云南省大理州大理市2022年中考二?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗操作正確的是A．給固體粉末藥品加熱：粉末狀藥品應(yīng)堆放試管底部，試管口略向下傾斜B．加裝固體藥品：先將試管橫放，用鑷子夾取塊狀固體放到管口，再把試管慢慢堅立C．用試管夾夾持試管：把試管夾從試管的底部套上、取下，手握在試管夾的短柄上D．加快燒杯中固體溶解速率，將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺上加熱或或直接振蕩2．以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說法錯誤的是A．實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B．實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管b進入C．實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進入D．實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放3．下列實驗操作正確的是A．測溶液pH B．稀釋濃硫酸C．取用鋅粒 D．蒸發(fā)結(jié)晶4．蜂蠟可由十六烷酸（化學(xué)式為C16H32On，相對分子質(zhì)量為256）與另一種物質(zhì)反應(yīng)制成。下列關(guān)于十六烷酸的說法正確的是（）A．十六烷酸中含16個碳原子B．十六烷酸的化學(xué)式中：n=2C．氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素小D．碳、氫元素質(zhì)量比為1：25．化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．4P+5O22P2O5 B．4Fe+3O22Fe2O3C．Mg+O2MgO D．C+2O2=CO26．小方同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中，對下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載，其中正確的是A．Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價B．2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子C．CO2中的“2”表示一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成D．中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷7．用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2分子，A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A．在反應(yīng)過程中分子保持不變B．該反應(yīng)為化學(xué)變化C．參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3：2D．生成物有兩種8．材料與人類生活緊密相關(guān)。下列物質(zhì)屬于金屬材料的是A．用于煉鋼的赤鐵礦B．用于制造人造骨的欽合金C．鉆探機鉆頭上的金剛石D．用于制造船舶外殼的玻璃鋼9．下列物質(zhì)中，標(biāo)簽貼錯了的是ABCD物質(zhì)濃H2SO4汽油酒精KC1O3危險警告標(biāo)簽A．A B．B C．C D．D10．下列關(guān)于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法錯誤的是A．鐵在潮濕的空氣中易生銹B．黃銅（銅與鋅的合金）的硬度大于純銅C．能用鐵桶盛放波爾多液D．自然界中，金、銀有單質(zhì)形式存在11．每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是A．高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離B．在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志C．在房間里放盆水防止煤氣中毒D．進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗12．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化B．該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)C．該反應(yīng)生成的單質(zhì)是最清潔的能源D．該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是2：3二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．觀察與比較是化學(xué)研究中常使用的科學(xué)方法。結(jié)合下列實驗或生活實例，回答問題：（1）乙圖中在鋼瓶表面涂油漆的作用是_____；加壓在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火。其原理之一是_____。（2）甲圖的實驗?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時需要的物質(zhì)是_____。稀鹽酸常用于除鐵銹，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14．一切物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)就是粒子之間的重新組合過程?，F(xiàn)有甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)，在一定條件下相互反應(yīng)生成丙和丁的微粒示意圖如下：請回答下列問題：（1）畫出虛框內(nèi)丁物質(zhì)的微粒示意圖_____（2）構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是_____（填“分子”“原子”或“離子”）。（3）一個乙分子是由_____個原子構(gòu)成。（4）甲物質(zhì)的化學(xué)式為_____。（5）此化學(xué)反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為_____。15．化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)?，F(xiàn)有四種物質(zhì)：①碳酸氫銨②熟石灰③氮氣④小蘇打。請用以上物質(zhì)的化學(xué)式填空。（1）用于食品保質(zhì)的是_____。（2）食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是_____。（3）用作農(nóng)作物化肥的是_____。（4）農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是_____。16．如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物?！啊北硎疚镔|(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略）。請回答：C的化學(xué)式是___________。B的一種用途___________。A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．H2、CO、CO2和CH4都是初中化學(xué)常見的氣體?？扇夹詺怏w與空氣混合點燃可能會爆炸,所以可燃性氣體點燃前應(yīng)先_____;CH4完全燃燒的化學(xué)方程式是_____;某無色氣體x可能含有上述4種氣體中的一種或兩種。為了確認(rèn)氣體x的組成，同學(xué)們按下圖裝置進行實驗。①學(xué)們設(shè)計了裝置B,其作用是_____;②裝置C、D中盛放的試劑依次是_____;a.燒堿溶液b.濃硫酸③若取1.6g氣體X進行實驗(假設(shè)每步反應(yīng)都完全),發(fā)現(xiàn)裝置A中無明顯變化，裝置C增重1.8g,裝置D增重2.2g.則氣體X的組成是_____;18．請根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題。（1）甲是木炭燃燒的實驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；紅熱的木炭應(yīng)由上至下緩慢插入集氣瓶中，理由是____________。（2）乙是氣體燃燒的實驗。干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，則氣體X可能是_________（填序號）。①氧氣②氫氣③一氧化碳④甲烷（3）丙是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實驗，操作②中沒有得到澄清的液體，其可能的原因是_____（寫出一條即可）：操作③不用冷卻熱飽和溶液的方法，主要原因是_________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）維生素C（化學(xué)式C6H8O6）能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．（相對原子質(zhì)量：C﹣12，H﹣1，O﹣16）求：維生素C的相對分子質(zhì)量；維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、給固體粉末藥品加熱：粉末狀藥品應(yīng)平鋪在試管底部，試管口略向下傾斜，不符合題意；B、加裝固體藥品：先將試管橫放，用鑷子夾取塊狀固體放到管口，再把試管慢慢堅立，符合題意；C、用試管夾夾持試管：把試管夾從試管的底部套上、取下，手握在試管夾的長柄上，拇指按在短柄上，不符合題意；D、加快燒杯中固體溶解速率，將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺上加熱或者用玻璃棒攪拌，不符合題意。故選B。2、B【解析】A.裝置②是固液常溫反應(yīng)制取氣體的裝置，實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②，正確；B.氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大，均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管a進入占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而從b排出，錯誤；C.濃硫酸具有吸水性，能干燥不與其反應(yīng)的氣體，裝置④是洗氣裝置，導(dǎo)氣管是長進短出，實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進入，正確；D.氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大，對于密度比空氣大的氣體，集氣瓶正放，實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放，正確。故選B。3、D【解析】

A．測pH試紙的方法為：將pH試紙放在玻璃片或點滴板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，故A錯誤；B、稀釋濃硫酸時，必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時要用玻璃棒攪動液體，以使熱量及時地擴散，一定不能把水注入濃硫酸中；故B錯誤；C、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故C錯誤；D、蒸發(fā)操作中用玻璃棒不斷攪拌，防止局部過熱液體濺出，故D正確；故選D?！军c睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。4、B【解析】

A、該物質(zhì)是由十六烷酸分子構(gòu)成。一個十六烷酸分子有16個碳原子。A錯誤；B、十六烷酸的相對分子質(zhì)量為256，則12×16+1×32+16×n=256，解得n=2。B正確；C、十六烷酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。C錯誤；D、十六烷酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。則碳、氫元素的質(zhì)量比為192:32=6:1。D錯誤。故選B。5、A【解析】

A、紅磷在點燃的條件下燃燒生成五氧化二磷，配平也正確，故A正確；B、鐵絲與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，故B錯誤；C、反應(yīng)物、生成物書寫正確，反應(yīng)條件也正確，但配平錯誤，未遵守質(zhì)量守恒定律，故C選項錯誤；D、反應(yīng)物、生成物書寫正確，配平正確，但未加反應(yīng)條件，故D錯誤。故選A?！军c睛】化學(xué)方程式書寫要遵守四個原則：（1）必須以客觀事實為基礎(chǔ)，不能憑空臆想；（2）要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子的種類和數(shù)目必須相等；（3）要正確使用箭頭符號，不能忽視反應(yīng)條件；（4）要分清反應(yīng)物和生成物，不能將反應(yīng)物和生成物“調(diào)位”。6、B【解析】

Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位的正電荷；2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子；CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子含有2個氧原子；中的“2”表示氧化鈣中鈣的化合價是+2價。故選B．7、B【解析】

根據(jù)圖示信息可知反應(yīng)前后有新物質(zhì)生成，即為化學(xué)反應(yīng)，且反應(yīng)比例為6：2=3：1。【詳解】A、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，所以分子發(fā)生了變化，故A選項不正確，不符合題意；B、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng)，故B選項正確，符合題意；C、根據(jù)分析可知參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3：1，故C選項不正確，不符合題意；D、由圖示信息可知生成物只有一種，故D選項不正確，不符合題意。故選B?！军c睛】根據(jù)圖示信息結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為分子的破裂，原子的重組是解題的關(guān)鍵。8、B【解析】

A、用于煉鋼的赤鐵礦屬于混合物，主要成分是Fe2O3，不是金屬也不是合金，不屬于金屬材料；B、用于制造人造骨的欽合金，屬于金屬材料；C、鉆探機鉆頭上的金剛石，屬于非金屬單質(zhì)，不屬于金屬材料；D、用于制造船舶外殼的玻璃鋼，屬于復(fù)合材料，不屬于金屬材料。故選B。9、C【解析】

A、濃硫酸具有腐蝕性，圖中是腐蝕品標(biāo)志，不符合題意；

B、汽油屬于易燃物，圖中是易燃物標(biāo)志，不符合題意；

C、酒精屬于易燃物，圖中是劇毒品標(biāo)志，標(biāo)簽貼錯了，符合題意；

D、氯酸鉀是一種敏感度很高的炸響劑，如混有一定雜質(zhì)，有時候甚至?xí)谌展庹丈湎伦员?，遇濃硫酸會爆炸，圖中是爆炸物標(biāo)志，不符合題意。

故選：C。10、C【解析】

A、鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸，故鐵在潮濕的空氣中容易生銹，不符合題意；B、合金的硬度大于組成它的純金屬，不符合題意；C、鐵能與波爾多液中的硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，從而使波爾多液失效，故不能用鐵桶來盛放波爾多液，符合題意；D、金、銀的化學(xué)性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故在自然界中，金、銀有單質(zhì)存在，不符合題意。故選C。11、C【解析】

A、高層樓房著火時，容易電路損壞，乘坐電梯容易被困電梯內(nèi)，發(fā)生更大的危險，不符合題意；B、加油站的汽油等都屬于易燃物，容易引發(fā)火災(zāi)，因此張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，不符合題意；C、一氧化碳不溶于水，在房間內(nèi)放盆水，不能防止煤氣中毒，符合題意；D、久未開啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳，二氧化碳不供給呼吸，會使人窒息死亡，故進入久未開啟的地窖，先做燈火試驗，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，可用燈火實驗檢驗二氧化碳含量是否過高，不符合題意。故選C。12、A【解析】

根據(jù)微觀過程可知：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。【詳解】A、由方程式可知，碳元素由0價變成了+2價；氫元素由+1價變成了0價；因此該反應(yīng)中元素的化合價發(fā)生了變化，說法不正確；故符合題意；B、由方程式可知，需要高溫的條件，說明該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)，說法正確；故不符合題意；C、由方程式可知，該反應(yīng)生成的單質(zhì)是氫氣，氫氣是最清潔的能源，說法正確；故不符合題意；D、由方程式可知，該反應(yīng)中反應(yīng)物C：H2O的質(zhì)量比是：12:18=2：3；說法正確；故不符合題意；故選A二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、防止生銹隔絕氧氣氧氣Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解析】

（1）鋼鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸，所以在鋼瓶的表面涂油漆的作用是防止鋼瓶銹蝕；液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火是由于液態(tài)二氧化碳?xì)饣鼰?，使周圍空氣中溫度降低，二氧化碳密度比空氣大覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣，所以使火焰熄滅；故填：防止鋼瓶銹蝕；隔絕空氣；

（2）鐵與氧氣和水同時接觸時會生銹，右側(cè)試管中的鐵釘只與水接觸，是為了探究鐵生銹時需要氧氣；鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；故填：氧氣；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．14、分子2NO22：4：4：1【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，丁物質(zhì)的微粒是氮分子，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；（1）丁物質(zhì)微粒是氮分子，示意圖為：；（2）由微粒的構(gòu)成可知，構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是分子。（3）由微粒的構(gòu)成可知，一個乙分子是由2個原子構(gòu)成。（4）由微粒的構(gòu)成可知，甲物質(zhì)是二氧化氮，化學(xué)式為。（5）由上述方程式可知，此化學(xué)反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為2：4：4：1。15、N2NaHCO3NH4HCO3Ca（OH）2【解析】

（1）氮氣（N2）的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用于食品的保護氣，可以隔絕氧氣，防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)；（2）食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打，即碳酸氫鈉NaHCO3；（3）NH4HCO3含有氮、磷、鉀中的氮元素，用作農(nóng)作物的氮肥；（4）Ca（OH）2是堿，能和酸類物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，在農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤。16、CO2作燃料或冶煉金屬C+2CuO2Cu+CO2↑【解析】

A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，A能夠轉(zhuǎn)化為B，因此A是碳，碳和氧化銅產(chǎn)生銅，則D為銅；B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物，且B能夠轉(zhuǎn)化為銅，因此B是一氧化碳，C為二氧化碳，代入檢驗，符合題意，因此：

（1）C為二氧化碳，故填：CO2；

（2）B是一氧化碳，具有可燃性、還原性，因此可以作為燃料或冶煉金屬；故填：作燃料或冶煉金屬；

（3）碳和氧化銅高溫得到銅和二氧化碳，故反應(yīng)的方程式為：C+2CuO2Cu+CO2↑。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、驗純CH4+2O2CO2+2H2O除去二氧化碳和水，防止對后續(xù)檢驗造成干擾baH2和CO【解析】

(1)由于可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸，所以可燃性氣體點燃前一定要先檢驗氣體測純度；CH4完全燃燒生成二氧化碳和水，其化學(xué)方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O；故填：驗純；CH4+2O2CO2+2H2O(2)①裝置B中是堿石灰，可以用來吸收二氧化碳和水，防止二氧化碳和水對后面的實驗有影響；因此，其作用是除去二氧化碳和水，防止對后續(xù)檢驗造成干擾；故填：除去二氧化碳和水，防止對后續(xù)檢驗造成干擾②氣體燃燒后可能產(chǎn)生水和二氧化碳，因此，應(yīng)用C裝置來吸收水，液態(tài)的干燥劑為濃硫酸，用裝置D來吸收燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，可以采用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳，因此中C、D中盛放的試劑依次濃硫酸、燒