江蘇省無(wú)錫市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

江蘇省無(wú)錫市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.負(fù)fù

【部首】貝

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】會(huì)意字。篆書從人、從貝（錢財(cái)），表示人有了錢財(cái)，生活

就有了依靠。負(fù)簡(jiǎn)化為負(fù)。本義是憑仗。

【常用詞組】正負(fù)負(fù)重?fù)?dān)負(fù)負(fù)約

【課文原句】裁縫說(shuō)：“親愛(ài)的顧客，我要對(duì)您負(fù)責(zé)。我不會(huì)讓您穿上這樣難看的衣裳，這也壞了我的名聲啊?！?/p>

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

越是接近這陡峭的xuányá(

)，大家就越是感到十分yōulǜ(

)：這么xiǎnyào(

)的地形，這么長(zhǎng)的jùlí(

)，要bàofā(

)出多么大的能量，才能夠沖上頂峰?。∮袀€(gè)家伙已經(jīng)失去信心，正jǔsàng(

)地躺在地上shēnyín(

)呢。2）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①津津(

)(

)②守(

)待(

)③無(wú)(

)無(wú)(

)

④相(

)并(

)⑤沒(méi)(

)打(

)⑥(

)(

)無(wú)禮

（1）詞語(yǔ)_______________（填序號(hào)）形容趣味濃厚或有滋味的樣子，請(qǐng)仿照它再寫兩個(gè)AABC式的詞語(yǔ)_______________、_______________。

（2）詞語(yǔ)②出自我國(guó)古代_______________故事，這則故事告訴我們的道理是：______________。請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)這樣的成語(yǔ)：_______________、_______________。3）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫字詞。

（1）大自然中，處處是可愛(ài)的生靈?；顫姷男⊙嘧莹痷ěr_____橫掠過(guò)湖面；成雙成對(duì)的鴛鴦睡在暖和的沙子上；忙碌的mìfēng_________跳著歡快的wǔdǎo________。

（2）夏天的夜晚，我仰望nínɡjìnɡ_____的星空，sīxù_____萬(wàn)千。4）.給下面多音字組詞。

模mó()mú()種zhǒng()zhòng()

差chā()chà()背bēi()bèi()5）.照樣子寫詞語(yǔ)。

（1）葡萄紫（事物+顏色）：____________、____________

（2）無(wú)憂無(wú)慮（ABAC式）：____________、____________

（3）源源不斷（AABC式）：____________、____________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列四字詞的類型不完全相同的一項(xiàng)是（）A．白駒過(guò)隙望穿秋水光陰似箭日月如梭B．鍥而不舍持之以恒堅(jiān)定不移堅(jiān)持不懈C．人仰馬翻天馬行空一馬當(dāng)先馬到成功D．眼疾手快高瞻遠(yuǎn)矚粉身碎骨背井離鄉(xiāng)2）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．小明經(jīng)常獨(dú)自外出，年邁的奶奶對(duì)他卻無(wú)可奈何。B．一根木棍橫七豎八地放在過(guò)道上。C．蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得精疲力竭，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。D．我喜歡蒲公英，尤其喜歡她隨遇而安的恬淡平和。3）.下面帶點(diǎn)字的注音全部正確的一組是（）A．蚯蚓（qiū）娛樂(lè)（yú）正月（zhēng）執(zhí)行（zhí）B．習(xí)慣（guàn）徹底（cè）炊煙（cuī）依偎（wēi）C．花蕊（ruǐ）泰山（tài）靴子（xuē）徘徊（huí）D．搜索（shōu）批評(píng)（pī）綁帶（bǎn）明媚（mèn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把肯定句改成雙重否定句

①中隊(duì)委員會(huì)的決定，我們都同意。

_________________________________

②他肯定很高。

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.找朋友。(連一連)

一籃花苞汲取圍墻

一座白云筑起飛機(jī)

一串野菜插上營(yíng)養(yǎng)

一片城堡駕駛樹(shù)枝2）.照樣子連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話。

(

)有一天“博士”上街買了一頭驢，按當(dāng)時(shí)的習(xí)慣，買家要給賣家寫一份合同。

(

)“博士”忙說(shuō)，不急，還沒(méi)寫道“驢”字呢。

(

)買驢人等得不耐煩就催他快點(diǎn)。

(

)從前有一個(gè)自以為是的文人被人戲稱為“博士”。

(

)這就是“三紙無(wú)驢”的寓言故事。

(

)“博士”鋪開(kāi)白紙，下筆千言，足足寫了三大張跟驢無(wú)關(guān)的廢話。2）.將下面的句子排成意思連貫的一句話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了。

(

)起初周圍是靜寂的。

(

)到處是鳥(niǎo)聲，到處是鳥(niǎo)影。

(

)后來(lái)忽然起了一聲鳥(niǎo)叫。

(

)接著又看見(jiàn)了第二只，第三只

(

)我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.課文鏈接吧。判斷下列說(shuō)法對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．《稚子弄冰》突出了“弄”字，描寫了兒童天真可愛(ài)的形象，給人以美的享受。(

)

2．《游子吟》的作者是唐代詩(shī)人孟郊，表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)、贊美母愛(ài)的真摯感情。(

)

3．《月是故鄉(xiāng)明》運(yùn)用了襯托的手法描寫了世界各地美妙絕倫的月亮，烘托出故鄉(xiāng)可愛(ài)的小月亮獨(dú)具的魅力。(

)

4．《梅花魂》一課中的“梅花魂”指的是梅花“不管歷經(jīng)多少磨難，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)”的精神。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩(shī)閱讀蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。1．“蕭蕭梧葉”讓我想到的景象是_______，因此可以看出這首詩(shī)描寫的季節(jié)是秋天。

2．詩(shī)句中“______”字體現(xiàn)了詩(shī)人漂泊異鄉(xiāng)，“_______”字體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。

3．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)句的意思是：蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)葉，送來(lái)陣陣寒意，江上的秋風(fēng)讓客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。B．這兩句詩(shī)用“梧葉”“寒聲”和“江上秋風(fēng)”寫出了秋意的清冷，特別是“寒”字一語(yǔ)雙關(guān)，既有秋風(fēng)寒涼之感，又有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的凄涼之意。C．詩(shī)句實(shí)際上描寫的是詩(shī)人在他鄉(xiāng)看到美麗景色后的激動(dòng)和欣慰的心情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

親愛(ài)的同學(xué)，在剛剛過(guò)去的一年中，對(duì)于遇到過(guò)的人，做過(guò)的事，你一定還記憶猶新吧。這一年，一定有人幫助過(guò)你，讓我們借這次機(jī)會(huì)向幫助過(guò)自己的人表示感謝。請(qǐng)給你想感謝的人寫一封信，重點(diǎn)寫清楚感謝的原因和你感謝時(shí)的心情。

要求：注意書信的格式；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于350字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。讀書飛禽走獸，饑知食，渴能飲，又能營(yíng)巢穴為休息之所。其異者，能為人言。惟不知讀書，故終不如人。人不讀書，則于禽獸何異？1．解釋下列句子中加點(diǎn)字的含義。

（1）饑知食(

)（2）惟不知讀書(

)

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面句子的意思。

又能營(yíng)巢穴為休息之所。

________________________________

3．這篇短文告訴了我們什么道理？

________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.5.閱讀短文，回答問(wèn)題。尋找快樂(lè)①池塘里有一只可愛(ài)的小青蛙，它特別希望找到快樂(lè)。②小青蛙跳到大樹(shù)下，看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)在為大樹(shù)捉蟲(chóng)，就問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)阿姨，請(qǐng)問(wèn)做什么事最快樂(lè)？”啄木鳥(niǎo)回答：“為大樹(shù)治病最快樂(lè)?！雹坌∏嗤芴降咎锢?，看見(jiàn)一頭水牛正在耕地，就問(wèn)：“水牛伯伯，請(qǐng)問(wèn)做什么事最快樂(lè)？”水?；卮穑骸案刈羁鞓?lè)?！雹苄∏嗤芴交▍仓校匆?jiàn)一只小蜜蜂正在采蜜，就問(wèn)：“蜜蜂哥哥，請(qǐng)問(wèn)做什么事最快樂(lè)？”蜜蜂回答：“采蜜最快樂(lè)?！雹菪∏嗤苡行┖苛耍壕烤棺鍪裁词伦羁鞓?lè)？為什么大家說(shuō)的都不一樣呢（）它回到家里問(wèn)媽媽（）媽媽笑著說(shuō)：“做對(duì)別人有益的事（）你就會(huì)找到快樂(lè)（）”1．給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫在文中“（）”內(nèi)。

2．動(dòng)物們認(rèn)為做什么事最快樂(lè)？連一連。啄木鳥(niǎo)采蜜水牛為大樹(shù)治病蜜蜂耕地3．究竟做什么事最快樂(lè)？小青蛙找到答案了嗎？用“”在文中畫出來(lái)。

4．想一想，寫一寫。聽(tīng)了媽媽的話，小青蛙立即跳到稻田里，它______，小青蛙終找到了快樂(lè)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

（1）清晨，?。╞ǎobó）霧還籠罩著海塘大堤（tídī），船舶（bǎibó）就起航了。

（2）月夜，天空懸著半明半昧（wèimèi）的星星，我們走在田?。╣ěnggěn）上，眼前的稻穗（suìshuì）低垂著頭，稻田像一塊月光鍍（duódù）亮的銀毯，美麗極了。2）.選詞填空。

顯然果然居然

（1）早上氣象臺(tái)預(yù)報(bào)下午有雨，下午(

)下起