專題03詩歌語言之煉句（完整版講課件）2024年高考語文二輪復(fù)習(xí)之古代詩歌閱讀考點(diǎn)

賞析詩歌語言3煉句高考語文二輪復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握賞析煉句題的答題方向

“煉句”即賞析詩句。

賞析之要，賞句為妙。因此賞句是一種層次比較高的鑒賞。

“

煉句”題型綜合性很強(qiáng)，賞析角度的不固定，答題的自由度較大，同時(shí)難度也較大。

【一、考題示例】詩的最后兩句有何含意？請簡要分析。請結(jié)合此評價(jià)簡要賞析“蘭有秀兮菊有芳，懷佳人兮不能忘”兩句。3.首聯(lián)歷來為人稱道，請簡要賞析。【審題解析】觀察上面題目，圈出解題關(guān)鍵詞。

此類考點(diǎn)，題干中往往有具體的“某句”“某聯(lián)”等提示考點(diǎn)的關(guān)鍵詞。v關(guān)注詞。（動(dòng)詞、形容詞、疊詞、修飾詞等）關(guān)注詩句運(yùn)用的表達(dá)方式（抒情、記敘、描述、議論、說明）修辭手法（比喻、擬人、夸張、對比......）表現(xiàn)手法（借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、白描、聯(lián)想、想象、

襯托、對比、象征、比興、渲染、烘托、對面落筆......）結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(句首：統(tǒng)領(lǐng)全篇，奠定情感氛圍、基調(diào)。

中間：承前啟后。

尾句：總結(jié)全詩，以景結(jié)情，深化主題)。二、常見的解題方向3、關(guān)注意境、氛圍、情感。4、注意結(jié)合全詩的內(nèi)容。二、常見的解題方向“

煉句”題型綜合性很強(qiáng)，賞析角度的不固定，答題的自由度較大，同時(shí)難度也較大。需要同學(xué)熟記常見的表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。三、煉句題解答“3步驟”步驟一：審清題干要求，注意看問什么。確定答題大致方向。

如問“含義”答含義，問“情感”答情感，若是問題不明確，則綜合考慮以下角度。步驟二：讀懂句意思步驟三：多角度賞析1、關(guān)注詞。（動(dòng)詞、形容詞、疊詞、修飾詞等）2、關(guān)注詩句運(yùn)用的表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)3、關(guān)注意境、氛圍、情感4、注意結(jié)合全詩的內(nèi)容。典題精講閱讀《?題故將軍莊》回答下列問題。(1)尾聯(lián)運(yùn)用什么手法表達(dá)了怎樣的思想感情？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(6分)題故將軍莊李端曾將數(shù)騎過桑干，遙對單于飭馬鞍。塞北征兒諳用劍，關(guān)西宿將許登壇。田因蕪沒歸耕晚，弓箭開離出獵難。唯有老身如刻畫，猶期圣主解衣看。【注】刻畫：三國吳將周泰為救孫權(quán)，身受十二創(chuàng)，膚如刻畫。孫權(quán)親為解衣探視，委以重任。（1）尾聯(lián)運(yùn)用什么手法表達(dá)了怎樣的思想感情？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。題故將軍莊李端曾將數(shù)騎過桑干，遙對單于飭馬鞍。塞北征兒諳用劍，關(guān)西宿將許登壇。田因蕪沒歸耕晚，弓箭開離出獵難。唯有老身如刻畫，猶期圣主解衣看?！咀ⅰ靠坍嫞喝龂鴧菍⒅芴榫葘O權(quán)，身受十二創(chuàng)，膚如刻畫。孫權(quán)親為解衣探視，委以重任。（1）尾聯(lián)運(yùn)用什么手法表達(dá)了怎樣的思想感情？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。第一步：審題干，明考點(diǎn)抓住題干中“尾聯(lián)”“手法”“思想情感”關(guān)鍵詞，明確考點(diǎn)為煉句。題故將軍莊李端曾將數(shù)騎過桑干，遙對單于飭馬鞍。塞北征兒諳用劍，關(guān)西宿將許登壇。田因蕪沒歸耕晚，弓箭開離出獵難。唯有老身如刻畫，猶期圣主解衣看。【注】刻畫：三國吳將周泰為救孫權(quán)，身受十二創(chuàng)，膚如刻畫。孫權(quán)親為解衣探視，委以重任。（1）尾聯(lián)運(yùn)用什么手法表達(dá)了怎樣的思想感情？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。用典唯余滿身創(chuàng)傷的滄桑無奈之感渴望得到明君重用的期待第二步：讀詩歌，理思路邊讀邊圈畫注釋、詩句的提示詞句。①尾聯(lián)用典?；昧巳龂鴧菍⒅芴榫戎鞫硎苤貏?chuàng)，而后孫權(quán)親為解衣探視委以重任的典故。②詩人借此表達(dá)了歸田之后唯余滿身創(chuàng)傷的滄桑無奈之感。③同時(shí)表達(dá)了雖身處窘境，仍忠于朝廷，渴望得到明君重用的期待。第三步：提精要，組答案對

點(diǎn)

練

習(xí)煉句題越溪村居戴叔倫年來橈客寄禪扉，多話貧居在翠微。黃雀數(shù)聲催柳變，清溪一路踏花歸?？樟忠八陆?jīng)過少，落日深山伴侶稀。負(fù)米到家春未盡，風(fēng)蘿閑掃釣魚磯。1、頷聯(lián)的景物描寫歷來為人稱道，請加以賞析。（6分）①擬人，柳樹生長變化之景越溪村居戴叔倫年來橈客寄禪扉，多話貧居在翠微。黃雀數(shù)聲催柳變，清溪一路踏花歸?？樟忠八陆?jīng)過少，落日深山伴侶稀。負(fù)米到家春未盡，風(fēng)蘿閑掃釣魚磯。②視聽結(jié)合，春季，生機(jī)勃勃。越溪村居戴叔倫年來橈客寄禪扉，多話貧居在翠微。黃雀數(shù)聲催柳變，清溪一路踏花歸?？樟忠八陆?jīng)過少，落日深山伴侶稀。負(fù)米到家春未盡，風(fēng)蘿閑掃釣魚磯。③色彩對比，生機(jī)盎然①視聽結(jié)合。黃雀鳴叫，柳樹抽芽，清溪流淌