版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年浙江省溫州市龍灣區(qū)五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.不能化成有限小數(shù)。(________)2.點(diǎn)A(5,6)和點(diǎn)B(6,5)既不在同一行也不在同一列。(________)3.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越小,它的分?jǐn)?shù)單位就越大.(______)4.條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖都可以表示各種數(shù)量的多少.(_______)5.把一個(gè)物體分成5份,這樣的一份就是,三份就是。(_________)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.下面()圖形里的涂色部分正好是所在正方形的。A. B. C.7.在中,比大又比小的分?jǐn)?shù)有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.48.將4千克花生油,裝在5個(gè)瓶子里,平均每個(gè)瓶子裝()。A. B. C. D.千克9.一個(gè)數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個(gè)數(shù)是()A.6 B.12 C.14410.下面說法正確的是()。A.一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù),就是合數(shù)。B.因?yàn)?56=52×3,所以52和3都是156的質(zhì)因數(shù)。C.真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù)。三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.2312.把20分解質(zhì)因數(shù)是(______)。13.(_____)mm2=3dm25L=(_____)dm3(_____)L=300mm3m2=(____)dm214.下圖是小明和小敏跑步時(shí)所跑路程和時(shí)間的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息回答下列問題.(1)小明跑完全程要用(________)分鐘.(2)小敏的平均速度是(_______)米/分.(3)開始賽跑(________)分鐘后,兩人相距200米.15.在()里填上合適的單位名稱一個(gè)文具盒的體積約是200(________),一桶食用油是10(____).16.在○里填上“>”“<”或“=”。34×95○34821×23○8211516×6○17.有13瓶水,其中12瓶質(zhì)量相同,另外有1瓶水是糖水,比其他水略重一些,至少稱(________)次能保證找出這瓶糖水。18.曲米要從家去仙山湖,他應(yīng)該先向(______)走(______)到達(dá)公園,再向(______)偏(______)(______)的方向走(______)到達(dá)電影院,最后向(______)偏(______)(______)的方向走(______)到達(dá)仙山湖。19.如果自然數(shù)A是B的6倍,則A與B的最小公倍數(shù)是(_________),最大公因數(shù)是(______)。20.一個(gè)分?jǐn)?shù),用2約了兩次,用3約了兩次,化簡(jiǎn)后是56四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).÷=×18=×=1-+=+-+=22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.5--++-(-)+++++-(+)23.解方程。(每題3分,共9分)+x=3x-x=12.65x-0.25×2=18.5五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.畫出梯形繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)后的圖形.(1)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。(2)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。25.把下面的正方體展開圖補(bǔ)充完整。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.只列式不計(jì)算一根繩子用去m,比剩下的短m,這根繩子剩下有多少米?27.兩堆煤原來相差噸,如果從多的一堆運(yùn)走噸,這時(shí)兩堆煤相差多少噸?28.“六一“兒童節(jié)期間,徐老師要將兩根彩帶剪成長(zhǎng)度一樣且沒有剩余,每根短彩帶最長(zhǎng)是多少厘米?一共可剪多少根?<6分>29.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)鋪一條長(zhǎng)2.8千米的公路,他們從兩端同時(shí)施工,甲隊(duì)每天鋪80米,乙隊(duì)每天比甲隊(duì)少鋪20米。鋪完這條公路需要多少天?30.學(xué)校在同學(xué)們選擇興趣班前進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,喜歡舞蹈的人數(shù)占全校人數(shù)的,喜歡體育的人數(shù)占全校人數(shù)的,喜歡合唱的人數(shù)占全校人數(shù)的。其余的同學(xué)喜歡美術(shù)。(1)喜歡美術(shù)的同學(xué)占全校人數(shù)的幾分之幾?(2)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解決。
參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】用分子÷分母,算一算即可。【詳解】=9÷45=0.2,所以原題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分母只有質(zhì)因數(shù)2和5的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù)。2、√【分析】用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時(shí)從左往右數(shù),確定第幾行時(shí)從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號(hào)“,”隔開,數(shù)對(duì)加上小括號(hào)?!驹斀狻奎c(diǎn)A(5,6)和點(diǎn)B(6,5),行數(shù)、列數(shù)均不相同,因此既不在同一行也不在同一列,所以原題說法正確?!军c(diǎn)睛】本題考查了數(shù)對(duì)與位置,給出物體在平面圖上的數(shù)對(duì)時(shí),就可以確定物體所在的位置了。3、√【解析】分?jǐn)?shù)的分母越小,平均分的份數(shù)就少,分?jǐn)?shù)單位就越大;分母越大,平均分的份數(shù)就越多,分?jǐn)?shù)單位就越?。驹斀狻糠?jǐn)?shù)的分母越小,說明平均分的份數(shù)越少,那么它的分?jǐn)?shù)單位就越大,原題說法正確.故答案為正確4、╳【解析】略5、×【解析】題目并沒有體現(xiàn)平均分,如果這樣描述“把一個(gè)物體平均分成5份,這樣的一份就是,三份就是?!辈攀钦_的,因此這種說法是錯(cuò)誤的。故答案為:×。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、C【分析】采用切拼法,依次分析選項(xiàng)里圖形的涂色部分是所在正方形的幾分之幾?!驹斀狻緼、陰影部分可看作是3個(gè)豎著的小長(zhǎng)方形的一半,就是1.5個(gè)小長(zhǎng)方形,整個(gè)大長(zhǎng)方形平均分成了7份,陰影部分占了1.5份,就是占了=;B、陰影部分可看作是2個(gè)豎著的小長(zhǎng)方形的一半,加上2個(gè)豎著的小長(zhǎng)方形,就是3個(gè)小長(zhǎng)方形,整個(gè)大長(zhǎng)方形平均分成了7份,陰影部分占了3份,就是占了;C、陰影部分可看作是2個(gè)豎著的小長(zhǎng)方形的一半,加上1個(gè)豎著的小長(zhǎng)方形,就是2個(gè)小長(zhǎng)方形,整個(gè)大長(zhǎng)方形平均分成了7份,陰影部分占了2份,就是占了;所以選項(xiàng)C圖形里的涂色部分正好是所在正方形的。故選:C。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,而采用切拼法對(duì)圖形恰當(dāng)變形是解決本題的關(guān)鍵。7、D【解析】略8、D【分析】求平均每個(gè)瓶子裝多少花生油,就是將所有的花生油,平均裝到所有的瓶子里,用花生油的質(zhì)量除以瓶子數(shù)量即可。【詳解】4÷5=(千克)故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。9、B【詳解】根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法:一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,最大的因數(shù)是它本身,最小的因數(shù)是1;根據(jù)找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法,一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是無限的,最小的一個(gè)倍數(shù)是它本身,可見一個(gè)數(shù)的本身既是其最大約數(shù)又是其最小倍數(shù).10、C【解析】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、單位“1”313【解析】略12、20=2×2×5【詳解】評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):寫2×2×5或者2×2×5=20不得分。本題主要考查一個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)的方式以及1不是質(zhì)因數(shù)的概念。13、3000050.000350【解析】略14、52005【解析】略15、立方厘米;升【解析】解:一個(gè)文具盒的體積約是200立方厘米;一桶食用油是10升.故答案為立方厘米,升.【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)體積和容積單位大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一個(gè)文具盒的體積,因?yàn)閿?shù)據(jù)是200,應(yīng)用“立方厘米”做單位,是200立方厘米;計(jì)量一桶食用油的體積,因?yàn)閿?shù)據(jù)是10,應(yīng)用“升”做單位,是10升.此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.16、><>>【解析】本題主要考查關(guān)于分?jǐn)?shù)比較大小的方法,即一個(gè)分?jǐn)?shù)乘大于1的分?jǐn)?shù)時(shí),積大于這個(gè)分?jǐn)?shù);乘小于1的分?jǐn)?shù)時(shí),積小于這個(gè)分?jǐn)?shù);乘等于1的分?jǐn)?shù)時(shí),積等于這個(gè)分?jǐn)?shù)。難度系數(shù)-易。17、3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻坑?3瓶水,其中12瓶質(zhì)量相同,另外有1瓶水是糖水,比其他水略重一些,至少稱3次能保證找出這瓶糖水。【點(diǎn)睛】本題考查了找次品,在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點(diǎn)或者重一點(diǎn)的物品,需要我們想辦法把它找出來,我們把這類問題叫做找次品。18、東400東北45°450南東55°700【分析】依據(jù)“上北下南,左西右東”辨別方向,再根據(jù)圖上標(biāo)注的其他信息,即可解答?!驹斀狻壳滓獜募胰ハ缮胶麘?yīng)該先向東走400m到達(dá)公園,再向東偏北45°方向走450m到達(dá)電影院,最后向南偏東55°的方向走700m到達(dá)仙山湖。故答案為:東;400;東;北;45°;450;南;東;55°;700【點(diǎn)睛】本題主要考查了地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用。19、AB【分析】如果A=6B,那么A÷B=6,即A能被B整除,說明A是B的整數(shù)倍,求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)是較大的數(shù);由此解答問題即可?!驹斀狻坑深}意得,A÷B=6,可知A是B的倍數(shù),所以A和B的最小公倍數(shù)是A,最大公因數(shù)是B。故答案為A,B?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握當(dāng)兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時(shí):最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。20、180【解析】略四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、10【詳解】略22、41110【解析】略23、X=;X=6.3;X=3.8【詳解】解字未寫半分五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、(1)如圖(2)如圖【分析】在平面內(nèi),講一個(gè)圖形繞一個(gè)圖形按某一方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角?!驹斀狻浚?)如圖(2)如圖【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí),需要明白旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有發(fā)生改變。25、【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,在下行右邊添上一個(gè)正方形,即成為正方體展開圖的“2—2—2”結(jié)構(gòu),就是一個(gè)完整的正方體展開圖?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,作圖如下:【點(diǎn)睛】本題是考查正方體的展開圖,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、+【解析】略27、-=(噸)【分析】因?yàn)樵瓉韮啥衙合嗖顕?,如果從多的一堆運(yùn)走噸,那么兩堆煤之間相差的噸數(shù)減少。【詳解】-=(噸)答:兩堆煤相差噸。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是多的一堆煤運(yùn)走后,兩堆煤相差的噸數(shù)會(huì)減少。28、最長(zhǎng)15厘米;5根【詳解】30和45的最大公因數(shù)是15(30,45)=15厘米<3分>30÷15+45÷15=2+3=5(根)<3分>答:每根短彩帶最長(zhǎng)是15厘米,一共可剪5根。(列綜合算式,算式對(duì)算錯(cuò)扣一半)考察學(xué)生學(xué)會(huì)分析題意,知道要求最大公因數(shù),從而找對(duì)解決問題的方法;29、20天【分析】乙隊(duì)每天修的長(zhǎng)度=甲隊(duì)每天修的長(zhǎng)度-20,需要的天數(shù)=公路的長(zhǎng)度÷甲、乙每天修的長(zhǎng)度之和,據(jù)此解答?!驹斀狻?.8千米=2800米80-20=60(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)站帶寬保障協(xié)議
- 項(xiàng)目培訓(xùn)合作合同
- 地基基礎(chǔ)施工組織設(shè)計(jì)方案書方案
- 供熱合同模板
- 技術(shù)協(xié)議模板
- 政府采購(gòu)攝影服務(wù)合同
- 高科技實(shí)驗(yàn)室設(shè)備租賃協(xié)議模板
- 鋁合金門窗專項(xiàng)施工方案
- 影像設(shè)備租賃協(xié)議
- 借款合同法律審查報(bào)告
- 《復(fù)活(節(jié)選)》課件+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊(cè)
- 成人有創(chuàng)機(jī)械通氣氣道內(nèi)吸引技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)解讀
- DB11T 583-2022 扣件式和碗扣式鋼管腳手架安全選用技術(shù)規(guī)程
- 地基土淺層平板載荷試驗(yàn)方案
- 煙花爆竹事故分析
- 2024-2025學(xué)年初中信息技術(shù)(信息科技)七年級(jí)上冊(cè)贛科版教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 2022部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷滿分必刷
- 第四單元檢測(cè)卷(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文統(tǒng)編版
- 2024年公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓中介的協(xié)議范本
- 第七單元測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年語文四年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編版)
- 2024年不穩(wěn)定因素排查工作制度范例(二篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論