2023年云南省昭通市水富市自然資源局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年云南省昭通市水富市自然資源局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、“人的高貴超過了天使的高貴”是一句西方名言，與這句名言有同樣價(jià)值取向的是：A、“沒有目標(biāo)的生活猶如沒有羅盤的航行”B、“天子不仁，不保四海；諸侯不仁，不保社稷”C、“人的命運(yùn)主要由自己創(chuàng)造”D、“心隨朗月高，志與秋霜潔”正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)正確：題干名言體現(xiàn)的核心思想是人文主義，強(qiáng)調(diào)對(duì)人的價(jià)值的推崇；C項(xiàng)名言同樣強(qiáng)調(diào)以人為本，具有人文主義傾向。A項(xiàng)錯(cuò)誤：該句強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)的重要性，與題意不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤：該句強(qiáng)調(diào)的是仁政的重要性，與題意不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤：該句用明朗的月亮和皎潔的秋霜比喻人的品格，表達(dá)的是高尚的情操和遠(yuǎn)大的懷抱，與題意不符。故正確答案為C。

2、下列哪組詞語全都與端午節(jié)有關(guān)？A、屈原、雄黃酒B、汨羅江、銀河C、桃木符、楚國(guó)D、介子推、龍舟正確答案選項(xiàng)：A解析：作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)最初是一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日，后因?yàn)槌?guó)愛國(guó)詩(shī)人屈原于這一天投身汨羅江自盡，就變成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。端午節(jié)的民俗包括吃粽子、劃龍舟、喝雄黃酒和懸艾葉菖蒲等。A項(xiàng)詞語全與端午節(jié)有關(guān)，B項(xiàng)中的“銀河”、C項(xiàng)中的“桃木符”和D項(xiàng)中的“介子推”均與端午節(jié)無關(guān)。故正確答案為A。

3、生態(tài)環(huán)境部正在制定藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年作戰(zhàn)計(jì)劃。下列措施“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是：A、開發(fā)利用新能源汽車B、加大石油、天然氣、煤炭的開采力度C、大力實(shí)施綠化工程D、讓水、風(fēng)、光在能源生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查時(shí)政。藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)是李克強(qiáng)總理在中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上所做的政府工作報(bào)告中提出的。A項(xiàng)正確，政府工作報(bào)告指出“強(qiáng)化機(jī)動(dòng)車尾氣治理。基本淘汰黃標(biāo)車，加快淘汰老舊機(jī)動(dòng)車，對(duì)高排放機(jī)動(dòng)車進(jìn)行專項(xiàng)整治，鼓勵(lì)使用清潔能源汽車”。所以，開發(fā)利用新能源汽車，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放，從而保護(hù)大氣質(zhì)量，有利于藍(lán)天保護(hù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，化石燃料的使用，是造成空氣污染的重要因素，因此應(yīng)減少化石燃料的使用。故加大石油、天然氣、煤炭的開采力度，不利于藍(lán)天保護(hù)。C項(xiàng)正確，政府工作報(bào)告指出“推進(jìn)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)。抓緊劃定并嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線。積極應(yīng)對(duì)氣候變化。啟動(dòng)森林質(zhì)量提升、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶重大生態(tài)修復(fù)、第二批山水林田湖生態(tài)保護(hù)工程試點(diǎn)，完成退耕還林還草1200萬畝以上，加強(qiáng)荒漠化、石漠化治理，積累更多生態(tài)財(cái)富，構(gòu)筑可持續(xù)發(fā)展的綠色長(zhǎng)城”。所以，大力實(shí)施綠化工程，有利于藍(lán)天保護(hù)。D項(xiàng)正確，政府工作報(bào)告指出“抓緊解決機(jī)制和技術(shù)問題，優(yōu)先保障清潔能源發(fā)電上網(wǎng)，有效緩解棄水、棄風(fēng)、棄光狀況。安全高效發(fā)展核電”。所以，讓水、風(fēng)、光在能源生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用，有利于藍(lán)天保護(hù)。本題為選非題，故正確答案為B。

4、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈是“實(shí)現(xiàn)東部新跨越”戰(zhàn)略方針中的重要區(qū)域，下列與之相關(guān)的說法錯(cuò)誤的是：A、天津?yàn)I海新區(qū)是其重要組成部分B、該地區(qū)是我國(guó)重要的小麥和棉花產(chǎn)區(qū)C、該地區(qū)是我國(guó)的重工業(yè)和化學(xué)工業(yè)基地D、人口密度是影響其可持續(xù)發(fā)展的首要因素正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，環(huán)渤海地區(qū)包括北京、天津兩大直轄市及河北、遼寧、山東、山西和內(nèi)蒙古中部地區(qū)，共五?。▍^(qū)）二市。因此天津?yàn)I海新區(qū)是其重要組成部分。B項(xiàng)正確，環(huán)渤海地區(qū)包括華北平原、黃淮海平原和遼河平原，是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)之一，這里是全國(guó)重要的小麥、雜糧、棉花、油料和水果生產(chǎn)基地；西部地區(qū)和內(nèi)蒙古草原，是全國(guó)林、牧業(yè)基地之一。C項(xiàng)正確，環(huán)渤海地區(qū)是中國(guó)最大的工業(yè)密集區(qū)，是中國(guó)的重工業(yè)和化學(xué)工業(yè)基地，有資源和市場(chǎng)的比較優(yōu)勢(shì)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，影響環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈可持續(xù)發(fā)展的首要因素是水資源短缺，主要因?yàn)榄h(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈為溫帶季風(fēng)氣候，年降水量少，雨季集中于夏季；春季氣溫回升，蒸發(fā)量大，春旱嚴(yán)重；工農(nóng)業(yè)用水量大；人口密集，生活用水量大；水資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重。本題為選非題，故正確答案為D。

5、“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東?！边@首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理有（）。A、靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)B、運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的C、運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)D、運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，靜止是絕對(duì)的正確答案選項(xiàng)：AB解析：這首詩(shī)的大意是：兩岸原野落花繽紛，隨風(fēng)飛舞，連船帆仿佛也染上了淡淡的紅色，船帆趁順風(fēng)，一路輕揚(yáng)，沿著長(zhǎng)滿榆樹的大堤，半日工夫就到了離京城百里以外的地方。躺在船上望著天上的云，它們好像都紋絲不動(dòng)，卻不知道云和我都在向東前進(jìn)。辯證唯物主義認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有性質(zhì)和存在方式，是絕對(duì)的、無條件的，但是并不否認(rèn)靜止。它指出靜止是從一定的角度考察運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來的特殊情況，是相對(duì)的、有條件的。“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，揭示了物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的關(guān)系。C、D兩項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故正確答案為AB。

6、關(guān)于民事公益訴訟，下列哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A、人民法院受理公益訴訟案件后，應(yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)書面告知相關(guān)行政主管部門B、對(duì)于公益訴訟案件，人民法院可以組織調(diào)解C、公益訴訟案件的原告在法庭辯論終結(jié)后申請(qǐng)撤訴的，人民法院不予準(zhǔn)許D、公益訴訟案件的當(dāng)事人達(dá)成和解協(xié)議，人民法院應(yīng)當(dāng)將和解協(xié)議進(jìn)行公告，公告期間不少于三十日正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查程序法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)民事訴訟法〉的解釋》第二百八十六條規(guī)定：“人民法院受理公益訴訟案件后，應(yīng)當(dāng)在十日內(nèi)書面告知相關(guān)行政主管部門?！盉項(xiàng)正確，《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)民事訴訟法〉的解釋》第二百八十九條第一款規(guī)定：“對(duì)公益訴訟案件，當(dāng)事人可以和解，人民法院可以調(diào)解?！盋項(xiàng)正確，《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)民事訴訟法〉的解釋》第二百九十條規(guī)定：“公益訴訟案件的原告在法庭辯論終結(jié)后申請(qǐng)撤訴的，人民法院不予準(zhǔn)許?！盌項(xiàng)正確，《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)民事訴訟法〉的解釋》第二百八十九條第二款規(guī)定：“當(dāng)事人達(dá)成和解或者調(diào)解協(xié)議后，人民法院應(yīng)當(dāng)將和解或者調(diào)解協(xié)議進(jìn)行公告。公告期間不得少于三十日。”本題為選非題，故正確答案為A。

7、在經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上，投資每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)，能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；而消費(fèi)每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)，能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是投資的4倍。下列選項(xiàng)中，有助于促進(jìn)居民消費(fèi)的是A、降低銀行存貸款利率B、改善投資環(huán)境擴(kuò)大招商引資C、優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)并實(shí)現(xiàn)總量擴(kuò)張D、家電企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查的是經(jīng)濟(jì)常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確，銀行存款利率降低，存款利息會(huì)隨之變少，因此人們的銀行存款會(huì)變少；銀行貸款利率降低，貸款利息隨之減少，因此人們的銀行貸款會(huì)變多?？傊?，居民手中持有的貨幣量會(huì)增加，所以降低銀行存貸款利率有利于促進(jìn)居民消費(fèi)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，改善投資環(huán)境擴(kuò)大招商引資屬于增加投資。C項(xiàng)錯(cuò)誤，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)并實(shí)現(xiàn)總量擴(kuò)張屬于增加投資。D項(xiàng)錯(cuò)誤，家電企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模屬于增加投資。故正確答案為A。

8、社會(huì)主義和諧社會(huì)的科學(xué)內(nèi)涵是（

）、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。A、民主法制B、人民民主C、法制健全D、民主法治正確答案選項(xiàng)：D解析：2005年2月19日，胡錦濤總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力專題研討班上的講話中明確指出：我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。故正確答案為D?？茖W(xué)社會(huì)主義的內(nèi)涵包括：第一，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須促進(jìn)公平正義，激發(fā)社會(huì)活力，建立起在公平與效率的內(nèi)在統(tǒng)一中，使發(fā)展成果惠及全體人民的利益關(guān)系格局。第二，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，切實(shí)落實(shí)依法治國(guó)方略，全面形成安定有序的局面，建立健全有效的社會(huì)矛盾調(diào)節(jié)機(jī)制。第三，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須倡導(dǎo)誠(chéng)信友愛，并由此入手，使人的自身發(fā)展逐步走向全面、和諧，不斷塑造互幫互助、融洽相處的新型主體。第四，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須真正實(shí)現(xiàn)人與自然的自覺統(tǒng)一、和諧相處，切實(shí)走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的新型文明發(fā)展道路。

9、黨的十七大提出，要在各個(gè)層次、各個(gè)領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與。擴(kuò)大公民有序政治參與的意義在于：A、使公共政策更加科學(xué)化、民主化B、擴(kuò)大了公民的政治權(quán)利C、推進(jìn)了社會(huì)主義民主政治的發(fā)展D、保障公民的個(gè)人利益正確答案選項(xiàng)：ACD解析：B項(xiàng)錯(cuò)誤，公民的政治權(quán)利由憲法規(guī)定，是固有的，不因公民政治參與的擴(kuò)大而擴(kuò)大。故正確答案為A、C、D。

10、運(yùn)用試管蘋果技術(shù)來推廣優(yōu)良蘋果品種，這種技術(shù)屬于：A、基因工程B、細(xì)胞工程C、酶工程D、發(fā)酵工程正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：細(xì)胞工程技術(shù)是細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)的交叉領(lǐng)域，主要利用細(xì)胞生物學(xué)的原理和方法，結(jié)合工程學(xué)的技術(shù)手段，按照人們預(yù)先的設(shè)計(jì)，有計(jì)劃地改變或創(chuàng)造細(xì)胞遺傳性的技術(shù)。在果樹、林木生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用細(xì)胞工程技術(shù)主要是微繁殖和去病毒技術(shù)。幾乎所有的果樹都患有病毒病，而且多是通過營(yíng)養(yǎng)體繁殖代代相傳的。用去病毒試管苗技術(shù)，可以有效地防止病毒病的侵害，恢復(fù)種性并加速繁殖速度。A項(xiàng)錯(cuò)誤：基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。試管蘋果并未用到該技術(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤：酶工程（又稱蛋白質(zhì)工程學(xué)，是指工業(yè)上有目的的設(shè)置一定的反應(yīng)器和反應(yīng)條件，利用酶的催化功能，在一定條件下催化化學(xué)反應(yīng)，生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品或服務(wù)于其它目的的一門應(yīng)用技術(shù)。試管蘋果并未用到該技術(shù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤：發(fā)酵工程，是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段，利用微生物的某些特定功能，為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種新技術(shù)。發(fā)酵工程的內(nèi)容包括菌種的選育、培養(yǎng)基的配制、滅菌、擴(kuò)大培養(yǎng)和接種、發(fā)酵過程和產(chǎn)品的分離提純等方面。試管蘋果并未用到該技術(shù)。故正確答案為B。

11、李清照《聲聲慢》：“乍暖還寒時(shí)候，最難將息?！敝械摹皩⑾ⅰ笔侵福篈、喘息B、停止C、睡眠D、保養(yǎng)身體正確答案選項(xiàng)：D解析：“乍暖還寒時(shí)候，最難將息”譯為特別是秋季驟熱驟冷的時(shí)候最難以保養(yǎng)身體了。此處的“將息”是說休養(yǎng)、調(diào)理身體。故正確答案為D。

12、下列與地震有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是：A、沖擊地震震源淺，影響范圍小B、水庫(kù)蓄水、地下抽水可誘發(fā)地震C、火山地震與構(gòu)造地震常有密切關(guān)系D、我國(guó)的強(qiáng)震絕大部分是深源構(gòu)造地震正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，震源是地震發(fā)生的起始位置，斷層開始破裂的地方，震源向上投影到地表即為震中。對(duì)于同樣大小的地震，由于震源深度不一樣，對(duì)地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺，破壞越大，但波及范圍也越小，反之亦然。B項(xiàng)正確，在一定條件下，人類的工程活動(dòng)可以誘發(fā)地震，諸如水庫(kù)蓄水、城市或油田的抽水或注水、礦山坑道的崩塌、以及人工爆破或地下核爆炸等都能引起當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)異常的地震活動(dòng)，這類地震活動(dòng)統(tǒng)稱為誘發(fā)地震。C項(xiàng)正確，火山地震可以是直接由火山爆發(fā)引起，也可能是因火山活動(dòng)引起構(gòu)造變動(dòng)，或是因構(gòu)造變動(dòng)引起火山噴發(fā)，從而導(dǎo)致地震。構(gòu)造地震是由構(gòu)造變動(dòng)特別是斷裂活動(dòng)所產(chǎn)生的地震。因此，火山地震與構(gòu)造地震常有密切關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，全球絕大多數(shù)地震是構(gòu)造地震，約占地震總數(shù)的。其中大多數(shù)又屬于淺源地震，影響范圍廣，對(duì)地面及建筑物的破壞非常強(qiáng)烈，常引起生命財(cái)產(chǎn)的重大損失。我國(guó)的強(qiáng)震絕大部分是淺源構(gòu)造地震，其中以上均與斷裂活動(dòng)有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為D。

13、龍吸水多發(fā)生在海面或湖面上空，具有很大的吸吮作用，可將水吸離水面，形成水柱，甚至與云側(cè)相接。對(duì)于這一自然現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A、龍吸水其實(shí)就是發(fā)生在水面上的龍卷風(fēng)B、龍吸水的形成與暖濕空氣強(qiáng)烈上升、冷空氣下降有關(guān)C、龍吸水漩渦中間的氣壓極低D、龍吸水過后，這些液體會(huì)停留在空中很長(zhǎng)一段時(shí)間正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，龍吸水指的是發(fā)生在水面上的龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)是一種少見的局地性、小尺度、突發(fā)性的強(qiáng)對(duì)流天氣，是在強(qiáng)烈的不穩(wěn)定的天氣狀況下由空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)造成的、強(qiáng)烈的、小范圍的空氣渦旋。

B、C兩項(xiàng)正確，龍吸水的形成與暖濕空氣強(qiáng)烈上升、冷空氣下降和地形作用等有關(guān)。在極度不穩(wěn)定的天氣條件下，空氣強(qiáng)烈的對(duì)流運(yùn)動(dòng)下而產(chǎn)生這一氣候特征。當(dāng)對(duì)流時(shí)，強(qiáng)烈的暖濕上升氣流會(huì)與來自各個(gè)方向的切變風(fēng)相互“扭打”的一起，從而像擰成一股繩的效果，而氣流中部受到擠壓就會(huì)上升。此時(shí)中間的氣壓低四周氣壓高，在空氣漩渦在力的作用下越來越猛烈，就形成了一個(gè)像“漏斗”的云體。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，由于重力，液態(tài)水不可能長(zhǎng)時(shí)間在天上。所以龍吸水過后，吸到天上的水就會(huì)落下來。就形成了雨，而且是暴雨。

本題為選非題，故正確答案為D。

14、2016年農(nóng)民李某把自家的10畝土地入股流轉(zhuǎn)給某民營(yíng)農(nóng)業(yè)科技有限公司，成為該公司的股東和員工。年底，她除每畝地獲得保底租金1000元外，又領(lǐng)了的分紅，加上每月工資1200元，一年下來能掙四萬多。李某的收入：①屬于按生產(chǎn)要素分配②受公司經(jīng)營(yíng)狀況的影響③屬于按勞分配④受股票價(jià)格波動(dòng)的影響A、①②B、③④C、①④D、②③正確答案選項(xiàng)：A解析：①正確:

勞動(dòng)力和土地都是非常重要的生產(chǎn)要素，憑借這兩項(xiàng)取得收入在非公有制范圍內(nèi)為按生產(chǎn)要素分配。②正確：入股之后的分紅會(huì)受到公司經(jīng)營(yíng)狀況的影響，收入高利潤(rùn)好，就能分的多一些；③錯(cuò)誤：按勞分配是在公有制經(jīng)濟(jì)中的分配方式，與題意不符。④錯(cuò)誤：本題中沒有體現(xiàn)股票，且股票決定勞動(dòng)收入等明顯不符合常理。故正確答案為A。

15、下列成語與經(jīng)濟(jì)學(xué)用語對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)氖茿、鑿壁偷光——外部性B、鄭人買履——機(jī)會(huì)成本C、揚(yáng)長(zhǎng)避短——比較優(yōu)勢(shì)D、狡兔三窟——投資組合正確答案選項(xiàng)：B解析：本題主要考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確，外部性，指一個(gè)人或一群人的行動(dòng)和決策使另一個(gè)人或一群人受損或受益的情況。其中，正外部性是某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為使他人或社會(huì)受益，而受益者無須花費(fèi)代價(jià)，負(fù)外部性是某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為使他人或社會(huì)受損，而造成負(fù)外部性的人卻沒有為此承擔(dān)成本?！拌彵谕倒狻敝v的是西漢大文學(xué)家匡衡的故事?？锖馇趭^好學(xué)，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，可光亮照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。從典故的本意來看，“鑿壁偷光”體現(xiàn)的是鄰居家的光亮使匡衡受益，符合正外部性的原理。B項(xiàng)錯(cuò)誤，機(jī)會(huì)成本是指當(dāng)把一定的經(jīng)濟(jì)資源用于生產(chǎn)某種產(chǎn)品時(shí)，放棄的另一些產(chǎn)品生產(chǎn)上最大的收益?！班嵢速I履”，主要說的是鄭國(guó)的人因過于相信“尺度”，造成買不到鞋子的故事。揭示了鄭人拘泥于教條心理，依賴數(shù)據(jù)的習(xí)慣。這則寓言諷刺了那些墨守成規(guī)的教條主義者，說明因循守舊，不思變通，終將一事無成。因此“鄭人買履”與機(jī)會(huì)成本的對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)。C項(xiàng)正確，比較優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)生產(chǎn)者以低于另一個(gè)生產(chǎn)者的機(jī)會(huì)成本生產(chǎn)一種物品的行為。比較優(yōu)勢(shì)的原理本來是國(guó)際貿(mào)易學(xué)中的重要概念，現(xiàn)在廣泛的用在各種競(jìng)爭(zhēng)合作的比較當(dāng)中，指有限的時(shí)間和精力都用來做自己最擅長(zhǎng)的事。揚(yáng)長(zhǎng)避短的意思是發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，回避短處，體現(xiàn)了比較優(yōu)勢(shì)的原理。D項(xiàng)正確，投資組合是由投資人或金融機(jī)構(gòu)所持有的股票、債券、金融衍生產(chǎn)品等組成的集合，目的是分散風(fēng)險(xiǎn)?！敖仆萌摺钡囊馑际墙苹耐米訙?zhǔn)備好幾個(gè)藏身的窩，比喻隱蔽的地方或方法多。兔子準(zhǔn)備好幾個(gè)窩目的也是分散風(fēng)險(xiǎn)，與投資組合的理念是一樣的。本題為選非題，故正確答案為B。

16、恩格斯說：“……他用這本書來向自然事物方面的教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn)。從此自然科學(xué)便開始從神學(xué)中解放出來……”。引文中的“他”和“這本書”指的是：A、但丁和《神曲》B、哥白尼和《天體運(yùn)行論》C、達(dá)爾文和《生物進(jìn)化論》D、托馬斯?莫爾和《烏托邦》正確答案選項(xiàng)：B解析：恩格斯在《導(dǎo)言》中寫到：“自然科學(xué)借以宣布其獨(dú)立并且好像是重演路德焚燒教諭的革命行為，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用這本書（雖然是膽怯地而且可說是只在臨終時(shí)）來向自然事物方面的教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn)。從此自然科學(xué)便開始從神學(xué)中解放出來……”“那本不朽著作”指的是哥白尼的《天體運(yùn)行論》。故正確答案為B。

17、2008年黨中央帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得抗震救災(zāi)重大勝利。偉大抗震救災(zāi)精神是：A、萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)忍不拔、敢于勝利B、萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)C、萬眾一心、眾志成城，團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)，迎難而上、敢于勝利D、為國(guó)爭(zhēng)光，艱苦奮斗，精益求精，勇攀高峰，團(tuán)結(jié)協(xié)作正確答案選項(xiàng)：B解析：胡錦濤總書記提出的抗震救災(zāi)精神：萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)。故正確答案為B。

18、習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在（

）上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，顯著增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。A、實(shí)體經(jīng)濟(jì)B、科技創(chuàng)新C、現(xiàn)代金融D、基礎(chǔ)研究正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查時(shí)政，主要考查十九大報(bào)告相關(guān)內(nèi)容。十九大報(bào)告中提出：建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，顯著增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。因此，A項(xiàng)正確，BCD說法錯(cuò)誤。故正確答案為A。

19、下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)的說法正確的是：A、價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制是價(jià)格機(jī)制的核心內(nèi)容B、減少政府支出和增加稅收屬于緊縮性財(cái)政政策C、國(guó)民收入統(tǒng)計(jì)中包括失業(yè)保險(xiǎn)金D、世界經(jīng)濟(jì)的三大支柱性組織是國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行、亞投行正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)格機(jī)制是指在商品市場(chǎng)上，商品價(jià)格變動(dòng)與供求變動(dòng)之間相互影響、相互制約的關(guān)系。價(jià)格機(jī)制包括價(jià)格形成機(jī)制和價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制，其中價(jià)格形成機(jī)制是核心內(nèi)容。B項(xiàng)正確，緊縮性財(cái)政政策是指通過增稅或削減財(cái)政支出，或二者并用，以抑制社會(huì)總需求的膨脹，或徑直減少社會(huì)總需求。減少政府財(cái)政支出或增加稅收屬于緊縮型財(cái)政政策。C項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)民收入是物質(zhì)生產(chǎn)部門勞動(dòng)者在一定時(shí)期內(nèi)（如一年）新創(chuàng)造的價(jià)值總和。國(guó)民收入統(tǒng)計(jì)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)水平的計(jì)量。失業(yè)保險(xiǎn)是是社會(huì)保險(xiǎn)的主要項(xiàng)目之一，是國(guó)家為了保障失業(yè)人員失業(yè)期間的基本生活，促進(jìn)其再就業(yè)的一項(xiàng)社會(huì)保障。失業(yè)保險(xiǎn)金屬于收入再分配，不屬于新創(chuàng)造的價(jià)值，因而不計(jì)算在國(guó)民收入統(tǒng)計(jì)中。D項(xiàng)錯(cuò)誤，世界經(jīng)濟(jì)的三大支柱性組織是國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行以及世界貿(mào)易組織。亞投行是亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的簡(jiǎn)稱，是一個(gè)政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)域多邊開發(fā)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，成立宗旨是促進(jìn)亞洲區(qū)域建設(shè)的互聯(lián)互通和經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程，加強(qiáng)中國(guó)及其他亞洲國(guó)家和地區(qū)的合作。故正確答案為B。

20、下列關(guān)于生活常識(shí)的說法，的是：A、缺鐵性貧血應(yīng)多食用水果，因?yàn)榫S生素C可以幫助鐵的轉(zhuǎn)化和利用B、燕麥有豐富的膳食纖維，能延緩胃中食物進(jìn)入小腸的速度，產(chǎn)生飽腹感C、柴雞、肉雞的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量相差無幾，柴雞更營(yíng)養(yǎng)的說法并不科學(xué)D、蔬菜水果一洗就掉色，是因?yàn)槿藶樘砑恿松?，正常情況應(yīng)該是無色的正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，多吃富含維生素C的新鮮水果，如橙子、獼猴桃、山楂等，對(duì)補(bǔ)血也有一定的幫助，因?yàn)榫S生素C可以幫助鐵的轉(zhuǎn)化和利用，所以缺鐵性貧血應(yīng)多食用水果；B項(xiàng)正確，燕麥中含有豐富的膳食纖維，尤其是可溶性膳食纖維能夠延緩胃中內(nèi)容物進(jìn)入小腸的速度，使人產(chǎn)生飽腹感，有利于糖尿病人和肥胖人群減少進(jìn)食量；C項(xiàng)正確，從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量看柴雞、肉雞營(yíng)養(yǎng)成分相差無幾，雖然生長(zhǎng)周期長(zhǎng)的柴雞口感在一定程度上或許會(huì)比肉雞更好，但是柴雞更營(yíng)養(yǎng)的說法并不科學(xué)。并且，散養(yǎng)的雞所進(jìn)食的食物很有可能得不到保障，無法追根溯源，并不能完全保證食品安全；D項(xiàng)錯(cuò)誤，掉色是蔬菜水果本身就存在的特質(zhì)，因?yàn)槠浔旧砗写罅康奶烊簧?。水洗掉色的“色”就屬于水溶性的花青素，葡萄、草莓等都含有此類色素。通常被?chǔ)存在植物細(xì)胞液泡中的花青素，當(dāng)細(xì)胞破損時(shí)會(huì)溶解到外界的水中，水被染色也就不足為怪了。因此，蔬菜水果一洗就掉色，并不一定是人為添加了色素。本題為選非題，故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、1901年在伊朗蘇薩城廢墟中出土的罐子上發(fā)現(xiàn)了一種古老語言，被稱為埃蘭語，考古學(xué)家最近破譯了它?？甲C發(fā)現(xiàn)：埃蘭語與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn)，但不是起源于美索不達(dá)米亞，而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達(dá)米亞楔形文字不同，埃蘭語是表音語言?？脊艑W(xué)家由此推測(cè)：埃蘭語是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語言。上述推測(cè)如果為真，最能質(zhì)疑下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)？A、埃蘭語由表示音節(jié)、輔音和元音的符號(hào)構(gòu)成，遵循由左向右的書寫規(guī)則B、埃蘭語大約4000年前在現(xiàn)今西亞一帶使用，使用時(shí)間可能超過1400年C、埃蘭語與美索不達(dá)米亞原始楔形文字、古埃及的圣書體等語言同時(shí)產(chǎn)生D、埃蘭語源于美索不達(dá)米亞原始楔形文字，與楔形文字是母體和子體關(guān)系正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干。注意問法為用題干推測(cè)來削弱選項(xiàng)觀點(diǎn)，所以題干可視為論據(jù)。推測(cè)：埃蘭語是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語言?？甲C發(fā)現(xiàn)：埃蘭語與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn)，但不是起源于美索不達(dá)米亞，而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達(dá)米亞楔形文字不同，埃蘭語是表音語言。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：推測(cè)說的是埃蘭語是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語言，該項(xiàng)說的是埃蘭語的構(gòu)成符號(hào)，遵循的書寫規(guī)則，話題不一致，無法削弱，排除；B項(xiàng)：推測(cè)說的是埃蘭語是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語言，該項(xiàng)說的是埃蘭語在現(xiàn)今西亞一帶使用過，以及使用時(shí)間范圍，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：推測(cè)說的是埃蘭語是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語言，該項(xiàng)說的是埃蘭語與美索不達(dá)米亞原始楔形文字、古埃及的圣書體等語言同時(shí)產(chǎn)生，語言同時(shí)產(chǎn)生不等同于語言在古波斯一帶獨(dú)立使用，話題不一致，無法削弱，排除；D項(xiàng)：推測(cè)說的是埃蘭語是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語言，考證發(fā)現(xiàn)說的是埃蘭語與表音并表意的美索不達(dá)米亞原始楔形文字不同，埃蘭語是表音語言，該項(xiàng)說的是埃蘭語與美索不達(dá)米亞原始楔形文字是母體和子體關(guān)系，且埃蘭語來源于美索不達(dá)米亞原始楔形文字，削弱選項(xiàng)觀點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

2、漸進(jìn)式退休：指員工到了法定年齡，用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對(duì)部分人員靈活確定退休時(shí)間。下列屬于漸進(jìn)式退休的是：A、馬教授臨近退休年齡，因?yàn)樗菄?guó)內(nèi)最具影響力的學(xué)者之一，對(duì)學(xué)科發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，學(xué)校決定聘任他為終身教授B、近年來，李工程師的身體狀況越來越糟糕，還患上了輕度的抑郁癥，無法堅(jiān)主持工作，公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究，決定讓他提前退休C、趙先生已經(jīng)到了退休年齡，但是他主持的重大公關(guān)項(xiàng)目還沒有結(jié)題，他所在的研究所決定聘用他繼續(xù)工作，直到項(xiàng)目完成D、某機(jī)構(gòu)研究決定，從下半年開始，本單位申請(qǐng)?zhí)崆巴诵莸穆毠ぃ?、中?jí)職稱不得低于54歲，高級(jí)職稱不低于58歲正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，找到定義關(guān)鍵詞?！皢T工到了法定退休年齡”、“用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對(duì)部分人員靈活確定退休時(shí)間”第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：馬教授臨近退休說明還沒有到法定退休年齡，不符合定義，排除；B項(xiàng)：李工程師提前退休說明還沒有到法定退休年齡，不符合定義，排除；C項(xiàng)：趙先生到了了退休年齡，因?yàn)樗鞒值捻?xiàng)目沒有結(jié)題，研究所決定聘用他繼續(xù)工作體現(xiàn)了“用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對(duì)部分人員靈活確定退休時(shí)間”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：某機(jī)構(gòu)職工申請(qǐng)?zhí)崆巴诵菡f明還沒有到法定退休年齡，不符合定義，排除。故正確答案為C。

3、地球表面的大部分都被海洋覆蓋，生命也誕生于海洋之中。然而，據(jù)估計(jì)，地球有的物種生活在陸地上，而海洋中僅為，剩下的生活在淡水中。研究者認(rèn)為，陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述研究者的觀點(diǎn)？A、地球表面可分成熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶五個(gè)溫度帶，各溫度帶物種差異性大，種類豐富B、深海相對(duì)于有陽光照射的淺海岸地區(qū)而言，基本上像個(gè)冰箱，而且門已經(jīng)關(guān)上很久，物種遠(yuǎn)不如淺海豐富C、根據(jù)某群島記錄顯示，隨著時(shí)間推移，自然選擇甚至可以把兩個(gè)島嶼上相同物種的不同族群變成截然不同的物種D、森林覆蓋許多陸地，而樹葉和枝干形成新的生態(tài)環(huán)境，海洋中的珊瑚也起同樣作用，但覆蓋海底的面積沒那么大正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明陸地棲息地的物理布局比海洋更復(fù)雜和破碎，能影響陸地物種多樣化的原因或例子。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是地球表面溫度差異導(dǎo)致各溫度帶物種差異大，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海物種不如淺海豐富，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是自然選擇可以讓兩個(gè)島嶼上的同一物種變得不同，即說明陸地棲息地的物理布局的破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化，通過舉例的方式進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是森林中樹葉和枝干能形成新的生態(tài)環(huán)境，而且比海洋中起同樣作用的珊瑚覆蓋的面積更廣，只能說明陸地與海洋相比，相似的生態(tài)環(huán)境面積要廣，但是否一定帶來物種的多樣性不明確，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。注：【原文鏈接】http:原文討論的是陸地的物種多樣性遠(yuǎn)超海洋的原因，根據(jù)文段結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)為“陸地棲息地的物理布局可能更加支離破碎，更加多樣化”的例子，即本題論點(diǎn)的例子。而D項(xiàng)為解釋海洋物理障礙少，陸地可以“建造出精品”的例子。

4、一個(gè)企業(yè)只有一直在吸納人才和培養(yǎng)人才，才能建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)。而戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)，是一個(gè)企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)模所必須的。以下哪種情況如果存在，最能削弱以上斷定？（

）A、甲企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)模，但沒有一直在吸納人才B、乙企業(yè)一直在培養(yǎng)人才，并建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)C、丙企業(yè)建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)，但并沒有不斷擴(kuò)展其規(guī)模D、丁企業(yè)沒有不斷擴(kuò)展其規(guī)模，但一直在吸納人才和培養(yǎng)人才正確答案選項(xiàng)：A解析：對(duì)題干進(jìn)行翻譯,“只有…才…”與“…是…所必須的”為必要條件，后推前，得到邏輯關(guān)系：戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)→吸納人才和培養(yǎng)人才,

企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)?！鷳?zhàn)略性的人才梯隊(duì)。根據(jù)遞推關(guān)系，可以得出企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)?！{人才和培養(yǎng)人才。A項(xiàng)：甲企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)模且非（吸納人才），與題干中推出的邏輯關(guān)系企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)?！{人才和培養(yǎng)人才是矛盾關(guān)系，即“A→B”與“A且非B”，選項(xiàng)A是成立的，那企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)?！{人才和培養(yǎng)人才就是不成立的，否定了題干邏輯關(guān)系，削弱力度最強(qiáng)；B項(xiàng)：培養(yǎng)人才與戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)同時(shí)成立，對(duì)題干中的邏輯關(guān)系沒有作用，不能削弱；C項(xiàng)：建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)與沒有不斷擴(kuò)展其規(guī)模同時(shí)成立，對(duì)題干中的邏輯關(guān)系沒有作用，不能削弱；D項(xiàng)：沒有不斷擴(kuò)展其規(guī)模與吸納人才和培養(yǎng)人才同時(shí)成立，對(duì)題干中的邏輯關(guān)系沒有作用，不能削弱。故正確答案為A。

5、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查的是圖形的元素。第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形去同存異得到第三個(gè)圖形，且位置關(guān)系為第一圖在上，第二圖在下，并疊加至中心處。故正確答案為C。

6、定義：①友情：指朋友間的感情、友誼。②親情：指親人之間的情義。③愛情：指男女之間相戀、相愛的感情。典型例證：（1）丈夫有淚不輕彈，只因未到傷心處。（2）人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。（3）今人不見古明月，今月曾經(jīng)照古人。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：A、例證（1）（2）分別與定義①②相符B、例證（1）（2）分別與定義②①不相符C、例證（1）（3）分別與定義③①相符D、例證（2）（3）分別與定義②③相符正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞。友情：關(guān)鍵詞是“朋友間”。親情：關(guān)鍵詞是“親人之間”。愛情：關(guān)鍵詞是“男女之間”、“相戀、相愛”。第二步：逐一判斷例證與定義之間的關(guān)系。例證（1）主要說的是丈夫（男子漢）的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，不涉及“朋友間”、“親人之間”和“男女之間”，因此不符合任何一個(gè)定義；例證（2）是說明男女間的感情的詩(shī)句，符合愛情的定義；例證（3）感嘆時(shí)間的短暫，不符合任何定義。故正確答案為B。

7、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑤，③④⑥B、①②③，④⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①②⑥，③④⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)數(shù)。第一個(gè)圖和第二個(gè)圖出現(xiàn)了線條之間相交叉，考慮點(diǎn)數(shù)量，但并無規(guī)律。后發(fā)現(xiàn)③④圖形為“田”字變形，考慮筆畫數(shù)考點(diǎn)。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①③⑤的奇點(diǎn)數(shù)均為4，圖②④中奇點(diǎn)數(shù)為2，⑥無奇點(diǎn)數(shù)。即①③⑤為兩筆畫圖形，②④⑥為一筆畫圖形。故正確答案為C。

8、調(diào)查顯示，某地區(qū)第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員與五年前相比減少了10.4%，對(duì)于第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員減少的原因，一種觀點(diǎn)認(rèn)為，產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)是第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員減少的原因，第二產(chǎn)業(yè)在實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)規(guī)?？焖贁U(kuò)大的同時(shí)，不斷加快技術(shù)改造，實(shí)現(xiàn)“機(jī)器換工”，客觀上降低了工業(yè)企業(yè)的用工需求。另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為，這與第二產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)無關(guān)，第三產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了就業(yè)“蓄水池”的功能，吸納了大量第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱第二種觀點(diǎn)？A、第二產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)拉動(dòng)了第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展B、該地區(qū)第三產(chǎn)業(yè)的整體規(guī)模比第二產(chǎn)業(yè)要小C、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展得益于持續(xù)優(yōu)化的營(yíng)商環(huán)境D、第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)都對(duì)吸納就業(yè)作出貢獻(xiàn)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員減少的原因，與第二產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)無關(guān)，第三產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了就業(yè)“蓄水池”的功能，吸納了大量第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù)，削弱優(yōu)先考慮直接否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是第二產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)拉動(dòng)了第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，進(jìn)而導(dǎo)致第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員減少，也就是說，導(dǎo)致第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員減少的根本原因還是第二產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)，直接削弱了論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是該地區(qū)第三產(chǎn)業(yè)的整體規(guī)模比第二產(chǎn)業(yè)要小，與題干討論的第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員減少的原因無關(guān)，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原因，與題干討論的第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員減少的原因無關(guān)，話題不一致，無法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)都對(duì)吸納就業(yè)作出貢獻(xiàn)，與題干討論的第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員減少的原因無關(guān)，話題不一致，無法削弱，排除。故正確答案為A。

9、通訊：手機(jī)：華為A、航行：播音：飛機(jī)B、運(yùn)輸：卡車：東風(fēng)C、辦公：電腦：佳能D、商場(chǎng)：房屋：租賃正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。手機(jī)可以用于通訊，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，華為是手機(jī)的一種品牌，二者是品牌對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：飛機(jī)航行時(shí)可能需要播音，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：卡車可以用于運(yùn)輸，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，東風(fēng)是卡車的一種品牌，二者是品牌對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：電腦可以用于辦公，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但佳能不是電腦的一種品牌，二者不是品牌對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：商場(chǎng)屬于房屋的一種，二者是種屬關(guān)系，房屋可以用于租賃，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

10、權(quán)力是指一個(gè)人影響另一個(gè)人的能力。其中強(qiáng)制性權(quán)力是建立在懼怕基礎(chǔ)上，一個(gè)人如果不服從的話就可能產(chǎn)生消極的后果，出于對(duì)這種懼怕，這個(gè)人就對(duì)強(qiáng)制性權(quán)力作出了反應(yīng)。獎(jiǎng)賞性權(quán)力是指人們服從一個(gè)人的愿望或指示是因?yàn)檫@種服從能給他們帶來益處。因此，那些能給人們帶來他們所期望的報(bào)酬的人就擁有了權(quán)力。法定性權(quán)力是指一個(gè)人通過組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位所獲得的權(quán)力。法定性權(quán)力取決于個(gè)人在組織中的職位，它是政府或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位。有些人能使事情發(fā)生，是因?yàn)樗麄冇羞@么做的權(quán)力與權(quán)威。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒有涉及到上述三種權(quán)力的是：A、經(jīng)理要求所有員工放棄假期在公司加班，雖然不情愿，但員工們都沒有提出異議B、四歲的小明發(fā)現(xiàn)，只要他給小朋友糖吃，小朋友就愿意和他玩，所以他經(jīng)常從家里帶糖在幼兒園與小朋友們分享C、小劉在下班途中被搶劫，看到歹徒只有一人，小劉決定反抗，但是當(dāng)他看到歹徒拿出刀來，他又放棄了反抗的想法D、小李在工作決策上與老王產(chǎn)生分歧。經(jīng)過考慮后，小李認(rèn)為老王的經(jīng)驗(yàn)比他更豐富，處理過更多同類事務(wù)，所以決定聽從老王的決策正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。強(qiáng)制性權(quán)力的關(guān)鍵詞：“懼怕”“產(chǎn)生消極后果”。獎(jiǎng)賞性權(quán)力的關(guān)鍵詞：“益處”“所期望的報(bào)酬”。法定性權(quán)力的關(guān)鍵詞：“組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位”“政府或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，經(jīng)理是公司正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位，其有權(quán)要求員工加班，屬于法定性權(quán)力；B項(xiàng)，小朋友陪小明玩，小明就給他們糖吃，糖是一種益處，是小朋友期待的益處，屬于獎(jiǎng)賞性權(quán)力；C項(xiàng)，小劉看到對(duì)方手里有刀，如果不服從對(duì)方，而執(zhí)意反抗，很有可能自己的生命安全受到危害，符合“懼怕”和“產(chǎn)生消極后果”的關(guān)鍵詞，屬于強(qiáng)制性權(quán)力；D項(xiàng)，小李和老王在工作決策上產(chǎn)生分歧，最后又采納老王的決策的原因只是因?yàn)槠浣?jīng)驗(yàn)豐富，這里沒有體現(xiàn)出“懼怕”“產(chǎn)生消極后果”，沒有體現(xiàn)出“益處”“所期望的報(bào)酬”，也沒有說是因?yàn)槔贤踉趩挝焕锏穆毼桓叨仨毬犂贤醯?，不符合“組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位”“政府或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位”。綜上所述，A、B、C三項(xiàng)均符合一種權(quán)力的定義，只有D項(xiàng)不符合其中任何一種。本題為選非題，故正確答案為D。

11、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：九宮圖中，以行為單位，黑圓圈在第一行和第二行中均出現(xiàn)4次，個(gè)數(shù)不變；白圓圈在第一行中出現(xiàn)4次，在第二行中出現(xiàn)5次，個(gè)數(shù)遞增。依此規(guī)律，第三行中的黑圓圈的總個(gè)數(shù)應(yīng)為4個(gè)，白圓圈的總個(gè)數(shù)應(yīng)為6個(gè)，C項(xiàng)的圖形滿足這一條件。故正確答案為C。

12、下面四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為B選項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為B。

13、張、王、李三位老師分別在小學(xué)教勞動(dòng)、數(shù)學(xué)、自然、手工、語文、思想品德，且每位老師教兩門課。自然老師和勞動(dòng)老師住同一個(gè)宿舍，張老師最年輕，勞動(dòng)老師和李老師愛打籃球，數(shù)學(xué)老師比手工老師歲數(shù)大，比王老師歲數(shù)小，三人中最大的老師住得比其他兩位老師遠(yuǎn)。由此則可以推斷出：A、張老師教：語文、勞動(dòng)；王老師教：手工、思想品德；李老師教：數(shù)學(xué)、自然B、張老師教：手工、自然；王老師教：語文、思想品德；李老師教：數(shù)學(xué)、勞動(dòng)C、張老師教：手工、勞動(dòng)；王老師教：語文、思想品德；李老師教：數(shù)學(xué)、自然D、張老師教：手工、思想品德；王老師教：語文、勞動(dòng)；李老師教：數(shù)學(xué)、自然正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找突破口。突破口為李老師，由“勞動(dòng)老師和李老師愛打籃球”可知，李老師不教勞動(dòng)。第二步：將題干信息列表分析。由“數(shù)學(xué)老師比手工老師歲數(shù)大，比王老師歲數(shù)小”可知，王老師的年齡最大，其次是數(shù)學(xué)老師，年齡最小的是手工老師。又“張老師最年輕”，所以張老師教手工，李老師教數(shù)學(xué)。如表（1）所示。再由“三人中最大的老師住得比其他兩位老師遠(yuǎn)”和“自然老師和勞動(dòng)老師住同一個(gè)宿舍”可知，王老師不教自然和勞動(dòng)，由第一步分析可知李老師不教勞動(dòng)，那么張老師必然教勞動(dòng)，又知張老師教手工，那么張老師不教自然、語文、品德，如表（2）所示。由張、王都不教自然，那么只有李老師教自然，而李老師又教數(shù)學(xué)，那么剩下的語文和品德只能由王老師教。如表（3）所示。故正確答案為C。

14、三位辦案人員在辦理一刑事案件。甲說：“犯罪嫌疑人向東逃跑了?！币艺f：“犯罪嫌疑人沒有向東逃跑?！北f：“犯罪嫌疑人沒有向南逃跑?！币阎獌蓚€(gè)人的斷定與事實(shí)不符，由此可以推出：A、犯罪嫌疑人向南逃跑了B、犯罪嫌疑人沒有向東逃跑C、甲的斷定與事實(shí)相符D、丙的斷定與事實(shí)相符正確答案選項(xiàng)：A解析：由“甲：向東；乙：—向東；丙：—向南”，可知甲與乙之間為矛盾關(guān)系，必有一真一假。因有兩個(gè)人的斷定與事實(shí)不符，故丙也為假，即犯罪嫌疑人向南跑了。故正確答案為A。

15、下面的立體圖形如果從任一面剖開，以下哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：如圖1所示可以切出；C項(xiàng)：如圖2所示可以切出；B項(xiàng)：如圖3所示可以切出；故正確答案為D。

16、近年來，我國(guó)企業(yè)在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)，注重融入中國(guó)元素，例如，在T恤上印上京劇臉譜等圖案，推出中國(guó)航天系列文創(chuàng)產(chǎn)品······這些產(chǎn)品一上市，就受到消費(fèi)者的熱捧，“國(guó)貨即潮流”的新消費(fèi)觀念正逐漸形成。有專家就此認(rèn)為，正是這些中國(guó)元素的融入讓國(guó)潮商品獲得了國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的青睞。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？A、中國(guó)文化五千年來綿延不絕，傳統(tǒng)文化已深深刻在中國(guó)人的骨子里B、“中國(guó)制造”的高品質(zhì)、高性能提升了消費(fèi)者對(duì)其的認(rèn)可度和忠誠(chéng)度C、隨著視野的開闊，消費(fèi)者漸趨理性，對(duì)明顯溢價(jià)的洋品牌不再盲目追捧D、中國(guó)文化的軟實(shí)力已經(jīng)深深影響著我國(guó)民眾日常生活的方方面面正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：正是這些中國(guó)元素的融入讓國(guó)潮商品獲得了國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的青睞。論據(jù)：近年來，我國(guó)企業(yè)在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)，注重融入中國(guó)元素，這些產(chǎn)品一上市，就受到消費(fèi)者的熱捧，“國(guó)貨即潮流”的新消費(fèi)觀念正逐漸形成。論據(jù)說的是注重融入中國(guó)元素的設(shè)計(jì)產(chǎn)品會(huì)受到消費(fèi)者的熱捧，而論點(diǎn)說正是這些中國(guó)元素的融入讓國(guó)潮商品獲得了國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的青睞。論點(diǎn)論據(jù)話題一致，所以加強(qiáng)可以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，可以舉例子，也可以解釋原因。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)人的影響深刻，正是由于傳統(tǒng)文化的深刻影響，才讓融入中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的國(guó)貨產(chǎn)品獲得了國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的青睞，能夠解釋論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是“中國(guó)制造”的高品質(zhì)、高性能會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)可度和忠誠(chéng)度，但并沒有說明中國(guó)元素的融入是否會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的青睞程度，和論點(diǎn)話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是消費(fèi)者對(duì)洋品牌不再盲目追捧，但對(duì)洋品牌不追捧不代表就會(huì)青睞融入中國(guó)元素的國(guó)潮商品，和論點(diǎn)話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是中國(guó)文化的軟實(shí)力已經(jīng)深深影響著我國(guó)民眾日常生活的方方面面，正是由于中國(guó)文化的軟實(shí)力的深刻影響，才讓融入中國(guó)元素的國(guó)潮商品獲得了國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的青睞，能夠解釋論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，保留。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，A項(xiàng)只提及了傳統(tǒng)文化，而D項(xiàng)的中國(guó)文化軟實(shí)力不僅包括傳統(tǒng)文化，還包括其他內(nèi)容，論點(diǎn)中的中國(guó)元素不僅包括傳統(tǒng)文化元素，還包括了航天等非傳統(tǒng)文化元素，這也是中國(guó)文化軟實(shí)力的一部分，所以D項(xiàng)的加強(qiáng)力度優(yōu)于A項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。

17、跨國(guó)企業(yè)海外市場(chǎng)營(yíng)銷體系與本土市場(chǎng)營(yíng)銷體系相比，具有很大的差異。在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)一些較為有效的市場(chǎng)營(yíng)銷策略可能并不適合海外市場(chǎng)，如果照搬國(guó)內(nèi)市場(chǎng)營(yíng)銷策略，那么就可能在開拓海外市場(chǎng)中受挫。而采取適宜的地域差異化營(yíng)銷策略，對(duì)提升海外市場(chǎng)營(yíng)銷效果，促進(jìn)海外市場(chǎng)的發(fā)展有重要作用。實(shí)際上，絕大多數(shù)采用差異化營(yíng)銷策略的跨國(guó)企業(yè)是成功的企業(yè)，當(dāng)然，一些沒有采用差異化營(yíng)銷戰(zhàn)略的跨國(guó)企業(yè)也有取得成功的。然而，所有成功的跨國(guó)企業(yè)都有一個(gè)共同特征，那就是它們都著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、具有比較完善的戰(zhàn)略管理體系。如果上述陳述都是正確的，那么下列陳述中也必然正確的是：A、所有著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、具有比較完善的戰(zhàn)略管理體系的跨國(guó)企業(yè)都是成功的跨國(guó)企業(yè)B、一些著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、具有比較完善的戰(zhàn)略管理體系的跨國(guó)企業(yè)是沒有采用差異化營(yíng)銷戰(zhàn)略的跨國(guó)企業(yè)C、絕大多數(shù)成功的跨國(guó)企業(yè)是采用過差異化營(yíng)銷戰(zhàn)略的跨國(guó)企業(yè)D、一些著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、具有比較完善的戰(zhàn)略管理體系的跨國(guó)企業(yè)不是成功的跨國(guó)企業(yè)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。①絕大多數(shù)采用差異化營(yíng)銷策略成功的跨國(guó)企業(yè)②有的沒有采用差異化營(yíng)銷戰(zhàn)略成功的跨國(guó)企業(yè)③成功的跨國(guó)企業(yè)著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展①與③遞推可得：④有的采用差異化營(yíng)銷策略成功的跨國(guó)企業(yè)著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展②與③分別遞推可得：⑤有的沒有采用差異化營(yíng)銷戰(zhàn)略成功的跨國(guó)企業(yè)著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展成功的跨國(guó)企業(yè)，是對(duì)③的肯后，但肯后得不到確定結(jié)論，推不出，排除；B項(xiàng)：翻譯為有的著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展沒有采用差異化營(yíng)銷戰(zhàn)略，根據(jù)⑤可知：有的沒有采用差異化營(yíng)銷戰(zhàn)略著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，其等價(jià)命題為：有的著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展沒有采用差異化營(yíng)銷策略，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：翻譯為絕大多數(shù)成功的跨國(guó)企業(yè)采用過差異化營(yíng)銷戰(zhàn)略，絕大多數(shù)可以推出有的，①可翻譯為：有的采用差異化營(yíng)銷策略成功的跨國(guó)企業(yè)有的成功的跨國(guó)企業(yè)采用過差異化營(yíng)銷戰(zhàn)略，但是有的到底是一個(gè)、一小部分還是絕大多數(shù)是無法確定的，因此，無法推出，排除；D項(xiàng)：翻譯為有的著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展成功的跨國(guó)企業(yè)，根據(jù)有的a是b不能推出有的b不是a，無法推出，排除。故正確答案為B。

18、資料室選派小鄭，小周誰去基層蹲點(diǎn)有三種不同的意見：只要小鄭去，小周就不去；只要小周不去，小鄭就要去；小鄭去基層蹲點(diǎn)。資料室領(lǐng)導(dǎo)研究后，同意了一種意見，否定了兩種意見，據(jù)此可以推出：A、小鄭、小周都去B、小鄭、小周都不去C、小鄭去而小周不去D、小周去而小鄭不去正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。（1）小鄭→-小周；（2）-小周→小鄭；（3）小鄭。由題干可知，三個(gè)人的話兩句為假一句為真。第二步：逐一分析。題干沒有矛盾關(guān)系和反對(duì)關(guān)系，故可采用假設(shè)法解題。假設(shè)條件（1）和（2）同時(shí)為假，（1）為假，可知小鄭且小周；（2）為假，可知-小周且-小鄭。若條件（1）和（2）同時(shí)為假，出現(xiàn)矛盾，所以（1）和（2）不能同時(shí)為假，故（3）為假，即小鄭不能去。繼續(xù)假設(shè)，如果（2）為真，可知小周去，小鄭不去，且（1）為假，若（1）為假可知，小鄭去且小周去，出現(xiàn)矛盾，所以（1）為真（2）為假，即小周和小鄭都不去。故正確答案為B。

19、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖①、圖⑤存在端點(diǎn)，圖③為“田”字變形圖，圖⑥為“日”字變形圖，考慮筆畫數(shù)，圖①④⑥均為一筆畫圖形，圖②③⑤均為兩筆畫圖形。即圖①④⑥為一組，圖②③⑤為一組。故正確答案為D。

20、所有聰明人都是近視眼，我近視得很厲害，所以，我很聰明。以下哪項(xiàng)最能揭示上述推理的錯(cuò)誤：A、我是個(gè)笨人，因?yàn)樗械穆斆魅硕际墙曆郏业囊暳芎肂、所有的羊都有四條腿，但這種動(dòng)物有八條腿，所以它不是羊C、馬是四蹄食草動(dòng)物，牛是四蹄食草動(dòng)物，所以，牛是馬D、所有的天才都高度近視，我一定是高度近視，因?yàn)槲沂翘觳耪_答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。聰明人?近視，我?近視，結(jié)論：我?聰明。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng)，我?﹣聰明，聰明人?近視眼，結(jié)論：我?﹣近視；B項(xiàng)，羊?四條腿，這種動(dòng)物?﹣四條腿，結(jié)論：這種動(dòng)物?﹣羊；C項(xiàng)，馬?四蹄食草動(dòng)物，牛?四蹄食草動(dòng)物，結(jié)論：牛?馬；D項(xiàng)，天才?高度近視，我?天才，結(jié)論：我?高度近視。C項(xiàng)的推理形式與題干一致，最能解釋題干推理的錯(cuò)誤。故正確答案為C。

21、如圖所示，立方體上疊加圓柱體再打通一個(gè)圓柱孔，然后從任意面剖開，下面哪一項(xiàng)不可能是該立體的截面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)：在圖形下面的正方體中選一角，豎直向下可以切出，如圖1所示；B項(xiàng)：無法切出；C項(xiàng)：在上面的圓柱橫切，可以切出，如圖2所示；D項(xiàng)：在正方體的一個(gè)角斜著切，可以切出，如圖3所示。本題為選非題，故正確答案為B。

22、聯(lián)邊是一種為了表達(dá)的需要，在特定的語言環(huán)境中，連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）的修辭方式。運(yùn)用聯(lián)邊的修辭手法，通過形旁表義，往往具有一定的形象性，看到形旁，人們會(huì)對(duì)其所表意義產(chǎn)生形象上的聯(lián)想。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)不屬于聯(lián)邊？A、騰歡今日新天地，澎湃潮流沸海江B、但見云暗江心，波濤滾滾，杳無蹤影C、他一個(gè)人嘰哩咕嚕地說些不滿意的話D、煙鎖池塘柳，桃燃錦江堤，炮鎮(zhèn)海城樓正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“澎湃潮流沸海江”中的偏旁部首都是“氵”，符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：“波濤滾滾”四個(gè)字的偏旁部首都是“氵”，符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“嘰哩咕?！敝械钠圆渴锥际恰翱凇?，符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）”，符合定義，排除；D項(xiàng)：句中沒有出現(xiàn)“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

23、如果把一個(gè)造型精致的鳥籠掛在房間最顯眼的地方，過不了幾天主人就會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：或者把鳥籠扔掉，或者買只鳥放在鳥籠里，因?yàn)檫@比無休止地向別人解釋“空鳥籠”要輕松得多，這就是鳥籠邏輯。原因很簡(jiǎn)單，人們大多受制于慣性思維，認(rèn)為鳥籠必定用于養(yǎng)鳥。根據(jù)上述定義，下列情形體現(xiàn)了鳥籠邏輯的是：A、沿海地區(qū)的許多車主都買了涉水險(xiǎn)，大劉認(rèn)為這是明智之舉，于是也給自家的車買了涉水險(xiǎn)B、莉莉過生日時(shí)收到了朋友贈(zèng)送的華貴禮服一件，為了搭配整體風(fēng)格，她又買了價(jià)格不菲的高跟鞋和手拿包C、小明原本總是成績(jī)排名靠后，新來的老師?？渌趭^好學(xué)，不久后小明的成績(jī)大幅提升D、某人去異國(guó)旅游，所見到的都是女人，于是得出該國(guó)是女兒國(guó)的結(jié)論正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭藗兇蠖嗍苤朴趹T性思維，認(rèn)為鳥籠必定用于養(yǎng)鳥”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大劉并沒有受制于某種慣性思維，而是自己根據(jù)大家的選擇，主觀判斷買涉水險(xiǎn)是否明智，不符合“人們大多受制于慣性思維，認(rèn)為鳥籠必定用于養(yǎng)鳥”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：莉莉收到了朋友贈(zèng)送的華貴禮服，受制于慣性思維，為了搭配整體風(fēng)格，她就去購(gòu)買了昂貴的高跟鞋和手拿包，符合“人們大多受制于慣性思維，認(rèn)為鳥籠必定用于養(yǎng)鳥”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小明是因?yàn)槭艿叫吕蠋煹目洫?jiǎng)后受到鼓舞而提高了成績(jī)，并未涉及到慣性思維，不符合“人們大多受制于慣性思維，認(rèn)為鳥籠必定用于養(yǎng)鳥”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某人通過所見到的都是女人而得出該國(guó)是女兒國(guó)的結(jié)論，是在利用不完全歸納的方式得出的一個(gè)結(jié)論，并未涉及慣性思維，不符合“人們大多受制于慣性思維，認(rèn)為鳥籠必定用于養(yǎng)鳥”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

24、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，考慮屬性規(guī)律。第一組圖中每幅圖均為曲線圖，第二組圖圖一圖二也為曲線圖，所以？處應(yīng)該為曲線圖。故正確答案為A。

25、人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)在更高層次上具有統(tǒng)一性和共同性。在我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，許多偽劣產(chǎn)品是在人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范不同的借口之下生產(chǎn)出來，甚至受到好評(píng)的。據(jù)此可以得出（

）。A、自然科學(xué)要引入人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范B、人文社會(huì)科學(xué)要引入自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范C、人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)需要遵守共同的學(xué)術(shù)規(guī)范D、人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的兩種學(xué)術(shù)規(guī)范是相互獨(dú)立的正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干所給信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干提及人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)具有統(tǒng)一性和共同性，沒有提及自然科學(xué)要引入人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范，無中生有，排除；

B項(xiàng)：題干提及人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)具有統(tǒng)一性和共同性，沒有提及人文社會(huì)科學(xué)要引入自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范，無中生有，排除；

C項(xiàng)：由“人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)具有統(tǒng)一性和共同性”和“由于兩者的學(xué)術(shù)規(guī)范不同產(chǎn)生偽劣產(chǎn)品”，可以推出人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)需要遵守共同的學(xué)術(shù)規(guī)范，當(dāng)選；D項(xiàng)：“人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的兩種學(xué)術(shù)規(guī)范是相互獨(dú)立的”，題干闡述了兩者具有統(tǒng)一性和共同性，與題干說法矛盾，推不出來，排除。故正確答案為C。

26、人體免疫細(xì)胞可分為兩類，一種是保衛(wèi)人體不受侵犯的“軍隊(duì)”型細(xì)胞，另一類則是維持內(nèi)部治安的“警察”型細(xì)胞。前者是通過抗原抗體反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)抗病毒感染，其作用反應(yīng)通常需要一定的時(shí)間；后者又稱為自然殺傷細(xì)胞（NK細(xì)胞），人體體內(nèi)每天會(huì)誕生100萬個(gè)新細(xì)胞，其中約有5000個(gè)不良細(xì)胞，它們可能導(dǎo)致癌變，NK細(xì)胞能夠盡早發(fā)現(xiàn)并攻擊這些不良細(xì)胞和感染細(xì)胞，有研究證實(shí)，酸奶中的R-1乳酸菌可以提高NK細(xì)胞活性。由此可以推出（

）。A、NK細(xì)胞缺乏將導(dǎo)致人體部分細(xì)胞癌變B、對(duì)付流感，酸奶甚至比藥物起效更快C、“軍隊(duì)”型免疫細(xì)胞抗感染能力更強(qiáng)D、“警察”型免疫細(xì)胞有助于機(jī)體抗癌正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：把選項(xiàng)帶入到題干中去驗(yàn)證。A選項(xiàng)，題干中的表述是“NK細(xì)胞可以盡早發(fā)現(xiàn)并攻擊不良細(xì)胞”，而沒有說缺乏這種NK細(xì)胞會(huì)不會(huì)癌變，屬于無中生有；B選項(xiàng)，題干中沒有比較酸奶和藥物誰的起效快的問題，無中生有；C選項(xiàng)，題干中沒有比較“軍隊(duì)”型細(xì)胞和“警察”型細(xì)胞哪個(gè)更強(qiáng)，無中生有；D選項(xiàng)，題干中的表述是“NK細(xì)胞可以盡早發(fā)現(xiàn)并攻擊不良細(xì)胞”，因此說有助于機(jī)體抗癌是可以推出的。故正確答案為D選項(xiàng)。

27、假定有一個(gè)魚缸，里面的金魚透過弧形的魚缸玻璃觀察外面的世界，現(xiàn)在它們中的物理學(xué)家開始發(fā)展“金魚物理學(xué)”了，它們歸納觀察到的現(xiàn)象，并建立起一些物理學(xué)定律，這些物理學(xué)定律能夠解釋和描述金魚們透過魚缸所觀察到的外部世界，這些定律甚至還能夠正確預(yù)言外部世界的新現(xiàn)象。因此，這樣的“金魚物理學(xué)”可以是正確的。要使上述論證成立，需要補(bǔ)充下列哪項(xiàng)作為前提？A、我們看到的直線運(yùn)動(dòng)可能在“金魚物理學(xué)”中表現(xiàn)為曲線運(yùn)動(dòng)B、物理學(xué)理論正確與否依賴于其理論體系所得出的結(jié)論能否被反復(fù)驗(yàn)證C、雖然金魚的實(shí)在圖像與我們的不同，但是我們的實(shí)在圖像也可能是不真實(shí)的D、當(dāng)某理論的解釋與觀察者的觀測(cè)吻合時(shí)，觀察者往往認(rèn)為這個(gè)理論就是正確的正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“金魚物理學(xué)”可以是正確的。論據(jù)：它們歸納觀察到的現(xiàn)象，并建立起一些物理學(xué)定律，這些物理學(xué)定律能夠解釋和描述金魚們透過魚缸所觀察到的外部世界，這些定律甚至還能夠正確預(yù)言外部世界的新現(xiàn)象。本題論點(diǎn)討論的是“金魚物理學(xué)”正確與否，論據(jù)討論的是物理學(xué)定律能夠解釋外部世界，甚至能夠正確預(yù)見外部世界。論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋，在“正確”和“物理學(xué)定律能夠解釋和正確預(yù)言外部世界的新現(xiàn)象”之間建立聯(lián)系即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明我們實(shí)際看到的與“金魚物理學(xué)”所體現(xiàn)的不一致，與論點(diǎn)話題“金魚物理學(xué)”是否正確無關(guān)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出物理學(xué)理論是否正確與反復(fù)驗(yàn)證的關(guān)系，但是題干只涉及解釋和預(yù)見，與反復(fù)驗(yàn)證無關(guān)，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明金魚觀察到的與我們的不同，而我們觀察到的也可能是不真實(shí)的，與論點(diǎn)話題“金魚物理學(xué)”是否正確無關(guān)，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說明當(dāng)某理論的解釋與觀察者的觀測(cè)相吻合的時(shí)候，觀察者就認(rèn)為這個(gè)理論是正確的，即建立了“正確”與“解釋和正確預(yù)言外部現(xiàn)象”的聯(lián)系，搭橋，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

28、甲：大家都知道“吸煙有害健康”。乙：我可不這么認(rèn)為！你看林醫(yī)生他們夫妻二人不是都吸煙嗎？乙作出這一結(jié)論，所蘊(yùn)含的必要前提是：A、醫(yī)生比一般人更注意身體健康B、醫(yī)生比一般人更了解吸煙對(duì)身體的危害C、不知道吸煙有害健康的人都會(huì)去吸煙D、吸煙的人都不知道吸煙有害健康正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。乙的論點(diǎn)：不是所有人都知道吸煙有害健康，即有的人不知道吸煙有害健康。乙的論據(jù)：林醫(yī)生夫妻二人吸煙。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是有的人不知道吸煙有害健康，論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是有人吸煙，二者話題不一致，所以可以在話題之間搭橋。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：醫(yī)生是否更注意健康，與是否知道吸煙有害健康沒有關(guān)系，無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：醫(yī)生更了解吸煙有害健康，而乙的論點(diǎn)是有的人不知道吸煙有害健康，該項(xiàng)無法支持，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)同時(shí)提到了論點(diǎn)“不知道吸煙有害健康”和論據(jù)“吸煙的人”，“…都…”是前推后的句式，即從不知道吸煙有害健康搭到了吸煙的人，從論點(diǎn)搭到論據(jù)，方向反了，無法支持，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)同時(shí)提到了論據(jù)“吸煙的人”和論點(diǎn)“不知道吸煙有害健康”，“…都…”是前推后的句式，從吸煙的人搭到不知道吸煙有害健康，從論據(jù)搭到論點(diǎn)，方向正確，加強(qiáng)論證，可以支持，當(dāng)選。故正確答案為D。

29、慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課，其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱，相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化，而沒有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效，也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下項(xiàng)如果為真，是上述專家論證所依賴的假設(shè)。A、在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)B、相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率C、在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，并不會(huì)降低板書的教學(xué)效果D、有些慕課使用的多媒體課件過于簡(jiǎn)單，并不能真正發(fā)揮在線課程的功效正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果論據(jù)：教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)，但是具體的優(yōu)勢(shì)在哪里不明確，屬于不明確選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：指出慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率，補(bǔ)充新論據(jù)，加強(qiáng)了論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出不會(huì)降低板書效果，但并沒有說明慕課相對(duì)于傳統(tǒng)課堂的優(yōu)勢(shì)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：指出有些慕課使用的多媒體課件過于簡(jiǎn)單，不能真正發(fā)揮在線課程的功效，沒有討論和傳統(tǒng)課堂的比較，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。

30、異稱詞是指不同的社會(huì)群體、不同的地區(qū)或不同的時(shí)代對(duì)同一事物的不同稱呼。根據(jù)上述定義，下列不屬于異稱詞的是：A、老一輩的人仍習(xí)慣把火柴稱作“洋火”B、現(xiàn)在售貨員很多時(shí)候會(huì)稱女顧客為“美女”C、明代時(shí)人們一般把蛤蟆稱為癩施或田雞D、四川人說的紅苕其實(shí)就是河南人說的紅薯正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安煌鐣?huì)群體”、“不同地區(qū)”、“不同時(shí)代”、“對(duì)同一事物的不同稱呼”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老一輩人把火柴成為“洋火，體現(xiàn)了不同的社會(huì)群體對(duì)火柴的不同稱呼”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：現(xiàn)在售貨員稱女顧客為“美女”，體現(xiàn)不出不同社會(huì)群體、不同地區(qū)、不同時(shí)代對(duì)同一事物的不同稱呼，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：明代人們把蛤蟆稱為“癩施或田雞”，體現(xiàn)了不同時(shí)代對(duì)同一事物的不同稱呼，符合定義，排除；D項(xiàng)：四川人說的紅苕就是河南人說的紅薯，體現(xiàn)了不同地區(qū)對(duì)同一事物的不同稱呼，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

31、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成凌亂，考慮線段的數(shù)目。給出的每個(gè)圖形都由內(nèi)外兩個(gè)圖形構(gòu)成，第一組的線段數(shù)，外部圖形多于內(nèi)部圖形，分別為（6，3）、（8，6）、（4，3），內(nèi)外和依次為9、14、7，未體現(xiàn)規(guī)律性，內(nèi)外差依次為3、2、1，等差數(shù)列；第二組的線段數(shù)，內(nèi)部圖形多于外部圖形，根據(jù)等差數(shù)列規(guī)律，內(nèi)外差應(yīng)依次為2、3、4。故正確答案為B。

32、在面向我國(guó)科技強(qiáng)國(guó)和現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo)的背景下，要滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展科技的要求，就要不斷強(qiáng)化科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。只有大力促進(jìn)科技治理體系和治理能力現(xiàn)代化，才能充分發(fā)揮科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用。由此可以推出：A、只要不斷強(qiáng)化科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，就能滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展科技的要求B、如果不能滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展科技的要求，就不能強(qiáng)化科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐C、如果不大力促進(jìn)科技治理體系與治理能力現(xiàn)代化，就不能充分發(fā)揮科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用D、除非充分發(fā)揮科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用，否則不能大力促進(jìn)科技治理體系與治理能力的現(xiàn)代化正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展科技的要求不斷強(qiáng)化科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐②充分發(fā)揮科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用大力促進(jìn)科技治理體系和治理能力現(xiàn)代化第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為：不斷強(qiáng)化科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展科技的要求，是對(duì)①的肯后，但肯后得不到確定性結(jié)論，無法推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為：滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展科技的要求強(qiáng)化科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，是對(duì)①的否前，但否前得不到確定性結(jié)論，無法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為：大力促進(jìn)科技治理體系與治理能力現(xiàn)代化充分發(fā)揮科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用，是對(duì)②的否后，否后必否前，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：翻譯為：大力促進(jìn)科技治理體系與治理能力的現(xiàn)代化充分發(fā)揮科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用，是對(duì)②的肯后，但肯后得不到確定性結(jié)論，無法推出，排除。故正確答案為C。

33、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形較為凌亂，且無明顯屬性規(guī)律，考察數(shù)量。題干中四個(gè)圖形中面的數(shù)量均為1，選項(xiàng)中具有1個(gè)面的只有D選項(xiàng)。故正確答案為D。

34、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、OB、NC、LD、R正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形均為字母，且在字母表中的順序存在規(guī)律。九宮格題目?jī)?yōu)先看橫行，第一行中相鄰字母在字母表中間隔0個(gè)字母，第二行中相鄰字母在字母表中間隔2個(gè)字母，按此規(guī)律，第三行中相鄰字母在字母表中間隔4個(gè)字母，故？處應(yīng)為R，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。

35、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出唯一的一項(xiàng)作為題干的第五個(gè)圖，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)較多直線和封閉區(qū)間，但是直線和面數(shù)量都沒有規(guī)律。繼續(xù)觀察每幅圖都出現(xiàn)明顯的線線相交，考慮交點(diǎn)數(shù)。題干圖形交點(diǎn)數(shù)分別為4、5、6、9，整體數(shù)無規(guī)律，且題干圖形存在明顯的外框，考慮內(nèi)外交點(diǎn)數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形內(nèi)部交點(diǎn)分別為0、1、0、1，故第五個(gè)圖應(yīng)為0個(gè)內(nèi)部交點(diǎn)的圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

36、以下哪項(xiàng)一定是正確的？A、吳不可能排在前四B、鄭不可能排在前二C、李不可能排在前四D、周不可能排在前二正確答案選項(xiàng)：A解析：選項(xiàng)中存在多種條件，可嘗試帶入臨界條件進(jìn)行解題，看臨界條件下是否使得題干出現(xiàn)矛盾，即假設(shè)吳在第鄭在第李在第周在第二，如果題干出現(xiàn)矛盾，則該選項(xiàng)為正確選項(xiàng)。A項(xiàng)：假設(shè)吳在第四，則根據(jù)條件（4）周XX吳，可知周在第一，周在第一與題干條件（1）趙或錢最左（第一）矛盾，因此吳不可能在前四，前三的話跟條件（4）矛盾，更不可能，當(dāng)選；B項(xiàng)：假設(shè)鄭在第二，則存在第一到第八分別是：趙鄭周錢孫吳李王、錢鄭周趙孫吳李王、錢鄭孫周李趙吳王、趙鄭孫周李錢吳王四種情況，此為分析所用，考試時(shí)只用列舉出其中一種不矛盾即可，因此B選項(xiàng)存在多種可能，排除；C項(xiàng)：假設(shè)李在第四，則存在第一到第八分別是：趙孫周李錢吳鄭王等多種可能，C選項(xiàng)也存在多種可能，不再進(jìn)行枚舉，排除；D項(xiàng)：假設(shè)周在第二，則存在第一到第八分別是：趙周錢孫吳李鄭王等多種可能，D選項(xiàng)也存在多種可能，排除。故正確答案為A。

37、羔羊跪乳：烏鴉反哺A、曇花一現(xiàn)：驚鴻一瞥B、魂不附體：失魂落魄C、鋒芒畢露：銳不可當(dāng)D、朽木難雕：孺子可教正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。羔羊跪乳和烏鴉反哺出自古訓(xùn)《增廣賢文》，原文是“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。羔羊跪乳和烏鴉反哺都有感恩父母、奉養(yǎng)長(zhǎng)輩的意思，二者是近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：曇花一現(xiàn)指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短，驚鴻一瞥的意思是人只是匆匆看了一眼，卻給人留下強(qiáng)烈、深刻的印象，常用來形容身形輕盈嬌艷的女子攝人心魄的目光，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：魂不附體的意思是靈魂離開了身體，形容極端驚慌，失魂落魄的意思是魂魄離開了身體，也是形容驚慌憂慮，二者是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：鋒芒畢露的意思是刀鋒和矛尖都露出來，比喻銳氣和才干全都顯露、透露出來，銳不可當(dāng)形容勇往直前的氣勢(shì)，不可抵擋，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：朽木難雕是指腐爛的木頭很難雕刻，人不可造就或事情無法挽救，孺子可教本義為小孩子是可以教誨的，后形容年輕人有培養(yǎng)前途，二者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

38、面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境污染和生態(tài)失衡，“我們只有一個(gè)地球”這一口號(hào)具有強(qiáng)烈的震撼力，它提醒人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性。以下哪項(xiàng)與這句口號(hào)的提出者的想法最接近：A、在宇宙中，其他的星球都不可能有生命存在B、在宇宙中，即使有其他的星球適宜人類居住，人類也無法遷往那個(gè)星球C、人類不可能找到比地球更適宜自己居住的星球了D、只有地球才有溫暖的陽光和充足的雨水正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住題干主要信息。第一點(diǎn)說明環(huán)境污染和生態(tài)失衡問題日益嚴(yán)峻，第二點(diǎn)說明“我們只有一個(gè)地球”這一口號(hào)提醒人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。A項(xiàng)：在宇宙中，其他的星球都“不可能”有生命存在，說法過于絕對(duì)，題干并未涉及，屬無關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)：人類無法遷往其他的適宜人類居住的星球，與口號(hào)提醒注意環(huán)境保護(hù)無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)：人類不可能找到比地球更適宜自己居住的星球了，說明了人類只有地球這一個(gè)適宜自己居住的星球，從而很好的與題干中口號(hào)相符合；D項(xiàng)：“只有”地球才有溫暖的陽光和充足的雨水，說法過于絕對(duì)，題干并未涉及，屬無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。

39、某大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn)：一頭豬在死亡一小時(shí)之后，實(shí)驗(yàn)人員將一種特殊的灌注液注入它的身體，在其靜脈和動(dòng)脈中循環(huán)，新鮮的氧氣也在其中流動(dòng)。接下來的六小時(shí)中，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)，豬的心臟、肝臟、腎臟和大腦中部分細(xì)胞開始恢復(fù)功能與活性，循環(huán)系統(tǒng)也逐步恢復(fù)。豬的心臟雖未完全恢復(fù)跳動(dòng)，但可以掃描到電生理活動(dòng)，說明它具有收縮能力。每個(gè)重要器官中，細(xì)胞對(duì)葡萄糖的反應(yīng)都較強(qiáng)，說明它們正重啟部分新陳代謝。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，科學(xué)家成功復(fù)活了一頭豬。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論證？A、對(duì)腦死亡的判定為間隔一天兩次所測(cè)的腦電圖呈直線，即腦電波消失，大腦功能處于完全及不可逆性喪失B、豬在死后血液便停止循環(huán)流動(dòng)，血液也就不能為其機(jī)體的各種細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，細(xì)胞就會(huì)死亡C、從一般意義上看，哺乳動(dòng)物的器官如果缺氧15分鐘左右，就會(huì)徹底死亡，這被視為一個(gè)不可逆的過程D、有研究團(tuán)隊(duì)在豬缺血缺氧死亡一小時(shí)后給豬注射特殊灌注液，成功讓實(shí)驗(yàn)豬身上多個(gè)器官重新出現(xiàn)活力正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：科學(xué)家成功復(fù)活了一頭豬。論據(jù)：一頭豬在死亡一小時(shí)之后，實(shí)驗(yàn)人員將一種特殊的灌注液注入它的身體，在其靜脈和動(dòng)脈中循環(huán)，新鮮的氧氣也在其中流動(dòng)。接下來豬的心臟、肝臟、腎臟和大腦中部分細(xì)胞開始恢復(fù)功能與活性，循環(huán)系統(tǒng)也逐步恢復(fù)。豬的心臟可以掃描到電生理活動(dòng)，部分新陳代謝重啟。本題的論點(diǎn)討論的是“復(fù)活了一頭豬”，論據(jù)討論的是“死亡后被灌注液注入身體的豬的部分細(xì)胞開始恢復(fù)活性，部分新陳代謝重啟”，細(xì)胞有活性和新陳代謝重啟不等于復(fù)活，二者討論話題不一致，削弱優(yōu)先考慮拆橋，即拆開論點(diǎn)“復(fù)活”和論據(jù)“部分細(xì)胞開始恢復(fù)活性，部分新陳代謝重啟”之間的聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明什么是腦死亡及腦死亡后大腦功能完全喪失且不可逆，即腦死亡后大腦功能無法恢復(fù)，但腦死亡后大腦的生物活性是否能夠恢復(fù)不明確，無法削弱，排除；B項(xiàng)：說明豬死后，血液停止循環(huán)流動(dòng)無法提供所需物質(zhì)導(dǎo)致細(xì)胞死亡，但是通過題干實(shí)驗(yàn)注入灌注液，重新供給細(xì)胞所需物質(zhì)后，細(xì)胞是否能夠恢復(fù)活性，以及豬能否復(fù)活不明確，無法削弱，排除；C項(xiàng)：說明哺乳動(dòng)物的器官缺氧15分鐘左右會(huì)徹底死亡且不可逆，徹底死亡且不可逆代表無法復(fù)活，因此，即使部分細(xì)胞能恢復(fù)活性也不代表豬能復(fù)活，拆橋項(xiàng)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：舉例說明給豬注射特殊灌注液，成功讓實(shí)驗(yàn)豬多個(gè)器官重新出現(xiàn)活力，加強(qiáng)項(xiàng)，無法削弱，排除。故正確答案為C。

40、知覺的選擇性是指人在知覺過程中把知覺對(duì)象從背景中區(qū)分出來加以優(yōu)先清晰地反映的特性。其中被清晰知覺到的客體叫對(duì)象，未被清晰知覺到的客體叫背景。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)知覺的選擇性的是：A、人們經(jīng)常把畫得不完整的三角形看成是完整的三角形B、在山下看，覺得城市很大；爬上山頂之后再看，覺得城市很小C、外國(guó)留學(xué)生經(jīng)常把“拆除”寫成“折陳”，把“銀行”看成“很行”D、樵夫和獵人看同一張森林照片，樵夫看到很多樹木，獵人則看到林間的獵物正確答案選項(xiàng)：