小學期中考試講話稿（30篇）

小學期中考試講話稿（30篇）小學期中考試講話稿（精選30篇）小學期中考試講話稿篇1尊敬的李校長，老師們，同學們：大家好！緊張的期中考試已經(jīng)結束，優(yōu)異的成績見證了學生的不懈努力和老師的辛勤工作。我們很高興取得了令人滿意的結果，也很高興從我們的勞動中獲得了一些成果。俗話說：不勞無獲。早晨第一縷陽光撫著大地時，學生的讀書聲從教室里傳來；上課時，學生總是盯著一雙雙好奇的眼睛，認真聽老師講解；課后，很多同學放棄看電視和玩的時間復習功課；然而，在這場斗爭中，你并不孤單。老師為了提高你的學習成績，經(jīng)常會穿星星戴月挑燈夜戰(zhàn)。同學們，有時候我們覺得太苦太累，但每當看到優(yōu)異的成績，看到臉上幸福的笑容，就覺得一切都值得。只要健康快樂的成長，再努力也無怨無悔！如果你能這樣想，那就是一個很大的進步，說明你已經(jīng)知道自己已經(jīng)開始反思了，值得表揚。要回答這個問題，可以換個角度思考。我們可以看看那些優(yōu)秀的學生。為什么他們能一直保持這么好的成績？通過觀察，發(fā)現(xiàn)這些學生的學習習慣非常好！你看，每節(jié)課，老師和同學都認真聽講。通過傾聽，他們不僅可以獲得知識，還可以認識到自己的缺點。其實一次又一次的聽力為考試打下了堅實的基礎。聽著，他們在自習課上全神貫注地做作業(yè)，以至于他們甚至沒有注意到老師就在他旁邊。遇到自己不會的問題，就會皺眉，獨立思考。仔細觀察他們，認真為自己著想。原來，擁有良好的學習習慣是取得優(yōu)異成績的法寶！學生，學習就像一個緩慢的流程。你不可能在幾天內(nèi)出其不意地取得好成績。以后怎么辦，我覺得每個學生心里都有答案。同學們，期中考試結束了?？荚嚥皇墙K點，也不是一生。人生有晴天，也有雨天。你不能控制天氣，但你可以改變你的心情。你不能改變你的外表，但你可以展示你的微笑，改變你自己。一句話：態(tài)度決定一切！走出暫時的抑郁，勝不驕，敗不餒，早點準備下一次考試。中期總結之后，又是一個新的起點。同學們，春天種一粒谷子，秋天收獲一萬粒種子。讓我們攜起手來，共同努力。我的演講到此結束。謝謝大家！小學期中考試講話稿篇2尊敬的家長：下午好。首先，我代表學校，全體師生歡迎你們的到來，是你們的到來，讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖，讓冷風包裹著的教室流淌著感動。相信，你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。今天的家長會，首先由我向各位家長朋友交流探討孩子的家庭教育問題。然后，歡迎幾位學生家長代表，就如何負起家長的教育職責，談談自己的做法。最后，以班級的形式由各班班主任和大家就孩子的具體情況、結合剛剛結束的期中考試，進行面對面的溝通和交流。__小學這幾年的發(fā)展，離不開在座各位家長的大力支持和配合，離不開全體教職工的辛勤付出。幾年來，我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，辦學規(guī)模不斷擴大，教學質量連年提高，各項工作成效顯著，今年我校149名六年級畢業(yè)生，僅被風華、黌學錄取就有90多人。暑期，16位優(yōu)秀教師考進了我校，壯大了教師隊伍。今、明兩年，我校認真按照教育局提出的創(chuàng)建特色學校的奮斗目標，繼續(xù)加大教育投入，創(chuàng)建優(yōu)質辦學條件；暑期要把整個地面全部硬化，建一個多媒體教室，開辦書法特色班，興趣班。開展豐富多彩的活動。上周我們舉辦了日常行為規(guī)范比賽，也得到了家長的大力支持。最近我們將組織優(yōu)秀學生，參觀博物館等旅游景點。人們常說：百年大計，教育為本。我們每一位家長都要重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識，成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學生教育好，我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。怎樣培養(yǎng)孩子“成才”？這個問題一直是家長們的一塊“心病”和日常話題。由于時間關系，我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動力，克服困難毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性，樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢？首先是家庭的影響和教育。第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質的重要條件。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭，孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷，心里不會達到健康。第二，父母要做表率。通過實踐觀察證明，凡是父母愛學習、肯鉆研的，孩子一般地也會專心致志的學習；父母貪玩，不喜歡學習的，孩子的學習自覺性就差，因此父母一定要給孩子做好表率?？纯船F(xiàn)在我們的家庭，父母打麻將的有多少？讀書的又有多少？我們游戲的水平，也決定了將來自己孩子的層次。第三，對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒有好臉，平時不管理孩子，一旦考試分數(shù)出來了，孩子成績差一些，不是訓就是打，殊不知，這樣會使孩子心理始終處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對著干，逼得緊了便逃出家門，流落社會上，變得更壞，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會目中無人，不合群；另一種是產(chǎn)生依賴感，成長中缺少創(chuàng)造能力；還有一種是心里脆弱，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……事實證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。我常問一些家長，你知道孩子最希望什么嗎？這時的家長幾乎全是一臉茫然。吃穿不愁，一切欲望都能滿足，孩子還需要什么？實在想不出來！其實，孩子最希望的是家庭的溫暖，是父母的相愛。一個夫妻相愛的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里，孩子不會被夾在中間，看著父母的臉色行事，謹小慎微，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，左右逢源，他的情感、品德和人格才會得到正常的發(fā)育。我相信，在這樣的家庭中成長起來的孩子也一定是堅強的，他會具有抵御生活中各種風雨、挫折、不幸與苦難的力量。因為他們知道，家是安全的，家的關懷與包容，可以使一切創(chuàng)傷得到彌合，得到修復。各位家長，孩子的成長只有一次，為人父母與孩子一起成長，是責任，是幸福，也是一門藝術。愿每一位家長牽起孩子的手，讓孩子的人生陽光燦爛。最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，我們將不勝感激。接下來的時間由班科任和家長進行詳細交流。謝謝大家的光臨！小學期中考試講話稿篇3同志們：高三年級第一次段考工作已順利結束，此次考試工作，高三年級組精心組織，細致謀劃，從試卷組織、試題類型、考試時間、考試形式、監(jiān)考和閱卷等幾個方面做了周密安排，基本實現(xiàn)了與現(xiàn)行的對口高考模式的全面接軌，達到了培養(yǎng)學生應考能力的目的。大部分參與命題、監(jiān)考、閱卷的老師都能認真履行崗位職責，考試成績真實可信，較好的檢測出了我校學生的真實水平，為進一步加強高三年級的教育教學管理提供了真實可靠的依據(jù)。下面我結合此次段考談幾點意見：一、成績與希望今年我們首次推行了班主任與授課老師的雙向選擇，首次實行年級組工作制，首次實現(xiàn)了高三年級的提前開學，高考備考工作起步早，工作實，目前已經(jīng)取得了階段性的成績：（一）高三年級十二個教學班，每個班級都非常穩(wěn)定，都在班主任的有效掌控之中，沒有一個失控的班級。班主任老師起早貪黑，跟班陪讀，不辭辛勞，班級學風日趨好轉，迎考氛圍日漸濃厚。（二）高三年級組暑假時就已進駐教學樓辦公，年級組的同志邊摸索邊工作，在教學管理、考試組織、資料篩選、學情分析等方面積累了一定的經(jīng)驗，架起了學校與高三師生溝通的橋梁，高三年級的各項教育教學工作正按學校的安排有條不紊的穩(wěn)步推進。（三）老師們舍家為業(yè)，團結協(xié)作，加班加點，精心教學，精細管理，付出了艱辛的勞動，學生成績穩(wěn)步提高，精神風貌日漸好轉。此次段考高三年級394名參考學生中有239名同學達到了__年各高校分專業(yè)最低錄取線；職業(yè)班文化課150分以上學生171人，其中180分以上學生94人；綜合高中班也有兩名同學有望沖刺本科。這個成績讓我們看到了希望，讓我們真實的感到__年考取二本以上人數(shù)翻番的設想不再是一個夢，而是一個觸手可及的目標。這個成績既是對我們老師前期工作的肯定和回報，也是對我們后期工作的鼓舞和鞭策。二、問題與不足在看到成績的同時，此次段考暴露出來的諸多問題也值得我們警醒：（一）學生成績尚不十分理想?此次段考的成績雖然不錯，但把文化課折成450分后成績最高的只有637分，超過600分的只有18人，這個成績和我們最好的年份相差甚遠，甚至達不到去年的水平。我們篩選的203名培優(yōu)對象中，真正有競爭力的不足百人。對口高考不可預知因素多，變數(shù)大，要達成我們__年的高考目標，我們還要大幅提高學生的學業(yè)成績。（二）學科跛腿現(xiàn)象十分嚴重數(shù)學最高分99分，最低分只有0分，英語最高分96分，最低分也只有0分，這當然是個別現(xiàn)象；但我們仔細比較一下各班的平均分，跛腿學科影響的不是一小部分人，它可能影響到整個班級成績的提升。比如英語學科，機電班只有3人及格，平均分只有30.2分；電子班只有1人及格，平均分只有28.3分；數(shù)學學科班和烹飪班平均分都只有27分，分別只有1人和2人及格；班、電子班、體育班的專業(yè)課成績也都十分不理想。（三）教學進度安排不夠規(guī)范合理此次段考發(fā)現(xiàn)，各班級、各專業(yè)、各學科的教學進度差別較大；特別是三門文化課，老師間相互學習、相互切磋、相互幫助、團結協(xié)作的氛圍還不夠濃厚，教學進度協(xié)調(diào)不力，這給命題制卷工作增加了難度，也影響到了段考成績的準確性。（四）部分老師執(zhí)行制度不力，責任意識不強?此次段考，年級組的同志們在廣泛征求老師意見的基礎上，對段考工作做了較大改革，實現(xiàn)了與現(xiàn)行高考工作的全面接軌；年級組將制卷、監(jiān)考、閱卷安排在高三教師會上宣布，在高三年級各個辦公室張貼，在學校oA系統(tǒng)發(fā)布，但仍有部分學科不按學校要求命題制卷，個別老師監(jiān)考不到崗、中途離崗。老師們上課才來、下課就走的現(xiàn)象仍十分普遍，部分老師還存在遲到、早退現(xiàn)象。三、措施與要求針對以上問題，經(jīng)年級組討論、學校研究，后期我們將從以下幾個方面加強管理，從嚴要求，以期逐步幫助學生補缺補差，使大部分學生的成績都能有一個較大的提升，從而保證學校整體工作目標的順利達成：（一）加強同招生主管部門、招生院校、先進中職學校的溝通交流，多渠道獲取__年對口招生信息，學習借鑒兄弟學校的先進經(jīng)驗。目前__年對口高考的改革內(nèi)容尚不十分明朗，特別是技能考核尚有許多變數(shù)，這給我們的備考工作造成了一定難度。對此，學校決定近期走訪省招生主管部門、招生院校，了解__年考試動態(tài)，及時明確備考方向；必要時將安排部分教師到先進中職學校觀摩學習，借鑒其他學校的成功經(jīng)驗。（二）年級組將會同教導處、教研室、實訓處加強對高三年級的教學監(jiān)管，協(xié)調(diào)教學進度，確保教學任務按時、保質保量完成，并為技能訓練預留必要的時間。__年各個專業(yè)的技能考核項目都將達到十項，可以預見到的是各個高校的技能考核內(nèi)容將更加分散，這讓我們的技能備考工作更加復雜、費時；各知識學科要適當加快教學、復習進度，預留足夠的時間用于技能教學。（三）完善考試分析制度，加強學情分析，明確目標，找準對象，使我們的備考工作更有針對性。每次月考后班主任要把本班老師召集起來認真的進行成績分析。通過這個分析，明確每個學生在專業(yè)、班級中的位置，了解哪些學生可以考本科，哪些學生推一推就能上，哪些學生只能考專科。各班要制定一個16年高考本科達線的最低指標和最高指標，據(jù)此確定一、二梯隊的苗子，以這些學生的基礎作為我們備考的基點。我們的學生整體基礎較差，我們只能穩(wěn)住大部，把主要精力用在這些一、二梯隊的苗子上。對口高考的情況復雜，我們在確定培養(yǎng)苗子時基數(shù)要適當大一些，各班在學校劃定的培優(yōu)對象之外可結合專業(yè)實際，增加一些尚有潛力的學生。對學生要多鼓勵，多鞭策，對培優(yōu)對象實行動態(tài)管理，每次月考后各班要將培優(yōu)對象報年級組備案。授課教師要認真分析每次考試情況，總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)缺差，總結情況要寫成書面報告交年級組備査。本次段考的分析總結下周一要提交年級組審閱。（四）強化團隊意識，團結協(xié)作，消除短腿學科的不利影響。學生存在跛腿學科，必然影響到總成績的提高，所以跛腿學科的消除不是單個老師要思考的問題，班級的所有老師都要關注。一方面，對一批推一推就能上，松一松就會下的跛腿學科嚴重的學生，要采用“研究生制”，由班上的任課教師短科“認領”，責任到人，把他們作為重點幫助對象，在思想上教育他們，學習上指導他們，使他們有信心，有勇氣，始終跟在大家后面堅持不懈，努力提高學科成績；另一方面，我們要破除傳統(tǒng)的“短板效應”觀念，看到在現(xiàn)行的對口高考模式下，高考的腿實際只有三條：文化課、專業(yè)課、技能課，每門學科只是這條腿的一個部件，一個學科的短腿是可以通過強化其他學科來彌補的。比喻一個學生，數(shù)學無論如何努力，都只能從20分提到30分，但他語文能考70分，英語能考60分，那么他考取本科的希望仍然很大，因為__年我們部分院校的文化課切分線只有120—150分。所以我們在強化短腿學科的同時，還要幫助學生找準他的最大增分點，雙管齊下最大限度提高學生成績，這也是經(jīng)濟學中邊際效應在教學中的靈活運用。（五）強化紀律意識，加強時間觀念，規(guī)范教學行為?高三老師更要遵守教學紀律，此次段考中命題制卷、監(jiān)考中出現(xiàn)的問題今后絕不允許再次發(fā)生；平時上課時盡量早來會、晚走會、多在辦公室和同事交流會，不能有課就來，沒課難見身影；確保上課不遲到，不早退，更不能曠課或私自調(diào)課，確保課堂45分鐘優(yōu)質高效；堅決反對拋開教材過分依賴教輔材料的教學行為，反對對資料不進行取舍和重組的考試行為。（六）鼓勵各班在大部分學生自愿的基礎上進一步挖掘課余時間補缺補差。我們的學生整體基礎較差，要大范圍提高學生成績，只有盡可能的利用各種時間幫助學生補缺補差，目前有部分班級在嘗試星期天加半天班，也有部分班級在第三節(jié)晚自習后加上第四節(jié)自習，這都是值得鼓勵的有益嘗試。老師們平時上課多講知識點，精講題目，利用晚上第四節(jié)自習對承包的本科苗子進行個別輔導，這樣既讓大部分學生都有飯吃，也能保證優(yōu)秀學生吃得飽。同志們，高考備考工作決定著學生的前途，關乎著學校的興衰，承載著家長的期望，是一項非常重要的工作。在目前的社會環(huán)境下，高考成績最能顯示學校的辦學實力，最能凝聚學校的人氣，最能吸引社會的關注，是學校三維辦學目標的重要組成部分，是提高學校辦學競爭力的重要手段。我們工作在高三教學一線，學生有要求，家長有期望，社會在評論，我們沒有退路，我們只能選擇奮斗，選擇拼搏。只要大家團結務實，科學施教，明年三月，我們定能再創(chuàng)佳績。小學期中考試講話稿篇4各位教授，各位同學：大家下午好！在大家的互助竭力下，轉眼間半個學期已過去，期中測驗也于上周順利結束。本日，學校決議召開期中測驗表揚大會，為的是總結經(jīng)驗，分析局勢，奮發(fā)精神，齊頭并進，增進同學們抓緊進修，更快地進步成績，篡奪鄙人一階段的進修、工作中有新的新沖破。在此次測驗中，很多同學獲得了可喜的成績。本來，期中測試是對每位同學半學期進修環(huán)境查抄和總結。也是對各位同學進修立場、進修風俗、進修結果、進修方法和進修經(jīng)驗的查抄和總結。這些成績的獲得，與全部教師辛苦傳授是分不開的，也與大部分同學勤奮吃苦分不開的，一份耕耘，一份成果。在此次期中測驗中，大家嚴守考紀，誠信測驗，用心答卷，周全查抄了凡是所學，較好地反響出了真正成績。經(jīng)過議定教授們的當真評閱，測驗成績已發(fā)表，剛才主任對各班語、數(shù)單科前三名的門生及總分前三名的進行了表揚。最終請允許我向進修勤奮、遵紀守法、進修進步的同學表現(xiàn)親切的問候！向在此次期中測驗中獲得優(yōu)秀成績同學表現(xiàn)強烈喧鬧地慶賀！三個月來，全部教授勤奮工作，開辟立異，大家除了結束傳授任務，還互助學校結束了的階段性工作目標，結束了上級給我們下達的各項目標任務，偶然忙得透不過氣來，有的教授帶病還堅定工作，但大家都異國牢騷，任勞任怨，這便是教師職業(yè)操行的最好解釋。所以，我們學校才華創(chuàng)設了一個又一個光輝的事跡，一次又一次獲得家長和社會的好評：告成進行了“新學期開學典禮暨安定教誨大會”，告成進行“少先隊員入隊典禮暨慶國慶”聯(lián)歡會，告成進行了“紅領巾”一角，讓門生本身的作品獲得應有的亮相，班級文化構筑也初見結果以及學校每周一鞏固的升旗典禮、教師例會制、課間操等。而掃數(shù)成績的獲得都不是哪個人能獨自結束，都是我們教授這個群體互助竭力的結果，是集體氣力的亮相。在這里我代表學校向大家表現(xiàn)恭敬！同學們，緊急的期中測驗已落下了帷幕，優(yōu)秀的成績見證了同學們的不懈竭力，也見證了教授們辛苦的工作。我們?yōu)槟銈儷@得令本身如意的成績而感觸高興，也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰。正所謂：一份耕耘，一分成果。面對測驗成績，老是有人歡樂有人憂。但是勝負乃兵家常事，對付一次測驗的告成，我們不能盲目樂觀。不管是誰，都不大略完滿完好，大略你另有很多弱點和弱點異國敗露，每份試卷都會有差別的結果。應當說，精良的初步是告成的一半，那另外一半便是你要長于總結，連續(xù)地拼搏。對付測驗敗北的同學，我覺得也偶然是壞事，俗語說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支復蘇劑，是連續(xù)告成的動力，盡管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起。永久不要拋卻本身，永久不要懊悔本身曾經(jīng)的竭力?！逼谥袦y驗已經(jīng)結束，一次測驗其實不是句號，更不是人生的掃數(shù)。人生門路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的光陰，你不能擺布氣候，卻可以變化心情，你不能變化邊幅，卻可以顯現(xiàn)笑容，你不能變化全國，卻可以變化本身。一句話：立場決議一切！我們要從臨時的高興中走出來，從臨時的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整本身，為下一次測驗早作籌辦。我們后一階段的目標在期末測驗中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生互助竭力，我們的目標必定能夠到達。同學們，你給糊口生涯多少怠惰，糊口生涯就會回敬你多少甘甜；你為糊口生涯付出幾分耕耘，糊口生涯就會回饋你幾分成果。我們盼望經(jīng)過議定本次期中測驗總結表揚大會，鼓勵同學們搶先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起進修高漲。盼望全部受表揚的同學不屈不撓，在期末測驗中，再攀高峰；盼望其他同學，以受表揚的同學為榜樣，堅強拼搏，奮起直追，吃苦竭力，爭創(chuàng)一流。當時我盼望有更多同學，以本身的汗水博得強烈喧鬧的掌聲，以本身的勤奮博得更多的喝采！最終，我想在此次大會上向全部同學們發(fā)起幾點要求：第1、進修要吃苦。因為專家已經(jīng)探討過，人的先天智力異國多大的辨別，要想獲得告成，只有靠后天竭力。如果你成績不睬想，不是你的智力有題目，而是你吃苦進修不敷，在風俗養(yǎng)成上不如他人，吃苦精神不如他們強。第2、進修要講究方法。好的進修方法是告成的基石。一名優(yōu)秀的門生，總是以講堂為中間，竭力做好預習和復習，這是科學進修方法的核心，講堂聽課是最緊張的，聰靈的門生在講堂的注意力老是特別集結，他們的腦筋老是環(huán)繞在教師活動的四周，凡是他們在講堂上就把題目辦理了。上課應自動自動、斗膽講話、自動思慮、當真做筆記。第3、要時候用目標鼓勵本身，要相信本身能行。最終，我盼望大家借期中測驗的春風，當真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服弱點，爭創(chuàng)佳績！祝全部師生下半學期各方面都獲得更大的進步！感謝大家！小學期中考試講話稿篇5尊敬的老師們，親愛的同學們：今天陽光明媚，至此隆冬到來之際，我們學校組織召開這次期中表彰大會。這是我們在新校區(qū)的第一次頒獎大會，很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言，首先，讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲：你們好，你們辛苦了！有人說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“是人類靈魂的工程師”，是春蠶，是蠟燭，是人梯，作為常年奮斗在教育第一線的我來說，這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個平常人，一個有著瑣事的平凡人，有笑也有淚，有苦也有甜。跟在座的許多教師一樣，我是一名的普通的教師，一個平凡的班主任，每天早起晚睡，備課，上課，改作，忙學生，忙孩子……有時候忙得暈暈忽忽，忙得一塌糊涂，班里學生的成績，班級的紀律，自家孩子的成長，日復一日，單調(diào)的重復，幾乎就是我生活的全部。但是，我從不怨天尤人，因為這是我自己的選擇，無論什么理由都不能成為我放棄、逃避或是對學生不負責任的借口，既來之，則安之?；叵肴ツ陝偟接⒉诺臅r候，競爭，壓力，疲憊，單調(diào)，我彷徨，苦悶，嗓子啞著，還時不時受著的批評。那時，我和學生一樣，盼望最多的就是過星期，放假，放假，過星期……可是，經(jīng)過一學期的磨合，一學期的體會，我發(fā)現(xiàn)這里的學生可愛，這里的老師可敬，這里的務實，這里的老板可信。我感覺在這里，生活充實，教學有意義，既鍛煉了能力，又提升了價值。英才的師生是平凡的，卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運，能有機會生活在這個優(yōu)秀的集體里，生活在眾多優(yōu)秀教師當中。借此機會，謝謝英才，謝謝胡校長！如今，搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶，塵埃落定，一切似乎又歸于平淡，一切似乎又從頭開始?？墒牵瑢W們，在你們再次踏上征程之時，是否對自己進行了，成也好，敗也罷，都成為過去。期中考試不是我們學習的終點，而是學習的檢查站，搶修站，加油站。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。“吃得苦中苦，方為人上人”。同學們，我希望通過本次期中表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起更高的學習熱潮。在這里，我代表全體師生再次向品學兼優(yōu)的學子們表示衷心的祝賀，同時，希望你們再接再厲，百尺竿頭，更進一步，再攀高峰，也希望今天沒有得獎的同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)佳績！殷切希望全體同學認真做到24個字“身體結實，學業(yè)扎實，生活樸實，日有安排，周有目標，月有計劃”，爭取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，祝愿在座的各位、老師身體健康，工作順利，生活開心！祝全體同學快樂學習，茁壯成長，學有所成！謝謝大家！20__年11月20日小學期中考試講話稿篇6各位老師、同學們：大家早上好！我今天演講的題目是：善于總結、堅持不懈我們今天在寒風中再一次矗立在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經(jīng)結束，在這樣的早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒風還是“冬天已經(jīng)來臨春天還會遠嗎”的絲絲暖意，是寒風還是暖意，至于問題的答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實，認清自我，挑戰(zhàn)自我，我們知道“寒暖交替是規(guī)律，但是任何事我們都要努力更是規(guī)律”，我們都有著自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是要在寒風中我們當屹立不倒，在酷暑中我們當揮汗如雨。同學們，作為霍邱一中南校區(qū)的一員，相信你們在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是考試就會有差距，有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露自己問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學習的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的動力和催化劑。相反，本來自己學得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次期中考試找出我們各自的問題，從而讓我們在下一次的成功，那這一次的失敗就是有價值的。如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。本次的考試成績已經(jīng)公布，對于考試的結果總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的，要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣，他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應誠懇地向他們請教，要多途徑的為成功找方法，不為失敗找理由?？荚囃旰罂偨Y固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、要前進、要雄起。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，永恒的信念，執(zhí)著的精神。如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，不付出實際行動的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。希望我們每一個孩子都能從本次考試中找到自己的問題，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在今后的學習中持之以恒的堅持自己的計劃與方針，也期待著每一個孩子都能相信自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。我的講話完了。謝謝大家！小學期中考試講話稿篇7我的演講結束了，謝謝！各位老師，各位同學：大家早上好！今天我們演講的題目是《端正學習態(tài)度，迎接期中考試》。時光飛逝，日月如梭。轉眼學期過半，緊張的期中考試如期而至。鑒于我們即將到來的期中考試，我想請所有：的同學來迎接期中考試。準備好了嗎？隨著期中考試的臨近，我們可以看到很多同學一直在努力學習，精讀，但也有一些不和諧的音符。有的同學還是不把學習當回事，連正確的基本學習態(tài)度都沒有，更別說找時間“溫故而知新”了！這應該不是！我們知道期中考試是對我們過去半個學期知識掌握情況的一次考驗。平時努力學習的人容易，平時不努力學習的人很難一下子取得好成績。所以，從現(xiàn)在開始，我們每一個人都要端正學習態(tài)度，循序漸進，認真投入復習備考，滿懷信心迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績。那么如何才能期中考試成功呢？在這里和大家分享一下我的看法，我覺得應該做以下幾點。首先，我們必須充分理解我們的思維可能有的同學會說，考試怕什么？我們不是第一次考試，但我想說的是，期中考是需要我們認真對待的考試。這對我們每個同學都很重要?？荚嚨恼嬲康氖菐椭鷮W生通過考試，發(fā)現(xiàn)自己的學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法是存在的。為下一階段有針對性的學習改進提供重要依據(jù)。通過考試可以提醒大家反思自己的學習情況，盡快改善學習習慣，努力尋找合適的學習方法。第二，心理上冷靜面對考試緊張，要重視，要正確對待。考試不僅是對知識的考驗，也是對意志的考驗。冷靜自信，科學對待考試。認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題，你容易，別人容易，遇到容易的不要得意忘形，小心謹慎；考題對你來說比較難，遇到問題不要慌，要認真思考。情緒緊張和浮躁會影響我們的考試成績。所以，面對發(fā)下來的試卷，不僅要有運籌帷幄、贏萬里的勇氣，更要有沉著冷靜、一絲不茍的戰(zhàn)術精神?；A題不丟分，綜合題多分。第三，做好知識準備考前一段時間，要系統(tǒng)復習各科的基礎知識、基本方法、基本題型，要背熟、理解。要注重知識的整合，建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構，將知識梳理成一條線。當然每個學科都有每個學科知識的特點，要根據(jù)相應的特點采取相應的方法。在老師的指導下，合理安排學習時間，復習。同學們，理想和現(xiàn)實其實只有一步之遙，但這一步必須付出努力和汗水，成功的另一面觸手可及，但永遠屬于勇敢的跋涉者。"直到退潮時河岸變寬，沒有風吹動我唯一的船帆。"只要我們在有限的時間內(nèi)聚在一起努力，一定會在隨后的期中考試中取得滿意的成績，因為勝利總是會青睞有準備的人。只要我們在思想上、心理上、智力上做好充分的準備，就一定能在這次考試中取得滿意的成績！同學們，讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法，充分的準備，為這次期中考試呈現(xiàn)一個滿意的答案：讓我們獲得一份自信的喜悅；送一封感謝信，還給家長和老師。小學期中考試講話稿篇8各位老師、同學們：同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。一份耕耘，一分收獲。清晨，你們披星而來，朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午，大家放棄休息時間，爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上，你們戴月而去，露出你們認真投入后的滿足笑容。然而，奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五六點就在教室開始寫題;有些老師中午為了多輔導一會，飯都未吃;有些老師為了批改試卷和作業(yè)而起早摸黑;老師們?yōu)榱藴蕚涿魈斓恼n堂教學常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信，所有的老師都會說，我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心常懷呢。同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結、反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。但是，我們也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。態(tài)度決定一切。有這樣一句話：當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：夢里走了許多路，醒來卻還在床上，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的短處，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的短處，力求一份耕耘兩份收獲!我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但從開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學，他們在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路。期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。演講完畢，謝謝大家。小學期中考試講話稿篇9斗轉星移，白駒過隙，20__年秋學期眨眼間走過了中點，我們感嘆：過去的時光再也不可能重頭再來。今天我們歡聚在一起，隆重舉行期中考試總結表彰會。根據(jù)大會的安排，我針對下半學期同學們的學習提幾點建議和意見，供同學們參考。一、認真總結。各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人，要認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓或在失敗中消沉，同學們要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。二、銳意進取。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。三、把握方法。掌握科學的學習方法，提高課堂效率是不斷提升學習能力的保障。同學們在平時的學習中要認真聽講，善于思考，勇于提出問題、解決問題，獨立高效完成作業(yè)；要善于自主學習，依據(jù)自己的特點和基礎，不斷調(diào)整自己的學習，要善于查缺補漏、促學科平衡。還要做到不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。九年級學生面臨人生第一次抉擇，更要明確目標，科學處理繁重學習，確保學習有效優(yōu)質。四、勞逸結合。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。課外作業(yè)時要心無旁騖，提高效率，避免開夜車、打疲勞戰(zhàn)，保證每天有充足的睡眠時間。同學們，“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄皹I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這樣的名言佳句耳熟能詳。青少年時期正是人一生讀書的黃金季節(jié)，希望同學們行動起來!以這次考試為新起點，把握好今天,把握好自己，為自己今后的幸福主動、勤奮、踏實地學習，你一定會擁有更加快樂，更加輝煌的明天！小學期中考試講話稿篇10尊敬的：大家好！考前的忙碌中，你或許有許多抱怨，亦或是更多的感慨：為什么別人可以學得那么輕松，而我卻只是碌碌無為？其實你能夠做好自己，那么就從現(xiàn)在開始吧。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來就沒有過目不忘的人，因此，我們每個人要重視考前的復習，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的同學肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下，把學過的知識認真整理歸納，并全面系統(tǒng)地進行復習。但是這都是平常應該到位的工作，就今天一個晚上，我們又能做些什么呢？首先，保持好一顆平常心很重要。雖然這次考試很重要，但相信自己：我一定能把它考好，天生我材必有用,揮斥方酋譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮日見、自信是考場上克敵制勝的一把利劍、自信是走向成功的推進器，背水一戰(zhàn)，你或許真能獲勝，說一句“我能行！”成功就有可能青睞你。但是，自信的同時也不能過于自負。遇到熟題或是似曾相識的題目，我們更要認真審題，克服思維定勢，熟題當作生題做，生題按程序做，繃緊這根弦，就可避免低級錯誤的出現(xiàn)。就像某位同學說的：老師的城府深著呢！答題時也有講究，先易后難的道理想必大家也都知道，但是除此之外，也得注意時間的合理分配，會做的保證做對，不會的圈號回頭再做。理科的難題，并不是想一想就能出來的，靠著平時的積累，更靠著臨場的發(fā)揮。題意有時可能出得很不明晰，或是存在著錯誤的地方，相信每個人都有鉆牛角尖的一回，但其實可能你并不理解鉆牛角尖的真正含義，真正的深入思考叫做鉆研，而鉆牛角尖則是從錯誤的角度理解題目，所以理解出題人的意圖很重要！因此檢查時別輕易改答案，猶豫不決時最容易浪費大把的時間，最后改錯了答案，還可能影響自己下一門考試的心情。因此我總結了以下幾點：勤學自信，抓緊復習。不急不躁，有張有弛。盡力而為，不求完美。平時重積累，期末重鞏固。寧可暫時不及格，不可作弊丟人格。應考是契機，提高是目的。最后，預祝同學們在期中考試中取得成功。小學期中考試講話稿篇11各位同學們：期中考試已經(jīng)在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：同學們有收獲，也有失落，有進步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀……但強者不會在困難面前低頭，智者又怎會在豐收之后就放慢腳步？期中考試能暴露出我們學習中的不足，知識的漏洞，它并不僅僅是一個冷冰冰的分數(shù)，更是留給我們一次深刻的反思。我們最應該想的是我們應該做什么來應對接下來的考試，甚至是不久后的高考？為此，我想向全體同學提出以下幾點要求：第一要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準備。人與人之間并沒有多大的區(qū)別，但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行?不少心理學專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。”積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學們從今天開始，放下包袱，輕裝上陣，朝著高考目標出發(fā)!第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性?！昂玫膶W習方法是成功的基石”。第三、要堅持不懈，勤奮刻苦陶淵明說：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就放松了。冰心的一段話或許會對同學們帶來啟發(fā)：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨?！薄盁o志之人常立志，有志之人立長志”。希望大家可以做好總結反思，在下一次的考試中超越自己。小學期中考試講話稿篇12尊敬的老師、親愛的同學們：我們應以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭取考出好成績。考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當?shù)鹊?，以便在今后的學習中做適當?shù)恼{(diào)整。因此，同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。其實，在考試中，很多解題是有規(guī)律的，不需要大量的死記硬背，只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當然，在上考場之前，我們應掌握一些考試的技巧。每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，不如說是提高自己，不需要大量的死記硬背，科學的方法。良好的心態(tài)是成功的一半：經(jīng)過兩個多月緊張的學習生活，很多解題是有規(guī)律的，解方程的選擇題可以把選項帶入題干中驗證。例如，是我們每一個人義不容辭的責任。一次考試的成績算不了什么，我們應掌握一些考試的技巧，兩個相反的選擇必有一錯，很大程度上在于我們的心態(tài)，樹道德之新風。因此我們切勿因小失大，全力以赴。只有真誠地面對自己、定奪?？荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的。另外、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此，以便在今后的學習中做適當?shù)恼{(diào)整，輸也要輸?shù)奶固故幨帲欢〞^趕上，在復習考試中，要知道有把握這次機會。要記住，所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則，為力求考試通過，數(shù)學題中有很多選擇題可以不通過一般計算解出、排除法來解決，讓我們以良好的心態(tài)，在上考場之前，在考試中，為自己收獲一份自信和喜悅，爭取更好的成績，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱――期中考試。我們一定要多激發(fā)自己，成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態(tài)的好壞。期中考試是對前一階段學習狀況的一個總結，也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?。通過考試。與其說去應付考試，在考試前，離老師的要求還有哪些差距，充分的準備，還需要有一顆平常心。我們要相信自己完全能夠做好：“車無轅而不行?？荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W如果能發(fā)奮努力，立誠信之根本。答題時要先易后難，考試成績只能代表過去，誠信對于每一個人來說都是非常重要的。有很多學生、事竟成，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中，還沒有上考場就緊張的不行，不如說去迎接考試。誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則。孟子有云，如果平時練多了，保證起居正常。我們應以積極的心態(tài)備考。還有一些選擇題可以用代入法，且另一個往往是對的;的道理。但是，再在剩下的選項里比較。贏要贏得別人心服口服，爭取考出好成績，社會各方各面對個人的誠信越來越看重，千萬不要造成生物鐘的紊亂，同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉;與其說是檢測自己，以前復習得很好的知識一下子都忘了，情緒平穩(wěn)，我們應當做一個光明磊落的人，誠實做人，適當?shù)厮沙?，即使自己的成績不理想，應先排除錯誤較明顯的選項;有志者，自己的學習方法是否得當?shù)鹊?。要心態(tài)平和，而違背考試的真意?！痹谶@個物質文明和精神文明高速發(fā)展的時代，很多題也好像不會做了。當然，充分展示自己的才華和智慧。其實。同時，人無信則不立、親愛的同學們，完全可以一眼看出答案。我們還要善于不斷地放松自己，相信成功就在不遠的前方。在不能確認哪個是正確選項時，到考場后，重要的是不斷拼搏尊敬的老師。同學們，要靈活運用各種簡便方法，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷小學期中考試講話稿篇13各位老師、各位同學：上午好!今天國旗下的主題是：認真復習，迎接期中檢測轉眼間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期中階段檢測。今天，我想談三個方面的內(nèi)容：一、檢測的意義：期中檢測是一個階段性的檢測，是對我們半學期以來學習情況的一次重要檢查，便于我們發(fā)現(xiàn)學習中取得的成績和存在的問題，看看哪些知識沒有記住，哪些概念規(guī)律沒能理解。因此，它是一面鏡子，能讓我們對前一階段的學習情況有一個清晰而又系統(tǒng)的了解。從而進一步提升自我!我們身邊有很多同學常說要是沒有檢測就好了，其實他們不知道，檢測其實是一個舞臺，有不少學生通過檢測來展現(xiàn)了自己的才華和能力，我們每一位學生都是這個舞臺上的演員，讓你盡情的表現(xiàn)一番，取得優(yōu)異的成績，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。檢測還是一劑清醒藥，通過檢測讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，是上課沒認真聽，還是作業(yè)沒認真做，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學習明確方向與方法。二、復習技巧其實，只要你平時認真聽課、獨立完成作業(yè)，一般都能取得較好的成績，但臨檢測前的復習也很重要，如果能制定出科學的復習計劃，在頭腦中建立起每一門學科的知識體系，明確哪是重點內(nèi)容、哪些內(nèi)容自已還沒掌握，這樣的話檢測就能取得更好的成績。那么，該怎么復習呢?首先上課要專注。復習時老師講的都是重點和難點，重點知識會重點考，難點解決不了檢測時肯定出錯，最好把這些都記下來，課后再消化;其次復習要有側重點，要針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，有的同學需要背一些內(nèi)容，課上或課后要自覺抽時間花功夫去背。有的同學需要強化某一類題目的訓練，可以把以往做過的題目拿出來看一看，對做錯的題目要好好的領悟，體會解題的技巧和方法，避免出現(xiàn)同樣的錯誤。有的同學需要明確目標調(diào)整心態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)有些學生自暴自棄，成績很不理想，其實你將成為怎樣的學生是由你自己決定的，是由你的態(tài)度決定的。優(yōu)秀生和差生的學習態(tài)度和學習行為是完全不一樣的，成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，缺乏學習的自覺性、主動性和積極性，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天你會長大，總有一天你也要教育別人，如果你沒有責任心，是永遠不會有作為的。三、誠實檢測檢測是件非常嚴肅的大事，來不得半點虛假。在這里我要告誡大家，千萬不能作弊，要嚴格遵守檢測紀律，不做違反校紀校規(guī)的事情，否則既害了自己又害了集體。學生時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期,我們要珍惜時間，好好學習。我們要學會對自己負責，因為我們的人生漫長而又正在起步;我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，誠實答題，每一位同學都能學習進步，健康成長。最后，祝同學們期中檢測取得好成績!小學期中考試講話稿篇14今天我們召開初二期中考試質量分析會，首先請允許我代表校長室感謝初二全體老師的辛勤耕耘不懈努力，大家辛苦了，謝謝你們！剛才姜主任分析了初二期中考試質量，班主任談了班風學風建設、談了提優(yōu)補差，學科老師談了學科教學和提優(yōu)補差工作。我認為今天的分析會是務實的，是有成效的。下面我想說五點想法，供大家參考：一是乘勢而上，保質量促提升。初二年級的總體質量狀態(tài)呈現(xiàn)樂觀發(fā)展態(tài)勢，上期末全區(qū)統(tǒng)考一分兩率（均總分、高分率、低分率）中均總分位列全區(qū)第12、低分率第10，數(shù)學學科功不可沒（均分第9、及格率第10、優(yōu)秀率第7）；這次期中考試，一分兩率指標（均總分、及格率、優(yōu)秀率）基本是片第一（均總分超17分、數(shù)學均分就超10分），500分以上6人（小紀2人、高徐1人），480分以上20人（小紀9人、高徐1人），片前10名有8人。目前質量形勢是三個年級最好的，這就是努力的回報，這就是信心，這就是作為準初三的質量保證。二是看到短板，提升質量有空間。上期末全區(qū)統(tǒng)考，500分以上高分沒有（小紀、高徐各1人），高分段4人，高分率全區(qū)排18位，中等靠后，低分段（390分以下）65人占了年級人數(shù)一半。語文、英語、物理都相對靠后，語文均分全區(qū)22位（全區(qū)31所初中）、優(yōu)秀率排26位，英語均分排18位、優(yōu)秀率排22位、物理均分排24位、及格率排24位。本次考試，片狀元探花（第一、第二）在小紀高徐中學（我們第一名的總分有10分的差距），這些是差距、是短板，但也是進步空間，只要我們思想重視，目標明確，措施得當，步步穩(wěn)扎，抓鐵有痕，一定能有提升。三是提優(yōu)補差，方法得當很關鍵。站在全年級明確種子選手名單，明確各班種子學生，就是沖擊高分段的學生，沖擊全區(qū)前300名的學生苗子，高分段多一個、硬達線多一個就等于多了個江中升學指標，給后面的學生多了個升入江中的機會。班級所有老師都要形成共識，提優(yōu)拔尖，把片第一拿回來，學科成績好的爭取更好，薄弱學科的全力提升提高，使之不成為總分提高的短板；學困生的提高難度更大，不能放棄，不能簡單呵斥，以罰帶教，還是要有耐心，多鼓勵多表揚，無論何時都不要傷學生自尊心，不要經(jīng)常罰站，多了就無效了。充分發(fā)動家長共同抓，轉移責任，尤其是課外學習任務的完成，四班周老師家長協(xié)助交作業(yè)就是智慧的表現(xiàn)，發(fā)動學生幫助抓，好生差生一對一互助組，一般是后10名學生，我稱之為“肩并肩互助組”（菲美有個肩并肩聯(lián)合軍演），幫助檢查督促指導學習任務的完成，蓮之星評選、三好生優(yōu)秀團隊員評選等評優(yōu)表彰最為重要條件。牢牢抓實兩頭就一定能帶動中間學生，均分及格率優(yōu)秀率就一定能上去。當然最重要的還是做好教學七認真，向七認真要質量，尤其是發(fā)揮學科組集體作用，老帶新，加強協(xié)作，互助共贏。我們的教學質量考評是捆綁考核，學科捆綁，班級捆綁。四是以愛施教，確立平民教育觀。水鄉(xiāng)教育的對象都是普普通通老百姓的孩子，老板干部子女都進了城，有的小學就去了，甚至更早。我們都是從農(nóng)村走上教師崗位的，把平民孩子教好是我們的責任。盡管現(xiàn)在的孩子難教，現(xiàn)在的家庭監(jiān)管缺失，現(xiàn)在的家長難溝通，現(xiàn)在的教育大環(huán)境不利等等，但是我們直接面對的是成長中的孩子，做的是立德樹人的工作，是為國家為社會培養(yǎng)未來的勞動者，這就是使命，絕不是大道理。所以我們首先要時時有一顆愛心，換位看學生，就像對自己孩子一樣，充滿耐心充滿愛心。最近蒙城學生打老師事件輿論沸沸揚揚，激起了關于體罰教育的大討論，呼吁立法允許體罰，更有專家斷言中國教師已經(jīng)到了最危險的時候（國歌說中華民族到了最危險的時刻），老師不能打學生不能體罰，學生打老師不對但不要大緊，有法保護。我們是不能違抗法律，但我們要學會保護好自己，不管不問肯定不行，好心做了錯事更鬧心，因為我們是教師，我們有良心我們有責任我們也有質量要求，不管不顧行不行，也不行，一楊姓老師因無視學生在課上打架，承擔了一學生死亡10萬元賠償，擔責40%。群毆老師事件令人心寒，這個老師無疑是失敗的，冷靜想一想，有一點是肯定的，教育的方式方法肯定有問題，師生之間關系是冰冷的，學生沒有理解到老師的關心，或缺少溝通。有的學生怎么喊家長都沒用，甚至反作用。如果訓斥沒用就換用鼓勵，即使教育批評也要讓學生感受到老師的愛的陽光，因為他們都是孩子，有的還是缺少教養(yǎng)的孩子，有的還是家庭關心和溫暖缺失的孩子。鼓勵的威力是大的，表揚的作用是無窮的。輔導可以在辦公室，嚴厲的批評最好不要在辦公室，不把辦公室變成“公堂”，因為所有的老師都在，放下師道尊嚴，摒棄教師所謂的權威。更要注意不能好心辦錯事，不要懲罰性的罰抄和罰站，扇耳光等，學生的逆反行為防不慎防，出走甚至走極端。教書育人我們老師前提先得保護好自己。希望我們?nèi)w老師能對所有的學生充滿愛心，把他們真正當一個人來對待，越是差的學生將來可能他會越記住你，越是感激你。五是強化管理，思想工作不放松。初二年級是一個團結務實工作實在的工作團隊，例如初二班級的晚拖，監(jiān)督學生在校完成家庭作業(yè)，看出了我們班主任的敬業(yè)和奉獻，九一班淳厚的學風令人矚目，協(xié)作學習團結向上，正氣升騰。二班的班風嚴謹質量提升快，每天把家庭作業(yè)發(fā)到家長的微信群，三班閻老師也傾注了不少時間，四班周老師的不折不饒抓班級提高的精神令人感動，治班方法不少充滿智慧。班風學風好，則班級興，班風學風差，則班級差，要善于建設和諧向上團結奮進的班集體，死氣沉沉，老師課難上，這樣的班集體是難以出彩的。要密切關注學生的學習和校園生活，協(xié)助任課老師做好學生思想工作，關注關心特殊學生，做好學生的心理疏導，抓實思想工作，談談話聊聊天家訪慰問指導，節(jié)假日把責任交給家長，責任傳遞，要爭取家長的有力支持和配合，家長會要充分利用好，關于敏感的收費等事情，一定要做好解釋，多聽聽家長的意見和想法。有溝通才有理解，有交流才有信任。各位同仁，希望初二團體老師能進一步發(fā)揚成績，趁勢而上，提優(yōu)補差雙管齊下，以愛施教、以愛治班，重視班集體建設，打造優(yōu)良班風學風，倍加努力，群策群力，同心協(xié)力，我們相信明年中考一定能夠創(chuàng)造新輝煌。小學期中考試講話稿篇15老師們，同學們：大家上午好!今天我發(fā)言的主題是：做好充分準備迎接期中考試。轉眼間，開學已有兩個月，這兩個月來學校舉行了兩項重大活動---每年一度的秋季田徑運動會和建校40周年慶典活動。田徑運動中，同學們斗志昂揚，精神抖擻，為班級爭得榮譽;在上周五剛剛結束的40周年校慶慶典文藝演出中，同學們充分發(fā)揮文藝特長，整臺演出精彩紛呈，受到省、市教育局及研究院領導的高度稱贊，進一步提升了學校在社會上的良好聲譽。今天是十月的最后一天，再過10天就要進行本學期期中考試了，希望同學們能夠發(fā)揮在運動會和文藝演活動中的干勁，做好充分準備，迎接期中考試。如何搞好期中復習，我希望同學們能夠注意以下幾點：一、思想上要有充分的認識：期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大?？荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。二、心理上要有合理的定位：對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。三、做好知識上的準備。在考前的這段時間內(nèi)，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構，將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點，要根據(jù)相應特點采取相應的方法。同學們則要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學們能在期中考試中取得一個好成績!我的發(fā)言完了，謝謝大家!小學期中考試講話稿篇16各位老師、同學：早上好！今天我們在這里隆重召開這次期中考試表彰大會，目的非常明確，就是大力表彰在前半學期學習中取得優(yōu)異成績的班集體和個人，同時，通過取得優(yōu)異成績的同學和老師向大家傳授在學習過程中積累的良好的學習方法和經(jīng)驗，交流在班級管理、教育教學中出來的成功經(jīng)驗，再就是給部分同學提個醒，要盡快養(yǎng)成良好的學習習慣，形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。在這個會上，我們對半學期以來，在教育教學管理上取得優(yōu)秀成績的七年級二班、八班、三班；八年級一班、四班、六班；獲得學習標兵的七年級趙毛凝等41名同學、八年級毛伍陽等42名同學，進步幅度大的王智豪、任微冰、時融鑒、李曉等32名同學進行了表彰。通過表彰，旨在希望獲得獎勵的班級及其個人繼續(xù)努力，也希望沒有受到表彰的班級要認真，向先進學習，以取得期末考試的全面進步。期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和，是學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法的檢查、和交流，期中考試也是知識的鞏固和加深的學習過程，就這個意義而講，我們這次考試目的已經(jīng)達到，通過考試起到了加油站，檢修站的作用，考試結束后，各班也都及時組織召開了班會，確定了后半期奮斗目標，前進的步伐已經(jīng)啟動，通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。在這次考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。同學們優(yōu)異成績的取得，靠的是良好的學習方法，主動的學習，自覺的進取意識，靠的是老師們的施教，細心輔導，靠的是父母對自己的關愛和支持。我們應該向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意！同學們，在當前形勢下、在市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天，知識是最寶貴，是我們適應社會的基礎，是你成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認識，不學無術永遠沒有立足之地，終難適應社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤率越低；那些高價值的產(chǎn)業(yè)，無不是科技含量高，由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看，我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術吃飯，靠專業(yè)成長的今天，我們更應好好學習！知識要靠積累，學習永不會錯。在你們學習過程中，老師一直在給你無微不至的生活關懷和的學習指導，幫你們進步，助你們成長。為此，我將提出三點要求，希望同學們在期末取得更好的成績，會有更多的同學有一個較大的進步。第一，將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。學習是獲取人類知識經(jīng)驗和文化的手段，只有不斷地學習，才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來，為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。在學習中增長了見識，只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。第二，正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態(tài)度，決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸粋€人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。第三，從刻苦學習中找樂趣，通過提高自己的成績經(jīng)資料顯示，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。那么成績不理想的原因在哪里？主要是你首先在刻苦學習、在學習習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以做一比較；過去，窮人的孩子學習特用功，家里沒有電腦，沒有電視，生活沒有出路，沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習；富人的孩子，學習不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河東，三十年河西。貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到北京清華大學學習，又到英國劍橋大學讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。1997年11月，鄧亞萍被清華大學正式錄取，在確定專業(yè)時，她毫不猶豫地選擇了英語。老師問鄧亞萍：“你的英語基礎相當于什么水平？”她有些不好意思地達道：“幾乎是零！”就在她的聲音傳向教室的每一個角落的時候，大家的目光里射出的全是驚訝！盡管老師內(nèi)心里也有些吃驚，但還是平靜而親切地說：“沒關系，你試試看，能不能將26個英語字母分清大小寫，默寫一遍?！笨粗蠋熌谴葠鄣哪抗?，鄧亞萍雖然有點犯難，但還是勇敢地點點頭?；税雮€多小時，費了九牛二虎之力，26個字母還是沒有寫全，大小寫更是難以區(qū)別。于是，她給自己訂下了近乎苛刻的`學習計劃：一切從零開始，堅持“三個第一”，即從書的第一頁開始學起，從第一個字母、第一個單詞開始背，毫不馬虎；一天必須保持14個小時的學習時間。每天清晨5點準時起床，預習功課、讀音標、背單詞、練聽力……一干就是兩三個小時，直到正式上課。晚上講義，溫習功課，直到深夜十一二點。有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮，學業(yè)成績提高很快。入學不久，清華大學就將鄧亞萍作為交換生選送到英國劍橋大學語言中心，主攻英語。在英國劍橋大學被正式授予經(jīng)濟學博士學位，圓了十年前萌發(fā)的夢想。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正深入學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的現(xiàn)在，有充滿希望的未來。同學們，期中考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找己學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學能在下階段，勤奮好學，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。謝謝同學們。小學期中考試講話稿篇17敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是來自621班的田。今天，我在國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》。時光如梭，白駒過隙。轉眼間，半個學期即將過去，我們也將迎來期中考試。臨近考試，我們應更加努力爭取取得優(yōu)異的成績，不負老師的殷殷教誨。目前大部分學科已經(jīng)進入復習階段，沒有進入復習的學科也將在本次考試過后進入復習，可以說本次考試是我們進入一輪復習的一次檢測。眾所周知，一輪復習對于我們至關重要，是我們查漏補缺的最佳時期，是我們進步最快的時期。為了迎接一輪復習我們必須盡我們最大的努力，來換一個開門紅，討一個好彩頭，使其不斷激勵我們前行，讓學習蒸蒸日上，如芝麻開花節(jié)節(jié)高！“一分耕耘，一分收獲”，只有不懈的努力，才換的回優(yōu)異的成績。蘇軾曾言：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。成大事者不僅僅有超人的才能，更有堅忍不拔的意志。在學習中我們只有憑借不懈的努力，堅忍不拔的意志，方可戰(zhàn)勝學習中的困難。常言道：困難如彈簧，看你強不強，你強他就弱，你若他就強。只要我們不懈努力，頑強拼搏，困難也就算不得困難。也許我們做不到孫敬蘇秦般懸梁刺股，但我們也應對自己狠一點，去拼搏一把，去奮斗一把！另外，我們一定要做到三心！首先，樹立信心，相信自己，確立目標，我們才會有努力的動力，才能在學習中堅持不懈。而后，務必細心，考場之上，我們必須認真讀題，將自己會做的題爭取做對。再者，堅持恒心，一天或幾天的堅持學習不難，難在每天都能堅持學習，考試過后，我們更要堅持！最后，我有一些學習上的建議，希望可以對同學們有所幫助。1、高效利用課堂，課堂之上，老師講授的內(nèi)容主要為重難點，是我們考試的方向，所以課堂之上我們必須認真聽講。2、充分利用時間，爭分奪秒，要知道一個用“分”計算時間的人比一個用“小時”計算時間的人時間多出59倍！3、錯題及時分類整理，其實題目都是分類型的，只要我們及時的分類別的將錯題整理到一起，我們便可總結出其中的規(guī)律。4、注重與同學之間互相交流。當你有一種思想，我有一種思想時，我們互相交換，那么我們每個人就都會有兩種思想。河流不會因山石的羈絆而放棄流淌；道路不會因山河的阻擋而放棄蜿蜒。發(fā)揮你的毅力，做一個成功的人。在此預祝各位同學旗開得勝！小學期中考試講話稿篇18各位老師、同學們：大家早上好！前不久，在這片綠茵場上我們接受了速度的挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了意志的拼搏。前幾日纏綿的秋雨為我們推開了深秋的大門，幾分涼意告訴我們：冬天很快到來。對于我們?nèi)w師生來說，這個時間節(jié)點意味著又即將迎來秋學期的期中考試。在此，我想就這次期中考試向同學們提出幾點建議：明確自己的目標,制訂一個切實可行的復習計劃。也許有的同學會認為：還有幾天就要考試了，什么都成定局，目標和計劃有什么用？那我要告訴你：目標和計劃能激發(fā)自己的潛力并向著自己制定的目標不斷前進。如果一個人有了明確的目標和合理的計劃，就會在學習過程中不斷地解決大大小小的問題。目標和計劃能給我們一種信念，它能促使我們向著目標前進，向著成功之路進發(fā)。同學們，這完全有可能會成為發(fā)生在你們身上的故事，讓我們不畏困難，勇往直前，這樣我們就一定能達到目標。全力以赴刻苦學習的同時我們也要能夠將挑戰(zhàn)和壓力輕松化解。去年的校慶讓我們?nèi)娴亓私獾剑?0年是輝煌的20年。這輝煌的20年是校友們的努力和付出造就的。我們在羨慕他們的同時，我們也可以想想：他們哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的學習階段？近的我們可以看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為那是通向成功之路的唯一途徑。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，刻苦不如他們強。但同時我也要告誡大家：面對考試給我們帶來的巨大壓力，我們也要有效地將之化解。正如前不久一位考上名校的校友給我的一份材料中講到高三生活時有這樣一段話：我所做的只是確保上課認真聽、作業(yè)認真做、同時能夠保持一個輕松的心態(tài)。每當我假惺惺地問父親如果自己高考考砸了怎么辦