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第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo):(1)了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法和設(shè)計(jì)思路(2)探究實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的裝置,并利用設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳。(3)掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)裝置、收集方法、檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法二、能力目標(biāo):(1)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品的選擇,提高學(xué)生分析、判斷、篩選的能力。(2)通過對(duì)儀器裝置的選擇、組裝,提高學(xué)生動(dòng)手操作能力,(3)通過不同的裝置氣密性的檢查方法不同,學(xué)會(huì)思考問題、以及解決實(shí)際問題的能力。三、德育目標(biāo):在教學(xué)過程中針對(duì)學(xué)生對(duì)注射器的運(yùn)用和利用破試管來制取氣體這兩方面的情況教育學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)多和各學(xué)科、日常生活聯(lián)系起來和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“廢物”重新利用的環(huán)保意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)采用活動(dòng)與探究的形式,讓學(xué)生自己探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品、裝置,并利用設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳。 教學(xué)難點(diǎn)從實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路出發(fā),學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法教學(xué)方法講授、實(shí)驗(yàn)和討論相結(jié)合教學(xué)法.教學(xué)用具錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、大理石、稀鹽酸、多媒體電腦平臺(tái)等.課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程 一、引入新課:在前面的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法,現(xiàn)在讓我們共同來學(xué)習(xí)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法二、新課教學(xué):知識(shí)回顧:氧氣、氫氣氣體的實(shí)驗(yàn)室制取的比較O2H2藥品KMnO4①Zn和稀H2SO4②Zn和稀HCl反應(yīng)原理2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑②Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑反應(yīng)裝置AB收集方法C或D C或E驗(yàn)證方法用帶火星的木條伸進(jìn)瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃,則該氣體是氧氣。驗(yàn)滿方法用帶火星的木條伸進(jìn)瓶口,木條復(fù)燃,則證明已滿ABC D E[講述]上面是有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制氧和制氫的知識(shí)要點(diǎn),我們這一節(jié)課緊接著要講的是二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法。在講述新課以前我們不妨先根據(jù)上面的表格,小結(jié)一下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路[板書]實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路:確定反應(yīng)藥品根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件確定氣體發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的水溶性和密度確定收集方法;驗(yàn)證和驗(yàn)滿[講述]下面大家能否根據(jù)總結(jié)出的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路來研究二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法首先要考慮什么?探究一、藥品的選擇提供3支試管、石灰石、碳酸鈣、碳酸鈉、稀鹽酸、,探究反應(yīng)藥品(提示猜想的內(nèi)容1、是否都能產(chǎn)生CO2;2、哪一組比較適用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2)猜想設(shè)計(jì)驗(yàn)證方案結(jié)論(原因)[講述]實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的藥品是石灰石和稀鹽酸,它們的反應(yīng)原理是怎樣的呢?[板書]反應(yīng)原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3碳酸不穩(wěn)定,易分解成二氧化碳和水H2CO3=H2O+CO2↑總反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑[提問]藥品確定以后,下一步應(yīng)該考慮什么呢?讓我們來完成探究二。探究二:氣體發(fā)生裝置和收集裝置的確定反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)的條件氣體密度比空氣的大或小是否溶于水氧氣二氧化碳[講述]現(xiàn)提供如下裝置,你會(huì)選擇怎樣的發(fā)生和收集裝置來制取二氧化碳呢?ABC D E[學(xué)生回答]發(fā)生裝置選B,收集裝置選D (同時(shí)講清楚二氧化碳只能用向上排法收集)[講述]根據(jù)你們所選這套裝置的思路,用下面所提供的儀器來設(shè)計(jì)盡可能多的制取二氧化碳的裝置探究三:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳儀器裝置的設(shè)計(jì)供選儀器:1注射器2錐形瓶3平底燒瓶4燒杯5試管6集氣瓶(帶玻片)7長(zhǎng)頸漏斗8漏斗9分液漏斗10帶導(dǎo)管的雙孔膠塞11帶導(dǎo)管的單孔膠塞12水槽13鐵架臺(tái)14酒精燈15其它(寫出名稱)。方案選用儀器(填上所選儀器的序號(hào))1234[講述]現(xiàn)在每個(gè)組的臺(tái)面上都有試管、錐形瓶、膠塞、導(dǎo)管、長(zhǎng)頸漏斗等實(shí)驗(yàn)儀器,看哪組可以組裝出最多套氣體發(fā)生裝置,并且組內(nèi)互相討論各自的優(yōu)缺點(diǎn)和檢驗(yàn)氣密性的方法,然后選出一個(gè)組內(nèi)最佳裝置和一個(gè)代表(同組的人可以補(bǔ)充)進(jìn)行組間互相評(píng)價(jià)。(在他們討論到帶長(zhǎng)頸漏斗的裝置時(shí)引導(dǎo)學(xué)生得出加止水夾后的優(yōu)點(diǎn),加入的酸至少應(yīng)處在什么位置?以及它的氣密性的檢驗(yàn)方法)[講述]藥品和裝置選好以后,你怎么檢驗(yàn)生成的氣體就是二氧化碳呢?又該如何驗(yàn)滿呢?下面大家完成探究四探究四:制取一瓶氣體(檢驗(yàn)是否是二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)滿)步驟現(xiàn)象、方法及結(jié)論1、檢查裝置的氣密性(略)2、裝藥品先裝,再裝。3、檢驗(yàn)是否是CO2將產(chǎn)生氣體通入裝有澄清石灰水的試管中,澄清石灰水變,證明是CO2 三、小結(jié):1.實(shí)驗(yàn)室里可用石灰石(或)大理石與鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳。2.實(shí)驗(yàn)室里制取氣體要注意(1)選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置,包括反應(yīng)物和反應(yīng)條件(2)選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置(3)需驗(yàn)證制得的氣體。四、布置作業(yè):課本P112頁(yè)的習(xí)題五、板書設(shè)
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