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文檔簡介
20xx年幼兒園大班幼兒畢業(yè)評語文章
來源老師范文吧課
件xxxx年幼兒園大班幼兒畢業(yè)評語
1、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴教師還歷歷在目,轉瞬你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參與各種活動,上課用心、有時也能舉手發(fā)言。性格較內向的你,不太情愿呈現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常協(xié)助小伙伴,小摯友們都非常喜愛你。教師盼望你進入小學后能謹慎學好每樣本事,做一個優(yōu)秀的小學生。
2、你是個機靈、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參與各種活動。上課能做到謹慎聽講,有時也能回答下列問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感愛好的事物能留意視察,能大膽表達看法,思維比擬敏捷。教師盼望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面開展的小學生!
3、你是一個活潑、開朗、得意的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對教師有禮貌。能謹慎參與體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事,動作開展協(xié)調。上課比以前用心了而且經常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。教師盼望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面開展的小學生!
4、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能謹慎參與體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事,動作開展協(xié)調。在午睡、進餐方面自理實力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事謹慎、細心、對繪畫、手工有必須的愛好。盼望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充溢信念,要大膽的表現(xiàn)自己。
5、你是一個勤勞、和善,愛協(xié)助人的孩子。你對教師有禮貌,上課能做到謹慎聽講,有時也能回答下列問題。在午睡、進餐方面自理實力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能謹慎參與體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事,動作開展協(xié)調。你樂于協(xié)助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜愛你。盼望你到小學后能謹慎學好每樣本事,早日戴上紅領巾。
6、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照看自己,生活自理實力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關懷班級并情愿協(xié)助別人。上課能做到謹慎聽講,有時也能回答下列問題,喜愛音樂活動,會合拍地跟著音樂做效仿動作,音樂嬉戲等。你不僅能管好自己也能協(xié)助他人,深得小摯友的喜愛。盼望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,做個機靈能干的好孩子。
7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了許多本事,你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感愛好,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維迅捷,有自己的想法和見解;你擅長視察,喜愛問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的沖突。盼望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。
8、你是一特性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關懷協(xié)助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小摯友的喜愛。你做事謹慎、細心、對繪畫、手工有必須的愛好。你喜愛音樂活動,會合拍地跟著音樂做效仿動作,音樂嬉戲等。但你膽子較小,從不主動與教師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。盼望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充溢信念,要大膽的表現(xiàn)自己。
9、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平常做事謹慎,有較好的勞動習慣,思維迅捷,有自己的想法和見解;你擅長視察,喜愛問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關懷協(xié)助同伴,深得同伴的喜愛。但教師也發(fā)覺你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。盼望進入小學后能多加強體育方面的熬煉。
10、你是一個有愛心的孩子,平常能主動關懷班級體,樂于協(xié)助別人。你能謹慎參與體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事,動作開展協(xié)調。上課比以前用心了而且經常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小摯友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。盼望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
11、你是一個獨立又有主見的孩子。平常擅長視察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對教師和小摯友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小摯友的喜愛,你喜愛音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜愛在同伴中呈現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用教師操勞,是個全面開展的孩子。盼望到小學后,能不斷努力,做個小班長。
12、你是一特性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關懷協(xié)助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小摯友的喜愛。上課能做到謹慎聽講,有時也能回答下列問題。喜愛音樂活動,會合拍地跟著音樂做效仿動作,音樂嬉戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有必須的距離,所以導致在計算方面有了必須的差距。盼望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面開展的孩子。
13、你是個機靈、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對教師和同伴都很有禮貌。你愛好廣泛,特殊喜愛手工活動,每次的手工作品都很美麗,是個心靈手巧的姑娘。你樂于協(xié)助別人,平常主動關懷班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到謹慎聽講,有時也能回答下列問題,但主動性還很不夠。盼望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充溢信念,要大膽的表現(xiàn)自己。
14、你是個機靈、能干,有禮貌的孩子。你愛好廣泛,特殊喜愛手工活動,每次的手工作品都很美麗,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照看自己,生活自理實力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關懷班級并情愿協(xié)助別人。你能主動參與各種活動,上課用心。盼望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充溢信念,要大膽的表現(xiàn)自己。
15、你是一個活潑、開朗、得意的孩子。你能謹慎參與體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事,動作開展協(xié)調。原來上課坐不住的你,此時此刻能夠謹慎聽了,還變更了貪玩、散漫的壞習慣。你此時此刻懂事了,和小摯友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。盼望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個機靈能干的好孩子。
16、你是個機靈、能干,有禮貌的孩子。你愛好廣泛,特殊喜愛繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協(xié)調,并屢次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于協(xié)助別人,平常能主動關懷班級體是一個有愛心的孩子。你能謹慎聽講,有時也能回答下列問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照看自己,生活自理實力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面開展的好孩子。
17、你是一個勤勞、和善,愛協(xié)助人的孩子。你愛好廣泛,特殊喜愛手工活動,每次的手工作品都很美麗,是個心靈手巧的姑娘。你喜愛音樂活動,會合拍地跟著音樂做效仿動作,音樂嬉戲等。你有較好的勞動習慣,能關懷班級并情愿協(xié)助別人。有時你也較貪玩,上課不夠用心。教師發(fā)覺你對計算方面的內容駕馭不是很好,盼望萍萍到小學后能努力學好每樣本事,做個全面開展的好孩子。
18、時間過得真快,轉瞬就要接近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對教師同伴有禮貌,不管在幼兒園還是在園外,你看到教師總能主動的打招呼。你能謹慎參與各種活動,上課用心、有時也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習愛好也有了較大的提高。盼望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個機靈能干的好孩子。
唐錦雯
你是一個機靈、得意,愛學本事的孩子。習慣;能開心地為集體作力所能及的事;會正確運用常用的禮貌用語;喜愛唱歌、舞蹈等活動你具有良好的生活衛(wèi)生。在集體前面說話時也更大膽了,要表揚!盼望你接著努力,早日戴上紅領巾!
趙瀚晨
你是個機靈、愛學本事、愛動腦筋的孩子,并且講文明、有禮貌,樂于協(xié)助別人。能在集風光 前較自然大方地講解并描述簡短的故事。能用自然的聲音協(xié)調相同有表情地唱歌。在別人發(fā)言時能留意傾聽。盼望上小學以后,要更加努力,成為全面開展的孩子
卓越
你是個機靈、懂事、聽話得好孩子,在集中活動時能謹慎傾聽,踴躍發(fā)言。你能主動參加班級的繪畫、舞蹈、唱歌、嬉戲等活動,并樂于協(xié)助有困難的小摯友,要表揚!要畢業(yè)了,教師真有點舍不得,上了小學要更加努力的學本事,爭取成為三好學生!
嚴昊
你是一個機靈、活潑、愛學本事的小摯友,你每天來園時能主動的向教師問好,要表揚!你在班上能遵守集體規(guī)那么,喜愛參加音樂、美術、計算等活動,在講故事方面有必須的特長。上小學以后要更加努力的學習本事,有空回幼兒園向教師匯報,好嗎?
黃心澄
你是一個機靈、活潑的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習慣;會正確運用常用的禮貌用語;會主動向同伴表示友好,喜愛講故事、念兒歌、唱歌、畫畫,要表揚!但就是身體不太好,盼望你在暑假里多參與體育熬煉,把身體練的棒棒的去念小學,好嗎?
林嘉雯
你是一個活潑、得意、有禮貌、愛學本事的孩子。還特殊喜愛當“小教師”喜愛協(xié)助其他的小摯友。你會照看小摯友,愛惜小動物;會依據節(jié)拍和音樂作律動。上小學了,請接著努力,爭取早早的戴上紅領巾吧!
邵安德
你是一個機靈、活潑、有禮貌、愛動腦筋的孩子,你會主動向同伴表示友好,能理解并運用常用的動詞、量詞、形容詞、人稱代詞、連詞,要表揚!只是有時候膽子偏小,說話總是很小聲,盼望上了小學以后,在回答下列問題時聲音能更洪亮一些,好嗎?
高嘉穎
你是一個活潑、得意,愛學本事的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習慣。會正確運用常用的禮貌用語.喜愛探究,會主動提問在班上喜愛協(xié)助教師、阿姨、小摯友做力所能及的事情,要表揚!上小學以后請接著努力,教師想看到你最優(yōu)異的成果!
許假設陽
你是一個機靈、活潑、愛動腦筋的孩子,你喜愛參加班級的唱歌、講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步,在集風光 前說話的時候也更大膽了。還會彈鋼琴,真有本事!上小學了,請接著努力吧!教師堅信你會取得更加優(yōu)異的成果!
高涌杰
你是一個機靈、活潑、愛動腦筋的孩子,你喜愛參與班級的唱歌、體育嬉戲、折紙、泥工等活動。還很喜愛當“小教師”,每次當“小教師”的時候總是表現(xiàn)的特殊好,特殊的謹慎。要畢業(yè)了,教師還有些真舍不得。盼望你更加努力,爭取早早參加少先隊員的行列!
柯凌翔
你是一個機靈、活潑、愛學本事的孩子,你樂于參加班級的畫畫、唱歌、嬉戲等活動。愛和小摯友們一起玩耍。會依據節(jié)拍和音樂作律動,要表揚!就要上小學了,盼望你接著努力,取得更大的進步,好嗎?
何夢婷
你是一個機靈、活潑、有禮貌、愛學本事的孩子,你能不依靠他人單獨完成簡潔任務的;會主動向同伴表示友好,
情愿與同伴共享玩具或食物。能在集風光 前較自然大方地講解并描述簡短的故事;能以飽滿的心情,自然的聲音協(xié)調相同有表情地唱歌。上小學了,盼望接著努力,爭取成為三好學生!
李楚天
你是一個機靈、活潑、有禮貌、勤動腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習慣;樂意為集體作力所能及的事;喜愛探究,會主動提問;能在集風光 前較自然大方地講解并描述簡短的故事;能用多種色調及繪畫及能表現(xiàn)較簡潔的人、事、物等形象。要畢業(yè)了,教師盼望你接著努力,爭取成為三好學生!
蘇晗
你是一個機靈、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜愛唱歌、跳舞,這學期的英語律動跳得不錯,還時時做“小教師”帶其他摯友一起跳,要表揚!在全班摯友面前講故事、唱歌時聲音也大了很多,盼望上小學以后,接著努力,取得更加優(yōu)異的成果!
季劍鵬
你是一個機靈、活潑、愛學本事的孩子,你喜愛協(xié)助有困難的小摯友,喜愛做“小教師”“值日生”,會正確運用常用的禮貌用語。能踴躍、謹慎的參加班級活動。要上小學了,盼望你接著努力,爭取早日戴上紅領巾吧!
1.張羽彤
你是一個機靈、活潑、愛動腦筋的孩子,你喜愛參與班級的唱歌、體育嬉戲、折紙、泥工等活動。還很喜愛當“小教師”,每次當“小教師”的時候總是表現(xiàn)的特殊好,特殊的謹慎。要畢業(yè)了,教師還有些真舍不得。盼望你更加努力,爭取早早參加少先隊員的行列!
2.朱謹怡
你是一個機靈、活潑、有禮貌、愛學本事的孩子,你能不依靠他人單獨完成簡潔任務的;會主動向同伴表示友好,情愿與同伴共享玩具或食物。能在集風光 前較自然大方地講解并描述簡短的故事;能以飽滿的心情,自然的聲音協(xié)調相同有表情地唱歌。上小學了,盼望接著努力,爭取成為三好學生!
3.李思文
你是一個機靈、活潑、有禮貌、勤動腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習慣;樂意為集體作力所能及的事;喜愛探究,會主動提問;能在集風光 前較自然大方地講解并描述簡短的故事
;能用多種色調及繪畫及能表現(xiàn)較簡潔的人、事、物等形象。要畢業(yè)了,教師盼望你接著努力,爭取成為三好學生!
4.李心妍
你是一個機靈、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜愛唱歌、跳舞,這學期的英語律動跳得不錯,還時時做“小教師”帶其他摯友一起跳,要表揚!在全班摯友面前講故事、唱歌時聲音也大了很多,盼望上小學以后,接著努力,取得更加優(yōu)異的成果!
5.王一番
你是一個機靈、活潑、愛學本事的孩子,你喜愛協(xié)助有困難的小摯友,喜愛做“小教師”“值日生”,會正確運用常用的禮貌用語。能踴躍、謹慎的參加班級活動。要上小學了,盼望你接著努力,爭取早日戴上紅領巾吧!
6.徐安倫
你是一個機靈、懂事、有禮貌的孩子,能與小摯友們友好相處,集中教育活動時留意力較集中,能舉手答復教師提出的問題,
能按成人指令完成任務。情愿協(xié)助他人做力所能及的事。要表揚!盼望上小學以后能更加努力,爭取早日參加少先隊組織。
7.張星宇
你天真得意,機靈大方。你特別情愿協(xié)助有困難的小摯友,能和他們友好相處,大家都很喜愛你,你的歌聲很好聽,集體舞也跳的棒,你喜愛把自己的歡樂和大家一起共享,假如在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好?。〗處熍瓮氵M入小學后,能更加努力,更加大膽、自信。
8.王擁南
你是個機靈、能干的好孩子,特別喜愛動腦筋,你還具有探究精神,常能自己發(fā)覺科學的奧妙。你做任何事情都很謹慎、細致,教師交給你的任務總能一絲不茍的完成,教師盼望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。
9、呂辰辰
你機靈得意,對教師有禮貌,和同伴能友好地嬉戲。平常講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平常遇到困難會和教師、同伴商議。上課能謹慎聽講,教師布置的任務能一絲不茍地完成。教師盼望你能多吃點飯,踴躍熬煉身體,使自己長得棒棒的。
10、王旭可瑞
你機靈、得意,對教師很有禮貌,你喜愛把歡樂的事情和大家一起共享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:教師布置的任務你能謹慎地完成,起床后你能把被子整理好。教師盼望你進入小學后更加努力,敢于在集風光 前大膽發(fā)表自己的見解。
11、杜俊楷
你不僅機靈得意,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,拼音寫得也不錯。同時你的學習習慣也特別好,上課踴躍思索,思維迅捷,能在探究中提出問題,教師真為你開心。你喜愛玩一些智力嬉戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜愛看圖書。盼望你入小學后能有更大的進步!
12、全昌睿
你是個機靈、能干的好孩子,特別喜愛動腦筋,你還具有探究精神,常能自己發(fā)覺科學的奧妙。你做事情都很謹慎、細致,教師交給你的任務總能一絲不茍的完成,教師盼望你以后能早日戴上紅領巾!
13、張迎
你是個機靈自信的孩子,敬重教師,酷愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽洪亮的聲音,這學期你的語言表達實力、動手實力都明顯提高了。教師盼望你到小學后要謹慎學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
13、王意雯
你是個機靈能干、善解人意的好孩子。你敬重教師,團結同伴,酷愛勞動,動手實力較強,畫的畫可真美麗。你做事耐性、細心,小組長工作謹慎負責。你上課能謹慎聽講,,假如你能在一年級再大膽自信一點,踴躍舉手發(fā)言,那就更好了。
14、嚴玉婷
你活潑得意,樂于協(xié)助別人,這學期你在拼音等方面有了很大的進步,你喜愛讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理實力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,假如在上課時你能經常舉起你的小手告知大家你的看法,那該多好??!
15、習子路
你敬重教師,酷愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有必須的集體榮譽感。能踴躍參與各項體育活動。本學期生活自理實力、動手實力有所提高。你上課能謹慎聽講,教師盼望你進入小學以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。
16、周耀華
你是一個害羞、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很謹慎,有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入嬉戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,盼望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。
17、王龍龍
你敬重教師,酷愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有必須的集體榮譽感。能踴躍參與各項體育活動。本學期生活自理實力、動手實力有所提高。教師盼望你能在一年級養(yǎng)成良好的學習習慣,取得更大的進步。
18、胡敬樂
這學期你每天能按時來園上學,學習的愛好很高,在剪紙活動中你的小手靈活能干,動手操作實力開展較好。在課堂上你能動腦筋進展想象、創(chuàng)編,探討時思維較活潑,在體育活動中你的踴躍性很高,是個英勇的孩子。盼望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
19、彭晗華
你活潑得意,熱忱大方,平常愛勞動,樂于助人,是個和善的小女孩。你喜愛聽故事,表演詩歌。你在學習感愛好的本事時很謹慎,能踴躍動腦筋,大膽地表達自己的看法。教師盼望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。
20、鄭洪杰
在教師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能限制好自己,拼音和數(shù)學練習做得好,是很多小摯友學習的典范。我盼望你每天的生活更加自由開心,有時可以頑皮一點,熬煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和教師溝通。盼望你在一年級做個三好學生。
21、金澤原
教師最喜愛你那得意的笑容,你很誠懇,對教師有禮貌,跟小摯友相處也特別好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,教師很喜愛;你愛參與體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,教師堅信你會越來越棒的!
22、陳可欣
你是一位機靈得意的小摯友,你愛動腦筋,新奇心強,喜愛視察。有時你的發(fā)言能給教師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小摯友們都很情愿和你交往。每次你總能樂意完成教師交給你的任務。作業(yè)謹慎是教師最喜愛你的地方。盼望你在一年級取得更好的成果。
23、郭錦萱
你是一位機靈得意、英勇堅毅的小女孩,在教師的眼中你愛動腦筋,新奇心強,你的聰明時時能給教師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是很多小摯友的好典范。每次你總能謹慎完成教師交給你的任務,是個能干的小幫手。盼望你在一年級做個三好學生。
24、鄒張章
你是位活潑得意的小姑娘,在園能敬重教師,友愛同伴,踴躍參與幼兒園的各項活動。幫教師做事,是教師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。教師和小摯友都喜愛你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同看法。盼望你在一年級好好學習早日戴上紅領巾!
25、楊啟宇
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么得歡樂!你機靈得意,繪畫很棒,想象力豐富;早期閱讀認字許多,記性很好。寫字時你總是動作很快,可就是不留意質量。你喜愛參與各類集體活動,假如再多遵守一下活動規(guī)那么,會更好。教師盼望你在學一年級能更主動踴躍一些,早日成為三好學生!
26、雷嘯宇
你是個機靈、有禮貌、喜愛幫教師做事的好孩子。你的動手實力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的真棒!教師和小摯友都為你鼓掌。盼望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成果。
27、黃陳杰
教師最喜愛你那得意的笑容,你很誠懇,對教師有禮貌,跟小摯友相處也特別好,你愛參與體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,安康的身體讓你在體育課上惹人注目。盼望你在一年級的各項活動中都能踴躍主動,成為全面開展的好孩子。
28、劉靜怡
你是個懂事、有主見、有特性的小女孩,我很喜愛你畫的畫,色調艷麗,較有想象。你很愛勞動,每天我總能望見你幫值日生清掃衛(wèi)生。你較有愛心,時時望見你協(xié)助有困難的同伴。我盼望你在學習中能更主動踴躍
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