誤.【詳解】因?yàn)殚L(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,而長(zhǎng)×寬=底面積,正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),而棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)=底面積,圓柱體積公式的推導(dǎo)是通過(guò)長(zhǎng)方體來(lái)實(shí)現(xiàn)的,所以三者都可以用底面積×高來(lái)計(jì)算體積;故答案為:正確.【點(diǎn)睛】此題主要考查正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體的體積公式的靈活應(yīng)用.19、×【詳解】略20、×【分析】3n表示3個(gè)n相加的和,n3才表示三個(gè)n相乘【詳解】3n=n+n+n,原題計(jì)算錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.21、正確【解析】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、290;100;0.35;0;99;2.3;0.4;8.6321;0.9;0.57;a;1;;0【詳解】本題考查知識(shí)點(diǎn)廣,即有計(jì)算基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況的考查,也有基本技能形成情況的考查,計(jì)算時(shí)不但要看清數(shù)字,更要看清運(yùn)算符號(hào).特別是0÷9.76、2-2÷3、0.27+0.3、725xx0;易錯(cuò).23、;5;【分析】(1)觀察算式可知,算式中有除法和加法,先算除法,后算加法,據(jù)此順序解答;(2)觀察算式可知,算式中有乘法和減法,先算乘法,后算減法,據(jù)此順序解答;(3)觀察算式可知,算式中有小括號(hào),先算小括號(hào)里面的減法,再計(jì)算小括號(hào)外面的除法,據(jù)此順序解答;(4)觀察數(shù)據(jù)可知,把2016分成2015+1的形式,然后應(yīng)用乘法分配律簡(jiǎn)算?!驹斀狻浚?)+÷=+×=+=+=(2)7-××21=7-2=5(3)(-0.125)÷=(-)÷=×=(4)2016×=(2015+1)×=2015×+1×=2014+=【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算以及簡(jiǎn)便運(yùn)算,運(yùn)算時(shí)要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。24、(1)x=88;(2)x=;(3)x=【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì),即等式兩邊同時(shí)加上或減去一個(gè)相同的數(shù),同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立.【詳解】(1)x+x=121解:x=121x=121÷x=88(2)5x-3×=解:5x-=5x=+x=÷5x=(3)x÷=12解:x=12÷4x=3÷x=五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)(共5分)25、解:【解析】【考點(diǎn)】事件的確定性與不確定性【分析】根據(jù)紅球、黃球和籃球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小,8個(gè)紅球,所以摸到的一定是紅球;8個(gè)籃球,摸到的不可能是紅球,6個(gè)黃球和2個(gè)紅球,摸到的可能是黃球,據(jù)此解答即可.六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、100下.【解析】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法.小明跳了240下,小強(qiáng)跳的是小明跳的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,小強(qiáng)跳了240×下,又小亮跳的是小強(qiáng)跳的,同理可知,小亮跳了240××下.【詳解】240××=100(下)答:小亮跳了100下.27、10550元【解析】根據(jù)利息的公式:利息=本金×利率×存期,求出到期后的利息,到期時(shí)取出的錢(qián)數(shù)=本金+利息,據(jù)此
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