2020年部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治復(fù)習(xí)資料

第一單元讓我試試看

1、挑戰(zhàn)第一次

一、填空題

1.生活中有很多第一次。第一次是挑戰(zhàn)，也給我們成長(zhǎng)與驚喜。

2.學(xué)榜樣，練技巧，大家一起來(lái)挑戰(zhàn)。

3.挑戰(zhàn)才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有那么難！

二、簡(jiǎn)答題

讀了"小馬過(guò)河"的故事，對(duì)你有什么啟發(fā)？

答：無(wú)論做任何事情，不要只聽(tīng)別人的，我們應(yīng)該去嘗試。

2、學(xué)做快樂(lè)鳥(niǎo)

一、填空題

1.和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；我很快樂(lè);和爸爸媽媽在一起玩，我很開(kāi)心；

和小伙伴一起玩，我很高興。

2.興高采烈、愁眉苦臉都是表現(xiàn)人情緒變化的詞。

3消除自己的煩時(shí)，不能傷害或影響別人,不能損壞物品。

4.生活中，誰(shuí)都會(huì)遇上煩心事,誰(shuí)都有不愉快的時(shí)候。

5.我發(fā)現(xiàn)游戲能帶給我快樂(lè),讀書能帶給我快樂(lè),挑戰(zhàn)也能帶給

我快樂(lè)，生活中處處有快樂(lè)。

6.生氣的時(shí)候，我會(huì)做自己喜歡的事（答案不唯一）。

二、簡(jiǎn)答題

你排除煩惱有哪些好辦法？

答：向可信人的人傾訴，也可以用寫日記、痛哭一場(chǎng)、參加運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)

音樂(lè)、郊游、看電視等方式來(lái)放松自己的情緒。

3、做個(gè)開(kāi)心果

一、填空題

1.我不僅要讓自己成為“快樂(lè)鳥(niǎo)”，還希望帶給別人快樂(lè),成為大家

的“開(kāi)心果”。

2.我是一顆開(kāi)心果，快樂(lè)機(jī)靈還幽默。真誠(chéng)贊美多助人,快樂(lè)別人我

快樂(lè)。

3.幫助別人可以讓我感到快樂(lè),也帶給別人快樂(lè)。

4、試種一粒籽

1.春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。我們可以試著播種，然后饒水、施肥,

到了秋天，才會(huì)有收獲。

2.柳樹(shù)的種子是柳絮。

3.桃子的種子是桃仁。

4.西瓜的種子是西瓜籽。

5.花生的種子是花生仁。

6、種下一粒小小的種子，收獲了期待，收獲了知識(shí)。

第一單元檢測(cè)題

1、你能說(shuō)出花草樹(shù)木都有哪些本領(lǐng)嗎？

(1)可以凈化空氣；(2)可以用來(lái)美容；(3)可以供人欣賞；

(4)可以防風(fēng)固沙。

2、我們能為花草樹(shù)木做些什么？

(1)栽下一棵小樹(shù)，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)；(2)領(lǐng)養(yǎng)一顆樹(shù)，精心護(hù)理；

(3)冬天給小樹(shù)穿上衣服；(4)不隨便摘花，不踩草坪。

第二單元我們好好玩

5、健康游戲我常玩

一、填空題

1我們要多玩健康安全的游戲。

2.即使是安全健康的游戲，玩的時(shí)候也要考慮一些實(shí)際情況。

3.同樣的游戲，不同的伙伴,不同的環(huán)境,玩的感覺(jué)是不一樣的。

6、傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩

1、中國(guó)的傳統(tǒng)游戲：剪紙、捉迷藏、七巧板、跳橡皮筋、翻花繩、

滾鐵環(huán)、丟手絹等。

2、德國(guó)：交通游戲;美國(guó)：過(guò)家家;韓國(guó)：蹺蹺板;英國(guó)：碎片平

圖。

期中檢測(cè)

一、填空題

第三單元

9、小水滴的訴說(shuō)

一、填空題

1.人類的生活、生產(chǎn)都離不開(kāi)水，離開(kāi)水，人類就不能生存下去。

2.動(dòng)物也要喝水、用水，離開(kāi)了水就不能生存。

3植物離開(kāi)了水,就不能生長(zhǎng)，最后干死。

4.如圖所示，地球上大部分水是海洋里的感水，只有極少的淡水,

絕大部淡水又儲(chǔ)存在南極和北極的冰川里,所以可以讓我們直接使

用的淡水就很少了。

10、清新空氣是個(gè)寶

一、填一填

1.看不見(jiàn)，摸不著；沒(méi)顏色，沒(méi)味道；生命世界當(dāng)個(gè)寶，每時(shí)每刻少

不了。請(qǐng)你猜一猜，這是空氣。

2.小溪中散步，池塘里睡覺(jué)江河里奔跑，海洋里舞蹈。請(qǐng)你猜一猜,

這是水。

3.我的家鄉(xiāng)是云南德宏，我居住的地方空氣清新。

4.我覺(jué)得一天中上午10點(diǎn)左右（什么時(shí)候）的空氣比較新鮮。

5.如果發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重污染大氣的行為，我們可以撥打12369環(huán)保熱線進(jìn)

行舉報(bào)。

11、我是一張紙

一、填一填。

1.我是一張紙，早在2000多年前,祖先們就會(huì)用樹(shù)皮、舊麻來(lái)

制造我了。

2.我國(guó)古代的蔡倫（人物名）改進(jìn)了造紙術(shù)，為世界文化傳播作出

了巨大貢獻(xiàn)。

12、我的環(huán)保小搭檔

一、填空題

1.地球是我們的家,需要我們愛(ài)護(hù)她。

2彳艮多被我們隨手丟棄的東西，其實(shí)都可以再利用。

3.垃圾也有自己的家，丟垃圾有很多學(xué)問(wèn)。盡量少使用一次性物品,

能再次使用的物品，就不要急于扔掉。

4.環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境。環(huán)保就是節(jié)約，不良費(fèi)。

5、我可以用我的環(huán)保小搭檔環(huán)保布袋。

6、因?yàn)榧埍荒陀?所以小水壺和我_可以是環(huán)保小搭檔。

7、節(jié)能產(chǎn)品、綠色用品是我們的環(huán)保搭檔。

二、簡(jiǎn)單題

環(huán)保小倡議：

1、不適用一次性泡沫飯盒。

2、不適用一次性筷子。

3、購(gòu)物時(shí)不用塑料袋。

4、洗手后擰緊水龍頭。

5、盡量不用洗潔精。

6、不良費(fèi)糧食。

第四單元我會(huì)努力的

13、我能行

一、填空題

1.你我都有大拇哥，豎起來(lái)是“你真棒”,給它起個(gè)好名字，送給你

我他。

2.其實(shí)每個(gè)人都可以做得更好，相信自己可以做到,多多努力，就

會(huì)有進(jìn)步。

3.無(wú)論做什么事情，要想做好，首先要相信自己。

4.要想讓自己在各方面得到鍛煉，就要敢于表現(xiàn)自己。

5.我新學(xué)會(huì)的本領(lǐng)是踢足球。我想學(xué)會(huì)的本領(lǐng)是跳舞。

6.在生活中遇到困難時(shí)，你會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我能行”。

7、不能只說(shuō)行，努力才能行。

14、學(xué)習(xí)有方法

一、填空題

1.找到學(xué)習(xí)方法，學(xué)得真快呀！

2.大家一起學(xué),都可以學(xué)得好。差別在細(xì)節(jié)，一看就知道。

3.找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們都能學(xué)得好。

4.學(xué)習(xí)不要著急，讓我們結(jié)成學(xué)習(xí)小組,一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

二、簡(jiǎn)單題

好的學(xué)習(xí)方法：

1、勤學(xué)多請(qǐng)教；2、做完認(rèn)真檢查；3、聽(tīng)講認(rèn)真；4、討論積極。

15、堅(jiān)持才會(huì)有收獲

一、填空題

1.我堅(jiān)持練書法一個(gè)月了。

2.我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持做過(guò)的事情是背古詩(shī),有三個(gè)月（多久）了。

3.堅(jiān)持做一件事讓我覺(jué)得很快樂(lè)。

二、簡(jiǎn)單題

你知道有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?

1.主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣；

2.預(yù)習(xí)習(xí)慣;

3.認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣;

4.上課主動(dòng)回答問(wèn)題的習(xí)慣；

5.上課記筆記的習(xí)慣;

6、聽(tīng)課復(fù)習(xí)的習(xí)慣;

7.及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

16、獎(jiǎng)勵(lì)一下自己

一、填空題

1.只要用心學(xué)，別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處也能變成自己的。

2.聽(tīng)到同學(xué)的夸獎(jiǎng)，我感到有了自信讓自己不斷進(jìn)步。我們有這么

多優(yōu)點(diǎn)，一定要保持和發(fā)揚(yáng)喲!

3.多發(fā)現(xiàn)、多贊