失效模式與效應(yīng)分析及“5E”傷害預(yù)防策略在住院患者預(yù)防跌倒管理中的應(yīng)用研究_第1頁
失效模式與效應(yīng)分析及“5E”傷害預(yù)防策略在住院患者預(yù)防跌倒管理中的應(yīng)用研究_第2頁
失效模式與效應(yīng)分析及“5E”傷害預(yù)防策略在住院患者預(yù)防跌倒管理中的應(yīng)用研究_第3頁
失效模式與效應(yīng)分析及“5E”傷害預(yù)防策略在住院患者預(yù)防跌倒管理中的應(yīng)用研究_第4頁
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失效模式與效應(yīng)分析及“5E”傷害預(yù)防策略在住院患者預(yù)防跌倒管理中的應(yīng)用研究目的:探討有效降低住院患者跌倒風(fēng)險(xiǎn)因素的方法。方法:按照失效模式與效應(yīng)分析(FMEA)的方法,分析預(yù)防跌倒管理流程、失效模式/潛在風(fēng)險(xiǎn)原因及風(fēng)險(xiǎn)危急值,針對分析結(jié)果改善預(yù)防跌倒管理流程,并進(jìn)行跌倒預(yù)防質(zhì)量控制。結(jié)果:實(shí)施干預(yù)措施和改進(jìn)流程后,6項(xiàng)關(guān)鍵失效模式的RPN值均較實(shí)施前下降,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);且實(shí)施后高風(fēng)險(xiǎn)患者跌倒發(fā)生率為0.57%(4/696),明顯低于實(shí)施前的3.41%(10/293),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(字2=9.956,P=0.002)。結(jié)論:結(jié)合FMEA和“5E”傷害預(yù)防策略改進(jìn)的跌倒預(yù)防管理流程的實(shí)施有助于降低住院患者跌倒風(fēng)險(xiǎn),為解決風(fēng)險(xiǎn)因素、有效降低跌倒發(fā)生率提供管理借鑒。跌倒是指突發(fā)的、不自主的、非故意的體位改變,由于各種原因倒在地上或更低的平面上[1]。按照國際疾病分類(ICD-10),跌倒包括:(1)從一個(gè)平面跌落至另一個(gè)平面;(2)在同一平面上發(fā)生的跌倒[2]。住院患者由于病情和相關(guān)治療,對其造成身心影響,以及住院期間的陌生環(huán)境和生活條件造成被動(dòng)適應(yīng),導(dǎo)致住院患者的跌倒概率超過社區(qū)人群的3倍[3]。跌倒影響著患者的身心健康,不僅可能造成機(jī)體創(chuàng)傷及功能障礙,延長住院時(shí)間,嚴(yán)重時(shí)甚至導(dǎo)致患者死亡,還有可能引發(fā)醫(yī)療糾紛。自2009年衛(wèi)計(jì)委發(fā)布患者安全十大目標(biāo)以來,防范和減少患者跌倒發(fā)生已成為評價(jià)醫(yī)院安全管理的重要指標(biāo)。美國醫(yī)療組織評審委員會(JCAHO)把失效模式與效應(yīng)分析(FailureModeandEffectsAnalysis,F(xiàn)MEA)作為醫(yī)院安全風(fēng)險(xiǎn)評估和改善流程的一種質(zhì)量管理方法[4-5]。FMEA是一種基于團(tuán)隊(duì)的、前瞻性的評估系統(tǒng)流程的分析方法,通過系統(tǒng)地對某個(gè)工作流程可能發(fā)生的失效進(jìn)行量化評估、分析,找出及改善出現(xiàn)失效的原因,實(shí)質(zhì)是持續(xù)的質(zhì)量改進(jìn)過程[6]。本研究應(yīng)用FMEA分析預(yù)防跌倒管理流程的失效模式與潛在風(fēng)險(xiǎn)原因,制定基于WHO推薦的“5E”傷害預(yù)防策略措施,并依據(jù)傷害預(yù)防四步驟對流程進(jìn)行再造。1資料與方法1.1一般資料太原市某三級甲等綜合醫(yī)院,開放床位1730張,臨床科室56個(gè)。在分析實(shí)施前(2013年1-12月)住院患者中跌倒高風(fēng)險(xiǎn)患者293例,男175例,女118例,平均年齡(62.32±2.43)歲。實(shí)施后(2014年1-12月)住院患者中跌倒高風(fēng)險(xiǎn)患者696例,男417例,女279例,平均年齡(61.77±2.59)歲。1.2方法1.2.1成立項(xiàng)目小組由主管質(zhì)量控制的護(hù)理部主任、跌倒高風(fēng)險(xiǎn)科室護(hù)士長、院級護(hù)理質(zhì)量管理委員會成員總計(jì)6人組成預(yù)防跌倒管理小組。小組成員均接受FMEA理論知識的培訓(xùn)。1.2.2流程確認(rèn)與描述根據(jù)小組成員的經(jīng)驗(yàn)及臨床實(shí)施情況,列出預(yù)防跌倒管理流程。1.2.3列出失效模式小組成員通過對流程進(jìn)行細(xì)化分析,列出可能出現(xiàn)的失效模式、潛在風(fēng)險(xiǎn)原因,并共同確定風(fēng)險(xiǎn)危急值(RiskPriorityNumber,RPN)。風(fēng)險(xiǎn)危急值是嚴(yán)重度(Severity,S)、發(fā)生頻度(likelihoodofoccurrence,O)、不宜探測度(likelihoodofdetection,D)三個(gè)數(shù)值的乘積,S、O、D分別用1~10分等級評分。RPN值越高,說明發(fā)生失效的風(fēng)險(xiǎn)越大,即有必要提出改善措施[7]。分析結(jié)果見表1。1.2.4排列優(yōu)先次序根據(jù)RPN值,小組成員將失效模式進(jìn)行排序,確定哪個(gè)失效模式需要關(guān)注,制定改善措施。在醫(yī)療行業(yè),應(yīng)關(guān)注RPN值>125(10分制等級評估)的失效模式[8]。結(jié)果表示,RPN值由高到低的失效模式為陪侍人缺乏相關(guān)知識、管理缺陷、巡視病房不及時(shí)、防范措施落實(shí)不到位、無評估或評估分?jǐn)?shù)與實(shí)際不符、環(huán)境設(shè)施問題。1.2.5制定對策,改善流程對策以WHO推薦的公共衛(wèi)生傷害預(yù)防四步驟方法為依據(jù)制定,包括現(xiàn)狀評估、確認(rèn)危險(xiǎn)因素、制定和評估干預(yù)措施、組織實(shí)施。其中干預(yù)措施根據(jù)教育預(yù)防(Education)、環(huán)境改善(Environmentalmodification)、工程學(xué)(Engineering)、強(qiáng)化執(zhí)行(Enforcement)和評估(Evaluation)的“5E”原則來制定[9]。評估策略(1)改進(jìn)評估表:結(jié)合老年患者和綜合疾病的兩種跌倒風(fēng)險(xiǎn)評估表,對原跌倒風(fēng)險(xiǎn)評估表進(jìn)行改進(jìn)、完善,涵蓋了住院患者跌倒的主要風(fēng)險(xiǎn)因素,即年齡、意識、視聽力、精神、肢體活動(dòng)能力、藥物治療、睡眠、頭暈/眩暈情況、低血糖史、住院陪護(hù)情況、排泄協(xié)助等13項(xiàng),總分21分。(2)對新入院或轉(zhuǎn)入患者2h內(nèi)進(jìn)行跌倒評估,將評估結(jié)果分為4個(gè)等級,總分1分為低危,提示有可能發(fā)生跌倒;總分2~3分為中危,提示容易發(fā)生跌倒;總分4~8分為高危,提示極易發(fā)生跌倒,特高危為9分以上;按照不同等級實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。(3)動(dòng)態(tài)評估:低危患者不需再評估,中?;颊呙恐苤匦略u估1次,高危以上患者每周重新評估2~3次,根據(jù)患者病情變化,如手術(shù)、使用藥物或發(fā)生跌倒等情況隨時(shí)進(jìn)行評估。教育預(yù)防策略(1)護(hù)理部統(tǒng)一制定、發(fā)放圖文并茂、淺顯易懂的宣傳教育手冊,并在病房及走廊張貼宣傳畫。(2)對患者的健康指導(dǎo):對服用鎮(zhèn)靜催眠藥、降壓藥等影響意識或活動(dòng)藥物的患者,護(hù)士講解藥物副作用及可能的危險(xiǎn);指導(dǎo)患者緩慢改變體位、正確上下床、避免跨越床欄等正確活動(dòng)方式,穿著大小合適的衣褲、合腳防滑的鞋,根據(jù)患者需要提供輔助器具;加強(qiáng)與患者溝通、交流,使其正確認(rèn)識到自己的身體狀況,改變過于自信、怕麻煩別人的心理;鼓勵(lì)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。(3)加強(qiáng)陪侍人安全意識:指導(dǎo)陪侍人正確使用床欄、協(xié)助患者上下床方式;鼓勵(lì)陪侍人在患者離床、如廁和外出時(shí)陪護(hù);離開患者或更換陪侍人應(yīng)告知護(hù)士。(4)出院指導(dǎo):建議其家具盡量更換成有保護(hù)裝置的家具,對于衛(wèi)生間等高危場所,注重防滑、扶手等安全設(shè)施的配備。(5)加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn):對全院護(hù)士分級培訓(xùn),使每個(gè)護(hù)士都掌握預(yù)防跌倒評估內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)、防范措施和工作流程;各科室針對其疾病的特點(diǎn)以及跌倒發(fā)生的規(guī)律,對護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),提高對護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防意識。環(huán)境改善策略(1)病區(qū)地面保持干燥,地面濕滑時(shí)放置警示牌;衛(wèi)生間、水房的地面增設(shè)防滑墊。(2)在衛(wèi)生間和水房醒目處張貼警示標(biāo)識;在有跌倒風(fēng)險(xiǎn)患者的床頭放置“防跌倒”標(biāo)識。(3)設(shè)施改善:將衛(wèi)生間蹲廁改為坐廁,在其兩側(cè)安裝扶手、緊急呼叫器,洗漱池旁、病區(qū)走廊安裝扶手;改善病區(qū)的照明光線,提高床頭燈的照明度。(4)對病區(qū)環(huán)境設(shè)施定期檢查,及時(shí)糾正環(huán)境設(shè)施的潛在跌倒危險(xiǎn)因素。工程學(xué)策略(1)更換可以根據(jù)患者的身高調(diào)節(jié)高度的病床,以患者坐到床上雙腳平放在地面為宜。(2)對床欄進(jìn)行加長,并增加附加床擋。(3)更換棱角為圓形或加保護(hù)墊的床頭桌、座椅。(4)呼叫器線長合適能放置在患者易取之處。(5)評估為高危的患者統(tǒng)一佩戴黃色腕帶,并在護(hù)理站的一覽表標(biāo)明。強(qiáng)化執(zhí)行策略(1)增加和完善護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、排班制度、交接班制度、不良事件上報(bào)制度,制訂高?;颊邩?biāo)準(zhǔn)防范措施及書面告知制度、跌倒后的處理流程等7項(xiàng)規(guī)章制度。(2)對患者進(jìn)行跌倒危險(xiǎn)因素評估和選擇落實(shí)預(yù)防措施后,患者和家屬理解后在評估與防范措施記錄單上簽字。(3)高?;颊叩脑u估情況和防范措施列入床頭交接內(nèi)容。(4)護(hù)理人員定期巡視病房,尤其在高危時(shí)段重點(diǎn)巡視,協(xié)助患者做好基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理。流程再造經(jīng)FMEA暴露的預(yù)防跌倒工作流程中的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合“5E”傷害預(yù)防策略進(jìn)行改進(jìn),最后形成的流程包括3個(gè)時(shí)段、9個(gè)主流程和17個(gè)分流。與原流程相比,修改了入院評估、采取預(yù)防措施、住院期間動(dòng)態(tài)評估、定期巡檢4個(gè)流程;增加了環(huán)境設(shè)施管理、陪侍人管理、交接班及出院指導(dǎo)4個(gè)流程。改進(jìn)后流程與原流程對比見表2。1.2.6質(zhì)量控制預(yù)防跌倒流程的有效落實(shí),需要管理機(jī)制做保證。控制環(huán)節(jié)包括評估、預(yù)防措施的落實(shí)、交接班??刂浦黧w實(shí)行護(hù)理部-護(hù)士長-護(hù)士三級管理。護(hù)士執(zhí)行跌倒評估與健康宣教、采取防范措施;護(hù)士長每日查房巡檢,并在護(hù)士長日查房記錄中體現(xiàn),高危以上患者24h內(nèi)上報(bào)護(hù)理部;護(hù)理部將預(yù)防跌倒流程的落實(shí)納入每雙月的質(zhì)量考核,定期督導(dǎo)考核,并對發(fā)生跌倒事件執(zhí)行不良事件上報(bào)制度,按照上報(bào)-討論-制作/組織學(xué)習(xí)《護(hù)理警訊》的程序進(jìn)行常態(tài)化管理。1.3效果評價(jià)本研究將實(shí)施再造流程前后6項(xiàng)失效模式的RPN值、高風(fēng)險(xiǎn)患者跌倒發(fā)生率作為效果評價(jià)依據(jù)。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理采用SPSS17.0軟件對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料用(x±s)表示,比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,比較采用字2檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2結(jié)果2.1實(shí)施前后失效模式的RPN值比較實(shí)施干預(yù)措施和改進(jìn)流程后,6項(xiàng)關(guān)鍵失效模式的RPN值均較實(shí)施前下降,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表3。2.2實(shí)施前后高風(fēng)險(xiǎn)患者跌倒發(fā)生情況比較實(shí)施后高風(fēng)險(xiǎn)患者跌倒發(fā)生率為0.57%(4/696),明顯低于實(shí)施前的3.41%(10/293),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(字2=9.956,P=0.002)。3討論3.1FMEA與護(hù)理質(zhì)量管理護(hù)理工作的核心是護(hù)理質(zhì)量,保障患者安全是護(hù)理質(zhì)量的主題。研究表明,運(yùn)用科學(xué)的管理方法,可以有效控制風(fēng)險(xiǎn),減少不良事件的發(fā)生,提高護(hù)理質(zhì)量。預(yù)防住院患者跌倒的傳統(tǒng)管理模式是將錯(cuò)誤或意外歸因于個(gè)人行為上的不安全因素、要求正確地執(zhí)行工作程序,對個(gè)人進(jìn)行責(zé)罰來作為主要處理手段[10-11]。而FMEA前瞻性地分析了整個(gè)流程,并且在不良事件發(fā)生前就對系統(tǒng)失效進(jìn)行有效的控制,是一種強(qiáng)調(diào)“事前預(yù)防”而非“事后補(bǔ)救”的管理方法。本研究將FMEA應(yīng)用于預(yù)防住院患者跌倒的管理。首先,對整個(gè)工作流程進(jìn)行分析,通過前瞻性的量化方法找出高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié),篩查出6個(gè)關(guān)鍵失效模式,然后針對性地制定全面、系統(tǒng)的防范措施,充分發(fā)揮系統(tǒng)防御對缺陷的屏障功能[12],從而有效控制危險(xiǎn)因素,預(yù)防跌倒不良事件的發(fā)生。3.2FMEA與“5E”傷害預(yù)防策略在預(yù)防住院患者跌倒中的結(jié)合應(yīng)用在制定、完善跌倒防范措施時(shí),本研究應(yīng)用了WHO推薦的“5E”傷害預(yù)防策略。其優(yōu)點(diǎn)是將防范措施以工作流程的順序,按照教育預(yù)防、環(huán)境改善、工程學(xué)、強(qiáng)化執(zhí)行和評估等五個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn),使制定的措施和再造流程的內(nèi)容既能與預(yù)防跌倒最佳工作流程和模式結(jié)合起來,又能與臨床實(shí)際密切結(jié)合起來。將FMEA與“5E”傷害預(yù)防策略結(jié)合應(yīng)用,側(cè)重發(fā)現(xiàn)住院患者跌倒管理流程中的薄弱環(huán)節(jié),并引導(dǎo)管理者應(yīng)該從哪些角度、哪些因素采取防范措施來糾正、加強(qiáng)預(yù)防住院患者跌倒的安全屏障,使高風(fēng)險(xiǎn)患者的跌倒發(fā)生率及關(guān)鍵失效模式的RPN值大大降低。3.3本研究的局限性FMEA作為一種前瞻性的分析方法,其優(yōu)勢毋庸置疑,但是失效模式的識別、風(fēng)險(xiǎn)危急值評定很大程度上依賴于小組成員的認(rèn)知。不同小組對同一主題可能會有不同的結(jié)果,對流程的改進(jìn)和護(hù)理質(zhì)量的提高作用也不同[13-14],因此在應(yīng)用FMEA過程中,應(yīng)重視小組成員的作用。通過改善預(yù)防跌倒工作流程、降低危險(xiǎn)因素,能顯著減少跌倒事件的發(fā)生,使患者安全質(zhì)量不斷提高,但在執(zhí)行預(yù)防措施的過程中存在難點(diǎn),其中,教育預(yù)防策略中對患者與家屬的預(yù)防跌倒知識和行為的控制,與其認(rèn)知和配合度有關(guān)。環(huán)境改善策略、工程策略的執(zhí)行有困難,如完成衛(wèi)生間環(huán)境改造部分、扶手只限于走廊不能沿病房向衛(wèi)生間做延伸等。如能開展院級包括后勤、群體宣傳、醫(yī)護(hù)聯(lián)合質(zhì)量控制等多方協(xié)作,會更有效地降低跌倒發(fā)生率。綜上所述,F(xiàn)MEA作為一種護(hù)理質(zhì)量管理工具,能夠充分地暴露工作流程和管理中的缺陷,通過量化指標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)危急值篩查關(guān)鍵失效模式,找出需要改善的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合“5E”傷害預(yù)防策略制定改善措施和再造流程,起到了防患于未然,做到了科學(xué)性、實(shí)用性和可行性,為預(yù)防住院患者跌倒、保障患者安全提供了方法和借鑒。參考文獻(xiàn)[1]OliverD,BrittonM,SeedP,etal.Developmentandevaluationofevidencebasedriskassessmenttool(STRATIFY)topredictwhichelderlyinpatientswillfall:case-controlandcohortstudies[J].BrMedJ,1997,315(7115):1049-1053.[2]KingMB,TinettiME.Amultifactorialapproachtoreducinginjuriousfalls[J].ClinCeriatrMed,1996,12(12):745-759.[3]AmericanGeriatricsSocietyandBritishGeriatricsSociety.Guidelineforthepreventionoffallsinolderpersons[J].JAmGeriatrSoc,2001,49(5):664-672.[4]劉亞平,董軍,馬力,等.應(yīng)用失效模式預(yù)防可避免性壓瘡研究[J].中國護(hù)理管理,2010,10(9):9-12.[5]李六億,劉玉村.醫(yī)院感染管理學(xué)[M].北京:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2010:45.[6]伍永慧,施雁.失效模式與效應(yīng)分析在護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用現(xiàn)狀[J].解放軍護(hù)理雜志,2011,28(4):42-44.[7]王玲華,傅根蓮,江衛(wèi)仙.失效模式與效應(yīng)分析在針刺傷風(fēng)險(xiǎn)防范管理中的作用[J].中華醫(yī)院感染學(xué)雜志,2012,22(22):5074-5075.[8]HuqMS,F(xiàn)raassBA,DunscombePB,etal.Amethodforevaluatingqualityassuranceneedsinradiationtherapy[J].IntJ

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