2025屆江蘇省鹽城市重點中學高三六校第一次聯(lián)考生物試卷含解析

2025屆江蘇省鹽城市重點中學高三六校第一次聯(lián)考生物試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關微生物培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A．菌種分離和菌落計數(shù)都可以使用固體培養(yǎng)基B．培養(yǎng)微生物的試劑和器具都要進行高壓蒸汽滅菌C．純化培養(yǎng)時，培養(yǎng)皿應倒置放在恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)的搖床上培養(yǎng)D．觀察菌落時，應將培養(yǎng)皿蓋拿掉以利于看清菌落的形態(tài)特征2．下列過程涉及基因突變的是A．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗獲得果實更大的四倍體B．運用基因編輯技術剪切掉某個基因中的特定片段C．黃瓜開花階段用2、4-D誘導產(chǎn)生更多雌花，提高產(chǎn)量D．將蘇云金芽孢桿菌的殺蟲基因?qū)朊藁毎嘤瓜x棉3．下列哪一類細胞不參與人體對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)A．巨噬細胞 B．淋巴細胞C．中性粒細胞 D．皮膚表層死細胞4．將若干生理狀況基本相同，長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種摩爾濃度相同的溶液(實驗組)和清水(對照組)中，測量每組蘿卜條的平均長度，結果如圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（）A．對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁的伸縮性較小B．清水、甘油溶液和葡萄糖溶液的蘿卜條細胞發(fā)生了滲透吸水C．實驗結果說明蘿卜細胞膜上甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多D．實驗結束后，實驗組中的蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大5．下列組成細胞的化合物中，含磷元素的是A．糖原 B．核酸 C．纖維素 D．脂肪6．果蠅中一對同源染色體的同源區(qū)段同時缺失的個體叫作缺失純合子，只有一條發(fā)生缺失的個體叫作缺失雜合子。已知缺失雜合子可育，而缺失純合子具有致死效應。研究人員用一只棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅多次雜交，統(tǒng)計F1的性狀及比例，結果是棒眼雌果蠅︰正常眼雌果蠅︰棒眼雄果蠅=1︰1︰1。在不考慮X、Y染色體同源區(qū)段的情況下，下列有關分析錯誤的是A．親本雌果蠅發(fā)生了染色體片段缺失，且該果蠅是缺失雜合子B．正常眼是隱性性狀，且缺失發(fā)生在X染色體的特有區(qū)段上C．讓F1中雌雄果蠅自由交配，F(xiàn)2雄果蠅中棒眼︰正常眼=2︰1D．用光學顯微鏡觀察，能判斷F1中正常眼雌果蠅的染色體是否缺失了片段二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）草甘膦是目前世界上使用量最大的除草劑，因此研制抗草甘膦的農(nóng)作物新品種是國內(nèi)研究熱點。某科研單位培育出抗草甘膦的植物，培育過程如圖1所示。（1）在階段1過程中，將適當濃度的b與農(nóng)桿菌混合，篩選______________________，出再通過農(nóng)桿菌介導，篩選含有重組DNA的水稻細胞c，提高培育的成功率。（2）階段2水稻細胞經(jīng)過培養(yǎng)后，脫分化形成____________，再分化獲得____________，再發(fā)育成完整植株。要想再獲得脫毒苗，還可以從新植株芽、根的____________獲取細胞后，再進行植物組織培養(yǎng)。（3）近年誕生了具劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術，可簡單、準確地進行基因定點編輯。如圖2所示，Cas9蛋白是____________酶，通過向?qū)NA中的識別序列，可以特異性結合位點進行切割。（4）研究發(fā)現(xiàn)，草甘膦通過水稻細胞的某受體蛋白M起作用，因此該研究單位欲通過基因編輯技術對水稻細胞進行精確的基因敲除，經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株后，還需進行____________得到可連續(xù)遺傳的抗草甘膦水稻品種。8．（10分）研究生態(tài)系統(tǒng)結構與功能的重要意義在于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、提高能量的利用率。某農(nóng)場在蘋果種植園中采取了一系列措施，以提高蘋果的產(chǎn)量?；卮鹣铝杏嘘P問題：（1）蘋果樹整形可以提高蘋果產(chǎn)量，你認為下列兩種樹形中產(chǎn)量較高的是________，從光合作用的角度分析，其原因是_____________________。從植物生命活動調(diào)節(jié)的角度看，這樣整形應用的原理是_________________________________。（2）果農(nóng)通過長期探索發(fā)現(xiàn)，在樹檔之間種植薄荷、蒿子、大蒜等有特殊氣味的植物，可有效驅(qū)除果樹、田間的害蟲。從信息傳遞的角度看，利用薄荷、蒿子、大蒜等驅(qū)蟲借助的是________信息，其作用是________。從生物多樣性價值的角度來看，用薄荷、蒿子、大蒜等驅(qū)蟲是利用了其________________價值。（3）除上述實例外，列舉出利用信息傳遞提高蘋果產(chǎn)量的相關措施________________________________（至少說出2項）。9．（10分）秀麗線蟲是一種線形動物，多為雌雄同體，只有少數(shù)為雄性個體，繁殖能力強，后代數(shù)目多，是遺傳學研究的模式生物。請根據(jù)以下兩類秀麗線蟲個體的特點回答問題：雌雄同體（2n=12）雄性個體（2n=11）①兩條X染色體：XX①有一條X染色體：XO②自體受精產(chǎn)生后代②產(chǎn)生的精子都能存活并能完成受精③雌雄同體間不能雜交（1）若要研究秀麗線蟲的基因組，應檢測_________條染色體的DNA序列。（2）突變型雌雄同體（)與野生型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)。F1中秀麗線蟲的基因型有______種；選出F1中的野生型個體進行培養(yǎng)，的表現(xiàn)型及其比例為________________。（3）若將野生型雌雄同體（)與突變型雄蟲（)做親本混合培養(yǎng)來驗證基因的分離定律，你認為是否合適？_____________________，理由是________________________。10．（10分）Ⅰ、最近哈爾濱因疫情變化管控升級，對境外入哈、國內(nèi)疫情重點地區(qū)入哈人員，一律實行“14天集中隔離醫(yī)學觀察+14天居家隔離醫(yī)學觀察+2次核酸檢測+1次血清抗體檢測”的管控措施，做到凡進必檢、不漏一人、萬無一失。Ⅱ、同時，中國率先開啟新冠疫苗二期臨床研究！據(jù)研究新冠病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在康復病人的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。下圖為某機構研制疫苗的部分過程。請回答下列相關問題：（1）對疫情重點地區(qū)輸入人員進行核酸檢測需要用到_____________________做探針，進行血清抗體檢測的方法是______________。（2）選擇性擴增S基因需要的前提條件及原因是___________________________。（3）研究疫苗的步驟①用到的酶有______________，獲得的表達載體除了S基因外，還有____________________________等組成部分。（4）S基因在培養(yǎng)的動物細胞中穩(wěn)定遺傳的關鍵是______________。（5）為了檢驗步驟③所表達的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應特性，可用動物細胞中表達的S蛋白與_____________進行抗原—抗體雜交實驗，從而得出結論。11．（15分）一種突變體大豆，其葉綠素含量僅是野生型大豆的51%，但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖1表示大豆葉肉細胞中相關物質(zhì)變化過程，圖2顯示兩種大豆在適宜溫度、不同光照強度下的CO2吸收速率。請回答相關問題：（1）圖1中，A、B增大膜面積的結構分別是____________，提取A中的色素時，需要加入碳酸鈣的目的是____________，圖中物質(zhì)c是____________。（2）在圖2中P點時，給野生型大豆提供H218O，則18O最先出現(xiàn)在圖1中的物質(zhì)____________中（請從“a、b、c”中選填）。圖2中Q點的物質(zhì)變化____________（選填“能”或“不能”）用圖1表示。圖2中Q點時突變體大豆葉肉細胞中合成ATP的場所有____________。（3）分析圖2可知，當光照強度低于Q時，野生型的光反應強度____________（選填“大于”或“等于”或“小于”）突變型。當光照強度高于Q時，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

進行微生物培養(yǎng)的微生物主要有病毒、細菌、放線菌、真菌等。微生物培養(yǎng)需要用到培養(yǎng)基，根據(jù)微生物的不同種類和生活習性來配制特定的培養(yǎng)基。微生物培養(yǎng)成功的關鍵在于無菌操作，如果培養(yǎng)器具和培養(yǎng)基不能徹底滅菌、培養(yǎng)的過程中有雜菌污染是很容易失敗的。篩選目的微生物需要使用選擇培養(yǎng)基。接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法?！驹斀狻緼、分離菌種可以用平板劃線法和稀釋涂布平板法，后者還可以用于微生物的計數(shù)，所用培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，A正確；B、接種室、接種箱等常用紫外線消毒法處理，接種環(huán)等常用灼燒滅菌法處理，吸管、培養(yǎng)皿等常用干熱滅菌法處理，培養(yǎng)基及多種器材用高壓蒸汽滅菌法處理，B錯誤；C、搖床應對液體培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時操作，純化培養(yǎng)時，培養(yǎng)皿中的是固體培養(yǎng)基，C錯誤；D、觀察菌落時，不需要將培養(yǎng)皿蓋拿掉，D錯誤。故選A。2、B【解析】

依題文可知，基因中堿基對的增添、缺失或替換屬于基因突變，可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組，以此相關知識做出判斷?！驹斀狻緼、用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗獲得果實更大的四倍體，原理是染色體變異，A錯誤；B、基因中堿基對的增添、缺失或替換屬于基因突變，B正確；C、2、4-D發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，不會誘導基因突變，C錯誤；D、培育抗蟲棉的原理是基因重組，D錯誤。故選B。3、B【解析】

人體免疫系統(tǒng)的三大防線：（1）第一道：皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用；（2）第二道：吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用；（3）第三道：免疫器官、免疫細胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)?！驹斀狻緼、巨噬細胞參與第二道防線的非特異性免疫，A錯誤；B、淋巴細胞參與的是第三道防線，屬于特異性免疫，B錯誤；C、中性粒細胞參與細菌病毒的直接吞噬，屬于非特異性免疫，C錯誤；D、皮膚是第一道防線，屬于非特異性免疫，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及防衛(wèi)功能，掌握人體的三道防線的組成，識記并區(qū)分體液免疫和細胞免疫的過程。4、C【解析】

分析圖示，在清水中，蘿卜條長度先稍微變長一點，然后保持不變，說明細胞吸收了少量的水；在甘油溶液、葡萄糖溶液中，蘿卜條長度先變短，再變長，最后保持原來的長度不變，說明細胞先失水，后來由于甘油（葡萄糖）進入細胞內(nèi)，細胞吸水復原；在蔗糖溶液中，蘿卜條長度先變短，再然后保持不變，說明細胞先失水，后來由于蔗糖不能進入細胞內(nèi)，細胞大小保持不變。【詳解】A、對照組中細胞吸水，但由于細胞壁的伸縮性相對較小，所以細胞體積增大較小，A正確；B、在清水中，細胞液濃度大，發(fā)生滲透吸水，甘油組和葡萄糖組由于都吸收了溶質(zhì)進入細胞，細胞液濃度變大，也發(fā)生了滲透吸水，B正確；C、甘油為脂溶性小分子，進入細胞為自由擴散，所以細胞膜上沒有運輸甘油的載體蛋白，C錯誤；D、蔗糖使組織細胞失去水分，所以細胞液濃度變大，甘油組和葡萄糖組由于都吸收了溶質(zhì)進入細胞，所以細胞液濃度也變大了，D正確。故選C?！军c睛】本題以圖形為載體，主要考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，考查學生對所給信息的分析和理解能力。對于此類試題，考生應掌握小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c及大分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健?、B【解析】

組成細胞的化合物有兩種：無機物和有機物；其中無機物包括水和無機鹽；有機物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸?！驹斀狻緼、糖原屬于多糖，化學元素組成為C、H、O，不含P，A錯誤；B、核酸的基本單位是核苷酸，化學元素組成為C、H、O、N、P，B正確；C、纖維素屬于多糖，化學元素組成為C、H、O，不含P，C錯誤；D、脂肪的化學元素組成與糖類相同，只有C、H、O，不含P，D錯誤。故選B。6、C【解析】

根據(jù)題干信息分析，缺失一對同源染色體的同源區(qū)段的個體叫作缺失純合子，不可育；只有一條發(fā)生缺失的個體叫作缺失雜合子，可育。研究人員用一只棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅多次雜交，后代雌性出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型，比例為1：1，說明棒眼對正常眼為顯性性狀，且控制該性狀的基因位于X染色體特有的片段上；而后代雄性只有棒眼一種表現(xiàn)型，說明母本存在缺失現(xiàn)象，為缺失雜合子，即有一條X染色體上控制眼色的基因所在的片段發(fā)生了缺失?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，母本發(fā)生了染色體片段缺失，且該果蠅是缺失雜合子，A正確；根據(jù)以上分析已知，棒眼是顯性性狀，正常眼是隱性性狀，控制該性狀的基因位于X染色體特有的片段上，且該片段發(fā)生了缺失，B正確；F1中雌果蠅中棒眼為雜合子，正常眼為缺失雜合子，因此其產(chǎn)生的棒眼基因與正常眼基因的比例為1：2，則讓F1中雌雄果蠅自由交配，F(xiàn)2雄果蠅中棒眼︰正常眼=1︰2，C錯誤；根據(jù)以上分析可知，F(xiàn)1中正常眼雌果蠅的染色體應該發(fā)生了缺失，屬于染色體結構的變異，可以在光學顯微鏡下觀察到，D正確。二、綜合題：本大題共4小題7、含有標記基因的農(nóng)桿菌愈傷組織胚狀體頂端分生組織限制性核酸內(nèi)切連續(xù)自交【解析】

分析圖1可知，a為獲得的目的基因（抗草甘膦基因），b為含目的基因和標記基因的重組質(zhì)粒，c為導入了目的基因的受體水稻細胞，d為抗草甘膦的水稻植株。整個圖1中階段1為構建基因表達載體并將目的基因?qū)胧荏w細胞的過程，一般采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法完成；階段b是利用植物組織培養(yǎng)技術培育轉(zhuǎn)基因水稻植株的過程?！驹斀狻浚?）在階段1過程中，將適當濃度的b（重組質(zhì)粒）與農(nóng)桿菌混合，篩選出含有標記基因的農(nóng)桿菌，再通過農(nóng)桿菌介導，篩選含有重組DNA的水稻細胞c，提高培育的成功率。（2）階段2為利用植物組織培養(yǎng)技術將水稻細胞培養(yǎng)成植株的過程，該過程中先結果脫分化形成愈傷組織，再經(jīng)過再分化獲得胚狀體，最終發(fā)育成完整的個體。要想再獲得脫毒苗，應該從新植株芽、根的頂端分生組織獲取細胞進行植物組織培養(yǎng)。（3）據(jù)圖2分析，Cas9蛋白本質(zhì)上是一種限制酶，通過向?qū)NA中的識別序列，可以特異性結合位點進行切割。（4）已知草甘膦是通過水稻細胞的某受體蛋白M起作用的，我們可以將水稻細胞內(nèi)該受體蛋白的控制基因進行精確的基因敲除，再經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株；由于該植株中可能存在未完全敲除的基因，所以還需進行連續(xù)自交才可能篩選得到穩(wěn)定遺傳的抗草甘膦水稻品種?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握基因工程的基本步驟和基本工具、植物組織培養(yǎng)技術的相關知識點，能夠分析圖1中各個字母和各個數(shù)字代表的含義并能夠分析圖2中Cas9蛋白的本質(zhì)和發(fā)揮作用的機理。8、乙甲的枝條太密互相遮光，不利于光能的充分利用解除頂端優(yōu)勢化學調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性間接利用性外激素干擾害蟲交配、利用特定的發(fā)聲裝備吸引蜜蜂前來傳粉、播放鳥類結群信號錄音吸引鳥類捕食害蟲，等等【解析】

生命活動的正常進行，離不開信息的作用；生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用有兩個方面：一是提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；二是對有害動物進行控制。生物多樣性價值包括直接價值、間接價值和潛在價值。【詳解】（1）甲的枝條太密，互相遮光，不利于光能的充分利用，枝條太多，對有機物的消耗也多，不利于有機物的積累；乙樹形比較合理，不存在上述情況。在果樹幼小的時候進行整枝，解除頂端優(yōu)勢，利于側(cè)枝的生長。（2）薄荷、蒿子、大蒜等產(chǎn)生的特殊氣味屬于化學物質(zhì)，為化學信息。驅(qū)趕害蟲的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維特生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，屬于間接價值。（3）利用性外激素干擾害蟲交配、利用特定的發(fā)聲裝備吸引蜜蜂前來傳粉、播放鳥類結群信號錄音吸引鳥類捕食害蟲等均可以提高蘋果產(chǎn)量?！军c睛】熟記生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的種類及作用，生物多樣性的價值種類及判斷方法是本題的解題關鍵。9、63野生型（雌雄同體）：突變型（雄同體）=3∶1不合適雜交過程中，野生型雌雄同體（）也會發(fā)生自體受精，導致后代無法出現(xiàn)預期的性狀分離比【解析】

根據(jù)題意，該秀麗線蟲的雌雄同體（2n=12）個體中有兩條X染色體，雄性個體（2n=11）中有一條X染色體，因此，雌雄同體的秀麗線蟲有2條X染色體和10條常染色體，而雄性秀麗線蟲有1條X染色體和10條常染色體，據(jù)此分析?！驹斀狻浚?）該秀麗線蟲的雌雄同體中，有2條X染色體和10條常染色體；而雄性個體中，有1條X染色體和10條常染色體；因此研究秀麗線蟲的基因組，應檢測6條染色體的DNA序列（1條X染色體、5條常染色體）。（2）突變型雌雄同體（XnXn)與野生型雄蟲(XNO)做親本混合培養(yǎng)，由于雌雄同體間不能雜交，因此只存在雌雄同體自體受精和雌雄同體與野生型雄蟲雜交兩種情況。雌雄同體自體受精后代為雌雄同體（XnXn)，雌雄同體與野生型雄蟲雜交后代為雌雄同體（XNXn)和雄蟲(XnO)，故F1中秀麗線蟲的基因型有3種。選出F1中的野生型（XNXn)個體進行培養(yǎng)，野生型（XNXn)個體能產(chǎn)生的配子為XN、Xn，則F2的表現(xiàn)型及其比例為野生型雌雄同體（XNXn、XNXN）：突變型雌雄同體（XnXn）=3:1。（3）由于野生型雌雄同體（XNXn)會發(fā)生自體受精，將野生型雌雄同體（XNXn)與突變型雄蟲（XnO)做親本混合培養(yǎng)，并不會出現(xiàn)野生型雌雄同體（XNXn）：突變型雌雄同體（XnXn）：野生型雄蟲（XNO）：突變型雄蟲（XnO）=1:1:1:1，所以不能驗證基因的分離定律。【點睛】本題主要考查基因的分離定律，要求學生熟知基因分離定律的應用以及會根據(jù)題目所給情景作出相應的分析。10、用含放射性同位素的目的基因抗原—抗體雜交找到S基因核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物限制酶和DNA連接酶啟動子、終止子、標記基因、復制原點S基因需要整合到細胞核中的DNA分子康復病人血清【解析】

基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的獲取第二步：基因表達載體的構建1、目的：使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。2、組成：目的基因+啟動子+終止子+標記基因+復制原點第三步：將目的基因?qū)胧荏w細胞第四步：目的基因的檢測和表達1、首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子雜交技術。2、其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，方法是采用用標記的目的基因作探針與mRNA雜交。3、最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)，方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì)，用相應的抗體進行抗原-抗體雜交。【詳解】（1）利用探針檢測病毒的原理是堿基互補配對，所以需要用含放射性的S基因作為探針，進行血清抗體檢測的方法是抗原—抗體雜交。（2）選擇性擴增S基因的技術是PCR技術，關鍵是找到S基因核苷酸序列，原因是根據(jù)這一序列合成引物。（3）步驟①是構建基因表達載體，需要限制酶和DNA連接酶，表達載體上有目的基因（S）基因，啟動子、終