小學垃圾分類小組工作方案范文（2篇）

第4頁共4頁小學垃圾分類小組工作方案范文擬稿人：核稿人：簽發(fā)人：隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，生活垃圾產生量持續(xù)增加，垃圾圍城之困日顯突出。學校作為人員活動密集的場所，作為教育單位，不僅僅是遵守垃圾分類的準則、方法、途徑，他還有一項重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學生如何正確垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類的意識，增強學生的環(huán)保意識?；诖耍Y合我校實際，特制定本實施方案。一、指導思想以____為指導，以“小手牽大手，小孩教大人”德育系列活動為載體，進一步培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成“保護環(huán)境，從我做起”的意識，做到變廢為寶，建設未來可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。根據(jù)本校實際情況，特制定垃圾分類實施方案，使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化，同時讓學生的良好習慣影響家庭和社區(qū)。二、目標任務(一)開展宣傳動員。____全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。(二)參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。(三)設置分類收集設施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四類設置垃圾收集設施。三、建立機構，形成完善的工作網(wǎng)絡1.建立垃圾分類工作領導小組組長：____校長副組長：____副校長(主抓)組員：____、____、____、____、____職責。具體負責學校垃圾分類工作的政策制定、工作方向策劃、總體保障、跟蹤檢查、考核評估、資料積累、總結等工作，并開展垃圾分類工作的各項活動。2、建立垃圾分類指導小組組長：____、副組長：____組員：____職責：負責垃圾分類工作的指導、分類投放、分類收集、協(xié)助服務。四、實施步驟第一階段為宣傳教育、啟動階段主要內容：以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點，提倡、鼓勵師生實行垃圾分類投放，讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類處理的好習慣。相關措施：加強垃圾分類回收教育，充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會、社會實踐活動等多種形式，對學生進行垃圾分類處理教育，增強學生垃圾分類的意識，使廣大師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類收集的好習慣。第二階段為實施階段，校內推廣階段主要內容：1.一方面繼續(xù)多種形式，各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育；另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范，校園文化建設等工作有機結合，建立和完善相關的制度，加強管理過程的監(jiān)督、整改。2.____開展“小手牽大手”活動，做到一個學生影響一個家庭的效果。3.加強教材的循環(huán)使用，幾乎每個年級都有。如。一年級的音樂、美術課本等。相關措施：1.全面開展“節(jié)約資源，垃圾分類，從我做起”為主題的再生資源教育進社區(qū)實踐活動，以點帶面，促進學校周邊社區(qū)全面開展垃圾分類收集工作。2.進一步完善硬件設施建設，課室及校園里設置垃圾分類回收箱，并統(tǒng)一標識。各班由班主任、衛(wèi)生委員負責，對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行，每天定人、定時進行垃圾清倒，把各類垃圾匯總到學校的指定地方，然后由學校統(tǒng)一處理。學校配有一個有害垃圾專用桶放在門衛(wèi)室旁，學生如有有害垃圾的統(tǒng)一放到有害垃圾專用桶內。3.垃圾分類手抄報和繪畫評比。4.垃圾分類知識競賽。第三階段為完善總結階段提高分類質量上下工夫，建立并逐步完善相應的制度、環(huán)保垃圾分類管理機制，力爭在一年內，使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實行減量化、資源化、無害化處理。五、具體分類目前，我校學生的環(huán)保意識還不夠強，根據(jù)生活垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。1、可回收物。指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關團體及企事業(yè)單位食堂產生的有機易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產生臭味、產生滲瀝液等特點。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產品等。4、不可回收垃圾。小學垃圾分類小組工作方案范文（二）為進一步提高我校生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現(xiàn)垃圾資源綜合利用，促進經(jīng)濟社會發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調，加快生態(tài)文明建設，實現(xiàn)城市管理可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)市教育局的工作要求，結合我校實際，特制定如下實施方案一、指導思想以____為指導，按照全面構建和諧社會的總體要求，把生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作作為管理工作的重點工作和重要戰(zhàn)略舉措來抓，積極開展垃圾分類的宣傳教育工作，鼓勵垃圾源頭減量、分類，逐步建立完善生活垃圾分類投放、收集、轉運、處置體系，提高生活垃圾回收利用比例，不斷改善我校及家庭環(huán)境，促進城市文明水平提升。二、領導重視，成立垃圾分類領導小組學校成立由校長任組長的垃圾分類工作領導小組，具體負責落實防控工作。組長：____副組長：____、____組員：____、____、____及各班班主任三、垃圾分類小組責任人及其職責：為明確每個責任區(qū)的責任人，切實做到職責到人，責任到人，工作到人，具體如下：1、校長____為我校垃圾分類工作第一責任人。全程指導、____、督促各線人員積極做好垃圾分類的指導及監(jiān)督工作，使垃圾分類達到區(qū)政府及教育局提出的要求。2、后勤主任____全面負責全校垃圾分類物品購置工作，并經(jīng)常對各樓層的垃圾分類工作進行督促、檢查，并將檢查結果向第一責任人匯報。3、德育處主任____負責對全校師生進行垃圾分類知識宣傳教育，____、發(fā)動全校各班開展“創(chuàng)建垃圾分類，實現(xiàn)綠色校園”主題班隊會課，并鼓勵學生開展“小手牽大手”活動，對家長進行垃圾分類的知識宣傳。4、各班主任負責垃圾分類知識宣傳及監(jiān)督學生日常生活垃圾分類情況的工作，每天下午在學生放學后，各班主任對本班進行垃圾分類檢查工作，____、____在師生上課工作時間進行全校垃圾分類檢查、監(jiān)督及改進工作。四、垃圾分類工作小組分工合作：1、宣傳組(由德育處負責)(1)通過宣傳窗、廣播、多媒體等宣傳工具，廣泛宣傳講解有關垃圾分類的基本知識和實踐措施，提高垃圾分類的知曉率、參與率和準確率。倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產生。(2)向全校各班下發(fā)有關垃圾分類知識的材料，由班主任利用班會課統(tǒng)一____學生學習。(3)各樓層訂做有關垃圾分類的展板，供學生觀看。(4)各班級利用黑板報進行宣傳有關垃圾分類的知識。(5)開展學校與社區(qū)垃圾分類達標共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。(6)在升旗儀式時，開展“國旗下講話”，進行垃圾分類教育宣傳。通過以上各種形式的宣傳教育，讓學校師生掌握垃圾分類的知識。讓師生了解垃圾分類的重要性。(8)積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產生量，努力零排放。(9)加強信息報送和資料歸檔工作。建立管理制度和工作臺帳，規(guī)范專項檔案管理，按時報送信息