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(第5頁(yè),共5頁(yè))“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題閱讀活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃東井小學(xué)語(yǔ)文教研組一、指導(dǎo)思想為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,讓廣大中小學(xué)生牢固樹(shù)立永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念,激發(fā)努力成為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的使命擔(dān)當(dāng)。本學(xué)期,我校將開(kāi)展“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題閱讀活動(dòng)。二、活動(dòng)主題學(xué)習(xí)新思想,做好接班人三、活動(dòng)內(nèi)容主題閱讀活動(dòng)包括兩個(gè)欄目,一個(gè)是“走進(jìn)新時(shí)代”主題,講解新時(shí)代的新形勢(shì)、新特點(diǎn)和新內(nèi)涵;另一個(gè)是“從小學(xué)用典”主題,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記用過(guò)的典故。通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),使中小學(xué)生深入了解新時(shí)代,學(xué)習(xí)新思想,做好接班人。為適應(yīng)不同年齡段的學(xué)生閱讀特點(diǎn),兩個(gè)欄目文章分年級(jí)編寫制作,小學(xué)1—3年級(jí)各30篇,小學(xué)4—6年級(jí)各45篇。文章知識(shí)深度梯次漸進(jìn),表現(xiàn)形式各有不同,字?jǐn)?shù)基本在千字以內(nèi)。小學(xué)階段的文章主要是圖配文形式。四、活動(dòng)時(shí)間主題閱讀活動(dòng)時(shí)間:2019年1月至12月。第一階段:發(fā)布階段(2019年2月)。學(xué)校發(fā)出“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題閱讀活動(dòng)倡議,宣傳每位家長(zhǎng)下載手機(jī)人民日?qǐng)?bào)少年客戶端、關(guān)注人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)、人民日?qǐng)?bào)微博公眾號(hào)等。第二階段:閱讀階段(2019年2月至10月)。學(xué)校組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí),研討分享,開(kāi)展新穎活潑、形式多樣的閱讀活動(dòng),交流分享閱讀的心得體會(huì),組織主題班會(huì)和隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)。第三階段:總結(jié)階段(2019年10月至12月)。對(duì)學(xué)校進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié),交流學(xué)習(xí)閱讀的形式和方式。五、活動(dòng)方法1、學(xué)校將組織學(xué)生在人民日?qǐng)?bào)少年網(wǎng)、人民網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)少年客戶端、人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)、人民日?qǐng)?bào)微博公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)上閱讀主題文章,開(kāi)展閱讀學(xué)習(xí)、研討分享、交流心得體會(huì)、組織主題班會(huì)和隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)。1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍、培養(yǎng)閱讀興趣。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),每周至少能抽出一節(jié)班會(huì)課進(jìn)行交流閱讀學(xué)習(xí)情況,同時(shí)宣講主題閱讀的必要性、重要性。學(xué)校將調(diào)動(dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的積極性,讓濃濃書(shū)香縈繞校園。2、充分利用

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