教師公開招聘考試中學音樂（名詞解釋）模擬試卷1（共226題）

教師公開招聘考試中學音樂（名詞解釋）模擬試卷1（共9套）（共226題）教師公開招聘考試中學音樂（名詞解釋）模擬試卷第1套一、名詞解釋(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、不協(xié)和音程標準答案：不協(xié)和音程：聽起來比較刺耳，彼此不很融合的音程叫做不協(xié)和音程。包括大小二度，大小七度及所有增減音程(包括增四、減五度音程)，倍增、倍減音程。知識點解析：暫無解析2、協(xié)和音程標準答案：協(xié)和音程：按照和聲音程在聽覺上所產生的印象，音程可分為協(xié)和的及不協(xié)和的兩類。聽起來悅耳、融合的音程，叫協(xié)和音程。知識點解析：暫無解析3、和弦標準答案：和弦：是樂理上的一個概念，指的是一定音程關系的一組聲音。在多聲部音樂中，三個和三個以上的音可以按三度疊置的關系，在縱向上加以結合，就成為和弦。知識點解析：暫無解析4、三和弦標準答案：三和弦：由三個音按照三度關系疊置起來而構成的和弦，叫三和弦。知識點解析：暫無解析5、等和弦標準答案：等和弦：兩個和弦孤立起來聽時，具有同樣的聲音效果，但在音樂中的意義不同，寫法也不同，這樣的和弦叫做等和弦，即記譜不同、但實際音響效果相同的兩個和弦，它們互為等和弦。知識點解析：暫無解析6、變和弦標準答案：變和弦：和弦的組成音中有不屬于同調性的音出現(xiàn)，謂之變和弦。變和弦常作為轉調的準備。知識點解析：暫無解析7、調式標準答案：調式：若干個不同音高而有組織的音，按照一定的關系組成一個體系，并以一個音為中心，這種體系就是調式。知識點解析：暫無解析8、大調式標準答案：大調式：由七個音級組成的調式，其穩(wěn)定音Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ級合起來成為一個大三和弦，其中Ⅰ級音與Ⅲ級音之間是大三度音程。知識點解析：暫無解析9、小調式標準答案：小調式：由七個音級組成的調式，其中穩(wěn)定音合起來成為一個小三和弦，Ⅰ級主音與Ⅲ級音之間是小三度音程的調式，稱為小調式或小調。知識點解析：暫無解析10、等音調標準答案：等音調：兩個調所有的音級都是等音關系，而且具有同樣的調式意義，這樣的兩個調稱為等音調。知識點解析：暫無解析11、五聲調式標準答案：五聲調式：五聲調式是以純五度的音程關系來排列的由五個音所構成的調式。由于這種調式是我國特有的，也可以稱為民族調式。這五個音的名稱分別是：宮、徵、商、羽、角。知識點解析：暫無解析12、同主音大小調標準答案：同主音大小調：以同一音級為主音的大小調叫做同主音大小調，也叫同名調。知識點解析：暫無解析13、中古調式標準答案：中古調式：指十七世紀前流行于歐洲的七聲調式。它來自于民間音樂，后為教堂音樂所采用，故又稱教會調式。知識點解析：暫無解析14、復調標準答案：復調：兩個或幾個旋律的同時結合。不同旋律的同時結合叫做對比復調，同一旋律隔開一定時間的先后模仿稱為模仿復調。運用復調手法，可以豐富音樂形象，加強音樂發(fā)展的氣勢和聲部的獨立性，造成前呼后應，此起彼落的效果。知識點解析：暫無解析15、轉調標準答案：轉調：在音樂作品中，由一個調(主調、穩(wěn)定的調)進行到另一個調(副調、不穩(wěn)定的調)叫做轉調。知識點解析：暫無解析16、調號標準答案：調號：變化記號若使用在整首曲子中，使這首曲子中的每逢指定的音都要升或降，那么，這個變化記號就被稱之為調號。知識點解析：暫無解析17、平行大小調標準答案：平行大小調：平行大小調是指調號相同、音階相同、主音高度不同的兩個調式，也稱關系大小調。知識點解析：暫無解析18、回旋曲標準答案：回旋曲：回旋曲是由相同的主部和幾個不同的插部交替出現(xiàn)而構成的樂曲。它有兩種基本類型：單主題的和對比主題的。知識點解析：暫無解析19、三部曲式標準答案：三部曲式：也被稱為復三部曲式，由三個樂部組成，它的結構原理同三段曲式相同，即第三樂部是第一樂部的再現(xiàn)，中間樂部和前后形成對比。知識點解析：暫無解析20、聲部標準答案：聲部：指重唱、合唱、重奏、合奏樂曲中同時進行的各旋律線。如弦樂四重奏有第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴四個聲部；混聲合唱有女高音、女低音、男高音、男低音四個聲部。知識點解析：暫無解析21、和弦外音標準答案：和弦外音：和弦外音是指所配和弦之外的音，在樂音的結合中不能歸并到三度疊置和弦正常結構之內的音，即為和弦外音。知識點解析：暫無解析22、四部和聲標準答案：四部和聲：四部和聲是指由四個聲部組成的一種和聲組合形式，它是一種基本的和聲組成形式，能呈現(xiàn)出一種豐滿和諧的多聲部音響效果。知識點解析：暫無解析23、三聲中部標準答案：三聲中部：這種曲式的典型結構是：aba-cdc-aba。每一部分的第一段和后兩段各自進行反復。中間的部分叫三聲中部，比兩段的小步舞曲短，配器較輕，通常在平行調上。知識點解析：暫無解析24、旋律位置標準答案：旋律位置：四個聲部中最突出旋律性的聲部是高聲部，我們把高聲部所在的聲部位置叫做“旋律位置”。知識點解析：暫無解析25、旋律模進標準答案：旋律模進：一個音樂片段按一定的音程關系，節(jié)奏形態(tài)上下移位稱為旋律模進。模進是發(fā)展音的重要手段之一。模進的單位稱音組，在和聲練習和和聲分析中常用方括號表示，第一個音組稱為動機。知識點解析：暫無解析教師公開招聘考試中學音樂（名詞解釋）模擬試卷第2套一、名詞解釋(本題共26題，每題1.0分，共26分。)1、小步舞曲標準答案：小步舞曲：起源于法國古老的民間舞曲——土風舞，17世紀流入宮廷，逐漸變得速度緩慢，風格典雅，盛行于上流社會，因其舞蹈步子較小而得名。知識點解析：暫無解析2、圓舞曲標準答案：圓舞曲：是奧地利的一種民間舞曲，18世紀后半葉用于社交舞會，19世紀開始流行于西歐各國，它采用3／4拍，強調第一拍上的重音，旋律流暢，節(jié)奏明顯，伴奏中每一小節(jié)僅用一個和弦，由于舞蹈時需由兩人成對旋轉，因而被稱為圓舞曲。知識點解析：暫無解析3、古典的奏鳴曲標準答案：古典的奏鳴曲：是以類似組曲的器樂合奏套曲。音樂家莫扎特開始以后，一種很明朗活躍的形式開始出現(xiàn)，由3～4個樂章組成的器樂獨奏套曲(鋼琴奏鳴曲)，還有獨奏樂器AND鋼琴來演繹的器樂曲，比如小提琴奏鳴曲。知識點解析：暫無解析4、套曲標準答案：套曲：是一種有許多樂章組合而成的大型器樂曲，比如：柴可夫斯基的《胡桃夾子》，是由很多不同風格的舞曲，舞蹈音樂和生動的民間音樂組合而成的詮釋。知識點解析：暫無解析5、演繹曲標準答案：演繹曲：指的是14～16世紀教會音樂中自由加工的素歌旋律，F(xiàn)．李斯特借用稱其為著名聲樂器樂曲，為歌劇選曲所做的鋼琴改編曲為演繹曲。知識點解析：暫無解析6、狂想曲標準答案：狂想曲：狂想曲是一種具有史詩性的器樂曲。原為古希臘時期由流浪藝人歌唱的民間敘事詩片段，19世紀初形成器樂體裁。它常常取材于民族音樂、民間音樂或流行音樂的音調。知識點解析：暫無解析7、鋼琴小品標準答案：鋼琴小品：鋼琴小品是為鋼琴而作的短小樂曲。把抒情的和戲劇性的情緒安排在一個緊密的結構里，常用短小的二部、三部曲式，如無詞歌、音樂瞬間。知識點解析：暫無解析8、電子音樂標準答案：電子音樂：是通過電子設備和聲音變形技術處理收集到的、通過電子振蕩器和噪音發(fā)生器制造出的音響材料錄制而成的作品。知識點解析：暫無解析9、偶然音樂標準答案：偶然音樂：西方現(xiàn)代主義音樂流派之一。指作曲家在創(chuàng)作中將偶然性因素引入創(chuàng)造過程中或演奏過程中的音樂。亦稱“不確定性音樂”或“機遇音樂”。它始于20世紀中葉，在西方有一定影響。知識點解析：暫無解析10、背景音樂標準答案：背景音樂：也稱配樂，通常是指在電視劇、電影、動畫、電子游戲、網站中用于調節(jié)氣氛的一種音樂，插入對話之中，能夠增強情感的表達，達到一種讓觀眾身臨其境的感受。另外，在一些公共場合(如酒吧、咖啡廳、商場)播放的音樂也稱背景音樂。知識點解析：暫無解析11、電影音樂標準答案：電影音樂：是指為電影創(chuàng)作而編配的音樂，是20世紀新出現(xiàn)的一種藝術體裁，它是綜合藝術電影中的一個重要組成部分。知識點解析：暫無解析12、舞劇《天鵝湖》標準答案：舞劇《天鵝湖》：是柴可夫斯基第一部巴蕾舞劇，作于1876年，表現(xiàn)公主與王子的神話愛情故事。此舞劇是俄羅斯乃至世界芭蕾舞劇的經典。舞劇中有許多著名的段落，如優(yōu)美的天鵝湖場景主題，活躍的四小天鵝舞蹈等。由于舞劇的音樂非常成功，柴可夫斯基將其中的一些優(yōu)美段落集中起來，改編成管弦樂《天鵝湖組曲》，經常在音樂會上獨立演奏。知識點解析：暫無解析13、清唱劇《彌賽亞》標準答案：清唱劇《彌賽亞》：“彌賽亞”意即上帝派遣到人間的使者，這是一部對救世主耶穌表達崇敬和歡呼的聲樂作品。作者以圣經內容為題材，是亨德爾最成功、流傳最廣的清唱劇之一。該作分為三部分，分別敘述耶穌降生、受難、復活。雖然是一部宗教作品，但卻充滿樂觀向上的積極情緒，鮮明地體現(xiàn)了18世紀新興的英國資產階級的精神風貌。該曲中的合唱“一個孩子為我們誕生”“哈利路亞”以及詠嘆“我知道我的救贖者活著”等成為清唱劇中的經典唱段。知識點解析：暫無解析14、法國“六人團”標準答案：法國“六人團”：六人團，指二十世紀前期法國六位作曲家，即奧里克、迪雷、奧涅格、米約、普朗克、塔勒費爾。初由法國音樂評論家科萊于1920年提出。六人共奉薩蒂為宗師，在創(chuàng)作上反對印象派捉摸不定的筆觸，提倡簡潔、鮮明的風格，并間有復古傾向。知識點解析：暫無解析15、游吟詩人標準答案：游吟詩人：原指在凱爾特人中寫作頌詞和諷刺作品的人；推而廣之，泛指部族中擅長創(chuàng)作和吟詠英雄及其功績的詩歌的詩人和歌手。知識點解析：暫無解析16、瑪祖卡標準答案：瑪祖卡：一種三拍子的波蘭民間舞曲，情緒熱烈，節(jié)奏重音常落在第三拍，有的落在第二拍上，這是瑪祖卡舞曲最突出的特點。知識點解析：暫無解析17、音樂欣賞標準答案：音樂欣賞法：欣賞法是以欣賞活動為主的教學方法，在音樂教學中占有重要地位。欣賞中除了借助于對音樂作品進行聆聽、想象、聯(lián)想、模仿、分析、比較外，還應適當利用詩歌、舞蹈、戲劇、繪畫等其他藝術形式或藝術作品進行輔助性欣賞，以進一步激發(fā)學生自覺愉快學習，促進其形成對音樂學習的濃厚興趣與求知欲望。知識點解析：暫無解析18、音樂直覺感標準答案：音樂直覺感興力：音樂直覺感興力是音樂活動得以展開的主體心理方面的基礎能力。一般包括音樂知覺、音樂審美感受、音樂想象、音樂領悟等多種能力，是一種在情感體驗狀態(tài)下體現(xiàn)音樂審美創(chuàng)造性的認知能力。知識點解析：暫無解析19、寓教于樂標準答案：寓教于樂：寓教于樂是藝術審美教育作用的第三個特點，它主要是指通過藝術欣賞活動，使人們的審美需要得到滿足，獲得精神享受和審美愉悅?！敖獭笔悄康?，“教”必須通過“樂”的手段才能實現(xiàn)，教化功能在藝術作品中不應脫離使人獲得愉悅的具體的藝術形象，欣賞者總是在對藝術作品的審美體驗和審美感受中得到陶冶、教化。知識點解析：暫無解析20、音樂基本技能訓練標準答案：音樂基本技能訓練：音樂基本技能訓練指教師訓練學生聽力(建立準確的音階感，培養(yǎng)形成良好的節(jié)奏感)，以及合唱訓練(培養(yǎng)學生合唱的心理和生理特點，進行歌唱技巧訓練)等方法。知識點解析：暫無解析21、因材施教原則標準答案：因材施教原則：因材施教是教學中一項重要的教學方法，在教學中根據不同學生的認知水平，學習能力以及自身素質，教師選擇適合每個學生特點的學習方法有針對性的教學，發(fā)揮學生的長處，彌補學生的不足，激發(fā)學生的學習興趣，樹立學生學習的信心，從而促進學生全面發(fā)展。知識點解析：暫無解析22、啟發(fā)誘導原則標準答案：啟發(fā)誘導原則：所謂啟發(fā)誘導，就是教師遵循學生的認識規(guī)律、音樂心理發(fā)展過程和音樂學科內在的規(guī)律性，采取各種有效的方法，充分調動學生主動學習的積極性。知識點解析：暫無解析23、以學論教標準答案：以學論教：音樂課堂教學要真正體現(xiàn)以學生為主體、以發(fā)展學生為本，就必須對傳統(tǒng)的課堂教學評價進行改革，體現(xiàn)以學生的“學”來評價教師的“教”的“以學論教”的評價思想，主要從學生的情緒狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、生成狀態(tài)五個方面進行評價。知識點解析：暫無解析24、情感模式標準答案：情感模式：情感與價值的關系是主觀與客觀的關系，人的情感不管多么飄忽不定，都可以找到它的價值對應物，情感的任何變化都可以從價值關系的變動中找到它的客觀動因，情感的不同表達模式都對應著價值的不同變化方式。不過，情感模式與價值變化的對應關系不是簡單的、機械的、靜態(tài)的、單形式的、線性的和同步的關系，而是復雜的、辯證的、動態(tài)的、多形式的、非線性的和異步的關系。知識點解析：暫無解析25、羅森塔爾效應標準答案：羅森塔爾效應：羅森塔爾效應又稱期待效應，暗示在本質上，人的情感和觀念會不同程度地受到別人下意識的影響。人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示，而這種暗示，正是讓你夢想成真的基石之一。給我們這樣一個啟示：贊美、信任和期待具有一種能量，它能改變人的行為，當一個人獲得另一個人的信任、贊美時，他便感覺獲得了社會支持，從而增強了自我價值，變得自信、自尊，獲得一種積極向上的動力，并盡力達到對方的期待，以避免對方失望，從而維持這種社會支持的續(xù)性。知識點解析：暫無解析26、情景陶冶模式標準答案：情景陶冶模式：在音樂教學活動中，通過語言描繪、音樂渲染、實物演示等現(xiàn)代教育手段，為學生創(chuàng)設一種情感和認知相互促進的教學情境，使學生能“身臨其境”，并產生共鳴，導致情與理的統(tǒng)一，使情感體驗上升到理性認識。知識點解析：暫無解析教師公開招聘考試中學音樂（名詞解釋）模擬試卷第3套一、名詞解釋(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、舞劇音樂標準答案：舞劇音樂：是作曲家為各類舞劇所寫的音樂，在西歐主要指芭蕾舞劇與民族舞劇所用的音樂。知識點解析：暫無解析2、音樂劇標準答案：音樂?。河址Q為歌舞劇，是音樂、歌曲、舞蹈和對白結合的一種戲劇表演。音樂劇是由喜歌劇及輕歌劇演變而成的，早期稱作“音樂喜劇”，后來簡稱為“音樂劇”，是19世紀末起源于英國的一種歌劇體裁，是由對白和歌唱相結合演出的喜劇形式。知識點解析：暫無解析3、華彩段標準答案：華彩段：插于樂曲尾處的輝煌的即興演奏段落。源于十八世紀歌劇演員在詠嘆調結尾處的即興演唱，后常用于協(xié)奏曲中，由獨奏者即興展示其演奏技巧。作曲家與演奏家常為他人的作品寫定華彩段。知識點解析：暫無解析4、新藝術音樂標準答案：新藝術音樂：14世紀在法國興起的新的音樂傾向，被視為“新藝術音樂”。知識點解析：暫無解析5、格里高利圣詠標準答案：格里高利圣詠：是指公元六世紀末，羅馬教皇格里高利一世對教會歌調加以搜集、整理，廣泛吸收古代東方音調、古希臘音樂及地方民間音樂的因素創(chuàng)編的教堂歌調，體現(xiàn)了中世紀刻板、嚴格的精神。知識點解析：暫無解析6、奧爾加農標準答案：奧爾加農：產生于公元9世紀，西方最早的復調音樂，是以格里高利圣詠為固定調，在它的上方或下方加上一個平行四度或五度的聲部，從而構成二聲部音樂，也叫平行奧爾加農。知識點解析：暫無解析7、迪斯康特標準答案：迪斯康特：迪斯康特是在12、13世紀初興起的一種新的復調形式，固定調聲部和對位聲部以反向進行為主，采用不同的節(jié)奏，兩個聲部是“點對點”“音對音”的關系，樂曲整體結構顯示出分句特征。與奧爾加農即興式的松散結構有很大區(qū)別。知識點解析：暫無解析8、經文歌標準答案：經文歌：帶著一種中世紀普遍具有的裝飾熱情誕生的音樂體裁，產生有必然性，填有歌詞固定歌調的無伴奏復調合唱歌曲，稱“克勞蘇拉”。實現(xiàn)了從禮儀音樂到具有世俗音樂特性的轉變。知識點解析：暫無解析9、孔杜克圖斯標準答案：孔杜克圖斯：受到世俗音樂，特別是游吟詩人歌曲的影響，從12世紀下半葉，教會音樂中出現(xiàn)了分節(jié)歌式的歌曲體裁——孔杜克圖斯。到了13世紀上半葉，孔杜克圖斯可配以復調聲部，形成嶄新的復調形式。孔杜克圖斯的定弦是新創(chuàng)的，用迪斯康特風格寫成，各聲部基本上按照統(tǒng)一的節(jié)奏進行，類似于后來的主調和聲風格。歌詞大量是詩歌體的，內容常與時事政治有關，不受禮拜儀式的約束，音樂富于活力，逐漸走向世俗化。知識點解析：暫無解析10、勃艮第樂派標準答案：勃艮第樂派：文藝復興時期產生于歐洲大陸最早的新音樂流派，它形成于1400—1450年間，他們最常用的世俗音樂體裁是尚松，宗教音樂體裁是彌撒和經文歌。其音樂風格主要以三聲部為主，三六度音程被大量使用，旋律節(jié)奏集中在高聲部，并且彌撒曲被作為一個整體來進行構思和創(chuàng)作，這些對于當時來說都是具有劃時代的意義。它啟發(fā)了歐洲大陸作曲家的新風格音樂創(chuàng)作意識，推動了歐洲音樂前進的步伐。代表人物有迪費、班舒瓦等。知識點解析：暫無解析11、佛德蘭樂派標準答案：佛德蘭樂派：是15、16世紀繼勃艮第樂派后的一個音樂流派，活躍在佛德蘭，佛德蘭是歷史地區(qū)，也稱作尼德蘭地區(qū)，即今天比利時及法國西北部。由于這個樂派的音樂家都來自尼德蘭佛萊等地區(qū)，音樂史上稱勃艮第樂派為第一尼德蘭樂派，稱佛德蘭樂派為第二、第三尼德蘭樂派。知識點解析：暫無解析12、羅馬樂派標準答案：羅馬樂派：16世紀以羅馬的圣彼得教堂和教廷禮拜堂為中心，聚集著一批作曲家、歌唱家從事復調的創(chuàng)作，使復調聲樂技巧達到很高的水平。代表人物是帕勒斯特里那及弟子那尼諾，其主要作品有《經文歌》。知識點解析：暫無解析13、波羅涅茲標準答案：波羅涅茲：也叫波蘭舞曲，是一種莊重、緩慢、具有貴族氣息的三拍子舞曲，源于波蘭民間。相傳于1574年，在波蘭為亨利三世的加冕典禮中，首次用于隊列行進的舞曲，后流行于宮廷，十七世紀稱為獨立的器樂曲。十八世紀起流行于歐洲各國，肖邦曾采用這種體裁創(chuàng)作鋼琴奏鳴曲十六首。波羅涅茲常在強拍開始，第一拍后往往為同音反復，常用伴奏音型為，結構多用復三部曲式，經常結束在第三拍上。知識點解析：暫無解析14、威尼斯樂派標準答案：威尼斯樂派：其創(chuàng)始人是維拉爾特，他將尼德蘭復調音樂傳統(tǒng)與威尼斯音樂特點相結合，創(chuàng)造了兩組合唱隊對唱的“復合唱”彌撒形式，充分發(fā)揮兩架管風琴的作用，與人聲構成色彩對比。知識點解析：暫無解析15、法國尚松標準答案：法國尚松：是一種敘事曲，類似于希臘史詩，流行于16世紀。演唱時用維奧爾和小型豎琴伴奏。也可譯為香頌。代表人物有塞米西、雅納坎。知識點解析：暫無解析16、通奏低音標準答案：通奏低音：也稱數(shù)字低音，是巴洛克音樂一個非常顯著地特征之一，是復調音樂體系向主調音樂體系轉移的標志。知識點解析：暫無解析17、歌劇標準答案：歌劇：是將音樂(聲樂與器樂)、戲劇(劇本與表演)、文學(詩歌)、舞蹈(民間舞與芭蕾)、舞臺美術等融為一體的綜合性藝術。知識點解析：暫無解析18、正歌劇標準答案：正歌?。褐缸钤绯霈F(xiàn)于17、18世紀，以神話及古代英雄傳奇故事為題材的意大利歌劇，一般分為3幕，由朗誦調及詠嘆調連綴構成，很少使用重唱及合唱。最初與意大利趣歌劇相對而言，后流傳至西歐。知識點解析：暫無解析19、意大利牧歌標準答案：意大利牧歌：是16世紀歐洲最有影響的世俗音樂形式。它的歌詞多是感傷或愛情內容的田園詩，意大利牧歌早期發(fā)展受意大利民間抒情歌弗羅托拉的影響，16世紀中葉以后，音樂與詩歌貼近，描繪性和情感表達有所發(fā)展，半音化的風格在杰蘇阿爾多的牧歌中達到頂點。16世紀后期蒙泰韋爾迪的創(chuàng)作使牧歌從多聲部模仿轉為獨唱、重唱加伴奏的形式，運用宣敘性的旋律，追求戲劇性的表現(xiàn)，為17世紀歌劇的發(fā)展開辟了道路。知識點解析：暫無解析20、清唱劇標準答案：清唱?。菏?7世紀產生的一種大型聲樂體裁，以抒情性或戲劇性敘事詩為基礎，由宣敘調、詠嘆調、二重唱以及合唱組成，規(guī)模較小，常以序曲開始，合唱結束。知識點解析：暫無解析21、康塔塔標準答案：康塔塔：17世紀產生于意大利，是一種包含宣敘調、詠嘆調、重唱、合唱、管弦樂的聲樂體裁，比清唱劇短小，更加通俗，分為家庭社交場合表演的小型“室內康塔塔”和用樂隊伴奏的“大型康塔塔”。知識點解析：暫無解析22、管風琴標準答案：管風琴：是流傳于歐洲的歷史悠久的大型鍵盤樂器。管風琴是風琴的一種，管風琴是靠銅制或木制音管來發(fā)音。管風琴音量洪大，氣勢雄偉，音色優(yōu)美、莊重，并有多樣化對比、能模仿管弦樂器效果，能演奏豐富的和聲。知識點解析：暫無解析23、古鋼琴標準答案：古鋼琴：是鋼琴的前身，和鋼琴一樣都是通過繃緊的金屬絲弦的震動發(fā)音，不同的是，古鋼琴是通過羽毛管制作的撥子撥動一根金屬絲弦發(fā)音，所以又稱作“羽管鍵琴”“撥弦古鋼琴”。所以古鋼琴的音色纖細，而鋼琴的音色渾厚。知識點解析：暫無解析24、維也納古典樂派標準答案：維也納古典樂派：是指18世紀下半葉至19世紀20年代形成的以海頓、莫扎特、貝多芬為代表的最優(yōu)秀的作曲家和他們的經典作品。由于他們都是在維也納度過自己創(chuàng)作成熟時期，因此被人們稱作“維也納古典樂派”，其音樂作品被稱為古典主義音樂。知識點解析：暫無解析25、標題交響樂標準答案：標題交響樂：由柏遼茲創(chuàng)立。交響樂中運用“固定樂思”“主導動機”等表現(xiàn)手法，革新音樂形式，有標題，有情節(jié)，使音樂具有音樂小說的性質。知識點解析：暫無解析教師公開招聘考試中學音樂（名詞解釋）模擬試卷第4套一、名詞解釋(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、無詞歌標準答案：無詞歌：是按照歌曲體裁和形式特點寫作的小型器樂曲，常有一個歌唱性的旋律，配以抒情歌曲常用的伴奏音型。聽似歌曲，但沒有歌詞。由門德爾松創(chuàng)立。知識點解析：暫無解析2、法國喜歌劇標準答案：法國喜歌?。浩鹪从诿耖g廟會上的一種藝術形式，早在16世紀末法國一個廟會劇院就出現(xiàn)了用流行歌曲曲調填詞演唱的滑稽劇，人們把它看作是法國喜歌劇的雛形。之后它同時擁有歌唱、舞蹈、器樂等多種藝術形式，被稱為“喜歌劇”。知識點解析：暫無解析3、真實主義歌劇標準答案：真實主義歌?。?9世紀末，以馬斯卡尼、普契尼為代表創(chuàng)立的以真實主義思想為基礎的歌劇藝術，取材于現(xiàn)實生活，反映社會下層人物的生活，對現(xiàn)實社會有一定的揭露和反抗意義。知識點解析：暫無解析4、曼海姆樂派標準答案：曼海姆樂派：曼海姆樂派是18世紀在德國南部曼海姆形成的一個音樂流派。當時曼海姆宮廷的公爵特別熱愛音樂，組建起歐洲最優(yōu)秀的管弦樂隊，使曼海姆成為當時德國重要的音樂文化中心。一批來自奧地利和波希米亞，以約翰.斯塔米茨為首的音樂家們一起創(chuàng)作、演出，對整個歐洲產生了很大的影響，他們被稱為“曼海姆樂派”。知識點解析：暫無解析5、民族樂派標準答案：民族樂派：民族樂派是指十九世紀中葉以后活躍于歐洲樂壇，與資產階級民族主義文化運動密切聯(lián)系的一批音樂家。他們中的大多數(shù)人，政治上是激進的，同情或參加本國的資產階級革命，具有強烈的民族意識。在藝術上他們主張創(chuàng)造出具有鮮明民族特性的新音樂。民族樂派的音樂家經常采用本國優(yōu)秀的民間音樂素材去表現(xiàn)具有愛國主義的英雄主題，借以激發(fā)本國人民反抗封建和外族統(tǒng)治。知識點解析：暫無解析6、強力集團標準答案：強力集團：強力集團又被稱為五人強力集團、強力五人集團、五人團等。19世紀60年代，由俄國進步的青年作曲家組成的“強力集團”(即新俄羅斯樂派)，是俄羅斯民族聲樂藝術創(chuàng)作隊伍中的一支主力軍，其代表人物是：巴拉基列夫(是強力集團領導人)，居伊、穆索爾斯基、鮑羅丁、科薩科夫。知識點解析：暫無解析7、波爾卡標準答案：波爾卡：是一種捷克民間舞蹈，起源于波希米亞的一種快速適中的二拍子舞曲。這種舞蹈的舞曲也稱作波爾卡。知識點解析：暫無解析8、印象主義音樂標準答案：印象主義音樂：是產生于19世紀末，受“象征主義文學”和“印象主義繪畫”的影響而出現(xiàn)的一種音樂流派。印象主義音樂帶有一種完全抽象的、超越現(xiàn)實的色彩，是音樂進入現(xiàn)代主義的開端。知識點解析：暫無解析9、表現(xiàn)主義音樂標準答案：表現(xiàn)主義音樂：表現(xiàn)主義音樂與舊有傳統(tǒng)完全相反，是指完全無視過去的調性規(guī)律，直接把作者的內心世界表現(xiàn)出來，其節(jié)奏難以捉摸，拍子也被無視，卻具有獨特的、流動的、無限發(fā)展的奇妙特色。知識點解析：暫無解析10、新古典主義音樂標準答案：新古典主義音樂：新古典主義要求恢復庫普蘭、亨德爾等巴洛克時期及早期古典主義，反對浪漫主義作曲家的夸張、矯飾及印象主義的精美和虛幻，認為音樂應當“離巴赫更遠的時代”去。代表人物有斯特拉文斯基，作曲家應該擺脫主觀性，而以冷靜客觀性把古典的均整平衡形式，用現(xiàn)代手法所現(xiàn)出來。知識點解析：暫無解析11、序列主義音樂標準答案：序列主義音樂：把安排旋律音高的次序擴展到音的長短、強弱、節(jié)奏等因素中去，形成了序列主知識點解析：暫無解析12、現(xiàn)代音樂標準答案：現(xiàn)代音樂：是對20世紀初以來的各種音樂流派的總稱，包括印象主義音樂、表現(xiàn)主義音樂、新古典主義音樂、新民主主義音樂，以及微分音音樂、噪聲聲樂、偶然音樂，電子音樂等形式的音樂。知識點解析：暫無解析13、小夜曲標準答案：小夜曲：小夜曲是一種音樂體裁，是指源于歐洲中世紀騎士文學的一種愛情歌曲，流行于意大利、西班牙等國。通常是年輕人在黃昏和夜晚徘徊于戀人窗前演唱的情歌。隨著時代發(fā)展，其形式也有發(fā)展，后來也用于器樂音樂創(chuàng)作。知識點解析：暫無解析14、教堂奏鳴曲標準答案：教堂奏鳴曲：發(fā)源于17世紀中期的意大利，特別是在教堂內使用，前面慢樂章有即興演出性質，隨后快樂章則經常運用賦格的對位手法。知識點解析：暫無解析15、序曲標準答案：序曲：它是歌劇、舞劇、清唱劇、其他戲曲作品和聲樂、器樂套曲的開始曲。開幕前演奏前的短曲，亦稱開場音樂，由管弦樂隊演奏，其使命在于綜合敘述發(fā)展關系是場面，它仿佛是劇情的縮影。知識點解析：暫無解析16、交響曲標準答案：交響曲：是器樂體裁的一種，是由管樂隊演奏的多樂章音樂作品，基本特點為：第一樂章快板，采用奏鳴曲式；第二樂章，速度緩慢，采用二部或三部曲式等；第三樂章速度中庸式稍快，為小步舞曲或詼諧曲；第四樂章又稱“終樂章”，速度極速，采用回旋曲式或奏鳴曲式等。知識點解析：暫無解析17、交響詩標準答案：交響詩：交響詩是一種單樂章的標題交響音樂，它的前身是音樂會序曲。交響詩在構思上或體現(xiàn)一個哲學思想，或體現(xiàn)一種詩的意境，或和一定的文學題材相聯(lián)系。它是標題音樂的主要體裁之一。通常多采用單樂章的曲式，結構較自由。知識點解析：暫無解析18、輕歌劇標準答案：輕歌?。航Y構通常比較短小，大多為獨幕劇形式，是一種詼諧幽默、諷刺性的喜歌劇，有說白，結構通常比較短小，大多為獨幕劇形式，旋律動聽，色調鮮明。其創(chuàng)始者是奧芬巴赫。知識點解析：暫無解析19、輕音樂標準答案：輕音樂：是指風格輕松、活潑的音樂，能給人以愉悅和抒情感，優(yōu)美動聽、通俗易懂的音樂。知識點解析：暫無解析20、標題音樂標準答案：標題音樂：標題音樂是用文字來說明作曲家的創(chuàng)作意圖和作品思想內容的器樂曲，強調描繪性的因素，推動作曲家努力表現(xiàn)具體的情感，并顯示了音樂與生活的直接聯(lián)系。知識點解析：暫無解析21、爵士音樂標準答案：爵士音樂：是占有重要地位的音樂形式。起源于美國黑人，音樂根基來自于布魯斯和拉格泰姆，在流行音樂領域影響最大。它是一種喧鬧的，強調節(jié)奏的器樂曲，多采用即興演奏，是非洲黑人文化和歐洲白人文化的結合。知識點解析：暫無解析22、布魯斯標準答案：布魯斯：布魯斯是一種基于音階和聲樂和樂器音樂，它的另一個特點是其特殊的和聲。剛開始主要在黑人社會流傳，后成為白人社會流行的音樂主流?！安剪斔埂钡囊馑际恰鞍г梗瑧n郁的”，采用一種慢4／4．拍節(jié)奏，歌詞多半是傷感、哀怨的內容。知識點解析：暫無解析23、彌撒曲標準答案：彌撒曲：是天主教彌撒祭曲活動演唱的歌曲，是宗教音樂中的一種重要的體裁。知識點解析：暫無解析24、奏鳴曲式標準答案：奏鳴曲式：是一種大型曲式，是奏鳴曲主要樂章常用的一種結構形式。它包含幾個不同主題的呈示、發(fā)展和再現(xiàn)以及特定的調性布局。通常用于奏鳴曲的第一樂章，并常用快板速度。知識點解析：暫無解析25、桑巴標準答案：桑巴：桑巴被譽為巴西的“國舞”，多采用巴西黑人的音樂與舞蹈語匯。現(xiàn)在巴西的桑巴可以劃分為群眾性與表演性兩類。兩者的共同特點是女性突出扭胯動作，男性除扭胯外，腳下還伴以多變的舞步。桑巴的音樂節(jié)奏性很強，常出現(xiàn)切分音。知識點解析：暫無解析教師公開招聘考試中學音樂（名詞解釋）模擬試卷第5套一、名詞解釋(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、敘事歌曲標準答案：敘事歌曲：敘事歌曲是敘述故事的歌曲。其歌詞具有史詩、敘事詩或故事詩的性質，有時歌詞本身就是一首史詩、敘事詩或故事詩。知識點解析：暫無解析2、抒情歌曲標準答案：抒情歌曲：抒情歌曲是歌曲體裁類別中內容十分廣泛的一類，它可以抒發(fā)人民對祖國、對生活的熱愛之情，軍民魚水之情，同志友誼之情；也能夠反映人們崇高廣闊的精神境界和探索奧秘的心靈之光。它比其他體裁的歌曲更富有歌唱性，曲調優(yōu)美動聽，旋律起伏多變，節(jié)奏運動豐富，大都采用獨唱的形式。知識點解析：暫無解析3、頌贊歌曲標準答案：頌贊歌曲：頌贊歌曲側重于歌唱歷史的巨大變革、祖國的大好河山、黨的偉大功績、人民的英雄業(yè)績等重大題材，因此而形成歌曲藝術的一個體裁類別。常采用合唱或獨唱等藝術形式。如我國作曲家創(chuàng)作的《黃河頌》《祖國頌》《我愛你，中國》等等。知識點解析：暫無解析4、諧謔曲標準答案：諧謔曲：又稱“詼諧曲”，源于17世紀和18世紀上半葉的一種輕松活潑的聲樂曲或器樂曲。特點是節(jié)奏突出，活躍而富于生氣，樂觀且幽默，速度較快，常出現(xiàn)突發(fā)的強弱對比。大多數(shù)采用復三部曲式，中部具有歌唱性。知識點解析：暫無解析5、協(xié)奏曲標準答案：協(xié)奏曲：是一種大型的器樂體裁，它是指富有深刻思想內容、結構形成嚴謹和表現(xiàn)手法豐富多樣，并用奏鳴曲寫成的大型器樂套曲。知識點解析：暫無解析6、變奏曲標準答案：變奏曲：是用變奏的手法發(fā)展一個主題，使主題能得到多方面表現(xiàn)的一種樂曲。簡單地說就是將一個主題以某種方式對節(jié)奏、強弱、速度、織體、音調、音色、音高進行適當?shù)馗淖?，但又不至于完全偏離原主題的一種音樂創(chuàng)作形式。知識點解析：暫無解析7、進行曲標準答案：進行曲：是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂樂曲或器樂樂曲。它起源于16世紀西方的戰(zhàn)樂。知識點解析：暫無解析8、變奏曲式標準答案：變奏曲式：指代表基本樂思主題的最初陳述及其若干次變化的重復或者展開所構成的曲式。知識點解析：暫無解析9、搖籃曲標準答案：搖籃曲：也叫催眠曲。原指母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲，通常都很簡短。旋律輕柔甜美，伴奏的節(jié)奏型則帶搖籃的動蕩感。知識點解析：暫無解析10、唱名標準答案：唱名：唱名是指音階上各音的名稱。通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。大調的主音用1do，小調的主音用6la。知識點解析：暫無解析11、合唱標準答案：合唱：音樂用語。指兩組以上的歌唱者，各自按所擔任的聲部演唱同一樂曲。它分同聲與混聲兩種。同聲的由男聲或女聲單獨組成；混聲的由男聲和女聲混合組成。按聲部的多少，分為二部合唱、三部合唱、四部合唱等。知識點解析：暫無解析12、群唱標準答案：群唱：群唱是近年來發(fā)展的一種歌唱形式，有許多演員同在臺上歌唱，每人輪流獨唱一兩句，這之間插入齊唱部分。這種演唱方式有群體熱烈、明快感，又有鮮明個性特點。知識點解析：暫無解析13、同聲合唱標準答案：同聲合唱：是指由同類人聲組成的合唱。它包括童聲合唱、女生合唱和男生合唱三種形式。知識點解析：暫無解析14、對唱標準答案：對唱：對唱是兩個或兩組歌唱者的對答式演唱。對唱一般為兩人如同談話問答式的演唱，形式活潑，和重唱不同，都是單聲部的歌曲。知識點解析：暫無解析15、美聲唱法標準答案：美聲唱法：產生于17世紀意大利的一種演唱風格。以音色優(yōu)美，富于變化，聲部區(qū)分嚴格，重視音區(qū)的和諧統(tǒng)一；發(fā)聲方法科學，音量的可塑性大；氣聲一致，音與音的連接平滑勻凈為其特點。知識點解析：暫無解析16、合唱藝術標準答案：合唱藝術：指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。知識點解析：暫無解析17、八音分類法標準答案：八音分類法：八音是指我國周代按照制作材料的不同進行樂器分類的方法。這也是我國音樂史上最早的樂器分類法。八音分別是金、石、土、革、絲、木、匏、竹。知識點解析：暫無解析18、首調唱名法標準答案：首調唱名法：指“以調為首”，音名在樂譜上雖是固定不變的，但唱名則依調的不同而改變，如C大調以C音位do為首，F(xiàn)大調以F音位do為首等。知識點解析：暫無解析19、復對位標準答案：復對位：復對位是指對位音樂的各聲部的高低易位，通常在復調寫作中運用。復對位按聲部數(shù)量可分為二重對位、三重對位、四重對位等。知識點解析：暫無解析20、減字譜標準答案：減字譜：古代音樂記譜法的一種。由唐代曹柔創(chuàng)立，由文字譜發(fā)展而來。它是一種只記彈奏音位與指法而不記音名的記譜法。知識點解析：暫無解析21、工尺譜標準答案：工尺譜：中國民間傳統(tǒng)記譜法之一。因用“工”“尺”等字記寫唱名而得名。它被廣泛應用于民歌、器樂、戲曲等樂種中。知識點解析：暫無解析22、大譜表標準答案：大譜表：在高音譜表與低音譜表左端用垂直線與花括號連結起來，叫做大譜表。一般每行譜表(包括加線)能夠勝任的記譜音域是三個八度左右，但是有的樂器的音域大大超過了這個范圍，比如鋼琴的音域達到了七個八度以上，并且同時彈奏的音符很多，織體很復雜，用一行譜表難以記錄，于是就將高音譜表和低音譜表疊置在一起，構成大譜表。知識點解析：暫無解析23、弦樂四重奏標準答案：弦樂四重奏：由四把弦樂器組合而成的室內樂形式，它包含兩把小提琴、一把中提琴以及一把大提琴，是目前最主要和最受歡迎的室內樂類型。知識點解析：暫無解析24、主調音樂標準答案：主調音樂：復調音樂及單調音樂的對稱，多聲部音樂的一種。它以一個聲部作為旋律(曲調)進行，其余聲部居于和聲襯托的地位。知識點解析：暫無解析25、單調音樂標準答案：單調音樂：單旋律的音樂。復調音樂及主調音樂的對稱。即不附帶任何對位聲部、襯托句及伴奏等，只有一條單純的旋律線。古代音樂及大多數(shù)民歌都是單調音樂。知識點解析：暫無解析教師公開招聘考試中學音樂（名詞解釋）模擬試卷第6套一、名詞解釋(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、音標準答案：音：是一種物理現(xiàn)象。物體振動時產生音波，通過空氣傳到耳膜，經過大腦的反射被感知為聲音。人所能聽到的聲音在每秒振動數(shù)為16～20000次左右，而使用到音樂中的音一般只限于每秒振動12～7042次的范圍內。音的高低、強弱、長短、音色取決于物體的振動。知識點解析：暫無解析2、音樂標準答案：音樂：由有組織的樂音來表達人們的思想感情，反映現(xiàn)實生活的一種藝術，被稱為音樂。知識點解析：暫無解析3、音色標準答案：音色：指音的感覺特性。發(fā)音體的振動是由多種諧音組成的，包括基音和泛音，音色是由泛音的多少及泛音之間的相對強度決定的。音樂的音色分為人聲音色和器樂音色。人聲音色分高、中、低音，并有男女之分；器樂音色主要分弦樂器和管樂器，各種打擊樂器的音色是不同的。知識點解析：暫無解析4、音高標準答案：音高：指各種不同高低的聲音，即音的高度，是音的基本特征的一種。音的高低是由振動頻率決定的，兩者成正比關系，頻率振動次數(shù)多則音“高”，反之則“低”。知識點解析：暫無解析5、樂音標準答案：樂音：指發(fā)音物體有規(guī)律地振動而產生的是有固定音高的音。知識點解析：暫無解析6、音域標準答案：音域：指人聲或樂器所能達到的最低音和最高音之間的范圍。音域可以分為總的音域和個別音域、人聲和樂器音域。知識點解析：暫無解析7、半音、全音標準答案：半音、全音：將一個八度音分成十二等份，每一份為半音，兩個半音相當于全音。半音相當于小二度，全音相當于大二度。知識點解析：暫無解析8、自然全音標準答案：自然全音：由相鄰的兩個基本音級形成的全音叫做自然全音，自然全音和自然半音一樣，可以由基本音級形成，也可以由變化音級形成，或由基本音級和變化音級形成。知識點解析：暫無解析9、五線譜標準答案：五線譜：五線譜是世界上使用最廣泛的記譜法，在目前的記譜法中，五線譜相比較而言最為嚴密、準確、科學。它用五條平行橫線記錄聲音的高低，用空心(或實心)橢圓或在它一側加豎線(有的還在豎線的一端加“尾巴”)的圖形做音符，表示音的長短，具有立體感，便于記錄多聲部音樂。知識點解析：暫無解析10、譜號標準答案：譜號：用來確定絕對音高位置的符號就叫做“譜號”。在五線譜的記譜方法中，只靠五條線是不能準確記錄音的高低的，必須要在五線譜上標記出譜號才能夠表達出音的準確位置。通常用的譜號有三種：G譜號、F譜號、C譜號。知識點解析：暫無解析11、十二平均律標準答案：十二平均律：將八度分成十二個均等半音的律制，稱為十二平均律，簡稱平均律。知識點解析：暫無解析12、五度相生律標準答案：五度相生律：以分音列中的第二分音與第三分音之間的純五度關系，即由某一音開始向上推一純五度，產生次一律，再由次一律向上推一純五度，產生再次一律，如此連續(xù)相生而構成的一種律例叫做五度相生律。知識點解析：暫無解析13、純律標準答案：純律：在分音列的第二分音與第三分音之間，加入第五分音，構成大三和弦的形式，作為生律要條，從而求得各律的律制，叫純律。知識點解析：暫無解析14、等音標準答案：等音：音高相同而意義和記法不同的音叫做等音。等音是依據十二平均律而來，因為只有在半音相等的情況下才有可能產生等音。知識點解析：暫無解析15、節(jié)拍標準答案：節(jié)拍：在樂曲或者歌曲中，音的強弱有規(guī)律地循環(huán)出現(xiàn)，就形成了節(jié)拍。知識點解析：暫無解析16、裝飾音標準答案：裝飾音：用來裝飾旋律的一些小音符及某些旋律型的特別記號。雖為非主要音，但對音樂的風格、形象都有重要作用，是一種不可缺少的手法。常見裝飾音的倚音、波音、回音、顫音。知識點解析：暫無解析17、延留音標準答案：延留音：前一和弦中的和弦以延長或重復的方式延留至后一和弦內形成的強外音，稱為延留音。知識點解析：暫無解析18、波音標準答案：波音：波音是由主要音符開始向上或向下與相鄰的音符之間快速波動的裝飾音。它有順波音、逆波音、單波音、復波音之分。知識點解析：暫無解析19、連音奏法標準答案：連音奏法：連音奏法是用連線來標記的，表示連線內的不同音高的音要奏(唱)得連貫，連音奏法的連線大都記在五線譜的上面，很少記在下面。知識點解析：暫無解析20、琶音奏法標準答案：琶音奏法：將和弦中各音由下而上很快地分散彈奏叫做琶音奏法，用垂直的曲線放在和弦之前來標記，有時也用小音符來標記。知識點解析：暫無解析21、速度標準答案：速度：音樂進行的快慢，叫做速度，用文字來表明，記在樂曲或樂章的開端五線譜的上面。它是一個非常重要的音樂元素，影響作品的情感和演奏難度。知識點解析：暫無解析22、力度標準答案：力度：指演奏、演唱樂曲時音響的強度。用力度記號表示，如f(強)、p(弱)、mf(中強)、mp(中弱)等。知識點解析：暫無解析23、音程標準答案：音程：指兩音之間的距離。計算音程的單位稱“度”，兩個音之間包括幾個音節(jié)就稱幾度。度數(shù)相同的音程又因為其所含半音和全音的數(shù)目不同而有純、大、小、增、減等區(qū)別。知識點解析：暫無解析24、旋律音程標準答案：旋律音程：是指兩個音一前一后發(fā)響，在樂譜上顯示為一前一后的旋律形態(tài)。知識點解析：暫無解析25、自然音程標準答案：自然音程：也叫基本音程，是基本音級中任何兩音的結合構成的音程。知識點解析：暫無解析教師公開招聘考試中學音樂（名詞解釋）模擬試卷第7套一、名詞解釋(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、單弦牌子曲標準答案：單弦牌子曲：單弦牌子曲又叫單弦或八角鼓，以演唱者所用的擊節(jié)樂器八角鼓而得名。代表曲目有小岔曲《春景》，單弦牌子曲《杜十娘》。知識點解析：暫無解析2、南戲標準答案：南戲：又名“戲文”“溫州雜劇”“永嘉雜劇”，是宋、元時代流行于我國南方的一種戲曲。它是在南方民間歌舞小戲的基礎上吸收宋雜劇和其他民間伎藝而形成的歌舞、念白和插科打諢等相結合的戲曲形式。后發(fā)展為傳奇劇。知識點解析：暫無解析3、唱賺標準答案：唱賺：曲子的進一步發(fā)展，出現(xiàn)了以鼓、拍板和笛為主要伴奏樂器的清唱套曲的一種表演形式，曲體結構主要有纏令和纏達兩種形式。宋代民間流行的歌唱藝術，是最早用同一宮調中的若干支曲子組成的一個套數(shù)來歌唱的藝術形式。知識點解析：暫無解析4、雜劇標準答案：雜?。寒a生于北宋，盛行于元，是在唐代參軍戲的基礎上，綜合各種歌舞雜戲而發(fā)展起來的以滑稽、諷刺內容為主的戲曲藝術，散段是其中一種滑稽戲，表演形式隨意。所用音樂均為北曲。知識點解析：暫無解析5、《唱論》標準答案：《唱論》：是一部論述宋元戲曲歌唱方法、歌唱格調、節(jié)奏、宮調聲情等內容的著作。由元代的燕南芝庵撰寫，是我國古代關于歌唱藝術的一部較為全面的理論著作。知識點解析：暫無解析6、臨川四夢標準答案：臨川四夢：明代文學家、戲劇家的湯顯祖的戲曲作品，“四夢”為《紫釵記》《牡丹亭》《南柯記》《邯鄲記》。臨川四夢是現(xiàn)存樂譜最多的戲曲古本。知識點解析：暫無解析7、亂彈標準答案：亂彈：又稱“梆子腔”，是明末繼昆腔衰落之后興起的較大規(guī)模的聲腔，源于山西、陜西一帶，屬于板腔體，分花音和苦音。木質梆子為主奏樂器。整個音樂風格高亢激越，悲壯粗獷。知識點解析：暫無解析8、梨花大鼓標準答案：梨花大鼓：產生于清代末葉，主要流行于山東境內。早期音樂以農村民歌小調為素材，以兩片破裂的犁鏵互擊作為伴奏。發(fā)展后，伴奏樂器新增三弦、四胡、小鼓等，并利用諧音改名為梨花大鼓，約于19世紀下半葉進入城市。其內容多為民間大套故事，音樂樸素淳厚。有南口、北口之分，南口著名藝人有王小玉姐妹，曲調剛健明快，唱腔婉轉華麗，長于抒情；北口以郝老鳳(又稱何老鳳)最為著名，曲調渾厚質樸，咬字有力，富于鄉(xiāng)土氣息。知識點解析：暫無解析9、十二木卡姆標準答案：十二木卡姆：是維吾爾族十二大套歌舞音樂藝術的總稱。它運用音樂、文學、舞蹈、戲劇等各種語言和藝術形式，表現(xiàn)了維吾爾族人民絢麗的生活和高尚的情操，是維吾爾族歌舞音樂中的寶貴財富，被譽為東方音樂文化的一大奇跡。知識點解析：暫無解析10、昆曲標準答案：昆曲：又稱昆劇、昆山腔，是明代發(fā)源于江蘇昆山的曲唱藝術體系，后在原昆山腔的基礎上，廣泛吸取北曲及南戲諸腔的長處，形成了“細膩水磨，一字數(shù)轉，清柔婉折，圓潤流暢”的昆曲。糅合了唱念做表、舞蹈及武術的表演藝術，現(xiàn)代一般指昆劇。昆曲被譽為“百戲之祖”，以鼓、板控制節(jié)奏，以曲笛、三弦等為主要伴奏樂器，主要以中州官話為唱說語言，2001年被聯(lián)合國評為世界人類口頭和非物質文化遺產。代表曲目有《長生殿》。知識點解析：暫無解析11、鮮花調標準答案：鮮花調：又叫“茉莉花”，是清代以來十分流行的小曲，流傳范圍遍及我國南北地區(qū)，這個曲調的變體很多，但填入其他內容歌詞的情況卻較少，大部分都唱《茉莉花》原詞。這個曲調常被應用于民間歌舞、說唱和戲曲音樂中。知識點解析：暫無解析12、京劇標準答案：京?。?790年，乾隆令四大徽班進京后的徽班藝人與其他劇種藝人進行頻繁交流吸收各種劇種的藝術營養(yǎng)，逐漸演變成京劇，唱腔以“皮”“黃”為主，有程派、譚派。知識點解析：暫無解析13、亂彈劇標準答案：亂彈?。簯蚯鷦》N類別，又名花部，或稱花部亂彈，是清代中葉對當時興起的各種地方戲曲的泛稱。清朝統(tǒng)治者及某些文人推崇昆曲，尊為“雅部”，歧視與排斥昆曲以外的各種地方戲曲，貶為“花部”。主要聲腔為梆子腔和皮黃腔。知識點解析：暫無解析14、皮黃腔標準答案：皮黃腔：皮黃腔是“西皮”和“二黃”的合稱。西皮起源于秦腔，二黃是由吹腔、高撥子演變而成。唱詞格式均沿用七言或十言的對偶句式，都用胡琴作為主奏樂器。皮黃腔系大概有20多個劇種，主要有徽劇、漢劇、京劇、粵劇、湘劇、川劇、桂劇、贛劇、滇劇等。知識點解析：暫無解析15、花鼓標準答案：花鼓：是我國一種民間歌舞，南宋時已有記載，由農民在田間插秧時擊鼓、演唱發(fā)展而來，表演形式是一男一女，男敲小鏜鑼，女打小花鼓，邊歌邊舞，有時增加樂器伴奏。各地花鼓的風格、曲調不同。知識點解析：暫無解析16、剪靛花調標準答案：剪靛花調：又叫“剪剪花”“剪甸花”“靛花開”等，是明末清初就已廣泛流行于我國北方的俗曲，河北深縣的《摔西瓜》是它的典型形態(tài)。知識點解析：暫無解析17、學堂樂歌標準答案：學堂樂歌：它是隨著新式學堂的建立而興起的歌唱文化，一般指學堂開設的音樂(當時稱唱歌或樂歌)課或為學堂歌唱而編創(chuàng)的歌曲。代表人物有李叔同、沈心工等人。知識點解析：暫無解析18、穗子標準答案：穗子：民間樂曲的一種結構形式。常用于快板段落，即在旋律進行上圍繞著某些中心音較自由地舒展變換，成為一個即興性的發(fā)展段落，有如戲曲音樂的緊打慢唱，在中心音變換過程中，常用調式游移、轉換，以形成一定的色彩對比和變化。在演奏上常用強烈潑辣的花舌音，模仿戲曲唱腔的苦音，以及滑音、吐音等，造成熾烈而歡騰的氣氛，與樂曲中抒情性段落形成鮮明對比。知識點解析：暫無解析19、金橄欖標準答案：金橄欖：民間旋律發(fā)展手法的一種。即在快速行進中，使旋律有規(guī)律的增減，以使樂曲獲得一定的展開。當旋律結構有規(guī)律的遞增時，其特點是展開性的；當旋律有規(guī)律的遞減時，其特點是收束性的。全段旋律結構圖式呈“

”形，因形狀似橄欖核而得名。知識點解析：暫無解析20、民族唱法標準答案：民族唱法：民族唱法是由中國各族人民按照自己的習慣和愛好，創(chuàng)造和發(fā)展起來的歌唱藝術的一種唱法。它包括中國的戲曲唱法、說唱唱法、民間歌曲唱法和民族新唱法等四種唱法。演唱形式多種多樣，且具有鮮明的民族特色，語言生動，感情質樸。知識點解析：暫無解析21、民歌標準答案：民歌：是廣大人民群眾在社會實踐中經過廣泛的口頭傳唱逐漸形成和發(fā)展起來的、與人民生活緊密聯(lián)系的歌曲藝術，是民間音樂和民間文學相結合的藝術形式，又是民族樂器、曲藝音樂、戲曲音樂的基礎。知識點解析：暫無解析22、號子標準答案：號子：是勞動人民在生產勞動過程中創(chuàng)作并演唱的，是直接與生產勞動相結合的民歌體裁。它是一種與勞動節(jié)奏緊密配合，直接伴隨勞動而歌唱的民歌。知識點解析：暫無解析23、田秧山歌標準答案：田秧山歌：是人們在農田中從事農事勞動時唱的山歌，叫“田秧歌”或“田歌”。知識點解析：暫無解析24、花兒標準答案：花兒：是流行于甘肅、青海、寧夏等廣大地區(qū)的一種山歌，是當?shù)厝嗣竦目陬^文學形式之一?；▋航Y構分兩段，前段是比興，后段是歌唱的主題內容，曲調具有濃郁的抒情性。演唱時用當?shù)胤窖?，有很濃的地方氣息。知識點解析：暫無解析25、客家山歌標準答案：客家山歌：是流行于粵東、粵北、閩西、贛南、臺灣等客家人聚居點的山歌，用客家方言演唱，內容廣泛，語言樸實生動，歌詞多為七言四句結構，常用比興手法。知識點解析：暫無解析教師公開招聘考試中學音樂（名詞解釋）模擬試卷第8套一、名詞解釋(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、秧歌劇標準答案：秧歌?。涸诿耖g秧歌基礎上產生的一種新型小歌劇，綜合吸收了當?shù)孛窀琛⒌胤綉蚯?、民間歌舞等音樂與表演形式。劇情較為簡單，主題集中，有兩、三個角色，多反映邊區(qū)人民的大生產運動、參軍、學文化、減租斗爭等內容。知識點解析：暫無解析2、信天游標準答案：信天游：主要流行于陜西北部和與之接壤的寧夏、甘肅的東部以及內蒙古的西南地區(qū)，是民歌中一種特殊的體裁，最能代表其民族風韻和特色。它的音樂由上下兩段構成，其節(jié)奏自由明快，淳樸大方，句式結構隨情隨意非常特別。規(guī)定每節(jié)兩句，兩句一韻，下一節(jié)可換韻，亦可不換。短歌可能只有一節(jié)，長的可接連數(shù)十節(jié)乃至成百上千節(jié)。知識點解析：暫無解析3、二人臺標準答案：二人臺：是流行于內蒙以及山西、陜西、河北三省北部地區(qū)的戲曲劇種，俗稱“雙玩意兒”，也稱二人班。劇目多采用一丑一旦二人演唱形式，所以叫二人臺。知識點解析：暫無解析4、魚合八標準答案：魚合八：蘇南十番鑼鼓的一個牌子，是由數(shù)列節(jié)奏型組成，由于鑼鼓牌子必須加用木魚擊節(jié)，各節(jié)數(shù)列相加又都是“8”，故稱“魚合八”。知識點解析：暫無解析5、京韻大鼓標準答案：京韻大鼓：是在木板大鼓的基礎上，與子弟書相結合，并不斷吸收京劇，梆子腔等聲腔發(fā)展而成，曲調流暢明亮，跌宕起伏有致，強調字正腔圓。知識點解析：暫無解析6、彈詞標準答案：彈詞：“蘇州彈詞”的簡稱，又稱“小書”，發(fā)源于江蘇蘇州，盛行于江、浙、滬的長江三角洲一帶，是一種散韻文體結合，以敘事為主、代言為輔的蘇州方言說唱藝術。知識點解析：暫無解析7、戲曲標準答案：戲曲：戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式，是包含文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及各種表演藝術因素綜合而成的。知識點解析：暫無解析8、曲牌體標準答案：曲牌體：亦稱“聯(lián)曲體”或“曲牌聯(lián)綴體”。屬于套曲結構。即以曲牌為基本單位，將若干只不同的曲牌聯(lián)綴成套，構成一出戲或一折戲的音樂。在以梆子、皮黃為代表板腔體音樂出現(xiàn)以前，曲牌體音樂史戲曲音樂的主要結構體式，也是說唱音樂和器樂曲的主要形式。知識點解析：暫無解析9、板腔體標準答案：板腔體：戲曲和曲藝音樂中的一種結構體式，又稱板式變化體。即以對稱的上下旬作為唱腔的基本結構單位，在此基礎上做各種節(jié)奏、速度的板式變化，如散板、流水板、一板一眼、一板三眼等。通過各種不同板式的轉換，構成一場戲(一個唱段)或整出戲的音樂。如蘇州彈詞、京韻大鼓、皮黃腔等。知識點解析：暫無解析10、清鑼鼓標準答案：清鑼鼓：清鑼鼓即純粹以鑼鼓等打擊樂器合奏的音樂，既可表現(xiàn)熱烈紅火的氣氛，制造強烈的戲劇性效果，又可以表現(xiàn)輕松活潑的情緒和抒發(fā)細膩的感情。如《龍虎斗》《八仙序》等。知識點解析：暫無解析11、江南絲竹標準答案：江南絲竹：是流行于江蘇南部、浙江西部、上海地區(qū)的絲竹音樂的統(tǒng)稱。因樂隊主要由二胡、揚琴、琵琶、三弦、秦琴、笛、簫等絲竹類樂器組成，故名江南絲竹。知識點解析：暫無解析12、廣東音樂標準答案：廣東音樂：是19世紀末及20世紀初在當?shù)孛耖g“八音會”和粵劇伴奏曲牌的基礎上逐漸形成的，也是我國傳統(tǒng)器樂——絲樂的一種。最初流行于廣州及珠江三角洲一帶，后來曾風靡全國各大城市，成為一種新型的民間器樂合奏形式。知識點解析：暫無解析13、五架頭標準答案：五架頭：廣東音樂早期樂隊編制有二弦、提琴(與板胡相似，但較大)、三弦、月琴、橫簫五件樂器，號稱“五架頭”，亦稱“硬弓組合”。知識點解析：暫無解析14、起承轉合標準答案：起承轉合：民族曲式結構原則之一。起部(即呈示)：主題最初陳述；承部(即鞏固)：通過重復或變化重復來鞏固主題；轉部(即發(fā)展)：發(fā)展主題，具有較大的不穩(wěn)定性；合部(即結束)：結束全段音樂。知識點解析：暫無解析15、五梆子標準答案：五梆子：由北方梆笛的代表人物馮子存編曲。原為華北地區(qū)流行的一首器樂曲牌，常用于戲曲音樂。樂曲經馮子存改編加工后，突出了旋律粗獷豪爽的個性，用北方梆笛演奏，是一首風格獨特的笛子獨奏曲。全曲共分四段，為變奏曲式。知識點解析：暫無解析16、八板體標準答案：八板體：原是我國各地流行的一首器樂曲牌，其曲式結構模式為68板。“八板體”就是以這首曲牌結構為依據所形成的曲體結構。知識點解析：暫無解析17、定旋律標準答案：定旋律：自古相傳的曲調，常作為復調音樂(包括聲樂、器樂)的構成素材。定旋律樂曲近代多見于用贊美歌曲調作基礎的管風琴曲，中世紀的素歌就是一種定旋律音樂。知識點解析：暫無解析18、大同樂會標準答案：大同樂會：大同樂會的前身是琴瑟樂社，1920年大同樂會在上海成立，創(chuàng)辦者是鄭覲文，是當時上海規(guī)模最大的民族樂隊。大同樂會培養(yǎng)了一大批民族音樂專業(yè)人才。這個樂會致力于傳統(tǒng)樂器的繼承和改良，開始探索新型民族管弦樂隊的創(chuàng)建，還根據中國傳統(tǒng)音樂改編了一批適合于這種新型樂隊演奏的民族管弦樂合奏作品，其中最為著名的是《春江花月夜》，具有一定的社會影響。但因大同樂會的活動同反帝反封建的時代潮流不相吻合，曾受到了進步人士的批判。知識點解析：暫無解析19、組歌標準答案：組歌：為反映某一重大歷史性現(xiàn)實題材的聲樂套曲形式，每首樂曲具有相對的獨立性，但它們又是一個統(tǒng)一的整體。如《長征組歌——紅軍不怕遠征難》。知識點解析：暫無解析20、詠嘆調標準答案：詠嘆調：即抒情調，這是一種配有伴奏的一個聲部或幾個聲部以優(yōu)美的旋律表現(xiàn)出演唱者感情的獨唱曲，它可以是歌劇，輕歌劇，神劇，受難曲或清唱劇的一部分，也可以是獨立的音樂會詠嘆調。知識點解析：暫無解析21、藝術流派標準答案：藝術流派：指在一定歷史階段內，由一些思想傾向、藝術主張、創(chuàng)作方法、藝術風格等方面相近或相似的藝術家，自覺或不自覺地形成的藝術家群體。知識點解析：暫無解析22、藝術歌曲標準答案：藝術歌曲：指作曲家為某種藝術表現(xiàn)的目的，根據文學家的詩作而創(chuàng)作的歌曲。藝術歌曲多為獨唱曲，一般都有精心統(tǒng)配的鋼琴伴奏，對演唱技術也有較高的要求，常供音樂會演唱使用。知識點解析：暫無解析23、新音樂標準答案：新音樂：是我國近代產生的一個新名詞?！靶乱魳贰备拍畹膶嵸|是指在中國音樂形態(tài)轉型之后，有別于中國傳統(tǒng)音樂的一種新的音樂形式。因此，“新音樂”及其思想只是一個相對的概念。知識點解析：暫無解析24、舞劇標準答案：舞?。何鑴∈俏枧_劇本的一種，是以舞蹈作為主要表達手段的舞臺藝術。舞劇由若干要素組成，其中最主要的是人物、事件、矛盾沖突。知識點解析：暫無解析25、兒童歌舞劇標準答案：兒童歌舞?。菏俏覈魳芳依桢\暉創(chuàng)立的一種旨在教育兒童載歌載舞的演劇形式。代表作有《可憐的秋香》《麻雀與小孩》《小小畫家》等。黎錦暉的兒童歌舞劇在中國歌劇發(fā)展史上有著啟蒙性的重要意義。此外，以形象的藝術形式對兒童進行富有成效的教育，在中國教育史上具有開拓性。知識點解析：暫無解析教師公開招聘考試中學音樂（名詞解釋）模擬試卷第9套一、名詞解釋(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、復調音樂標準答案：復調音樂：單調音樂及主調音樂的對稱。由兩個以上各自獨立而又根據和聲法則同時進行的聲部組成的音樂。其性質與“對位音樂”基本相同。知識點解析：暫無解析2、古歌標準答案：古歌：古歌是遠古時期勞動人民最早的聲樂形式之一，多與勞動生活有密切關系。如皇帝時期反映狩獵生活是《彈歌》；《呂氏春秋.古樂篇》記載的反映原始農牧生活的組歌《八闕》；《禮記.郊特牲》記載的古代祭歌等等。知識點解析：暫無解析3、古樂舞標準答案：古樂舞：是指在原始及夏商時代產生的一種歌、舞、樂三位一體的早期音樂舞蹈形式。其中歌唱和舞蹈占據有重要地位，節(jié)奏因素較為突出。形式多與原始巫術、祭祀等活動結合。知識點解析：暫無解析4、韶樂標準答案：韶樂：又稱禹樂，是一部反映原始社會最高水平的樂舞，出現(xiàn)于禹時期，由于以編管樂器簫為主要伴奏樂器，又稱簫韶。知識點解析：暫無解析5、大司樂標準答案：大司樂：既是音樂機構，又是最高樂官，是周初建立的我國最