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文檔簡介

必備知識一、語言風格1.質樸平實,語言通俗化;2.清新明麗;3.幽默風趣;4.簡潔明快;5.含蓄深沉;6.睿智深刻。二、句式特點1.疊詞的作用:①使描繪的景色或人物更加形象,富于藝術魅力;②使音律和諧,讀起來瑯瑯上口;

2.整散句結合的作用:①使文章語勢激蕩而又意味綿長;②整句與散句結合,更有句式富于變化;③語氣舒緩有致。3.長短句結合的作用:①長句,表意嚴密,內(nèi)容豐富,精確細致;②短句:表意靈活,簡潔明快,節(jié)奏感強。③長短句使整段句子錯落有致,富有變化,讀起來朗朗上口。4.排比句式的作用:增強語言的氣勢。三、語言特色1.時代特色:有些小說帶有明顯的時代氣息。如“糧票”等詞語反映了改革開放之前的時代風貌。

2.地域特色:只要指使用方言、俚語等。如老舍出生并長期生活在北京,他的《駱駝祥子》中就帶有濃郁的北京口語化的詞匯。

3.語體特色:分為口語和書面語??谡Z充滿生活氣息,書面語則典雅莊重。四、手法運用小說為了使語言生動形象,通常會運用比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法,來使語言更具有表現(xiàn)力。

【??碱}型】高考對小說語言鑒賞的考查有兩個角度:一是鑒賞小說中人物的個性化語言(作品中人物的語言);

二是鑒賞小說作者的敘述語言(用語特點和語言風格)。高考對小說語言的考查一般分兩個層級:一是理解層級,即理解文中重要詞語的含義以及重要句子的含意;二是鑒賞評價層級,即體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術。超

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號這體現(xiàn)在高考試卷中往往有兩類題型:一是理解重要語句含意類題,二是品味語言藝術類題。鑒賞小說語言離不開對語句含意的理解和對語句所用藝術手法的賞析,所以,要解答語言鑒賞類題,必須以賞析語言表達效果為切入角度。高考試卷考查學生語言鑒賞能力的常見設問模式有:①分析文章語言運用上的特點;②舉例分析文中人物的語言有哪些特色。對此,我們可以按照以下方法去解答此類題目。一、語言鑒賞思考角度1.詞語方面。經(jīng)典小說中的詞語都是經(jīng)過千錘百煉的,其藝術效果不僅體現(xiàn)在語言的凝練、細膩、形象、逼真等方面,而且體現(xiàn)在對人物形象的塑造方面,比如能夠生動地展現(xiàn)人物形象,刻畫人物心理,還能很好地表現(xiàn)主題。我們要重點關注小說中的動詞、形容詞、數(shù)詞、副詞及化用成語或古語等。如在《林教頭風雪山神廟》中,作者寫林沖用了幾個連貫的動詞“掇”“挺”“拽”“喝”等,表達相當精妙。超

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號2.句式方面。從句式的角度,我們要關注長短句的交錯運用、整句(如對偶句、排比句、四字格短語等)與散句(如參差不齊、長短不一的句子)的運用、反復句的使用等。運用長句短句的效果有:①長句,表意嚴密、內(nèi)容豐富、精確細致;②短句,表意靈活、簡潔明快、節(jié)奏感強等。運用整句散句的效果有:①可以增強氣勢、調節(jié)音律;②可以起到增強閱讀興趣,提高閱讀效率的作用。3.修辭方面。作品所運用的修辭手法有比喻、比擬、設問、反問、借代、對偶、對比、夸張、反語、雙關、互文、反復等;表達效果有通俗易懂、形象生動、言簡意豐、含蓄雋永、入木三分、詼諧幽默、辛辣犀利等。4.語言特色方面??蓮恼Z言的地域、時代、語體等角度思考。如果分析小說中人物的語言,我們還要考慮是否與其身份地位、文化程度、性格心理相符。小說語言的地域特色,常表現(xiàn)為大量使用方言、俚語等,老舍的《駱駝祥子》就帶有濃郁的北京口語特色;小說語言的時代特色,常表現(xiàn)為文章的一些詞語只在某些特定的時代使用,有明顯的時代氣息;小說語言的語體特色,分為口語和書面語,前者充滿生活氣息,后者則典雅莊重。超

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號5.語言風格方面。小說的語言特點通常指作者的語言風格,不同的風格會有不同的藝術效果。常見風格有生動形象、樸素自然、清新明快、莊重典雅、含蓄蘊藉、幽默風趣等。二、語言鑒賞知識清單

【解題指導】一、具體步驟1.整體感知,品讀欣賞語言之美在初讀的基礎上,以欣賞語言為目的慢慢讀,細細品。茅盾認為“讀名著起碼要讀三遍”,“第一遍最好很快地把它讀完,這好像在飛機上鳥瞰桂林城全景;第二遍要慢慢地讀,細細地咀嚼,注意到各章節(jié)段落的結構;第三遍就要一段一段地讀,領會運用”。所以,我們要細心品讀語言運用的妙處。2.聯(lián)系語境,領悟語言個性之美每個人的身份經(jīng)歷、文化修養(yǎng)、習慣愛好、心理狀態(tài)以及所處的特定場合不同,表達出的語言也會不同。閱讀小說,要注意鑒賞人物個性化的語言,通過鑒賞個性化的語言去分析人物形象。超

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號例如,在《林黛玉進賈府》中當賈母問黛玉讀什么書時,黛玉回答道:“只剛念了《四書》?!比欢?,當寶玉同樣問及此問題時,黛玉改變了她先前的說法。這是因為前面賈母說姊妹們“不過是認得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了”,明顯崇尚“女子無才便是德”,因此她連忙改口,體現(xiàn)了黛玉進賈府后“步步留心,時時在意”的謹慎態(tài)度。3.分析修辭,把握語言形象之美小說中經(jīng)常運用一些修辭手法,我們要學會分析修辭手法,體會修辭的作用。比如,有一年高考天津卷《掐辮子》第2題:你如何理解“心里仿佛陸續(xù)注入一縷一縷的光亮”這句話?這句話運用了比喻的修辭手法,“他”的講述使“她”對農(nóng)村的了解由模糊到清晰,帶給“她”溫暖?!瓣懤m(xù)”“一縷一縷”說明這種了解是一點點逐漸加深的。超

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號4.深入文本,品味語言含蓄之美小說是用形象說話的,作者往往會把主旨寄托在塑造的人物形象身上,語言表達常含不盡之意于言外。這就需要我們深入解讀文本,挖掘其中深意。比如,《祝?!分械聂斔睦蠣斒且粋€典型的封建衛(wèi)道士形象。對這個人物的刻畫,魯迅先生并沒有用太多的筆墨,這個人物話很少,且多是半句,可就在這半句話中人物的特點就凸顯了出來。在聽人說起祥林嫂被搶的過程后,他只說了一句:“可惡!然而……”這里的“可惡”說的應該是祥林嫂的婆婆;“然而……”則應是他轉念一想,婆婆動手抓兒媳是“天經(jīng)地義”的事,自己也就不必說什么了,魯四老爺惟其話少,惟其言語含糊,才更增添了這一人物的“深邃感”,他那理學面紗遮蓋下的虛偽靈魂才更耐人思索。二、鑒賞具體角度

1.體會、琢磨和分析該作品的語言是否簡潔、生動、傳神、得體,是諷刺還是幽默等,將這種語言風格與文章的主旨聯(lián)系起來考慮。2.要注意把相關詞語放入語境中,做到字不離詞、詞不離句、句不離篇;要特別注意對語句深層含意的挖掘,要能依據(jù)文章的主旨、作者的觀點態(tài)度、文中人物的性格,讀出言外之意。3.在具體鑒賞語言時,可從遣詞造句、語言風格、語體特點等方面去鑒賞。4.熟知各種修辭格及其修辭功能,在鑒賞中就能靈活運用。三、常用答題模板鑒賞人物語言=表現(xiàn)手法+表情達意+藝術效果(即分析語句采用了什么表現(xiàn)手法,寫出了什么內(nèi)容,在文本框架、人物塑造、情感表達、主題呈現(xiàn)等方面產(chǎn)生了怎樣的藝術效果。)專練提升(一)閱讀下面的文字,完成下面小題。蒯記煎包白龍濤①(甲)煎包有肉不在皮上。②這是蒯記煎包鋪老板李大個的口頭禪。用他的話說,這句話包羅萬象,意思深著哩。鋪里的煎包也的確如此,餡大皮白,焦酥多汁。③蒯記煎包鋪,仄在虞城馬牧市場一角。蒯記煎包用料考究,選用當?shù)攸S牛腱肉,手剁餡,配上32種香料,反復用手打餡半小時,肉餡起筋,腌倆小時,再包。李大個搟皮,快,似有疊影,裹餡,捏成元寶狀,碼在木屜。待火候到,一抖木屜。煎包如士兵列隊整齊排開,間隙一致。焦香起,灌入面糊水,蓋上鍋蓋,兼得水煮油煎之妙。焦香再起,翻個,改文火細烤。湯盡,以細嘴油壺繞水煎包根底注入明油,煎至起焦殼、餡大皮白的煎包,就好似按捺不住的白胖娃娃,要跳出鍋外玩耍。④煎包出鍋,一個是一個,每個煎包都有一圈黃焦酥香的嘎渣兒。街坊四鄰討來做餡,包包子吃,香。⑤老板李大個,九歲隨母親逃荒到虞城。母親病故,蒯記煎包鋪老板蒯良才收留了他,讓他在店里打雜,混點殘羹。蒯良才無子嗣,死后,把煎包鋪撇給了李大個。李大個披麻戴孝摔老盆,喪事從簡。街坊四鄰說李大個沒良心,李大個不辯解,心說:(乙)煎包有肉不在皮上。⑥二月初三,是蒯良才的忌日。每年的這天,蒯記煎包鋪都要免費擺一天“煎包席”。頭天晚上發(fā)面,子時調餡,天不亮,整個虞城就飄滿了煎包的香味兒。蒯記煎包鋪人滿為患,白皮、焦底、大餡,飽盈盈、鼓騰騰、支棱棱、熱乎乎,一鍋鍋、一碟碟,敞開吃,管飽。黃河發(fā)大水那年,蒯記煎包鋪就連著施了六天的煎包。被大水沖毀了家園的窮人,一頓熱氣騰騰的煎包,就讓他們心氣兒重新泛騰起來。人們都贊李大個仁義,縣里還送來了牌匾。超

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號⑦李大個說:(丙)煎包有肉不在皮上。他將牌匾丟在了雜物間。⑧年紀大了,手腳越來越拙,李大個就把兒子們召回家。他哽咽著講述了蒯記煎包的歷史和蒯良才的恩情。但無論故事有多感人,大兒子二兒子始終低頭不語——他倆事業(yè)蒸騰,怎能看上煎包這行當?眼看著這門手藝就要失傳,突然,老三撲通跪地,說:爸,我來接班吧。老三打小頑劣,邪性。李大個閉眼不吭氣。老三明白父親的顧慮,說:煎包有肉不在皮上,放心吧爸。李大個心里一熱,沉默片刻,說:毀了“蒯記煎包”的招牌,我敲斷你的狗腿。⑨老三腦瓜活泛。這兩年,抖音和快手火得一塌糊涂,老三就拍段子做直播來推廣店鋪,“蒯記煎包鋪”一下子成了“網(wǎng)紅店”,全國各地的粉絲都紛紛來打卡品嘗。

⑩今年的二月初三,李大個換好衣服,攜老伴兒早早地往店里趕。店里熱鬧異常,除了一波一波吃煎包的客人,各路網(wǎng)紅也各顯神通。省電視臺《舌尖上的平原》攝制組也架上了拍攝設備,臺里要求這期節(jié)目要與“傳承”有關,導演怎么拍都不滿意,心里正著急窩火哩。?李大個擠進人群,看到店鋪正廳懸掛著自己的大幅相片,下面一行鎏金大字:蒯記煎包創(chuàng)始人。李大個氣惱,用拐杖隔著人群捅了捅忙得熱火朝天的老三。老三回頭,喊了一聲“爸”,人群瞬間靜了下來。導演一激靈,沖攝像打了一個“OK”的手勢。李大個指著相片說:換下來,把你老蒯爺掛上去。老三未動,李大個說:法規(guī)天理不能亂,換。走進后廚,李大個又發(fā)現(xiàn)餡里出水結疙瘩,厲聲道:餡,打的時間太短,重打。老三說:今天客人太多,餡跟不上,就少打了一刻鐘。李大個說:一秒都不能少,客人嘴里有乾坤,再說,你老蒯爺在天上看著咱哩。?拍攝快結束時,導演將話筒對準了李大個:老先生,您認為什么才是真正的傳承??李大個躲著攝像機說:(丁)煎包有肉不在皮上。?導演似懂非懂,但他心里明白,這是他拍得最滿意的一部紀錄片。(有刪改)1.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(

)(3分)A.第⑤段插敘蒯良才收留李大個并傳店給他的事情,為后文李大個讓老三更換蒯記煎包創(chuàng)始人照片的情節(jié)埋下伏筆。B.李大個在選接班人的時候,聽到三兒子說出那句他常說的口頭禪?!靶睦镆粺帷保嘈爬先欢軌虬鸭灏伣?jīng)營好。C.小說充分利用語言描寫刻畫人物,“換下來”“重打”“一秒都不能少”等話語表現(xiàn)出李大個重事實、講誠信的特點。D.電視臺導演來到蒯記煎包鋪拍關于“傳承”的紀錄片,他認為攝像師在李大個到來后拍下的鏡頭是最讓他滿意的。2.對文中甲乙丙丁四處“煎包有肉不在皮上”這句話的分析,下列說法不正確的一項(

)(3分)A.甲處這句話是李大個的口頭禪,因為這句話相當于煎包鋪的廣告與承諾,他鋪子里的煎包就是“餡大皮白,焦酥多汁”,由此可證李大個所言非虛。B.乙處是李大個從簡地辦了蒯良才的喪事,被鄰居指責沒良心時的想法,他認為真正對得起蒯良才的不是給他辦個風光的葬禮,而是經(jīng)營好煎包鋪。C.丙處是縣里為表揚李大個“施煎包、鼓民心”的做法送來牌匾時李大個的話語,表明他不是為了得到表揚才施煎包,只是希望做好自己該做的事。D.丁處是李大個對“什么是傳承”的回答,他認為真正的傳承就是把蒯良才做煎包的手藝原汁原味地繼承下來,不容偷工減料欺騙顧客,做人、做煎包都要如此。3.小說第③段為什么要詳細描寫李大個做煎包的過程?請結合文本進行分析。(6分)4.這篇小說的語言既質樸又生動。請結合文本進行分析。(6分)(二)閱讀下面的文字,完成下面小題。有滋有味

朱士元村莊后邊那個大汪塘已有百年歷史了,它的面積跟兩個籃球場差不多大,中間的水深點,兩頭淺些,塘里的水在干旱年份也沒斷過。這個塘還和其他的塘不一樣,里邊沒有生長蘆葦,倒是四周長了一圍子柳樹。春天發(fā)芽時,柳枝在陽光下隨風飄拂,酷似一幅畫。到了夏天,樹蔭蔽日,分外涼爽,知了在樹上一個勁兒地唱著歌,給村上的人帶來一片歡樂。

每到端午節(jié)前后,這個塘里的水幾乎接近干涸,村上的人就會選個日子一起跑來逮魚。所選的日子,一定是太陽暖烘烘的,人們可以脫掉身上的衣服,只穿個褲衩就可下水了,那樣一點兒也不會感覺水有多涼?!跋绿链~了!下塘逮魚了!”剛吃過午飯,有人開始吆喝起來。聽到喊聲,跟著嚷起來的人越來越多。聲音,很快傳遍整個村子。有人還沒吃完飯,就放下碗筷趕過來了。沒有逮魚的網(wǎng),有的拿著柳篋,有的拿著提籃,有的拿著笆斗,有的拿著木桶,有的拿著臉盆,一起向大汪塘涌來。孩子們拼命地跟在大人后邊跑,嘴里發(fā)出的笑聲似銀鈴般響成一片。大強子第一個沖進水里,他跑到最深的地方試了一下,也就大腿深,正是逮魚的好時機。他招了招手,示意大家趕快下來。看到他招手示意,三牛子、二毛子、小狗子和大人們爭先恐后地跳進水里,一起用力在水里攪了起來。每個人都知道,只有水攪混了,魚兒沒法呼吸,就會把頭抬到水面上,那可就好逮了。將柳筐埋進水里的大強子,當魚兒游到他的柳筐上面時,他把筐向上一抬,三條鰱魚一起落進了他的筐里。魚兒在筐里跳來跳去,已無回天之力。大強子笑著用手劃著水往塘邊走,大強子的老婆忙著用手去接魚筐,一不小心滑到水里,笑得岸上的人前仰后合。村里人都知道,大強子最怕老婆,老婆指東他不會往西,老婆指南他不會往北。他每天都要想著法兒討好老婆,不然就要遭受老婆白眼。不過,他也有揚眉吐氣的時候。超

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號大強子的老婆愛吃魚,還能把魚燒得有滋有味,不愛吃的人都能吃上幾塊。大強子老婆吃魚時,大一點兒的被她吃得不剩一點兒肉,小一點兒的連刺都被她吃掉了。提起她的吃法,村上沒人不佩服的。喜歡逮魚但從不愛吃魚的大強子,怕魚刺扎在嗓子里拔不出來。他聽說有人為拔一根魚刺,到醫(yī)院花了好幾十塊錢呢,不如不吃好。他樂意逮魚給老婆吃,路過小溝小渠時,也能逮些魚帶回家。老婆見大強子逮了魚回來,變得可聽話了。大強子叫她倒茶,她趕緊去了。大強子叫她去舀水洗臉,她很快把水端了過來。大強子見人就說,眾人聽了只是笑了笑。

“大強,大強,快過來,這里來了個浪頭大的,肯定是條大魚??爝^來呀!”大強子的老婆大聲叫道,聽到老婆的喊聲,大強子趕緊過來。他輕輕地跟著水浪,將筐埋進水里,用力一抬,然后往筐里一看,是只大蛤蟆,隨之哈哈大笑起來說:“老婆,你看,你快看,是條大的呀!”老婆看了,邊笑邊罵道:“怎么逮個晦氣東西!”那天,大強子家來了兩位客人,是大強子老婆的閨蜜,過來想吃大強子老婆燒的魚。已近中午了,到哪兒去買魚呀?想了好大一會兒,大強子老婆突然想起讓大強子去大汪塘里釣兩條,肯定來得及。不過,瘸叔——“瘸叔哇,我來跟您協(xié)商個事,家里來了老婆的兩個閨蜜,要吃她燒的魚,現(xiàn)在到哪里去買呀,我想來這里釣兩條,以了下她們的心愿?!薄按髲娎?,你是我們本村人,這大汪塘也有你的份兒,釣兩條魚不礙事的。你是知道的,我也不拿大家三瓜兩棗,我是自愿照看的,就是不讓外人來插手。”瘸叔回答道?!罢驗檫@樣,我才不好意思來呀。感謝您哪,瘸叔!”“不用謝我的?!濒~拿到家里,把大強子的老婆高興得不知說什么是好,不知不覺中親了一下大強子的臉,說:“我老公不愧叫大強!”

“那你也要聽我的話呀,可不能再像皇帝似的。”大強子又親了老婆一口?!澳阏f的全是廢話,你哪回逮到魚,我不是任由你指揮呀!”“是!是!”看著他們的親熱勁兒,兩位閨蜜都有點兒嫉妒了,忙說:“你們是在做示范還是在演戲呀?”哈哈哈,笑聲彌漫了整個小院?!按貌畈欢嗔?,都上來吧,留點明年再逮呀!”瘸叔在岸上喊道。聽到喊聲,大家紛紛上了岸。那些小魚兒直向汪塘四周邊上快澄清的水中游去,越游越帶勁兒??粗约旱氖斋@,每個人的臉上都流露著難以抑制的興奮。好多人說:“今年逮的可比去年多多嘍?!?/p>

坐在岸上的瘸叔,一直是一動不動,他呆呆地看著大伙的高興勁兒,嘴角不時流露出點點笑意。他們的高興,也有自己的一份苦勞哇。看著瘸叔,大強子不聲不響地走過來說:“瘸叔哇,這兩條魚是送給您的?!薄安挥?,不用,我一個人哪吃得了這么多呀?”瘸叔趕緊站起來說?!俺缘昧耍缘昧?。要不是您照看,今年的魚哪會比去年多呀!”“我沒什么事,照看點兒我樂意?!彪S后,又有些人把魚送到瘸叔面前,瘸叔沒有推辭。晚上,他喊了好多人到他屋里吃魚,還貼了兩瓶酒。魚,是大強子老婆燒的,滿桌人吃得有滋有味。瘸叔說:“明年哪,還讓大強第一個跳進水里,到時——”“再來個有滋有味!”大伙兒的笑聲,劃破了夜空。(選自《安徽文學》2022年2期)5.下列對小說相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是(

)A.小說開頭描寫了大汪塘的周圍環(huán)境在不同季節(jié)展現(xiàn)出的不同特點,目的是渲染大汪塘的優(yōu)美景色,為下文書寫逮魚的歡樂氣氛做鋪墊。B.村里的人都知道大強子最怕老婆,他每次都要變著戲法討好自己的老婆,可見當今時代的農(nóng)村,男女地位也慢慢發(fā)生了轉變。C.小說在敘寫的過程中,一共出現(xiàn)了好幾次“笑”或者“笑聲”,整個故事一直都在笑聲中進行,意在表現(xiàn)村民們的快樂。D.小說除了語言外,也善于用細節(jié)來表現(xiàn)人物,如用“輕輕地”“埋”“一抬”“一看”“哈哈大笑”等寫出大強子逮魚時的認真與快樂。6.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(

)A.小說在刻畫大強子老婆的形象時,運用了直接描寫和間接描寫的手法,筆墨雖然不多,但個性表現(xiàn)的很鮮明。

B.小說通過描寫大汪塘村民有滋有味的和諧生活,充分展現(xiàn)農(nóng)村生活質樸的人情美,體現(xiàn)人與自然、人與人和諧共生的大主題。C.小說以順敘的方式來敘寫大汪塘村民的捕魚生活,其中還補敘了大強子招待妻子閨蜜去找瘸叔釣魚的事情。D.小說以“有滋有味”為題,不僅僅是說大汪塘村民吃魚吃得有滋有味,更是說他們把生活過得有滋有味。7.群像描寫是指小說中對一群人物形象的描寫。請你結合文本分析一下小說中的群像形象。

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號8.鄉(xiāng)土文學的語言最突出的特點就是具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息,請你談談這一特點在本文中是如何體現(xiàn)的。(三)閱讀下面的文字,完成下面小題。策劃大師的時代吳曉波在栝燥的生活中,人們總是心甘情愿地被一些熱門話題包圍著,有時候哪怕是你賣了一個破綻,那本身就可以構成一個熱門話題。對此,作為國內(nèi)“最著名”的策劃大師,吳先生是心領意會得很。日前,失業(yè)在家的吳先生開辦了一次“熱門話題培訓班”,就在這次人數(shù)嚴格限制的培訓中,他一下子就救活了十來個“奄奄一息”的社會名流。第一個來討教的是一位作曲家:“我作了一首流行歌曲,但就是流行不起來。”“首先你要有一個可以流行的大新聞。比如說,這首歌曲的歌詞是你在西北的某個鄉(xiāng)村客棧的土墻上發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在你愿意出價一百萬元尋找這位詞作者?!薄暗鞘俏易约簩懙??!薄斑@不挺好嘛,你可以省下這一百萬元?!薄翱墒?,如果真有人硬說這是他寫在土墻上的呢?“難道你不會對當今社會的世風日下表示你的極大憤慨嗎?這樣,你很快就可以為自己樹立起一個正義者的形象。”熱烈的掌聲之中,一位大胡子畫家哭喪著臉說:“我畫了二十年的油畫,到現(xiàn)在還沒有找到知音?!薄霸谑袌鼋?jīng)濟中,人的價值首先是以貨幣的形態(tài)體現(xiàn)的……”畫家聽得一頭霧水。吳先生不耐煩起來:“你應該立即把你的畫背到上海外灘,并標價一百萬美元,少一分錢也不賣?!背?/p>

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號“一百萬美元?如果有一百美元,我就給你30%的回扣?!薄吧倒?,你難道真的指望進賬一百萬美元?只是這樣一炒,你的名聲不就上去了,人一著名,畫不就同時著名起來了嗎?”畫家聽得熱淚盈眶,幾乎要跪下來了。這時,一位身強力壯者把他擠到了一邊:“我們企業(yè)的品牌老是打不響,你能給想個法兒嗎?”“企業(yè)的品牌就像一個蘋果,你說,什么樣的蘋果最好吃?”循循善誘的吳先生說?!疤鸬奶O果?!憋@然,這位企業(yè)家的智商很有限?!板e,是大家都來搶的蘋最好吃。如果有一家美國公司出價一億美元收購你的品牌,而幾乎同時又有日本和德國的公司愿意出更高的價格,你猜會出現(xiàn)一番怎樣激動人心的景象?”“但是我到哪里去找這樣的美國企業(yè)?”“你不會自己到美國或德國或日本去注冊一家公司嗎?在那里注冊一家公司,就像到苿場買一株白萊一樣容易?!薄叭绻娴谋皇召徚恕薄板e,你決不可以被收購。你應該經(jīng)過了百般討論、研究之后,在董事會上一舉否決“外國人”的收購提議。很快,你的品牌就會成為一個國產(chǎn)名牌。”一陣更熱烈的掌聲。這時,一個嬌滴滴的聲音越過所有的嘈雜,打動了吳先生的心:“吳先生,我演的電影已經(jīng)好久沒有轟動了?!?/p>

“這已經(jīng)不是新聞了,你為什么不讓自己成為一個癌癥患者?”花容頓時失色。只聽吳先生慢條斯理地說:“你應該知道,沒有什么比同情心更具有票房價值了?!薄暗绻乙恢辈凰滥?”恍然大悟的女演員還有點心有余悸?!澳遣徽脝?你每年可以炒它一把,你演的每一部電影都會成為自強不息的典范?!苯酉氯サ氖且晃豢蓱z的導演:“我有一部片子,賣了一年還沒有出手一個拷貝?!薄斑@很簡單。你可以讓片中男主角突然失蹤了,然后在每個電影院都貼上尋人啟事?!薄奥犝f這一招已經(jīng)有人用過了?!薄澳悄憧梢哉堄^眾來修改細節(jié)?!薄斑@一招好像……”吳先生咬了咬牙,看來他并不是唯一的策劃大師,“那只有最后的一招了,你可以請廣電部封殺這部影片。”“你還不如建議我自殺算了?!薄爱斎贿@只是傳聞。當這一消息傳遍了國內(nèi)所有晚報之后,你便出來辟謠,并同第一個發(fā)布謠言的記者打一場轟疲烈烈的官司?!睂а萑粲兴?,但他還是不放心:“這不是坑了那位記者嗎?”“嘿,當今的記者誰不爭著想當被告?炒來炒去,大家的知名度全上去了。你可千萬不要把這個機會輕易給了別人!”9.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(

)(3分)A.小說開頭寫人們總是心甘情愿被熱門話題包圍的現(xiàn)象,為下文策劃大師吳先生的“熱門話題培訓班”成功舉辦埋下了伏筆。B小說敘述幾位“奄奄一息”的社會名流求助策劃大師的故事,主要采用語言、神態(tài)、細節(jié)、心理等描寫手法來刻畫人物形象。C.小說中求助者的身份有作曲家、畫家、企業(yè)家、演員等,可以看出社會上這些行業(yè)存在炒作投機現(xiàn)象流露出作者的批判意味。D.小說情節(jié)并不復雜,構思卻很巧妙,通過是先生對求助者的事業(yè)特殊“策劃”,讓人反思在面臨職業(yè)進步發(fā)展時我們到底該如何應對。10.請結合吳先生對求助者的“策劃”建議,簡要評價吳先生的“策劃智慧”。(6分)11.請簡要分析本文的語言特色。(6分)

參考答案(一)1.B【解析】B項分析錯誤,李大個對老三并不十分放心,所以文章中他在言語上有所警告。2.A

【解析】李大個的口頭禪代表著他的處世原則,只重實際,不重虛名,并非實指他所賣的煎包。3.①有助于刻畫人物形象。如“李大個搟皮,快”“裹餡,捏……碼在木屜”等動作描寫突出了李大個做煎包技術嫻熟、手藝好的特點。(或如“用料考究”“選用當?shù)攸S牛腱肉,手剁餡”“反復用手打餡半小時”等細節(jié)描寫有助于刻畫李大個為人實誠的性格特點。)②為后文埋下伏筆?!胺磸陀檬执蝠W半小時”等內(nèi)容為后文指責老三打餡偷工減料埋下伏筆。③有助于表現(xiàn)主題?!坝昧峡季俊?、制作步驟復雜等內(nèi)容,有助于表現(xiàn)做人注重內(nèi)里、不圖虛名的小說主題。4.質樸表現(xiàn)在:小說選用口語化(生活化)的語言,如“意思深著哩”“我敲斷你的狗腿”等透露著濃郁的生活氣息。生動表現(xiàn)在:①多使用短句,如第二段“鋪里的煎包也的確如此,餡大皮白……”等寫出煎包的樣子;②使用疊詞,如“飽盈盈、鼓騰騰、支棱棱、熱乎乎,一鍋鍋、一碟碟”等,形象地寫出煎包的樣子及出鍋的過程;③運用修辭,如“煎包如士兵列隊整齊排開”,運用比喻生動形象地寫出了煎包在鍋中整齊排列的狀況。(二)5.B【解析】B.“可見當今時代的農(nóng)村,男女地位也慢慢發(fā)生了轉變”錯,由大強對老婆言聽計從推斷當代農(nóng)村男女地位發(fā)生轉變,這個推斷過于牽強,而且兩者之間也不存在本質聯(lián)系。6.C【解析】C.“大強子招待妻子閨蜜去找瘸叔釣魚的事情”非補敘,是插敘。超

客公眾

號7.①小說刻畫了一群以大強夫婦為代表的熱愛生活、積極樂觀、友愛互助的村民形象;②這群人家庭和睦,鄰里和樂,懂得互相尊重、互相關愛,把生活過得有滋有味,從大強夫妻的關系以及他們招待朋友的情節(jié)中、大伙在大強的帶頭下送魚給瘸叔的情節(jié)中可知;③這群人懂得尊重,懂得感恩,對大汪塘從不濫捕濫逮,從不用捕魚的網(wǎng),做到捕獲有度?!窘馕觥竣傩≌f以端午節(jié)前后村民在大汪塘捕魚為線索,刻畫了一群以大強夫婦為代表的熱愛生活、積極樂觀、友愛互助的村民形象。②從文中的描寫可以看出他們的家庭關系、鄰里關系。如家庭關系,刻畫了大強夫婦,大強所謂的怕老婆正是愛老婆的體現(xiàn),老婆愛吃魚,大強不愛吃魚,但他“樂意逮魚給老婆吃,路過小溝小渠時,也能逮些魚帶回家”,而大強老婆看到大強逮到魚“變得可聽話了。大強子叫她倒茶,她趕緊去了。大強子叫她去舀水洗臉,她很快把水端了過來”,寫出了夫妻和睦的關系;如鄰里關系,瘸叔自動為大家看守魚塘,“要不是您照看,今年的魚哪會比去年多呀!”“我沒什么事,照看點兒我樂意”;逮魚時“大強子第一個沖進水里,他跑到最深的地方試了一下,也就大腿深,正是逮魚的好時機。他招了招手,示意大家趕快下來??吹剿惺质疽猓W?、二毛子、小狗子和大人們爭先恐后地跳進水里,一起用力在水里攪了起來”,從中可以看出大家并不自私,也不爭搶,而是一起逮魚,鄰里和樂;文中還描寫了大家一起捕魚的歡樂,“‘下塘逮魚了!下塘逮魚了!’剛吃過午飯,有人開始吆喝起來。聽到喊聲,跟著嚷起來的人越來越多。聲音,很快傳遍整個村子。有人還沒吃完飯,就放下碗筷趕過來了。沒有逮魚的網(wǎng),有的拿著柳篋,有的拿著提籃,有的拿著笆斗,有的拿著木桶,有的拿著臉盆,一起向大汪塘涌來。孩子們拼命地跟在大人后邊跑,嘴里發(fā)出的笑聲似銀鈴般響成一片”;還有大強帶頭送魚給瘸叔,“瘸叔哇,這兩條魚是送給您的”“隨后,又有些人把魚送到瘸叔面前,瘸叔沒有推辭”,而瘸叔卻拿出好酒請大家到他家吃魚,“魚,是大強子老婆燒的,滿桌人吃得有滋有味”。總之,這群人家庭和睦,鄰里和樂,懂得互相尊重、互相關愛,把生活過得有滋有味。③這群人懂得尊重,懂得感恩,一是表現(xiàn)在對瘸叔的感激,送魚給瘸叔吃,更主要的是對自然的尊重,

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