領(lǐng)導(dǎo)管理模擬試卷1（共30題）

領(lǐng)導(dǎo)管理模擬試卷1（共6套）（共30題）領(lǐng)導(dǎo)管理模擬試卷第1套一、問答題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、領(lǐng)導(dǎo)者如何做，才能把“上情”與“下情”緊密結(jié)合起來?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)“上情”即上頭精神；“下情”即本地區(qū)、本部門以及所屬群眾的實(shí)際情況。(2)將二者結(jié)合起來應(yīng)做到把普通的東西具體化，把一般的東西典型化，把理論的東西實(shí)踐化，把領(lǐng)導(dǎo)的東西群眾化。知識點(diǎn)解析：暫無解析2、處長如何發(fā)揮中堅(jiān)作用?標(biāo)準(zhǔn)答案：從我國行政管理體系來看，處長隊(duì)伍人數(shù)眾多、職能廣泛、責(zé)任重大、地位重要，是一個完整領(lǐng)導(dǎo)體系的中堅(jiān)。在貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和上級決策過程中，既是組織者又是執(zhí)行者。當(dāng)好處長必須在實(shí)際工作中注重提高三個方面的能力，正確處理好三個關(guān)系：(1)正確認(rèn)識處長職位的執(zhí)行性特點(diǎn)，注重提高開拓創(chuàng)新能力，處理好“執(zhí)行”與“決策”的關(guān)系。處長工作一個顯著的特點(diǎn)是以執(zhí)行為主，這是相對于決策而言的。正確認(rèn)識處長職位的執(zhí)行性特點(diǎn)，處理好“執(zhí)行”與“決策”的關(guān)系，做好微觀決策和綜合分析，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，有助于發(fā)揮處長的主觀能動性，培養(yǎng)和提高開拓創(chuàng)新的能力。(2)正確認(rèn)識處長職位的務(wù)實(shí)性特點(diǎn)，注重提高組織管理能力，處理好“動手”與“放手”的關(guān)系。善于使用目標(biāo)管理方法和激勵手段，善于用人育人。(3)正確認(rèn)識處長職位的中介性特點(diǎn)，注重提高溝通協(xié)調(diào)能力，處理好“謀事”與“謀人”的關(guān)系。處長的位置處于中層，決定了處長的工作具有上情下達(dá)、下情上報、溝通聯(lián)系，使基層部門同上級部門、地方系統(tǒng)與中央機(jī)關(guān)相互聯(lián)結(jié)、協(xié)同運(yùn)作的特點(diǎn)，這就表明處長職位具有承上啟下的中介性。而且，處長的工作主要是執(zhí)行性質(zhì)的，又多為業(yè)務(wù)類型，因而其中介性更為具體、突出和直接，這在處長工作全部內(nèi)容里，幾乎占據(jù)主導(dǎo)地位?！庨L的中介性工作特點(diǎn)，要求處長必須提高溝通協(xié)調(diào)能力，正確處理好“謀事”與“謀人”的關(guān)系，為全面完成各項(xiàng)工作爭取和創(chuàng)造有利條件，處長在日常工作中，要善于溝通協(xié)調(diào)雙重性工作關(guān)系，巧妙地借用外力。搞好與副處長的溝通協(xié)調(diào)，努力形成工作合力，并搞好處室內(nèi)部人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，維護(hù)團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)凝聚力。知識點(diǎn)解析：暫無解析3、組織上安排你到某局擔(dān)任局長，但是你對該局的業(yè)務(wù)工作并不很了解，請問你將如何“外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)努力學(xué)習(xí)，使自己盡快變成內(nèi)行。(2)虛懷若谷，集思廣益。在工作中更多地注意調(diào)查研究，聽取下屬意見，切忌不懂裝懂。(3)對內(nèi)行要充分信任，放手使用，切忌對工作不放手，對下屬不放心，管得太細(xì)、太寬，甚至把下屬的不同意見視為不服從領(lǐng)導(dǎo)，加以壓制排擠。(4)加強(qiáng)與下屬的溝通。積極主動地與下屬溝通，認(rèn)真了解下屬的思想、工作、生活情況，盡力為他們排憂解難，創(chuàng)造良好的工作和生活條件，同時，在交流中把自己的想法告訴下屬，取得他們的理解和支持。知識點(diǎn)解析：暫無解析4、領(lǐng)導(dǎo)者怎樣打好一手“壞牌”?標(biāo)準(zhǔn)答案：“人生的游戲不在于抓到一手好牌，關(guān)鍵在于打好一手壞牌”。在當(dāng)前情況復(fù)雜、矛盾多變、困難較大的情況下，各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要善于打好一手“壞牌”。因?yàn)?，在困難面前我們更能檢驗(yàn)一個干部的黨性原則、黨性修養(yǎng)以及事業(yè)心、責(zé)任感和綜合素質(zhì)。迎難而上，更能體現(xiàn)出一個干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。運(yùn)作中應(yīng)把握好三條：(1)胸有成竹，從容處“壞”。對問題的發(fā)生要有足夠的估計，擁有正確的心態(tài)，增強(qiáng)心理承受力。(2)明察秋毫，好中察“壞”。領(lǐng)導(dǎo)者必須有敏銳的洞察力，善于平中見奇，好中察壞，因勢利導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)者如果及時發(fā)現(xiàn)了問題，就掌握了解決問題的主動權(quán)。(3)運(yùn)籌帷幄，以奇制“壞”。改革和發(fā)展過程中暴露出來的困難和問題，往往是些難啃的“硬骨頭”，不可能憑匹夫之能，一蹴而就。必須提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，講究策略，以奇制“壞”。要先下手為強(qiáng)，合縱連橫，步步為營，以退為進(jìn)，虛實(shí)結(jié)合。知識點(diǎn)解析：暫無解析5、請結(jié)合實(shí)際闡述“人的管理是一切管理的中心”。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)領(lǐng)導(dǎo)與管理都是適應(yīng)群體活動有效性的客觀需要而產(chǎn)生的。領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重決策和用人，管理側(cè)重運(yùn)作和效率，照二者既互相滲透又在一定條件下互相轉(zhuǎn)化，就一般領(lǐng)導(dǎo)而言，他們往往既是領(lǐng)導(dǎo)者又是管理者，既是被領(lǐng)導(dǎo)者又是被管理者。管理是群體活動的協(xié)調(diào)，包括組織與調(diào)節(jié)兩種職能，其目的在于求得協(xié)同活動效率的最大化。(2)現(xiàn)代管理手段包括機(jī)構(gòu)、法規(guī)和人員，管理內(nèi)容包括人、才、物、時間和信息。在這些要素中，以人為中心，以活生生的、具有主觀能動性的人為中心。(3)當(dāng)前，國際社會已從以物為中心而片面追求生產(chǎn)力發(fā)展轉(zhuǎn)向以人為中心而追求人的全面發(fā)展。在社會主義國家，更應(yīng)堅(jiān)持發(fā)展的人本原則，因而在管理問題上，應(yīng)該著眼于在企業(yè)或單位中營造一種尊重人、信任人、關(guān)心人、理解人的文化氛圍，努力提高人的綜合素質(zhì)，使被管理者充分意識到自己的主體地位，主動地、創(chuàng)造性地、卓有成效地履行自己的角色職責(zé)。知識點(diǎn)解析：暫無解析領(lǐng)導(dǎo)管理模擬試卷第2套一、問答題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、一個人在一個崗位、一個單位呆久了，難免失去銳氣，變得隨便、冷漠、遲鈍，喪失進(jìn)取精神，組織里這樣的人多了，必然會造成組織的老化和衰敗。你若作為某單位的領(lǐng)導(dǎo)，該怎樣解決該問題呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)單位到一定程度會老化，是一種自然理象，這時就要重新注入能量，重新充電，打強(qiáng)心劑，通過這些強(qiáng)刺激來恢復(fù)單位的活力。因?yàn)檫@時常規(guī)的、循規(guī)蹈矩的做法是難以奏效的。(2)給部下刺激要講究分寸，千萬不要過火，無論是反面還是正面的，都不要使部下絕望或得意忘形，這樣會適得其反，不會達(dá)到刺激的效果。(3)領(lǐng)導(dǎo)要真正有效地激勵部屬的積極性，只是物質(zhì)上的作為是不得其效的，還要根據(jù)本單位的實(shí)際情況采用其他的方法，如危機(jī)激勵、樹敵競爭等。知識點(diǎn)解析：暫無解析2、“天天作指示”是領(lǐng)導(dǎo)工作的大忌。領(lǐng)導(dǎo)者一旦染上這種壞作風(fēng)，必然給上下級關(guān)系蒙上陰影，給工作帶來不應(yīng)有的損失。你若作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，怎么才能避免“天天作指示”呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)對于任何一級的領(lǐng)導(dǎo)干部來說，必須用主要精力思考戰(zhàn)略問題，善于從宏觀上把握整體，不斷提高總攬全局的水平，這是根治“天天作指示"病癥的良方。(2)“天天作指示”決不是說領(lǐng)導(dǎo)者不要及時地詳盡地了解情況。相反，作為一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者，一刻也不能離開對實(shí)際情況的真切掌握，特別是對于牽涉全局的重大問題，更要反復(fù)權(quán)衡，多方比較方可作出指示。只有這個時候作出的指示，才最能引起部屬的高度重視，并留下深刻的印象，產(chǎn)生認(rèn)同感。(3)領(lǐng)導(dǎo)者在作出指示后，就要讓部屬安安靜靜地做事，就要放手讓他們獨(dú)立思考，獨(dú)自根據(jù)實(shí)際情況狠抓工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)者可以跟蹤督促檢查，但絕對不需要天天追問、天天檢查。否則，部屬就無法靜心思考自己的工作，無法發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，也就談不上對領(lǐng)導(dǎo)者負(fù)責(zé)。少說些，也許對做好領(lǐng)導(dǎo)工作更有利。知識點(diǎn)解析：暫無解析3、在古羅馬的《法典》中有明確規(guī)定，行政長官不問細(xì)節(jié)。中國古代有關(guān)這方面的論述也不勝枚舉。你若作為領(lǐng)導(dǎo)者，如何才能做到不問細(xì)節(jié)抓大事呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)領(lǐng)導(dǎo)者要增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)意識，不要陷入具體事務(wù)之中。如果領(lǐng)導(dǎo)者專門過問細(xì)節(jié)，就不可能有足夠的精力思考大事、抓好大事。領(lǐng)導(dǎo)者越是事必躬親，越俎代庖，部屬就會就越不滿，越容易造成事事依賴領(lǐng)導(dǎo)、等領(lǐng)導(dǎo)定奪的局面。(2)領(lǐng)導(dǎo)者要增強(qiáng)戰(zhàn)略意識，努力從宏觀上把握，不斷提高總攬全局的水平。要多調(diào)查，善謀略；要抓大的，管總的，抓重點(diǎn)，求突破。(3)要講層次，充分調(diào)動部屬的積極性。作為領(lǐng)導(dǎo)者，在布置工作下達(dá)任務(wù)時，要注意給部屬留有發(fā)揮聰明才智的空間，實(shí)行按級下達(dá)，養(yǎng)成按級負(fù)責(zé)的習(xí)慣，充分發(fā)揮部屬的積極性和創(chuàng)造性。知識點(diǎn)解析：暫無解析4、在用人行為中，運(yùn)用殺雞儆猴策略，將有助于樹立領(lǐng)導(dǎo)者的威嚴(yán)，增強(qiáng)對下屬的控制力。然而，殺雞儆猴也不能隨便濫用。你若作為某一單位或部門的領(lǐng)導(dǎo)，對“殺雞儆猴”有何感想?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)領(lǐng)導(dǎo)者必須根據(jù)管理需要，選擇最適當(dāng)?shù)臅r機(jī)和方法，偶然運(yùn)用，方能收到預(yù)期的效果。如果經(jīng)常使用，會造成不良影響。(2)領(lǐng)導(dǎo)者從嚴(yán)處置時要講究方法和策略，盡可能縮小打擊面，對那些性質(zhì)最惡劣、影響最壞的予以重點(diǎn)懲處，同時對其他情節(jié)較輕、態(tài)度也較好的下屬給予適當(dāng)?shù)呐u教育，從而切實(shí)收到懲一儆百的良好效果。(3)領(lǐng)導(dǎo)者在懲處違法之“雞”時，應(yīng)盡力做到合情合理。合乎人之常情，懲處方式不過火、不偏激，適當(dāng)為對方留有余地，能被對方接受；要懲之有理，符合有關(guān)法規(guī)、制度，使人心服口服。知識點(diǎn)解析：暫無解析5、在辦公室、機(jī)關(guān)、企業(yè)這樣一方小天空里，不時存在人滿為患的現(xiàn)象，人浮于事、效率低下令許多領(lǐng)導(dǎo)都頭痛的要命。你若作為領(lǐng)導(dǎo)，要想使你的員工提高工作效率，該如何操作呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)精減員工。只有工作多人員少才會使人忙碌起來。不過精減員工時，不要做得太過火，必須以能力作為選擇準(zhǔn)則。(2)建立起一套行之有效的崗位負(fù)責(zé)制，將每一項(xiàng)具體責(zé)任都落實(shí)到每一位職員身上。有了制度的規(guī)定，員工做事就不得不小心翼翼、認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣工作的質(zhì)量自然就會大大提高。(3)做到賞罰分明。獎金是促進(jìn)工作熱情和動力的一項(xiàng)重要因素，拉開合理的收入差距，會使每一個員工全力以赴投人到工作中去。(4)將競爭機(jī)制引入人事制度中，在競爭中淘汰那些低效率的員工。這種削減會使在職的員工感到就業(yè)的壓力，增強(qiáng)他們的危機(jī)意識，促使每個員工都兢兢業(yè)業(yè)地去工作。知識點(diǎn)解析：暫無解析領(lǐng)導(dǎo)管理模擬試卷第3套一、問答題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、作為管理者，發(fā)布命令不僅是一張紙，更要懂得一些技巧，因?yàn)榈教幨敲睿偷扔跊]有命令。只有最恰當(dāng)、最正確的命令，才是最有效的命令。這是常理。你若作為一部門的領(lǐng)導(dǎo)，在工作中該如何下達(dá)命令呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)在下達(dá)命令時，命令要重點(diǎn)突出，不要面面俱到。如果你把命令講得過于詳細(xì)和冗長，只會造成誤解和混亂。(2)為了使指令敘述的簡要中肯，要強(qiáng)調(diào)結(jié)果，不要強(qiáng)調(diào)方法。為了達(dá)到這個目的，可以采用任務(wù)式的命令，就是告訴下屬，你要他做什么和什么時候做，而不是告訴他如何做，那是他考慮的問題。(3)發(fā)布簡潔而清楚的命令，下屬就會知道你想做什么，他們也會開始去做。除非他故意冒犯，否則就找不出任何不執(zhí)行命令的理由。一個簡潔的命令不僅會減少錯誤的機(jī)會，同時也會加快執(zhí)行的速度，提高工作效率。知識點(diǎn)解析：暫無解析2、在現(xiàn)實(shí)中，身居管理者位置的人并不一定會自然具備正確給下屬委派工作的能力。他們雖然也分配工作，但對工作的情況、下屬的情況卻不完全了解。常常把工作分配給不適當(dāng)?shù)娜巳プ觯Y(jié)果當(dāng)然很糟。你若作為某一單位或部門的管理者，該如何正確地給下屬委派工作呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)在分配某件工作之前，管理者應(yīng)分析一下自己的工作擔(dān)子有多重，分析一下部門里可以利用的資源(人力、物力)有多少，然后制定出完成該工作可供選擇的方案。在此基礎(chǔ)上，告知下屬工作的程序及步驟，同時提供充分的信息和資料。(2)制定工作評估的標(biāo)準(zhǔn)，放手讓下屬發(fā)揮各自不同的潛能，給他們機(jī)會來證明自己的能力。只有這樣，才能更好地完成工作任務(wù)。不過，要注意分配工作還應(yīng)按部就班，不可操之過急。知識點(diǎn)解析：暫無解析3、“小報告”古已有之，那時候人們一般習(xí)慣于稱之為“進(jìn)讒”。所謂“讒”就是說別人的壞話。在一個組織中，如果這種風(fēng)氣蔓延，對團(tuán)結(jié)有著致命的破壞力。你若作為某單位或企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，該怎樣應(yīng)對“小報告”呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)先發(fā)制人。為防范和反擊“小報告”的人，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該積極地行動起來，在那些打“小報告"的惡人告“黑狀”之前，搶奪先機(jī)，從而擊敗流言蜚語對組織的危害。(2)兼聽更要明斷。要求領(lǐng)導(dǎo)者聽取不同意見，以避免一面之辭的片面性，但在兼聽過程中，各種讒言、偽證摻雜其中，這就要求領(lǐng)導(dǎo)者必須明斷是非真?zhèn)?，采取措施以阻止“小報告”的四處蔓延?3)理直氣壯加以反駁。防范和反擊“小報告"最為關(guān)鍵之處是選準(zhǔn)目標(biāo)，并且針對滋事生非的奸人的逆行，采取公開論戰(zhàn)的方法，對其所散播的流言蜚語進(jìn)行大膽的揭露和堅(jiān)決的批駁，貶斥其卑劣行為。(4)公之于眾。由于“小報告”總是偷偷摸摸干的，沒有對質(zhì)，所以能夠蠱惑人心。領(lǐng)導(dǎo)者如果把事情的原委公之于眾，而且當(dāng)面辯論，“小報告”成了公開的材料，并且有事實(shí)與之參照，這樣“小報告”的作用便大大被限制了。知識點(diǎn)解析：暫無解析4、“公正、公平”是管理好下屬的基本準(zhǔn)則，但如何做好卻是件非常傷腦筋的事。你若作為單位的領(lǐng)導(dǎo)，如何把握好這一準(zhǔn)則呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)公正，即“公正地評價下屬”，共同的價值觀是對下屬作出公正評價的基礎(chǔ)；為每個下屬提出明確的、具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)，是對下屬績效作出公正評價的依據(jù)。(2)公平，即“公平地對待下屬”。對每位下屬的勞動給予能夠體現(xiàn)“內(nèi)部和外部公平”原則的回報，為每位下屬的發(fā)展提供公平的機(jī)會和條件，在真誠合作與責(zé)任承諾的基礎(chǔ)上展開公平競爭。(3)公正是公平的前提，公平是公正的體現(xiàn)。但是公正了不一定就能公平，因?yàn)槿诵跃哂锌伤苄?，不激勵不足以調(diào)動下屬的行為，而激勵也無法完全改變下屬的行為，不平的心理更是激勵的一大阻礙。(4)最好的辦法，便是根本改變公平的觀念，堅(jiān)持公正但承認(rèn)不公平的存在，盡可能在現(xiàn)有的條件下做到對每位下屬的公平，這是解開兩難選擇的突破。知識點(diǎn)解析：暫無解析5、如果你成為一名政府經(jīng)濟(jì)部門的領(lǐng)導(dǎo)，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣處理政府與所管理企業(yè)的關(guān)系?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)區(qū)分所管理企業(yè)的性質(zhì)，包括國有、股份制、私有民營等多種類型。(2)應(yīng)當(dāng)針對不同類型或不同經(jīng)濟(jì)性質(zhì)的企業(yè)采取不同的方法。對于國有企業(yè)，應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)其轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制，加強(qiáng)管理，促進(jìn)國有資產(chǎn)的保值增值，努力防止國有資產(chǎn)的流失；對于不同經(jīng)營狀況的國有企業(yè)，也應(yīng)當(dāng)采取不同的方式，可采取破產(chǎn)、拍賣、合并、建立現(xiàn)代企業(yè)制度等多種手段進(jìn)行改組和改造。對于其他性質(zhì)的企業(yè)，政府主要是監(jiān)督這類企業(yè)是否合法經(jīng)營，按章納稅，職工保障體系是否完備等。(3)政府不應(yīng)直接參與企業(yè)的經(jīng)營管理，要為企業(yè)公平競爭提供平等的外部環(huán)境，為企業(yè)服務(wù)，而不是做企業(yè)的“婆婆”。鼓勵企業(yè)有問題去找市場求生存和發(fā)展，而不是遇事就來找政府。政府的主要任務(wù)應(yīng)當(dāng)是制定并監(jiān)督執(zhí)行政策。知識點(diǎn)解析：暫無解析領(lǐng)導(dǎo)管理模擬試卷第4套一、問答題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該管什么?毛澤東曾提出八字方針，即“大權(quán)獨(dú)攬，小權(quán)分散”。作為單位“一把手”，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣分權(quán)?標(biāo)準(zhǔn)答案：領(lǐng)導(dǎo)者合理分權(quán)，可以擺脫繁雜事務(wù)的困擾，集中力量謀大局，抓大事；可以防止個人的局限，減少決策和工作的失誤，激活班子的活力，發(fā)揮班子的整體功能。要合理分權(quán)，就要做到以下幾點(diǎn)：(1)使下屬有職有權(quán)，不能“一把抓”。善于把握“大權(quán)”和“小權(quán)”的界限，除影響全局的關(guān)鍵事務(wù)外，都要授權(quán)副職分管，做到“凡是副職能管的，正職最好不直接管”。(2)注重制約和協(xié)調(diào)，不能放任不管。既要放權(quán)，又要注意所放的權(quán)力相對分散和相互制約，更要加強(qiáng)對權(quán)力調(diào)控的能力，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者最終決定權(quán)和最高決策權(quán)的作用。(3)在分權(quán)中不搞親親疏疏，善于調(diào)動各方面的積極性。要用人唯賢，要公正公平，等距離地處理與下屬的關(guān)系。(4)講究層次管理，不越級越位。講求組織原則性和工作的程序性，做到一級對一級授權(quán)，一級對一級負(fù)責(zé)，做到職責(zé)分明，行事有序。知識點(diǎn)解析：暫無解析2、你認(rèn)為應(yīng)怎樣領(lǐng)導(dǎo)愛“頂?！钡牟繉?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)注意工作布置的合理性。(2)注意工作方法的靈活性。(3)給部屬完成任務(wù)提供必要的工作幫助。(4)注意領(lǐng)導(dǎo)自身的影響力。知識點(diǎn)解析：暫無解析3、一個人在一個崗位、一個單位呆久了，難免失去銳氣，變得隨便、冷漠、遲鈍，喪失進(jìn)取精神，組織里這樣的人多了，必然會造成組織的老化和衰敗。你若作為某單位的領(lǐng)導(dǎo)，該怎樣解決該問題呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)單位到一定程度會老化，是一種自然理象，這時就要重新注入能量，重新充電，打強(qiáng)心劑，通過這些強(qiáng)刺激來恢復(fù)單位的活力。因?yàn)檫@時常規(guī)的、循規(guī)蹈矩的做法是難以奏效的。(2)給部下刺激要講究分寸，千萬不要過火，無論是反面還是正面的，都不要使部下絕望或得意忘形，這樣會適得其反，不會達(dá)到刺激的效果。(3)領(lǐng)導(dǎo)要真正有效地激勵部屬的積極性，只是物質(zhì)上的作為是不得其效的，還要根據(jù)本單位的實(shí)際情況采用其他的方法，如危機(jī)激勵、樹敵競爭等。知識點(diǎn)解析：暫無解析4、“天天作指示”是領(lǐng)導(dǎo)工作的大忌。領(lǐng)導(dǎo)者一旦染上這種壞作風(fēng)，必然給上下級關(guān)系蒙上陰影，給工作帶來不應(yīng)有的損失。你若作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，怎么才能避免“天天作指示”呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)對于任何一級的領(lǐng)導(dǎo)干部來說，必須用主要精力思考戰(zhàn)略問題，善于從宏觀上把握整體，不斷提高總攬全局的水平，這是根治“天天作指示"病癥的良方。(2)“天天作指示”決不是說領(lǐng)導(dǎo)者不要及時地詳盡地了解情況。相反，作為一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者，一刻也不能離開對實(shí)際情況的真切掌握，特別是對于牽涉全局的重大問題，更要反復(fù)權(quán)衡，多方比較方可作出指示。只有這個時候作出的指示，才最能引起部屬的高度重視，并留下深刻的印象，產(chǎn)生認(rèn)同感。(3)領(lǐng)導(dǎo)者在作出指示后，就要讓部屬安安靜靜地做事，就要放手讓他們獨(dú)立思考，獨(dú)自根據(jù)實(shí)際情況狠抓工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)者可以跟蹤督促檢查，但絕對不需要天天追問、天天檢查。否則，部屬就無法靜心思考自己的工作，無法發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，也就談不上對領(lǐng)導(dǎo)者負(fù)責(zé)。少說些，也許對做好領(lǐng)導(dǎo)工作更有利。知識點(diǎn)解析：暫無解析5、一般來說領(lǐng)導(dǎo)者在用人問題上，既要考慮其職能匹配，更要防止其“功能過剩”。為了避免“功能過剩”，你作為某一部門或單位的領(lǐng)導(dǎo)，該如何處理呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)任人標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)客觀需要而定，太高必然使人望而卻步，太低則有違因事?lián)袢酥踔浴?2)任人標(biāo)準(zhǔn)不可過分武斷，應(yīng)帶有一定的“彈性”。過分武斷，易使人增加壓迫感，尤其是一些對自己估價不足者，更是望而生畏。正確的做法是在“勝任工作”的前提下，對人選的要求有之則好、無之也可，在備選人員較多的情況下，要求可高一些，反之則可低一些。(3)取消一切不必要的標(biāo)準(zhǔn)。不必要的條件和標(biāo)準(zhǔn)，在客觀上縮小了備選人員范圍，增加任人難度，實(shí)為畫蛇添足，多此一舉。知識點(diǎn)解析：暫無解析領(lǐng)導(dǎo)管理模擬試卷第5套一、問答題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、1+1=2是算術(shù)中的一條公理，但應(yīng)用到領(lǐng)導(dǎo)工作過程中，1+1<2或l+l>2是常見的事。領(lǐng)導(dǎo)者要達(dá)到l+l>2的目的，這里的關(guān)鍵在于怎樣合理地搭配人才，使之發(fā)揮更大的效用。如何做到這一點(diǎn)?請你談?wù)効捶?。?biāo)準(zhǔn)答案：(1)注重人才群體的互補(bǔ)效應(yīng)，把不同類型、性格的人才搭配在一起，可以抵消他們性格中的弱點(diǎn)，并發(fā)揮各自的長處。(2)注意人才搭配的合理性。領(lǐng)導(dǎo)者在使用人才時，要根據(jù)單位的目標(biāo)，使單位內(nèi)各種專業(yè)、智能、年齡、氣質(zhì)，的人員組成有機(jī)的整體化的人才群體結(jié)構(gòu)，相互切磋、相互啟發(fā)、互相補(bǔ)充、彼此激勵，產(chǎn)生一種較強(qiáng)的親和力。(3)領(lǐng)導(dǎo)者在搭配人才時，要防止人才群體中的核心低能、方向相背、同性相斥、同層相抵的傾向。知識點(diǎn)解析：暫無解析2、一般來說領(lǐng)導(dǎo)者在用人問題上，既要考慮其職能匹配，更要防止其“功能過?！?。為了避免“功能過?！?，你作為某一部門或單位的領(lǐng)導(dǎo)，該如何處理呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)任人標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)客觀需要而定，太高必然使人望而卻步，太低則有違因事?lián)袢酥踔浴?2)任人標(biāo)準(zhǔn)不可過分武斷，應(yīng)帶有一定的“彈性”。過分武斷，易使人增加壓迫感，尤其是一些對自己估價不足者，更是望而生畏。正確的做法是在“勝任工作”的前提下，對人選的要求有之則好、無之也可，在備選人員較多的情況下，要求可高一些，反之則可低一些。(3)取消一切不必要的標(biāo)準(zhǔn)。不必要的條件和標(biāo)準(zhǔn)，在客觀上縮小了備選人員范圍，增加任人難度，實(shí)為畫蛇添足，多此一舉。知識點(diǎn)解析：暫無解析3、激勵是一種十分有用的領(lǐng)導(dǎo)手段，其中金錢作為一種重要的激勵因素，是永遠(yuǎn)不能被忽視的。由于每個人的需求是有差別的，所以對金錢欲望也不相同。你若作為領(lǐng)導(dǎo)者，能否從金錢的“萬能”與“不能”談?wù)劷疱X的激勵作用?標(biāo)準(zhǔn)答案：金錢能滿足人們的最基本生活需求，它是維持一定生活標(biāo)準(zhǔn)的主要手段。金錢是標(biāo)示一個人付出勞動大小的尺度，它被認(rèn)為從一個方面反映了一個人價值的大小。所以，我們不能把金錢僅僅作為滿足基本生活水準(zhǔn)的一種工具，它同時反映一個人自我實(shí)現(xiàn)的程度。當(dāng)金錢作為一種激勵手段運(yùn)用的時候．必須遵循公平原則，根據(jù)業(yè)績來實(shí)行獎勵，否則它不僅不會產(chǎn)生激勵的積極作用，還會衍生新的矛盾。作為一種激勵手段，金錢不是萬能的，也不是唯一能激勵人們的東西。單純的物質(zhì)激勵并不能培養(yǎng)出人才，有時精神上的激勵會顯得效果更好，事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。知識點(diǎn)解析：暫無解析4、成語“守株待兔”的故事幾乎家喻戶曉。你若作為領(lǐng)導(dǎo)者，試從領(lǐng)導(dǎo)方法的角度談?wù)効捶?。?biāo)準(zhǔn)答案：這個故事告訴我們不能照搬原來的方法與經(jīng)驗(yàn)，否則就會吃大虧。任何一種領(lǐng)導(dǎo)方法，都有許多成功的事例來支撐，但是，假若我們不顧客觀情況去應(yīng)用，就有可能會失敗。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)根據(jù)不同的需要選擇不同的方法，方能各得其所，各展其能。否則，如方圓鑿，無法配套，更談不上去操作了。知識點(diǎn)解析：暫無解析5、效力于隋、唐兩朝的裴矩，被隋煬帝稱為：“奉國盡心”、“大識朕意”：而唐太宗則稱其是：“能當(dāng)官力爭，不為面從。倘每事皆然，何憂不治?！蓖桥峋兀稳魞扇?為此北宋的司馬光道出真諦：“裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有變也；君惡聞其過，則忠化為佞；君樂聞直言，則佞化為忠?！蹦闳糇鳛轭I(lǐng)導(dǎo)者，對此有何感想呢?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)從識別人才的角度看，人才的外在表現(xiàn)并不就是內(nèi)在素質(zhì)的直接表露，除了要受到群體態(tài)度的影響，也可能表現(xiàn)為迎合行為，也可能受到領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度的影響，表現(xiàn)為順從的反抗。(2)在評價人時，不只是要把注意力放在對方身上，也要把方向調(diào)到自己方面來，看看自己的態(tài)度是怎樣的。(3)沒有自己一方的狀況，評價對象一方就失去了存在的依據(jù)，只有把兩個方面結(jié)合起來，才能正確評判事物。知識點(diǎn)解析：暫無解析領(lǐng)導(dǎo)管理模擬試卷第6套一、問答題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、某市電子工業(yè)處于全省電子行業(yè)領(lǐng)先位置，你認(rèn)為采取哪些措施才能使該市電子工業(yè)再上一個新臺階?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)繼續(xù)采取“抓大放小”的方針，抓好支柱型企業(yè)，抓好稅利大戶的產(chǎn)品發(fā)展方向及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，強(qiáng)化企業(yè)的管理與改革，使支柱型企業(yè)不斷發(fā)展壯大。(2)放活中小型企業(yè)，充分運(yùn)用有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策，幫助中小型企業(yè)改造現(xiàn)有設(shè)備和生產(chǎn)線，走聯(lián)合經(jīng)營、股份制的道路，吸收資金，使其成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。(3)對資不抵債、無資金、無產(chǎn)品的小型企業(yè)，采取兼并、聯(lián)合、租賃、出售直至企業(yè)破產(chǎn)的辦法，優(yōu)勝劣汰，保持我市電子工業(yè)在全省的領(lǐng)先位置，把我市建成全省電子工業(yè)基地。知識點(diǎn)解析：暫無解析2、領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣做好自己不熟悉的工作?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)新的領(lǐng)導(dǎo)崗位、新的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)工作中遇到新情況和新問題，都為領(lǐng)導(dǎo)者所不熟悉。這種“不熟悉”，主要涉及領(lǐng)導(dǎo)工作中的三個方面，即工作環(huán)境、工作對象和工作內(nèi)容。(2)不熟悉的領(lǐng)導(dǎo)工作，對于具體化的領(lǐng)導(dǎo)者來說有整體性和局部性之分。獲得了晉升，或是行業(yè)的改變，所遇到的“不熟悉”多是整體性的；工作領(lǐng)域雖然調(diào)整但職級未變，或是工作地域調(diào)整而職責(zé)未變，所遇到的“不熟悉"多是局部性的；崗位職責(zé)未變，僅是工作中遇到了新情況和新問題，這樣的“不熟悉”亦是局部性的。不論是整體性的還是局部性的，都涉及工作環(huán)境、工作對象或工作內(nèi)容的變化，二者的區(qū)別僅在于廣度和深度的不同。(3)所以，做好自己“不熟悉”的工作要注意從書本上學(xué)上，在實(shí)踐中干，請上級指