2022屆山西省太原地區(qū)公立校中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁(yè)
2022屆山西省太原地區(qū)公立校中考化學(xué)押題卷含解析_第2頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.中國(guó)詩(shī)詞既蘊(yùn)含人文思想,又煥發(fā)理性光輝。下列從化學(xué)角度對(duì)畫線部分的解釋不合理的是()A.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.“何意百煉鋼,化為繞指柔”﹣﹣﹣生鐵經(jīng)反復(fù)煅燒錘打氧化,降低含碳量,變成鋼C.“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”﹣﹣﹣煅燒石灰石,但并未發(fā)生化學(xué)變化D.“美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)”﹣﹣﹣金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形式存在2.用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是()A.在反應(yīng)過(guò)程中分子保持不變B.該反應(yīng)為化學(xué)變化C.參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:2D.生成物有兩種3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是()A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變藍(lán)色D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶后,瓶口出現(xiàn)白霧4.下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中,不正確的是()A.水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大B.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子結(jié)構(gòu)不同C.鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子﹣﹣在化學(xué)變化中原子不能再分5.一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C.t2時(shí),參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同D.t2時(shí),鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同6.衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動(dòng)力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學(xué)方程式為:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.則X的化學(xué)式是()A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl7.若人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的A.肥皂水 B.雞蛋清 C.洗潔精 D.礦泉水8.已知草酸(H2C2O4)晶體與濃硫酸共熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):。某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用如圖所示的裝置,正確連接裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證mg某混合氣體的成分是CO2、H2O和CO,并粗略測(cè)出每種氣體的質(zhì)量(每套裝置限用一次,無(wú)水硫酸銅遇水分變藍(lán))。連接裝置后先通一段時(shí)間氮?dú)?,再繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是:A.裝置的連接順序依次為混合氣體→E→C→B→D→A→尾氣處理B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先通混合氣體后點(diǎn)燃酒精噴燈C.計(jì)算CO的質(zhì)量時(shí),既能根據(jù)A中燃燒管內(nèi)固體減少的質(zhì)量計(jì)算,也可根據(jù)A中澄清石灰水增加的質(zhì)量計(jì)算,二種方法均準(zhǔn)確D.通過(guò)裝置B、C、D在反應(yīng)前后增加的總質(zhì)量可以得出CO2的質(zhì)量9.超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為A.+5 B.+1 C.+3 D.-110.如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.鈉、氯都屬于金屬元素B.氯化鈉是由a,d兩種粒子構(gòu)成的C.氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45gD.a(chǎn)表示的是一種陰離子11.屬于混合物的是A.蒸餾水 B.氧氣 C.石灰水 D.氯酸鉀12.下列離子能在酸性溶液中大量共存,并形成無(wú)色溶液的是A.K+、Na+、HCO3-、OH-B.K+、Ba2+、Cl-、NO3-C.K+、Cl-、OH-、Na+D.Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-13.下列各變化過(guò)程中,只發(fā)生了物理變化的是()A.高溫?zé)掕F B.海水曬鹽C.煤氣中毒 D.火箭發(fā)射14.某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式是A.C3H8 B.C2H4 C.C2H6O D.CH415.根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測(cè)類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實(shí)際相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)③氫氧化鈉溶液中有OH一,能與酸反應(yīng)氫氧化鉀溶液中也有OH一,也能與酸反應(yīng)④鹽中含有金屬離子和酸根離子NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化如圖所示。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。該實(shí)驗(yàn)是將____________(填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。當(dāng)所加溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為bg時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為____________(寫化學(xué)式)。完全中和一定量的某硫酸溶液,需要100g8%的NaOH溶液,若改用100g8%的KOH溶液,則反應(yīng)后溶液的pH________(填“>”“<”或“=”)7。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活離不開水。某化學(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行調(diào)查研究。要除去水樣中的不溶物,可采取的操作是_____。完成(1)中的操作后,可用_____檢驗(yàn)所得水樣屬于硬水還是軟水。完成(2)中的操作后,測(cè)定水樣為硬水。日常生活中,當(dāng)水的硬度大并且擔(dān)心病菌過(guò)多時(shí),可以采取_____的方法降低水的硬度和殺滅病菌。ClO2是一種安全的飲用水消毒劑,生產(chǎn)ClO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaClO2+X==2ClO2+2NaCl,方程式中X的化學(xué)式為_____。愛護(hù)水資源是公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不屬于節(jié)約用水的是_____。A用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水澆地B洗衣機(jī)洗衣服時(shí)不間斷地邊注水邊沖洗、排水C洗過(guò)菜的水用來(lái)澆花D農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌18.(8分)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用___(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“增大”、“減小”或“不變”)。實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用___(填字母,下同),收集裝置選用___,常用此收集方法的原因是___,某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因___CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]檢查裝置氣密性,如圖2所示連接好裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。序號(hào)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K1.將20mL水注入錐形瓶I中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶J,打開彈簧夾K2.無(wú)明顯現(xiàn)象Ⅱ關(guān)閉彈簧夾K2,打開彈簧夾K1,將20mL稀NaOH溶液注入錐形瓶K中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶J,打開彈簧夾K3.錐形瓶J中的熱水劇烈沸騰[實(shí)驗(yàn)分析]錐形瓶J的熱水劇烈沸騰的原因是___。[實(shí)驗(yàn)反思]有觀點(diǎn)認(rèn)為只需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ,即可說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。你對(duì)該觀點(diǎn)的看法是___(選填“贊同”或“不贊同”),理由是___。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)暑假,同學(xué)們?cè)趲兔蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3石灰水與空氣中CO2反應(yīng);化學(xué)方程式為:__可能是_______暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是__的混合物.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論.乙同學(xué)查閱了溶解性表(如下圖),認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:__.OH﹣Cl﹣CO32﹣NO3﹣Ca2+微溶不溶為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取上述試管中的上層清液,滴加1~2無(wú)色酚酞試液____往上述試管中的殘留的固體中加入稀硫酸__白色粉末中__(“有”或“無(wú)”)CaCO3由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是:__(3)交流與反思①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議,合理的是__.A.密封保存B.使用前,臨時(shí)配制C.禁止使用這種試劑②實(shí)驗(yàn)室清洗裝石灰水試劑瓶?jī)?nèi)壁上的白色粉末時(shí),可用稀鹽酸,請(qǐng)寫出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可):__.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、花氣襲人說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),知驟暖說(shuō)明氣溫升高,分子運(yùn)動(dòng)加快,所以“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是溫度越高,微粒運(yùn)動(dòng)越快。故A正確;B、生鐵煉成鋼,要降低含碳量,生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化,降低碳的含量,變成鋼,故B正確;C、煅燒石灰石,生成氧化鈣和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;D、“美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)”過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在,故D正確。故選C。2、B【解析】

根據(jù)圖示信息可知反應(yīng)前后有新物質(zhì)生成,即為化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)比例為6:2=3:1?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng),有新物質(zhì)生成,所以分子發(fā)生了變化,故A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng),故B選項(xiàng)正確,符合題意;C、根據(jù)分析可知參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:1,故C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、由圖示信息可知生成物只有一種,故D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)圖示信息結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為分子的破裂,原子的重組是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,選項(xiàng)A正確;B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放熱,選項(xiàng)B正確;C、二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣凝結(jié)成鹽酸小液滴,懸浮在空氣中,在瓶口出現(xiàn)白霧,選項(xiàng)D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。4、A【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大,是因?yàn)樗肿娱g的間隔(而不是水分子的體積)變大,錯(cuò)誤;B、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)本題,正確;C、鈉原子和鈉離子屬于同種元素是因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)相等的緣故,正確;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子不能再分緣故,正確。故選A。點(diǎn)睛:分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。5、C【解析】t1min時(shí),鋅與鹽酸反應(yīng)曲線上點(diǎn)的縱坐標(biāo)位置更高,說(shuō)明此時(shí)鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多,由時(shí)橫坐標(biāo)表示時(shí)間,所以也表示0~tmin這段時(shí)間內(nèi),鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多,所以也表明鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較鐵與鹽酸反應(yīng)更快;t2min時(shí),兩條曲線相交,且此后保持水來(lái),說(shuō)明鋅與鹽酸的反應(yīng)、鐵與鹽酸的反應(yīng)均已完全,且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同,由于氫氣中的氫元素來(lái)源于鹽酸提供的氫元素,所以產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣,也就說(shuō)明參加反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相同。6、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前N:2,H:8,Cl:2,O:8,反應(yīng)后N:2,H:0,Cl:2,O:4,X前有化學(xué)計(jì)量數(shù)4,故X的化學(xué)式為H2O。故選B。7、B【解析】

可溶性的重金屬鹽,能電離出重金屬離子,它能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),服用含有豐富蛋白質(zhì)的食品,可防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞,有解毒作用。A、肥皂水呈堿性,不含蛋白質(zhì),,不符合題意;B、雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),符合題意;C、洗潔精中不含有蛋白質(zhì),不符合題意;D、礦泉水中不含蛋白質(zhì),不符合題意。故選B。8、B【解析】

A、在連接裝置檢驗(yàn)二氧化碳是用澄清石灰水檢驗(yàn),二氧化碳與石灰水反應(yīng)會(huì)出現(xiàn)渾濁,除去二氧化碳選用氫氧化鈉,氫氧化鈉在水中的溶解度較大,吸收效果較好,要先檢驗(yàn)水的存在,除去水分要放在最后,但是此題要求粗略知道每種氣體的質(zhì)量,所以應(yīng)該將濃硫酸干燥氣體放在二氧化碳的檢驗(yàn)和吸收之前,所以應(yīng)該前置,這樣硫酸銅和硫酸的質(zhì)量增加可以知道水蒸氣的質(zhì)量,而氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加可以確定二氧化碳的質(zhì)量,一氧化碳可以通過(guò)后面裝置進(jìn)行計(jì)算。裝置的連接順序依次為混合氣體→E→D→B→C→A→尾氣處理,故A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先通混合氣體后點(diǎn)燃酒精噴燈,故B正確;C、氫氧化鈣微溶于水,澄清石灰水中氫氧化鈣較少,A中澄清石灰水不能將生成二氧化碳完全吸收,不能用A中澄清石灰水增加的質(zhì)量計(jì)算,故C錯(cuò)誤;D、D吸收水蒸氣,不吸收二氧化碳,通過(guò)裝置B、C在反應(yīng)前后增加的總質(zhì)量可以得出CO2的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】

根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,已知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),O的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故選B。10、B【解析】試題分析:A選項(xiàng)氯元素屬于非金屬元素;B選項(xiàng)氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的是正確的敘述;C選項(xiàng)氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45;D選項(xiàng)a表示的是一種陽(yáng)離子;故答案選擇B考點(diǎn):元素周期表提供的信息、微粒結(jié)構(gòu)示意圖11、C【解析】A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;B、氧氣是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;C、石灰水中含有水和氫氧化鈣,屬于混合物;D、氯酸鉀是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.故選C.【點(diǎn)評(píng)】混合物中至少含有兩種物質(zhì),根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物,還是屬于純凈物.12、B【解析】酸性溶液中含有H+。A、K+、Na+、HCO3-、OH-中,HCO3-、OH-都不能與H+共存,錯(cuò)誤;B、K+、Ba2+、Cl-、NO3-中都能與H+共存,且所形成溶液為無(wú)色,正確;C、K+、Cl-、OH-、Na+中,OH-不能與H+共存,錯(cuò)誤;D、Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-中都能與H+共存,但由于Fe3+的存在,溶液呈黃色,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:解題關(guān)鍵是看溶液中的離子兩兩相互結(jié)合是否會(huì)生成水、沉淀、氣體,只要生成一種,就不能共存。溶液是無(wú)色時(shí),就不能有帶色的離子。13、B【解析】

A、高溫?zé)掕F過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。B、海水曬鹽過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、煤氣中毒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、火箭發(fā)射過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,解析時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。14、B【解析】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)為6,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、4、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H4。

故選:B。15、C【解析】氧化物中都含有氧元素但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如高錳酸鉀,氧化物還有一個(gè)條件是兩種元素組成。故①錯(cuò)誤。某種物質(zhì)的飽和溶液只是不能溶解該物質(zhì)了,但是還可以溶解其他物質(zhì),故②錯(cuò)誤。氫氧化鈉和氫氧化鉀都是堿,都可以與酸反應(yīng),故③正確。硝酸銨屬于鹽,故④錯(cuò)誤,故選C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O氫氧化鈉溶液Na2SO4、NaOH<【解析】試題分析∶(1)化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(2)首先PH<7,應(yīng)將NaOH滴加到稀硫酸中。(3)此時(shí)氫氧化鈉過(guò)量,所得溶液中的溶質(zhì)為Na2SO4、NaOH(4)氫氧化鉀質(zhì)量少,溶液呈酸性。PH<7考點(diǎn):考查結(jié)合圖表分析中和反應(yīng)的進(jìn)程。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、過(guò)濾肥皂水加熱Cl2C、D【解析】(1)要除去水樣中的不溶物,可采取的操作是過(guò)濾;(2)檢驗(yàn)所得水樣屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水;(3)在日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸;(4)根據(jù)X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl可知生成物中有2個(gè)鈉原子、4個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子、在反應(yīng)物中有2個(gè)鈉原子、4個(gè)氧原子、2個(gè)氯原子所以還少2個(gè)氯原子,所以化學(xué)式是Cl2;(5)A、用工業(yè)廢水澆地,會(huì)造成減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)和水體的污染等,不屬于節(jié)約用水;B、洗衣機(jī)洗衣服時(shí)不間斷地邊注水邊沖洗、排水,會(huì)造成水的浪費(fèi);C、洗菜的水用來(lái)澆花,一水多用,能節(jié)約用水;D、農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌,能節(jié)約用水。18、長(zhǎng)頸漏斗D2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑增大CE二氧化碳的密度比空氣大石灰水變質(zhì)(或二氧化碳中混有氯化氫氣體)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),J裝置內(nèi)熱水液面的壓強(qiáng)減小,沸點(diǎn)降低不贊同二氧化碳既會(huì)與水反應(yīng),也會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),應(yīng)該設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比【解析】

(1)由圖可知,儀器①是長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,是固體反應(yīng)生成氣體,且需加熱,所以發(fā)生裝置應(yīng)選用固體受熱發(fā)生裝置,故填D;高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的方程式寫為:2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑;用加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí),二氧化錳是催化劑,其質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變,但是隨著反應(yīng)的進(jìn)行固體的質(zhì)量在減少,所以反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故填增大。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)屬于固液常溫型,所以制取二氧化碳應(yīng)該選擇裝置C,故填C;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以只能用向上排空氣法來(lái)收集二氧化碳,故填E;只能用向上排空氣法來(lái)收集二氧化碳,是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?,故填二氧化碳的密度比空氣大;某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因一是:石灰水已經(jīng)變質(zhì);原因二是:氣體中有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體,故填石灰水變質(zhì)(或二氧

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