榜樣人物典型事跡的感受感悟15篇

榜樣人物典型事跡的感受感悟15篇有了一些收獲以后，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。究竟應(yīng)如何寫心得體會呢？下面我為大家?guī)戆駱尤宋锏湫褪论E的感受感悟，盼望對您有所關(guān)心！

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇1】

前段時間，一則關(guān)于華坪女子高級中學(xué)的新聞讓人們熟悉了大山里的女校長張桂梅，熟悉了華坪女子高中黨支部。在學(xué)校最風(fēng)雨飄搖無以為繼的時候，6名黨員老師的堅守點(diǎn)亮了至暗時刻，張桂梅帶領(lǐng)在連黨旗都買不起的困難中建立起來的黨支部，硬是把全國第一所全免費(fèi)的公辦女子高中帶出了令人咋舌的本科上線率。

同樣的聲音能產(chǎn)生共鳴，同樣的氣味會相互融合，志趣相同的人相互響應(yīng)，自然地結(jié)合在一起。建強(qiáng)基層黨組織，硬件基礎(chǔ)和資源是保障，組織分散力是動力源泉，將黨員干部擰成一股繩，“同聲同氣”，才能形成黨組織的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。

唱響指引方向的“最強(qiáng)聲”。放下優(yōu)秀人民老師的尊嚴(yán)街頭籌款建女子高中，百病纏身仍堅守教學(xué)一線，打造“速度與激情”，千方百計提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果……作為華坪女子高中黨支部書記的張桂梅始終身先士卒為教育事業(yè)嘔心瀝血，領(lǐng)導(dǎo)黨支部把華坪女子高中帶上正軌，逐年超越。為此，他們付出的“幾乎是生命”。黨組織書記作為“領(lǐng)頭雁”“引路人”，肩負(fù)著帶領(lǐng)隊伍和黨員群眾沖鋒陷陣攻堅克難的重任，尤其是目前逐步實行村黨組織書記、村委會主任和集體經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人“三個一肩挑”，對村黨組織書記自身素養(yǎng)和力量是一個重大的考驗。將班子成員團(tuán)結(jié)在一起，讓黨員群眾理解和支持，共同打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，推動鄉(xiāng)村振興，黨組織書記不僅要有打得了勝仗的過硬“真本事”，還要有聚得了人心的厚實“寬肩膀”，用扎實的領(lǐng)導(dǎo)力量為黨員群眾增加信念，用高尚的品行德行為黨員群眾樹立標(biāo)桿，用無畏的擔(dān)當(dāng)作為為黨員群眾注入動力，唱出最洪亮的“聲音”才能牽引黨員群眾共同奮斗奔赴美妙生活。

彈奏初心使命的“和弦聲”。“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……”每個黨員都經(jīng)受過入黨宣誓時的激情燃燒，經(jīng)受過入黨時的躊躇滿志，但并不是每個都能歷盡千帆歸來仍是“少年”。華坪女子高中在辦學(xué)到了最困難的時候，一半教職員工辭職離開，而作為黨員的6名老師選擇了堅守。在幾乎不行能完成的任務(wù)面前，黨員老師懷揣用教書育人轉(zhuǎn)變大山女孩命運(yùn)的信念，踐行“隨時預(yù)備為黨和人民犧牲一切”的誓言，最終成就了1600多名女孩走出大山讀上高校的幻想。頑強(qiáng)的黨組織需要黨員干部在急難險重任務(wù)中時刻沖鋒在前，在歷經(jīng)挫折失敗時仍能堅決信念，不改為民初心，牢記黨員使命，這樣才能匯聚起最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，向著同一個目標(biāo)，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個成功，協(xié)奏出最氣吞山河的交響樂。

掀起黨員教育的“課堂聲”。華坪女子高中十多年來每周開展“五個一”的紅色教育，黨員佩戴黨徽上班，重溫一次入黨誓詞，組織一次理論學(xué)習(xí)，合唱一次革命歌曲，觀看一部紅色影片，堅持不懈的黨員教育讓老師始終保持旺盛的斗志，托著女高的“本科上線率”常年走在前列。

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇2】

初心不改、使命不棄。張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了很多貧困家庭的盼望，用自己的赤誠愛心托起了很多困難學(xué)子的人生幻想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比喜愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅決信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

黨支部書記、校長輝春梅同志要求，全校教職員要仔細(xì)向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德；學(xué)習(xí)她注意學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、真抓實干的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)她厲行節(jié)省、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神；學(xué)習(xí)她堅決信念、執(zhí)著堅決、無怨無悔的`人生追求。

讓每個黨員清晰知道作為一名一般基層黨員，應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性熬煉，守初心、擔(dān)使命，堅決抱負(fù)信念，立足崗位，干一行、愛一行、專一行，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，在工作點(diǎn)滴中提升自我、服務(wù)人民、實現(xiàn)價值，在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。要把張桂梅同志作為一面鏡子，仔細(xì)開展自我剖析，準(zhǔn)時整改落實，真正心系同學(xué)，努力成為一名新時代“四有”好老師。

家訪中，車子到不了，便步行；步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪回來，張桂梅都要重病一次。對于62歲、身體長期有病的張桂梅來說，這無疑是一次次的“長征”。

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇3】

近日，中宣部打算，授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅“時代楷?！狈Q號。張桂梅同志的事跡感人至深，讓人深深仰慕。很多網(wǎng)友更是紛紛點(diǎn)贊：實至名歸。最是情懷動人心，最是仰慕勵人心。每每想到張桂梅同志的事跡，就會感受到一股股力氣在澎湃，催人奮進(jìn)，不由自主地去查找張桂梅同志身上那讓人仰慕、學(xué)習(xí)的“密碼”。

“世上只有媽媽好”，她選擇了做大山女孩的“張媽媽”。全面進(jìn)展是經(jīng)濟(jì)社會更加持續(xù)和諧地進(jìn)展。在全面進(jìn)展的過程中，社會問題要準(zhǔn)時關(guān)注、準(zhǔn)時聚焦，更要在進(jìn)展中解決。面對大山里孩子們的迷茫、焦慮和難受，張桂梅像對待自己孩子一樣，與她們交心溝通，開導(dǎo)她們再次走入課堂，更加樂觀樂觀地向往將來?！皬垕寢尅庇眯袆釉僖淮卧忈屃嗽撊绾伟讶罕姰?dāng)成自己的親人。正由于張桂梅對孩子們?nèi)娜獾腵愛，才有孩子們心中永久的“張媽媽”。這再一次告知我們對待群眾要不摻任何私心雜念，由于你在群眾心里，不僅是黨員干部，更代表著黨在群眾心中的形象。對黨越是忠誠，對群眾就越是無私，越能自始至終把服務(wù)做到群眾的心坎里。只有這樣，群眾才能真正把你當(dāng)親人。

“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”，她選擇了讓自己苦、讓自己窮，由于孩子們的成長就是她唯一的財寶?！八龥]有房子、沒有財產(chǎn)，十幾年來始終住同學(xué)宿舍”，這就是張桂梅。“要把進(jìn)展教育扶貧作為治本之計”，她把自己貢獻(xiàn)給了黨和人民最需要、最光榮的。

事業(yè)，為孩子們插上了飛出大山的“翅膀”，踐行著與時代同頻共振，相向而行，充分彰顯了黨員的時代自覺。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志身上這種“無我”的境界，更加融入時代進(jìn)展，始終把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標(biāo)準(zhǔn)，樹牢正確政績觀，不斷匯聚民心民力。更加聚焦進(jìn)展的關(guān)鍵領(lǐng)域、進(jìn)展的短板，尤其是卡脖子的地方，帶領(lǐng)人民群眾攻堅克難，全力以赴地向著更美妙的生活前進(jìn)，把群眾的滿足和幸福作為我們唯一的“財寶”。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她選擇了“燃燒”自己。

照亮了更多人朝著“大山”前進(jìn)的腳步。63歲的她身患20多種疾病，但她仍咬牙堅持每天陪伴同學(xué)晨讀、上課、自習(xí)?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也?！睆埞鹈窞橥瑢W(xué)們傳授了大道。很多同學(xué)高校畢業(yè)后，選擇回歸大山，選擇去最艱苦的崗位。人與歷史長河相比，不過是一瞬，唯有精神永恒，永久在人們心里捂著。對于黨員干部來說，更要仔細(xì)思索，我們應(yīng)當(dāng)給后人留下什么，最大的財寶莫過于不斷激勵人心向上向善的精神。以赤子之心，為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，這才是黨員干部實現(xiàn)人生價值的唯一路徑。人生雖短，但一旦踐行著這樣的精神，就能在人民群眾的心中永久樹立被懷念、牢記的豐碑，鼓舞著更多的人努力奮斗。

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇4】

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣

兩位先進(jìn)人物最突出的一個特點(diǎn)和特長就是刻苦學(xué)習(xí)，擅長思索，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)學(xué)問，使自身工作力量和業(yè)務(wù)素養(yǎng)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。由于假如不留意讀書學(xué)習(xí)，不留意學(xué)問的積累，不留意討論新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新方法，出不了好辦法，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增加學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。詳細(xì)來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推動工作的創(chuàng)新和進(jìn)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué)，把學(xué)到的學(xué)問用于指導(dǎo)工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的學(xué)問。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)

兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照看家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培育出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱忱，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。當(dāng)我們面對千千萬萬的用戶時，一聲聲真摯的問候可以驅(qū)散他們心中顧慮；一次次周到的服務(wù)，可以使他們真正體會到用戶至上的理念。其實，我們做的，也只是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡瑣事，而正是在這每一天的平凡瑣事中，我們實踐著專心服務(wù)、用戶至上的熱力事業(yè)的``宗旨，實踐著建功立業(yè)、報效祖國的人生價值。

三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)

兩位先進(jìn)人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)珍貴之處在于他們通過艱辛苦動，在本職崗位上取得一個又一個成果的時候，能夠耐得住孤獨(dú)?????，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必需得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的.作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，悄悄奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力氣，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，仔細(xì)對比檢查不足，切實改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，克服一切困難。為社會的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力氣，為千千萬萬家庭送去暖和；我們要立足平凡崗位，用一份份光榮的責(zé)任，在每個平凡的崗位上扎根，制造非凡業(yè)績，用一顆顆赤誠的紅心，共筑精彩熱力人生，共同托起熱力事業(yè)絢爛輝煌的明天!

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇5】

我是含著熱淚看完張桂梅校長在“x”頒授儀式上發(fā)言的，從張桂梅校長被攙扶著走向會場，到目光落在她布滿膏藥的雙手，我的心很疼，心疼她走過多少坎坷坎坷的路，才把那1800多名女孩子們送出大山，改寫了她們一生的命運(yùn)，她以自己的柔弱身軀為貧困山區(qū)的教育擎起了一片藍(lán)天。

1、耕耘不問收獲

“燃燈校長”張桂梅用全部的生命教書育人。“紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九寒冷何所懼，一片丹心向陽開……”回觀張桂梅校長這蕩氣回腸的人生歷程，心中滿是感動和仰慕，她以自己的行動和信仰來詮釋一名基層教育工的忠誠和擔(dān)當(dāng)。我傲慢我們有這樣一位提燈人，她常年堅持家訪，行程11萬多公里，用學(xué)問轉(zhuǎn)變了1300多名同學(xué)的命運(yùn)，她用自己的雙腿走出了一名黨員和老師的執(zhí)著與遠(yuǎn)見。

我時常在想，為人師的我們在這條路上畢竟又走了多遠(yuǎn)？堅守著什么？我不悔今日的選擇，張桂梅校長的事跡是對我的心靈的一次蕩滌，有人可以把使命與擔(dān)當(dāng)寫的如此厚重，有人真的可以為別人逆天改命。張桂梅校長的吃穿用度又是如此的簡樸，對自己近乎“摳門”，卻把工資、獎金捐出來，用在教學(xué)和同學(xué)身上。她以堅韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻(xiàn)的.大愛，一次次詮釋著一名黨員和老師的初心使命，責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

越走近張桂梅校長，越能深切的領(lǐng)悟一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是神話里的的英雄，她在一般教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求，是那樣樸實，那樣真實。作為老師中的一員，我唯有專心去感受學(xué)習(xí)張桂梅的精神，竭盡全力去做同學(xué)喜愛、人民滿足的老師，做無愧于時代的老師，方能不負(fù)這個時代！

2、腳下就是遠(yuǎn)方

“只要還有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力、奉獻(xiàn)全部，九死亦無悔！”張桂梅在“x”頒授儀式上發(fā)言時說道。

她數(shù)十年如一日，堅韌執(zhí)著，勤儉節(jié)省，無私忘我，她用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命讓“同學(xué)們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光，在山溝溝里也能看到外面精彩的世界，看到美妙的將來?！彼龅搅耍v盡種種磨難，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生抱負(fù)和奮斗目標(biāo)。她始終沖在最前線，敢與時間賽跑，敢和病魔抗?fàn)帲弑M全力關(guān)心一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山，托舉起他們的盼望和幻想。

我也會向您一樣，去敬畏那個講臺，敬畏那份為人師的事業(yè)。我們平凡的生命會因這樣的敬畏與堅守而閃爍出光線，帶著這份初心，盼望我們都能遇見的自己！

假如我們真愛我們的同學(xué)————就絕不是只愛他們的成果，我們更愛他們眼里有光榮，臉上有笑容，心中有信仰的樣子。

假如我們真愛我們的同學(xué)————就絕不是只愛他們伏案夜讀專注學(xué)業(yè)的樣子，我們更愛他們家事，國事，天下事，事事關(guān)懷的胸懷。

假如我們真愛我們的同學(xué)————就絕不止只愛他們的現(xiàn)在，我們更應(yīng)當(dāng)愛他們的明天和將來。

通過對張桂梅校長事跡的學(xué)習(xí)，讓我愈加明白我唯有以這一生不變的初心來為你們筑夢將來，用一支粉筆寫出我對自己一生鐘愛的教育事業(yè)的忠誠，無悔，無愧，無憾！今日，再次端詳自我，才愈加清晰這初心它畢竟是什么？穿過這長長的奔流不息的歷史長河，走過我們黨這艱苦卓絕，輝煌絢爛的一百年，才真的能體會到“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！”這歷史使命的榮光，這才是我們一生要追尋，堅守的教育初心！

只要初心不忘，我們肯定可以在那方三尺講臺之上耕耘出一路花香；只要初心不忘，我們的腳下就是詩與遠(yuǎn)方；只要初心不忘，鄉(xiāng)村教育就是我們的星辰大海！

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇6】

張桂梅作為千千萬萬基層教育工中的一員，自1990年參與工作以來，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生抱負(fù)和奮斗目標(biāo)。而且在工作的這三十年中也始終樂觀踐行這一人生追求。

作為一名老師，她心系困難群眾，始終信任群眾利益無小事，樂觀響應(yīng)國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設(shè)和抱負(fù)信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)了自己只要還有一口氣，就要站在講臺上的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民老師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓同學(xué)家長來開家長會，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個對同學(xué)進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的同學(xué)時會不厭其煩苦口婆心的給同學(xué)和家長做工作，不讓一個同學(xué)掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，關(guān)心許多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和點(diǎn)滴的人生故事，我深切的領(lǐng)悟到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，或許她在靜靜的改寫著英雄的概念。張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現(xiàn)了__學(xué)問分子劇烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感；張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名一般的人民老師把對國家、對人民的喜愛和回報，詳細(xì)落實到自己的事業(yè)和同學(xué)上，在一般教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為老師中的一員，我要專心感受、專心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做同學(xué)喜愛、人民滿足的優(yōu)秀老師，做無愧于時代的光榮老師！

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇7】

在華坪，張桂梅的“摳門”是出了名的。她吃得特別簡潔，許多時候一杯水就著一個餅就是一餐;用的、穿的也極為簡樸，衣服常年就那幾件;辦學(xué)也精打細(xì)算，教學(xué)樓的水閘只在同學(xué)用水的課間才開，沒人使用的教室、辦公室肯定關(guān)著燈。

一個人真的可以做到“無私無我”嗎？

要知道，張桂梅忘我工作的同時，還在忍受著常人無法承受的病痛:骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮……23種疾病纏身，數(shù)次病危入院搶救。2022年初，張桂梅就被下過一次病危通知書，華坪縣縣長龐新秀趕來醫(yī)院看她。醒來后，張桂梅拉著縣長的手問:“我狀況不太好，能不能讓民政部門把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上?！?/p>

華坪女高的免費(fèi)，只是讓這些山區(qū)的女孩“進(jìn)得來”，如何“留得住”是張桂梅面臨的一大難題。她提出用“家訪”代替家長會，既可減輕貧困家庭和家長從山區(qū)往來學(xué)校的負(fù)擔(dān)，又可以深化同學(xué)家庭了解問題，解決實際困難。

假如能夠深深地、細(xì)細(xì)地了解下去就會發(fā)覺，華坪女高一些表面上很難理解的教育細(xì)節(jié)其實背后自有深意--扶貧的路只有真正走下去，才知道什么是張桂梅所說的教育的“因地制宜”。

有一個同學(xué)的家在山頂上，僅有一條半米寬不到的山路相通，路的一邊就是萬丈懸崖，可這卻是同學(xué)每個周末、每次放假都要來回的路。張桂梅又心疼又生氣地問同學(xué):“這么危急，你回來干什么？”女孩低著頭淡淡地說:“張老師，放假了我不回家上哪兒去啊？”

這句話讓張桂梅難受了一個星期，她打算:把兩天周末假期改為每周日下午放半天假。外面的人都不理解，批判張桂梅“搞應(yīng)試教育”，就連學(xué)校老師也不理解。張桂梅靜靜地做工作:“我們的同學(xué)大都是山里的孩子，放了假學(xué)校不讓待，回家又會增加路途中的危急。假如只放半天假，孩子們出去逛一逛還可以回來，既省錢又確保了平安?！?/p>

家訪路上，張桂梅給同學(xué)家里捐過錢、送過衣，幫忙修路、建水窖、調(diào)解糾紛、進(jìn)展產(chǎn)業(yè);她迷過路、發(fā)過高燒、摔斷過肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上，幾乎每次家訪完都要大病一場。說究竟，這一切是為了孩子，為了孩子的教育。

自2022年華坪女高成立以來，這條家訪路張桂梅一走就是12年，幾乎掩蓋全體同學(xué)，腳印?????遍布麗江市的一區(qū)四縣，行程近11萬公里--這更是一個個教育扶貧的“最終一公里”。

“扶貧要扶志，要讓貧困家庭的`精神起來才行，有一種追求、一種盼望。孩子能夠真正喚起他們樂觀生活的盼望?！睆埞鹈氛f。

華坪女高結(jié)對扶貧的家庭有六家。張桂梅去送扶貧款，有一家怎么都叫不開門。她觀察旁邊一個戴著紅領(lǐng)巾的小男孩，是這家的孩子，就讓他把四周同齡的孩子都叫過來。張桂梅領(lǐng)著幾個孩子一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，“在那大山里，歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”。張桂梅對孩子的父母說:“你們的兒子這么優(yōu)秀，不但會唱歌，還會學(xué)習(xí)，你們怎么能成天躲在家里？快把錢拿著，好好地供兒子讀書?！焙髞恚@家人真的開頭做事了，給他們的扶貧芒果苗栽上了，一年下來家里掙了4萬多塊錢，由于他們“觀察盼望了”。

孩子是山里人的盼望，教育也是一種盼望。張桂梅說，這種盼望讓“教育扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更徹底”。

“讓山里的女孩能夠通過讀書走出大山，是擺脫貧困、轉(zhuǎn)變命運(yùn)最好的途徑。女孩子受教育可以轉(zhuǎn)變?nèi)?，解決低素養(yǎng)母親與低素養(yǎng)孩子之間的惡性循環(huán)?！睆埞鹈氛f，“實際上不只是三代人，而是直接阻斷了貧困代際傳遞，讓山里人的命運(yùn)從根本上得到轉(zhuǎn)變?！?/p>

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇8】

柔弱女子三尺講臺樹立偉岸身軀，“燃燈”校長邊陲境地書寫不朽人生。

張桂梅是一個平凡的女人，膝下無子，但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”，被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”；她疾病纏身，但她誓死與病魔抗?fàn)?，堅持把畢業(yè)班的同學(xué)送進(jìn)考場；她放棄優(yōu)越環(huán)境，選擇了艱苦，由于她覺得“艱苦的地方更需要我”。她為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔跑，忍受了常人難以想象的辛酸。

畢竟是什么樣的一種精神力氣在支撐張桂梅為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天，制造了一個又一個的奇跡。我想是由于她心中始終牢記“我是人民的老師”。正由于如此，張桂梅牢記初心使命，心甘情愿為邊遠(yuǎn)地區(qū)人民奉獻(xiàn)一輩子。也正由于如此，她毅然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的宏大的“愛”去關(guān)心貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的幻想。張桂梅踐行了人民老師的初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)了人生的超越。正如她所說：假如說我有追求，那就是我的事業(yè)；假如說我有期盼，那就是我的同學(xué)；假如說我有動力，那就是黨和人民！

作為一名基層教育工的張桂梅，始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生抱負(fù)和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾，投身教育扶貧，她克服一切困難的精神詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們老師的傲慢、偶像和榜樣。

蘇霍姆林斯基說，情感猶如肥沃的土壤，學(xué)問的種子就播在土壤里。張桂梅對教育和孩子布滿愛，與病魔抗?fàn)帲弑M全力關(guān)心一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山，托舉起他們的盼望和幻想。作為新時代的人民老師，我們沒有張桂梅那樣艱苦的條件，但肯定要像她那樣，接過老老師們艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，專心工作，恪盡職守，在一般的老師崗位上做出無愧于時代和人民的業(yè)績！

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇9】

記得以前上學(xué)時讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩的時候始終不太明白這是怎樣一種境界，覺得似乎除了我們大多數(shù)人的母親就沒有其他人適合用這句詩來形容。等到去年在網(wǎng)絡(luò)平臺上看到張桂梅的感人事跡之后方才明白這句詩所表達(dá)的境界。有些人的光線，是燃燒自己照亮別人。

2022年因網(wǎng)絡(luò)平臺的傳播和媒體的報道，張桂梅的事跡才廣為人知。張桂梅是麗江華坪女子高級中學(xué)校長。2022年在她的提倡下，創(chuàng)辦了全國第一家全免費(fèi)的女子高中——麗江華坪女子高中。她身邊的同學(xué)和孩子們背后都有一個不幸的家庭，大山深處的貧困，以及由貧困造成的悲?。簢?yán)峻的重男輕女思想。她想要終止這樣的悲劇，她想要為大山里的女孩撐起一片天空。為了建起這所學(xué)校，她曾四處籌款。為了讓貧困家庭的女孩走進(jìn)學(xué)校，為了不讓每一個女孩失學(xué)，她一次次翻山越嶺，挨家挨戶做工作，她走遍了麗江邊遠(yuǎn)山區(qū)的每一個村子；

為了讓同學(xué)們考出好成果，她每天早上5點(diǎn)起、凌晨1點(diǎn)多才躺下，同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間一切費(fèi)用全免。她將自己掙得每一分錢都投到了這些孩子身上，甚至提前預(yù)支了自己的喪葬費(fèi)。在這整整12年的時間里，在她的關(guān)心下1800多個貧困女孩走出了大山，走進(jìn)了高校校門。然而，命運(yùn)好像從來沒有眷顧過她。多年的勞苦奔波使張桂梅積勞成疾，身患20多種疾病，這些病痛始終熬煎著她，她卻不想把大量的時間用在治病上。她說她也想過有自己的生活，只是有一天，干著干著就把時間忘了，把自己的生活忘了。她說，當(dāng)她走進(jìn)大山，走進(jìn)這些孩子當(dāng)中的時候?qū)嵸|(zhì)上象征著她也走進(jìn)了貧困，當(dāng)時的她沒有做好思想預(yù)備，就想著干一兩年，結(jié)果沒想到自己一陷進(jìn)去就拔不出來了。她沒有自己的孩子，沒有親人，沒有家。她把那些孤兒和大山里的孩子們當(dāng)成自己的孩子，把學(xué)校當(dāng)成家，把教育當(dāng)成終身的事業(yè)，她放棄了自己全部的風(fēng)光與尊嚴(yán)，為大山里的孩子們奉獻(xiàn)著，燃燒著自己。

或許有人覺得張桂梅太過嚴(yán)峻與苛刻，但其實她比誰都更清晰更明白，讀書對于貧困山區(qū)的女孩意味著什么，她又比誰都更心疼孩子們，1800多個大山女孩們背后是1800多個家庭，這可能就是學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)的最真實寫照吧。這樣的奇跡背后，卻是張桂梅和全部的女高的老師們，鍥而不舍、堅決不移、無怨無悔、甚至不顧生死的付出。她很宏大，她的故事，讓我們很多人為之感動，我們感動于她的堅守與執(zhí)著、奉獻(xiàn)與倔強(qiáng)。

我就在想大山里究竟有什么魔力吸引著她？究竟是什么讓她如此執(zhí)著？是什么讓她有用不完的力氣和士氣？是什么支持著她不放棄一路向前，一步都不愿后退的燃燒著自己？她說是由于共產(chǎn)黨員的信仰。記得入黨誓詞里面有這樣一句話：“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時預(yù)備為黨和人民犧牲一切”，張桂梅用自己的行動完善的詮釋了這句誓詞。她用自己高尚的精神品質(zhì)，堅韌的意志履行著她的誓言。

高山仰止，景行行止。她淡泊名利，無私奉獻(xiàn)的精神指引者我們。她以及和她一樣的人們用自己的行動倔強(qiáng)而又堅決的`告知我們，原來這世間還有一些人肯舍命燃燈，為那些身陷泥濘，苦苦掙扎的人照亮前進(jìn)的方向。她就像一朵花兒，漂亮芳香。

讓人欣慰的是，由于張桂梅事跡的感召，很多年輕人紛紛匯聚，投身祖國的教育事業(yè)，一起傳遞她的精神。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美妙的明天。

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇10】

張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長，是媒體多年關(guān)注報道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生抱負(fù)和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和抱負(fù)信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言；她始終艱苦樸實、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

張桂梅的事跡感動每個人，為了祖國的將來、民族的盼望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她堅韌拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、和善慈祥、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們敬佩。“俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻铡?/p>

人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力氣使她這樣頑強(qiáng)？張老師總是笑著說：“假如我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的同學(xué)；假如我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最宏大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，共享著人間最美妙的親情。她一位普一般通的人民老師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的盼望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)老師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在快速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參與工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻經(jīng)常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的熬煎，始終堅守在三尺講臺上；靠著對教育事業(yè)的喜愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的.教學(xué)閱歷和教學(xué)方法，細(xì)心討論，樂觀探究教育規(guī)律和民族教育進(jìn)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素養(yǎng)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成果突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)掌握在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難同學(xué)，給沒有學(xué)費(fèi)的同學(xué)墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的同學(xué)去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈祥全部獻(xiàn)給同學(xué)和孤兒；她不僅生活上關(guān)懷同學(xué)，而且樂觀培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)同吃、同住、同學(xué)習(xí)，細(xì)心引導(dǎo)，細(xì)心照看，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持糊涂的頭腦。物質(zhì)當(dāng)然重要，可是打算我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工，我們要牢記使命，教書育人，培育一大批對國家進(jìn)展有用的人才，這些人才，首先必需是政治上過硬的，必需喜愛我們宏大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工，假如沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培育的人才質(zhì)量就會出問題！這是很危急的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇11】

依據(jù)縣委組織部要求，我參與了黨支部組織開展的集中學(xué)習(xí)活動，仔細(xì)觀看了微視頻《身邊》第十七集高麗麗同志的優(yōu)秀事跡。

通過學(xué)習(xí)，我深化了解了甘做群眾的“跑腿員”的高麗麗。便民專職代辦員制度在全國屬于首創(chuàng)，由于是新生事物，村兩委和村民都不了解，也不信任這個城市姑娘，加之生活環(huán)境不同、聽不懂方言，高麗麗受盡冷落、吃盡苦頭，一些村民把她當(dāng)成發(fā)傳單的，吃提成的，就是不信任是能辦事的。美妙的向往和現(xiàn)實的反差，讓高麗麗留下無奈和委屈的淚水。面對困難，她沒有退縮。

從取得群眾信任開頭，高麗麗踏遍了村里的每一條小巷、敲遍了村里每一戶大門，認(rèn)真詢問每戶村民的生產(chǎn)生活方式、經(jīng)濟(jì)來源、家里有什么困難、有什么需求，有什么需要代辦的事。白天入戶了解狀況，填寫《村民檔案》，晚上仔細(xì)討論各項惠農(nóng)政策。就這樣，她學(xué)會了用群眾語言，懂得了如何與村民打交道，知道了怎么才能消退村民的隔閡感，讓村民從心底里認(rèn)同她。

從不認(rèn)知到了解，從了解到認(rèn)可，從認(rèn)可到現(xiàn)在親如一家。作為一名共產(chǎn)黨員，高麗麗深深融入到農(nóng)村基層這片沃土。從她身上，我有了以下體會：把群眾的利益放在自己工作的第一位，把是否有利于群眾利益作為檢驗自己工作的標(biāo)準(zhǔn)，不以事小而不為，群眾利益無小事。在今后的工作中不管做什么事情，首先考慮群眾的利益，把為群眾著想作為一切工作的動身點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。堅決聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)，是作為一名黨員最基本的要求。始終把自己作為黨的肌體上的一個螺絲釘，放到哪里都悄悄做貢獻(xiàn)。我在工作中也要和高麗麗一樣，對黨聽從，聽黨的調(diào)遣，不講條件，不講待遇，以“哪怕只要有1%的盼望，也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻(xiàn)精神，努力為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。

高麗麗在艱苦的工作環(huán)境中沒有怨天尤人，而是選擇了迎難而上，克服了很多困難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾，使群眾都深深地信任她。我們在今后的工作中要學(xué)習(xí)她知難而進(jìn)的精神，工作中有困難時英勇面對，而不是畏畏縮縮，止步不前。

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇12】

這樣的一位榜樣，很適合現(xiàn)在這個急功近利的世界里的人來學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)了趙忠賢院士的先進(jìn)事跡，很是佩服這位為了祖國的科研事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的老者，他將自己的一生為奉獻(xiàn)給了我國的高溫超導(dǎo)討論，并且在這一方面取得了巨大的成就，實現(xiàn)了中國在該領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)的趕超！

中國的超導(dǎo)進(jìn)展相對于國外而言，在討論初期進(jìn)展落后了將近50年，就是這樣一個99%的人都完全不知道的領(lǐng)域，趙忠賢院士從1976年開頭始終堅持到現(xiàn)在！科研就像是做冷凳子，這其中的心酸和歡樂只有奮斗過的人才明白！但是趙忠賢院士卻認(rèn)為，進(jìn)行高溫超導(dǎo)的討論是一件令人憧憬的事情，就像喜愛打麻將的人一樣，討論對他而言就像是愛好打麻將，內(nèi)心真的喜愛，并且情愿為之不斷進(jìn)行討論嘗試，都是歡樂的！最重要的是，這項試驗討論對于祖國科技的進(jìn)步是有著巨大的貢獻(xiàn)的，所以為了祖國的前途命運(yùn)，刻苦鉆研也是他的終生選擇！

我們都知道科技對于一個國家的進(jìn)展是多么地重要。尤其是在高溫超導(dǎo)領(lǐng)域，我國的科技水平在過去是很落后的。中國航空事業(yè)取得巨大的勝利也離不開趙忠賢院士在高臨界溫度超導(dǎo)體方面取得的成就！他發(fā)覺的液氮溫區(qū)高溫超導(dǎo)體和55K鐵基高溫超導(dǎo)體都被運(yùn)用于我國的相關(guān)研制個生產(chǎn)方面了！有了趙忠賢院士這樣的領(lǐng)袖型人物，越來越多的年輕人情愿投身于中國高溫超導(dǎo)討論，推動著我國在該領(lǐng)域的不斷進(jìn)步與進(jìn)展！

安心做事是他的工作態(tài)度?，F(xiàn)在許多人都有些急功近利，沉不下心來做一件真正有意義的事情。不為名利，只為國家的討論態(tài)度是趙忠賢院士選擇。他認(rèn)為，科研是一個水漲船高、水到渠成的過程，切不行急功近利，要有長遠(yuǎn)的進(jìn)展目標(biāo)！這句話，對于現(xiàn)在的年輕人真的很受用，不光是在科研領(lǐng)域，其實在任何領(lǐng)域，這句話都是適用的，量變到質(zhì)變的過程是一個積累的過程！也不要由于一時的得失而或喜或悲，將來的路還很長沒我們需要腳踏實地的一步步去完成。

在新時代，信任科技的力氣！也要信任自己的力氣！一個國家的實力提升，依靠的還是我們每一個為之奮斗努力的人，只有立足于自身，以勤懇和她是的態(tài)度來謀進(jìn)展，將個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)結(jié)合在一起，不斷努力奮斗，制造更美妙的中國！

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇13】

看了央視關(guān)于貴州白云三中盲人女老師劉芳同志的先進(jìn)事跡報告后，我深受感動。劉芳老師的所作所為，值得我們學(xué)習(xí)。特殊是被劉老師劇烈的責(zé)任感和愛心所感動動。劉老師的事跡正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系同學(xué)、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，一般中的崇高，為廣闊老師樹立了榜樣。

我們要向劉老師學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)她至善大愛的精神。這種愛就是把同學(xué)真正放在自己的心里。二是學(xué)習(xí)她甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。學(xué)校是老師教書的場所，同時也是育人的場所，老師的一言一行，一舉一動對同學(xué)都有肯定的指導(dǎo)意義。

在這個物欲橫流，一切都向＂錢＂看的時代，老師隊伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)慢慢被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也擔(dān)心心于自己的工作，在外謀＂其次＂、乃至＂第三產(chǎn)業(yè)＂；工作得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對待工作的倦怠心情日益顯現(xiàn)上班時間打嬉戲、網(wǎng)購更有甚者，利用職務(wù)之便，收取同學(xué)、家長的＂好處＂，示意同學(xué)課后找自己＂補(bǔ)課＂等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更便利或貪圖享受，便以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請病退；或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休……諸如此類，在老師這個浩大的隊伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為老師，他們的心理是陰暗的。他們?nèi)狈α俗钇鸫a的老師應(yīng)有的職業(yè)道德。

劉芳老師的事跡，無疑為我們指明白教書育人的方向。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒有放棄過自己所喜愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人很多倍的努力，堅守在自己喜愛的.三尺講臺上，為孩子們帶來學(xué)問。同時，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特殊觀賞劉芳老師的一句話：＂生活不能轉(zhuǎn)變的話，就轉(zhuǎn)變生活的態(tài)度。＂我決心以劉老師為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對同學(xué)盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱忱全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，劉芳老師給我們每個老師最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我是一名老師，我要向劉芳老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難、無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品行，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

榜樣人物典型事跡的感受感悟【篇14】

10月8日，鎮(zhèn)海煉化黨委中心組集中收看央視《時代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎典禮。鎮(zhèn)海煉化代表、黨委書記張玉明在學(xué)習(xí)研討時表示，陳俊武院士是石油石化人的榜樣和典范，正是有一批又一批優(yōu)秀的人才悄悄奉獻(xiàn)，才推動了石油石化行業(yè)取得了巨大成就。我們要學(xué)習(xí)陳俊武院士喜愛祖國忠于事業(yè)的家國情懷、堅持學(xué)習(xí)一生鉆研的創(chuàng)新精神、甘為人梯燃燒自己的育人精神、國字當(dāng)先與時俱進(jìn)的擔(dān)當(dāng)精神，在新時代大力弘揚(yáng)石油精神、傳承石化傳統(tǒng)，全力推動世界級、高科技、一體化石化基地建設(shè)。

鎮(zhèn)海煉化總經(jīng)理、黨委副書記呂亮功在在學(xué)習(xí)研討時表示，陳俊武院士崇高的精神品質(zhì)