《同步備課：熱脹冷縮》參考教案

PAGE1蘇教版科學(xué)四年級(jí)下1.2《熱脹冷縮》教學(xué)設(shè)計(jì)課題冷與熱單元1學(xué)科科學(xué)年級(jí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容：熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)膨脹，遇冷時(shí)收縮的特性。固體和液體的熱脹冷縮幅度比較小，在生活中不易覺察到，因而對(duì)熱脹冷縮現(xiàn)象很多學(xué)生并不了解。本課教學(xué)內(nèi)容分四個(gè)部分。第一部分包括兩個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)一，開篇借助復(fù)習(xí)舊知的方法，測(cè)量?jī)杀臏囟?，引發(fā)思考：為什么溫度計(jì)放在熱水中液柱會(huì)上升，放在冷水中液柱會(huì)下降？聚焦研究主題：冷和熱對(duì)物體體積會(huì)產(chǎn)生影響?；顒?dòng)二，研究液體受熱和遇冷時(shí)體積的變化。先由學(xué)生就“水在受熱和遇冷時(shí)，體積會(huì)有什么變化”這一問題作出假設(shè)，然后根據(jù)教材提示設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：液體受熱時(shí)體積膨脹，遇冷時(shí)體積縮小。第二部分，研究氣體受熱和遇冷時(shí)體積的變化。學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上討論并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)而根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：氣體受熱時(shí)體積膨脹，遇冷時(shí)體積縮小。第三部分，研究固體受熱和遇冷時(shí)體積的變化。第四部分，解釋生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象，將學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系，鞏固所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，掌握酒精燈的使用方法。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)與分析，知道絕大多數(shù)物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。3、能夠運(yùn)用物體熱脹冷縮的性質(zhì)解釋生活中的一些現(xiàn)象。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)到液體、氣體、固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)難點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證液體、氣體、固體具有熱脹冷縮的性質(zhì)教學(xué)準(zhǔn)備水槽、燒瓶、膠塞、細(xì)玻璃管、高錳酸鉀水溶液、氣球、溫度計(jì)、銅球?qū)嶒?yàn)裝置、酒精燈、火柴教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖活動(dòng)一：研究液體受熱和遇冷時(shí)體積的變化活動(dòng)二：探究氣體受熱和遇冷時(shí)體積的變化活動(dòng)三：探究固體受熱和遇冷時(shí)體積變化活動(dòng)一：1、問題導(dǎo)入：當(dāng)我們使用溫度計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，液柱會(huì)有怎樣的變化？產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因又是什么呢？2、學(xué)生小組討論3、問題：把兩支刻度一樣的溫度計(jì)分別放入熱水和冷水中，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？明確：熱水中液柱上升，冷水中液柱下降4、探究液體受熱和遇冷時(shí)體積變化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：①準(zhǔn)備一個(gè)中間插有空心管的膠塞（可以自制）和配套的燒瓶②往燒瓶里加滿染了顏色的水，用膠塞塞緊瓶口③記下空心管里水面的位置④把燒瓶分別放入熱水和冷水中，觀察空心管里水面的位置有什么變化觀察現(xiàn)象熱水中液柱上升說(shuō)明熱水中體積增大，冷水中液柱下降說(shuō)明冷水中體積減小實(shí)驗(yàn)結(jié)論：液體受熱時(shí)體積膨脹，遇冷體積縮小活動(dòng)二：1、探究氣體受熱遇冷時(shí)體積變化①用氣球嘴套住燒瓶瓶口。②將燒瓶放入熱水中，觀察氣球的變化。③再將燒瓶放入冷水中，觀察氣球的變化。填寫實(shí)驗(yàn)記錄瓶子熱水中冷水中氣球變化實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：氣球在熱水中膨脹，在冷水中縮小實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體受熱時(shí)體積膨脹，遇冷體積縮小活動(dòng)三：1、探究固體受熱遇冷時(shí)體積變化①觀察常溫下，鐵球能否剛好通過(guò)鐵圈。②用酒精燈給銅球加熱后，觀察銅球是否能通過(guò)鐵圈。③將銅球放入水中冷卻，觀察銅球是否能通過(guò)鐵圈。2、填寫實(shí)驗(yàn)記錄常溫加熱冷水銅球?qū)嶒?yàn)觀察：常溫和冷水中能通過(guò)，加熱后銅球不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：固體受熱時(shí)體積膨脹，遇冷體積縮小實(shí)驗(yàn)總結(jié)絕大多數(shù)物體受熱時(shí)體積會(huì)增大，遇冷時(shí)體積會(huì)縮小，這種現(xiàn)象叫作熱脹冷縮酒精燈的使用方法學(xué)生討論動(dòng)手實(shí)踐觀察現(xiàn)象小組回答總結(jié)結(jié)論填寫記錄單學(xué)生實(shí)踐填寫記錄通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)在固體、氣體、液體中，通常氣體的熱脹冷縮現(xiàn)象最為明顯，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。固體的熱脹冷縮現(xiàn)象不如液體和氣體的熱脹冷縮現(xiàn)象那么明顯，也是最容易被忽略的。通過(guò)一系列動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和觀察，有助于學(xué)生對(duì)熱脹冷縮建立完整的認(rèn)識(shí)活動(dòng)四：生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象酒精燈由燈帽、燈芯和盛酒精的燈壺三部分組成酒精燈的火焰分三層：外焰、內(nèi)焰和焰心。外焰溫度最高5、酒精燈的使用方法①打開燈帽,將燈帽豎放在燈旁。②用點(diǎn)著的火柴從燈芯下端自下而上斜向點(diǎn)燃酒精燈。③用外焰加熱物體。④加熱完成后,用燈帽自燈芯右上方斜向蓋滅火焰,然后取下燈帽再蓋一次活動(dòng)四：1、夏天輪胎容易爆胎夏天溫度高，輪胎內(nèi)的氣體受熱膨脹，容易爆胎癟的乒乓球放到熱水中能復(fù)原放到熱水中球內(nèi)氣體受熱膨脹，使乒乓球重新鼓起來(lái)夏天電線不能拉的太緊夏天拉太緊到了冬天電線遇冷收縮就會(huì)繃斷小試牛刀1，解釋下溫度計(jì)的工作原理？2，說(shuō)一說(shuō)什么叫熱脹冷縮？3，使用酒精燈需要注意什么？4，生活中有哪些常見的熱脹冷縮現(xiàn)象?小組討論學(xué)生通過(guò)回想生活中的一些現(xiàn)象，思考物體熱脹冷縮的性質(zhì)在生活中的應(yīng)用，將學(xué)習(xí)和生活密切相連，鞏固所學(xué)內(nèi)容課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課我們了解了什么是熱脹冷縮