《裝在套子里的人》課件28張統(tǒng)編版高中語文必修下冊

“老掌柜”難舍芭蕉扇（諷刺詩）

陳顯榮要我換電扇，且慢復且慢！不怕花錢多，就怕擔風險：雨天怕打雷，晴天怕觸電；倘若螺絲松，飛來大刀片，重者削腦袋，輕則上醫(yī)院。還是穩(wěn)妥點，仍用芭蕉扇，只要拼命搖，照舊能解汗！契科夫（俄）01抓住別里科夫身上的特征，分析典型環(huán)境中的典型人物形象03反觀現實生活中的“套子”,思考我們應如何對待它們02通過分析文本,推導別里科夫的死亡原因,理解作者寫作目的(小說主旨)04學習目標欣賞幽默、諷刺的藝術手法19世紀俄國批判現實主義作家，優(yōu)秀的短篇小說家和劇作家，一生創(chuàng)作了3470多篇小說，有“短篇小說之王”之稱。契訶夫其作品的藝術特點：他的小說短小精悍，情節(jié)生動，筆調幽默，寓意深刻，善于從平凡的日常生活事件里反映出重大的社會問題。作者簡介（1860——1904）代表作品他的代表作品有短篇小說：《凡卡》《哀傷》《苦惱》《第六病室》《帶閣樓的房子》《套中人》《變色龍》劇本：《萬尼亞舅舅》、《伊凡諾夫》《海鷗》、《櫻桃園》世界短篇小說“三巨匠”作者代表作《變色龍》《胖子和瘦子》《裝在套子里的人》《小公務員之死》《凡卡》俄國契訶夫《羊脂球》《項鏈》《我的叔叔于勒》法國莫泊桑《麥琪的禮物》《警察與贊美詩》《最后一片葉子》美國歐·亨利小說的時代背景

這篇小說發(fā)表于1898年。19世紀末，是俄國歷史上反動統(tǒng)治特別黑暗的時期。當時，工人罷工和農民起義在全國風起云涌，即將來臨的革命暴風雨使反動派驚恐不安。沙皇政府竭力妄圖維持其搖搖欲墜的專制制度，反對任何自由的要求和革新的行為，加強反動統(tǒng)治，警察林立，密探出沒，冤獄遍布國中，俄羅斯大地籠罩著恐怖、窒息的氣氛。

而那些反對沙皇統(tǒng)治或是試圖宣傳革命的人遭到了嚴酷的鎮(zhèn)壓，很多進步人士和知識分子都被抓進監(jiān)獄，流放或是處死。在這樣令人窒息的氣氛里，人們的一舉一動都會保持高度的警惕。大多數人渴望改變現狀，卻又因為無法與強大的專制統(tǒng)治做斗爭，因而逆來順受地忍受著這一切，每天都小心翼翼地生活?！堆b在套子里的人》真實地反映了當時的社會現實。契訶夫

削鉛筆憎惡

轄制悶悶不樂

唉聲嘆氣（āi）垂頭喪氣（sànɡ）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢撮合

慫恿

譏誚

安然無恙

（jīng)（hē）（xiāo）（zēng）（xiá）（mèn）

（cuō）（sǒngyǒng）

（qiào）

（yànɡ）字詞正音初讀課文，問題探究：1.根據情節(jié)發(fā)展可以把課文分成幾部分？

2.理清小說中的人物關系

3.小說采用了怎樣的記敘順序和敘述人稱來敘述故事情節(jié)？

這樣寫有什么表達效果。段落主要情節(jié)劃分情節(jié)，概括大意序幕（1-5）介紹別里科夫的外表、生活習慣和思想性格。故事主體（6-37）開端發(fā)展高潮結局結識華連卡，決定結婚漫畫風波，騎車事件與柯瓦連科爭吵，摔下樓梯婚事失敗尾聲（38-40）別里科夫的死及影響（6-7）（8-17）（18-36）（37）人物關系別里科夫華連卡柯瓦連科布爾金（我）同事姐弟情侶同事記敘順序、敘述人稱及作用小說采用了倒敘的手法，先寫別里科夫的死亡，然后再敘述其故事，這樣寫能設置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣，吸引讀者繼續(xù)閱讀。小說采用第一人稱敘述，“我”是小說中的線索人物，也是別里科夫命運的見證者，這樣寫拉近了與讀者的距離，增強了小說的真實性。賞析形象別里科夫思考：別理科夫有哪些“套子”？反映出他怎樣的性格特征？

套子角度具體表現晴天穿雨鞋，帶雨傘，穿棉大衣，戴黑眼鏡，穿羊毛衫，耳朵眼用棉花堵住，臉藏在豎起的衣領里。晴天帶雨傘，把表裝在灰色鹿皮套子里，削鉛筆的小刀也裝在套子里，出行坐馬車也要支起車篷。臥室像箱子，床上掛帳子，睡覺蒙腦袋，門窗緊閉。穿著用具住處有形的套子膽小孤僻、隔絕人世、惶恐不安套子角度具體表現無形的套子教古希臘語，歌頌過去，歌頌虛無，躲避現實。職業(yè)思想言論官方禁止的才覺得一清二楚，違背法令的就悶悶不樂。當然，行是行的，這固然很好，可是千萬別鬧出什么亂子。頑固保守、守舊死板、膽小多疑小結“套子含義”舊思想舊生活舊制度比喻相

似

點束縛、禁錮套

子文本探究1、別理科夫為什么把自己裝在套子里？請你結合文本談談自己的看法。害怕生活中的新事物；害怕社會變革；害怕動搖了舊秩序。

別里科夫總擔心鬧出什么亂子，所以他為自己制造一個套子，好隔絕人世，不受外界影響，借此躲避現實生活。華連卡熱情大方開朗樂觀富有朝氣別里科夫結婚嘗試走出套子戀愛失敗“套子”思想根深蒂固象征新思想新事物新生活結合文本探究2.別里科夫是如此的封建保守，卻為何會想到結婚？最后婚事的結局意味著什么？別里科夫戀愛、想結婚其實是他思想的復雜性與斗爭性的表現。他固然封閉守舊，膽小多疑，不接受新生事物，但他始終是人，也向往美好的事物、幸福的生活。

華連卡是如此的活潑可愛、朝氣蓬勃，讓他想要步入婚姻。這實際上是別里科夫固有的思想與想要改變的沖動之間的矛盾斗爭。而最后戀愛以失敗告終，這充分說明了別里科夫“套子”思想根深蒂固，封建保守思想的頑固性。文本探究3.轄制了全城人十幾年的別里科夫就這樣突兀地去世了，導致他猝死的原因究竟是什么呢？自殺：從他的日常穿著與習慣不難看出，他的思想極為保守，正是這種保守頑固的思想殺死了他。他殺：別里科夫的死也屬于他殺，當時的俄國實行沙皇專制統(tǒng)治，而別里科夫就是沙皇專制制度的忠實維護者，從根本上說，沙皇專制制度是殺害別里科夫的罪魁禍首。文本探究4.“套子”這一物象有何作用？請你結合文本具體分析。塑造人物形象：通過對人物“套子”式的生活習慣、思想特征的描寫，塑造了一個封閉守舊、膽小多疑、極力維護現行社會秩序的典型形象。串聯故事情節(jié)：“套子”是文章的線索，串聯起小說主人公的悲劇人生。反映社會背景：“套子”點出了人們所處的社會環(huán)境，從一所學校、一個小城市，影射了一個處處皆有“套子”的社會。揭示小說主題：“套子”具有象征意義，揭示了沙皇專制制度的保守反動。主

題

作品通過對別里科夫的思想性格特征的刻畫及其婚事遭遇的描寫，塑造出一個膽小怕事，因循守舊、害怕新事物和扼殺新思想的“套中人”典型形象，從而揭露了沙皇專制統(tǒng)治造成的惡濁黑暗的政治空氣，批判了頑固維護舊制度、舊秩序的反動勢力，并暗示出反動勢力最后必將覆滅的命運。拓展延伸

想一想，我們自己的身上有沒有這樣那樣的